有關(guān)雷鋒做好事的作文
有關(guān)雷鋒做好事的作文怎么寫？3月5日是學(xué)雷鋒的紀(jì)念日，舉國(guó)上下都在學(xué)雷鋒做好事，以下是小編為您整理的有關(guān)雷鋒做好事的作文相關(guān)資料，歡迎閱讀！
【篇一：有關(guān)雷鋒做好事的作文】
大家都知道，3月5日是學(xué)雷鋒日。為什么毛X席要把3月5日定為學(xué)雷鋒日呢？我這就告訴你。
雷鋒，一生正直、坎坷，克勤克儉、樂于助人。他1940年出身于窮苦的農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。先后加入中國(guó)共產(chǎn)主義先鋒隊(duì)和青年團(tuán)。他工作積極，埋頭苦干，多次被評(píng)為“紅旗手”、“工作模范”等。他堅(jiān)持不懈地助人為樂，做好事不留名。毛X席被他的事跡所感動(dòng)，親手寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五個(gè)大字。
在我們生活的當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒的事跡一直都在發(fā)生，他們以不同的形式和方式表達(dá)著自己良好的個(gè)人素養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。像洪戰(zhàn)輝、當(dāng)今大亨比爾。蓋茨都能積極地投身到幫助他人、成就自己的'活動(dòng)中。
我也曾經(jīng)有過一次幫助他人的經(jīng)歷，讓我至今難忘。有一次，我在練習(xí)乒乓球時(shí)，看到有一個(gè)隊(duì)友反手總是抽不上臺(tái)，我很想幫他，但是鑒于我平時(shí)對(duì)他的解，他是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，一般不愿意直接接受別人的幫助，我就跟教練說(shuō)：“教練，我反手老抽不上臺(tái)，能請(qǐng)您教教我到底怎樣做才能掌握反手的要決嗎？”教練走過來(lái)，就把反手的技術(shù)要點(diǎn)對(duì)我重新詳細(xì)地講一遍，并示范幾個(gè)球給我看，這時(shí)，我把他叫過來(lái)，說(shuō)：“我們倆一起練練反手吧！”他顯得很高興，我們倆經(jīng)過幾個(gè)回和的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)他的反手技巧基本掌握，從他的眼中我看到他對(duì)我的感激。我心想：我終于成功地幫到他，幫助別人的感覺真好！
雷鋒這種樂于助人的精神如果能存在我們每個(gè)人的心中，那該多好呀！所以，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大是我們每一個(gè)人的義務(wù)，讓我們都來(lái)有關(guān)雷鋒做好事的作文吧！
【篇二：有關(guān)雷鋒做好事的作文】
雷鋒叔叔的一生是平凡的，卻又是偉大的，他一生做許多好事，他的精神影響一代又一代的人。我們的身邊不也每天上演“雷鋒故事”嗎？
這幾天，奶奶給我講關(guān)于雷鋒的故事，我發(fā)現(xiàn)雷鋒很有孝心、愛心、善心和責(zé)任心，而且身邊也有關(guān)于它們的.故事發(fā)生。
我在學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會(huì)有不會(huì)做的題目或不理解這道題，剛想去請(qǐng)教老師，又怕這道題太簡(jiǎn)單被老師說(shuō)，我心里就很矛盾，不知道該怎么辦。我只好再努力地想想。一位同學(xué)做好作業(yè)，見我愁眉苦臉的，就問：“怎么？是遇到難題吧！”我緩緩地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，她教我這道題怎么做，我十分感激。
在班級(jí)中，我們每天都要打掃衛(wèi)生。這周，正好輪到我們組打掃。我是掃地的，我想只用把垃圾掃干凈就行，我掃干凈以后，就回到座位上看書。還有一位同學(xué)也是掃地的，只見他從我座位旁走過，一手拿著掃把，一手拿著畚箕，認(rèn)認(rèn)真真地掃地。我問他：“你為什么要那么認(rèn)真？”他回答：“教室是我們的家，如果不打掃干凈，大家怎么會(huì)舒服呢？”說(shuō)著，他又干起來(lái)。
今年秋游回來(lái)之前，我們?cè)谌诵械郎系溶嚕菚r(shí)，許多同學(xué)的水杯里都已經(jīng)沒有水，我也只有一滴水，但是無(wú)論我怎樣使勁地?fù)u，用力地倒，那滴水還是躲在縫里。我無(wú)可奈何，只好放棄。過一會(huì)兒，老師說(shuō)：“想去打水的跟我走！”我們都欣喜若狂，沖上前去排隊(duì)。后來(lái)，我才知道這是免費(fèi)茶水，這位老奶奶是志愿者，如果路過的人口渴，就可以到這里來(lái)免費(fèi)喝水。
我常常到一個(gè)朋友家去玩，她的奶奶也住在那兒。我看見她總是和她奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑的，便找一個(gè)機(jī)會(huì)偷偷問她：“你為什么不跟我玩，而要去跟你奶奶談話呢？”她說(shuō)：“奶奶老，如果不多跟她聊聊，她會(huì)孤單的�！倍嗝从行⑿牡暮⒆影�。這些人不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎？
讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧！
【篇三：有關(guān)雷鋒做好事的作文作文】
又是一個(gè)春光明媚，晴空萬(wàn)里的三月。三月里，春風(fēng)拂面，楊柳依依，到處呈現(xiàn)出一片綠意。在這個(gè)愜意舒服的三月里，我們自然會(huì)想起一個(gè)人，他就是雷鋒。
雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中�！笔茄�，他說(shuō)的多好啊！在現(xiàn)實(shí)生活中，雷鋒式這樣說(shuō)的，更是這樣做的。他把自己比作一顆不生銹的螺絲釘，哪里需要他就到哪里去，比如一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟，雷鋒用自己的津貼費(fèi)買一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！薄袄卒h出差一千里，好事做一火車�！敝岳卒h心中時(shí)刻想著大家，所以才有那么多人都喜歡雷鋒，敬仰雷鋒。司馬遷說(shuō)過：“有的人的死，輕如鴻毛，有的人的死，重于泰山�！崩卒h同志就是一個(gè)重于泰山的.人，所以他的故事才為后人津津樂道，千古傳頌。是啊，一個(gè)把人民放在心中的人，人民也會(huì)把他捧在心頭。
雷鋒是我們心中的英雄，為紀(jì)念雷鋒，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，讓自己變成一個(gè)個(gè)的“活雷鋒”。那么就讓我們從點(diǎn)滴小事做起吧：看見地上的紙屑，彎下腰，拾起來(lái)；在公共汽車上，主動(dòng)給不相識(shí)的老奶奶讓座；給盲人引路；領(lǐng)著小弟弟小妹妹過馬路等等。這些不經(jīng)意的動(dòng)作，在我們自己，可能是舉手之勞；而對(duì)當(dāng)事人，則可能是雪中送炭，能解他們的燃眉之急。幫助別人是幸福的，是快樂的。所以我們凡是不能只想著自己，應(yīng)該多站在別人的角度，替他們想一下，多做換位思考，盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。
雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中，就讓我們一起來(lái)做一個(gè)個(gè)的“活雷鋒”吧！
【篇四：有關(guān)雷鋒做好事的作文】
雷鋒，相信大家都很熟悉吧。人們常常說(shuō)：“要有關(guān)雷鋒做好事的作文。”記得毛X東爺爺說(shuō)：“要向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！边�有一些我們學(xué)過的名言比如：“雷鋒出差一千里，好事做一火車�！笨赡阌袥]有發(fā)現(xiàn)身邊的那些活雷鋒？
昨天我看到這么一條新聞：一位老奶奶騎著一輛三輪車去接她的孫子，在回家的路上擦一下一輛奧迪車，車主下來(lái)大惱，一直叫老奶奶賠錢。老奶奶把身上所有的錢都給車主，可還是只有80元。老奶奶在一旁傷心地哭著。一位12歲的`小姐姐看到，把她的50元零花錢給老奶奶，并安慰老奶奶不要哭。聽這則新聞，我們是不是應(yīng)該向那位小姐姐學(xué)習(xí)樂于助人的精神呢？
還有這幾天我們學(xué)校開展校門口上下學(xué)的文明停車管理，學(xué)校要求報(bào)名自愿者。其中我們班有潘文濤媽媽和李曄媽媽報(bào)名。第一天早上我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)校門口車輛少很多，交通秩序好很多。第二天我上學(xué)快來(lái)不及，就在紅綠燈前面下車，是自愿者帶領(lǐng)我走進(jìn)溫暖的校園。這讓我親身感受到自愿者們的助人為樂，這就是有關(guān)雷鋒做好事的作文的具體表現(xiàn)啊。
學(xué)習(xí)雷鋒，做好事，就是要從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。有關(guān)雷鋒做好事的作文，在幫助別人的同時(shí)，快樂自己。
【篇五：有關(guān)雷鋒做好事的作文】
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”3月5日是學(xué)雷鋒日，我哼著歌走進(jìn)我的學(xué)�！獣r(shí)代小學(xué)。
我得知我們班要去擦公共自行車租借亭，學(xué)習(xí)雷鋒精神后，十分興奮，那畢竟是要走出學(xué)校，為公民們服務(wù)��！吃完午飯，我迫不及待地將抹布打濕并折好。正巧，我書包里有一包濕巾紙，我也把它拿出來(lái)，和抹布放在一起，便等待排隊(duì)。
終于，我們走出校門，來(lái)到不遠(yuǎn)處的一個(gè)公共自行車租借亭。我們組被分到擦查詢臺(tái)。這不但是個(gè)體力活，也是個(gè)技術(shù)活。查詢臺(tái)的一側(cè)有塊屏幕，可以進(jìn)行自動(dòng)查詢。而我們既要把它擦干凈，又不能將里面的零件損壞，我不禁躍躍欲試。
我跑到查詢臺(tái)邊，仔細(xì)地把那塊粉白相間的抹布對(duì)折兩次，疊成一個(gè)邊長(zhǎng)約十厘米的正方形。我捏起抹布的兩個(gè)角，在一旁空地上抖抖，讓抹布更干一些，這樣在擦拭時(shí)不會(huì)有許多的.水流下來(lái)，溜進(jìn)屏幕下面的凹槽里。整理好抹布后，我右手托著它，向那玻璃屏幕便靠近。我將它緊貼著屏幕，輕輕地按著它，一上一下地挪移，把這塊屏幕擦干凈。擦一遍后，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形的屏幕的角落中，還有一些灰塵。我把抹布平鋪著，想用它的一角去清理灰塵。但是，事與愿違抹布的一角太大，伸不進(jìn)那屏幕的角落中。正當(dāng)我一愁莫轉(zhuǎn)之際，忽然，想到我還帶著濕巾紙，我的眉頭頓時(shí)舒展。我急忙從一包濕巾紙中抽出一小張來(lái)，用小指抵住它的一個(gè)角，小心翼翼地把縫隙里的灰塵都清理干凈。
中午的陽(yáng)光照在那塊玻璃屏幕上，它也映出太陽(yáng)的光輝，閃閃地發(fā)出金色的光芒，如晶瑩的鉆石般，和太陽(yáng)遙相呼應(yīng)。我看著這塊玻璃屏幕，不禁一愣，轉(zhuǎn)而笑。雷鋒曾說(shuō)過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、撫貧濟(jì)困的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
【篇六：有關(guān)雷鋒做好事的作文】
看著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這幾個(gè)大字不禁肅然起敬、陷入沉思。中國(guó)古時(shí)候有位叫司馬遷的文學(xué)家說(shuō)過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”雷鋒叔叔是為人民利益而死，所以他的死就比泰山還重。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！甭牭竭@句話我不禁贊嘆：“雷鋒叔叔你是我學(xué)習(xí)的榜樣！”
“叮鈴、叮鈴上課！”老師像往常那樣慈祥的走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“三月是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，我們班上的同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那樣做好事，雖然你們還小，不能做大事情，但是你們能做一些力所能及的好事。誰(shuí)愿意去打掃操場(chǎng)？”我果斷地舉起手。
當(dāng)我拿著掃把站在操場(chǎng)門口時(shí)，看見那么多垃圾，不禁后悔起來(lái)，因?yàn)椴賵?chǎng)真的很大，即使是十個(gè)人來(lái)掃也不一定掃得完，我真有種想放棄的念頭，這時(shí)，我耳邊響起‘向雷鋒同志學(xué)習(xí)’這幾個(gè)字，我心想：雷鋒同志能為人民而死，我為什么不能為公民掃地呢？我?guī)痤^來(lái)掃，掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)，這些頑固的`垃圾用掃把掃不起來(lái)，只能用手撿。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，平時(shí)在家連碗都不刷的人，叫我撿地上那些被雨淋濕的紙和垃圾袋是不可能的！可這次我不知道從哪兒來(lái)的力量竟然撿起那些臟兮兮的垃圾！可能是雷鋒叔叔給我做好事的力量吧！
做好事不一定要做很大的好事，我們可以從身邊做起，可以從撿張廢紙做起，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人其實(shí)是件很快樂的事。我們不止三月學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)雷鋒，雷鋒永駐我心！作文
【篇七：有關(guān)雷鋒做好事的作文】
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹木漸漸抽出新芽，長(zhǎng)出嫩葉，而在這個(gè)綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子，讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。
提請(qǐng)雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成孤兒，但他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對(duì)被人來(lái)說(shuō)只是無(wú)I不足道的小事，但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。
雷鋒，用他平凡的身軀證明他自己，用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人，在我們心中留下永恒不變的記。
“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù)，但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的`大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語(yǔ)，只要行動(dòng)起來(lái)。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它，對(duì)老師多一聲問候，多一絲關(guān)心，幫助遇到難題的同學(xué)解答，一點(diǎn)點(diǎn)的，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會(huì)對(duì)你多一份和藹，多一份關(guān)注，同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂吧？這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人，為國(guó)家，為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去，不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘，會(huì)永駐我們心中。
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