老師的好眼中我看作文
我看老師眼中的好作文
昨日老師講評作文《校園作弊的道德思考》，席間談到好作文的評分標(biāo)準：好思想好文筆好結(jié)構(gòu)。略有牢騷，發(fā)之。 我想，如果一篇作文在出題目的時候就把你的思想束縛在三大紀律八項注意的話，對學(xué)生擴散性思維的發(fā)展是不利的。而擴散性思維又是學(xué)生創(chuàng)新的本錢，如果一個國家沒有了創(chuàng)新，那就等于滅亡。 而該文老師講評說，出這個題目就是要你批判作弊這種不良的行為。再次暫且不討論作弊的性質(zhì)，老師這樣規(guī)定也就把自己的思維強加給學(xué)生，然后在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，也把歷史上積累下來的糟粕也給保留下來，我想，魯訊先生提的"去糟粕，取精華"就是看到這種現(xiàn)象有感而發(fā)的吧？ 仁者見仁，智者見智，當(dāng)然，也就有了我的愚者見愚。 我們現(xiàn)在正處在一個不成熟的階段，確實死記硬背的能力很強，接受老師、家長的"真理"的行為也帶有一定的盲目性。天才與非天才的區(qū)別：天才眼中看到的都是謬誤，然后在糾正它。非天才眼中看到的都是真理，然后盲從它。否定前人是天才人物的職業(yè)病。肯定前人是非天才人物的本職工作。非天才往往說："老天爺，全是真理呀！太陽是圓的，月亮是不會發(fā)光的，人是高等動物，我此生的任務(wù)，就是把真理都背下來，再告訴孩子。" 我國教育正在進行教育素質(zhì)改革，嘴上不斷說著要超過日本，而教育界人士確在做著種種限制發(fā)揮的事情出來，聰明人做傻事，傻得格外離奇。 我認為，自從共產(chǎn)黨執(zhí)政以來，我國言論自由有了很大的進步，教育界的作文"言論自由"也應(yīng)該進一步放開了。 不過，我只能嘮叨，不能去改變。我只會去改變自己，老師大可不必多慮。 我很失望，但沒有絕望，因為還有希望！ 云散水流去，寂然天地空。
怎樣寫好作文
習(xí)作訓(xùn)練一：記親身經(jīng)歷的一件事習(xí)作要求：審清題意，選一件親身經(jīng)歷的事，把事情的經(jīng)過寫具體。習(xí)作指導(dǎo)： 1、審清題意要注意哪些問題？命題作文的基本要求是緊扣題意作文，如作文脫離了題目的要求，那就會出現(xiàn)“文不對題”的現(xiàn)象，這是很不應(yīng)該的。要達到緊扣題意作文的目的，就必須先審清題意。“審清題意”就是要仔細觀察、思考題目的意思。審清題意首先要琢磨題中的每一個詞的含義，明確習(xí)作中的對象、要求范圍。如本次訓(xùn)練的作文題，“對象”是“事”，記一件事。“要求”是必須親身經(jīng)歷的，道聽途說不行，臆造虛構(gòu)更不行。“范圍”是“一件”事，不要“兩件、三件”。同時要注意作文的體裁。從命題中，我們大體可以知道是“寫人”還是“記事”，是“狀物”還是“繪景”，是“議論”還是“說明”……另外 ，還要抓題目中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞往往是文章的中心，需要作者著重表現(xiàn)的。像本次習(xí)作命題中的“中心詞”應(yīng)當(dāng)是“親身經(jīng)歷的”，這也正是這篇文章能否寫生動的關(guān)鍵所在。 2、怎樣正確理解“虛構(gòu)與真實”？寫作文應(yīng)當(dāng)真實，這個“真實”，主要指真實的思想和感情，也就是不說假話、昧心話，不能作文是一套，心里想的又是一套。 “真實”并不都是“真人真事”。如“看圖作文”、“條件作文”，寫什么，都是人家規(guī)定的，要照所給的“圖”或“條件”來寫，這當(dāng)然就不會是真人真事。但是你在這些作文中所表達的思想認識和愛憎感情，同樣應(yīng)當(dāng)是真實的，也就是把你的真實的認識、真實的感情寫出來。這樣，雖然“圖”和“條件”提供的材料不是真人真事，但你對提供的材料的認識和反映的感情，仍然是真實的。反過來，即使你寫的“事”確是生活中發(fā)生的“真事”，但如果你對這件事的認識和態(tài)度并不是真的，那也不能算是“真實”的了。因此，作文中只要表達了真情實感，就符合了“真實”的要求。至于的有的作文題目，明確表明必須寫真人真事，那就不可以虛構(gòu)。如：本次習(xí)作訓(xùn)練命題已規(guī)定“記親身經(jīng)歷的一件事”，就必須是“親身經(jīng)歷”的。3、選材怎樣做到“有意義”？為“記一件親身經(jīng)歷的事”選材，并不容易。因為對每個人來說，經(jīng)歷的事都有很多，是不是隨便寫一件，那當(dāng)然不是，重要的是要選“有意義”的事來寫。有些學(xué)生為了做到“有意義”往往就會從概念出發(fā)“主題先行”，然后就虛構(gòu)一件，不是在路上撿皮夾子，便是在車上讓座，這樣的作文，就違背了“親身經(jīng)歷”的要求，也不會有真情實感。因此，正確理解“有意義”就十分重要了。首先，有意義的事并不只是做好事，反映鄰里和睦、街頭新景、全民強身、和氣生財……都可能是有意義的，關(guān)鍵在于學(xué)生能不能具有發(fā)現(xiàn)“意義”所在的眼力。其實做任何一件事情，無論是成功還是失敗，都是有意義的，如果把它寫出來，讀者看了就覺得有勁兒。那么，如何寫出“意義”來呢？下面結(jié)合例文片斷談兩種方法：??一是抒情法。就是在記事的關(guān)鍵地方，采用抒情的方式，把事情的意義通過抒情表達出來。例如，有一篇題為《爸爸媽媽別吵了 》的習(xí)作，其主要內(nèi)容是記敘小作者爸媽的一次吵嘴經(jīng)過。如果光寫吵嘴的全過程，吵嘴結(jié)束了，文章也收尾了，那有什么意義呢？而這位小作者在結(jié)尾這樣寫道：“爸爸媽媽，停止你們激烈的爭吵吧！你們可知道，這會給我們幼小的心靈造成多么大的創(chuàng)傷啊！”你看，小作者對爸爸媽媽吵嘴這件事，表達的勸告之情多么真摯迫切，讓人覺得父母吵嘴對下一代的不良影響又是多么嚴重。這就寫出了事情的意義。這樣的意義，讀后你也會產(chǎn)生共鳴的。二是議論法。就是在記事的過程中，采用議論的方式，把事情的意義挖掘出來。因為意義是蘊涵在事情之中的，通過議論，就能把它揭示出來，否則，意義就不容易顯露。例如，有一篇題為《假日買菜》的習(xí)作，寫的是自己與爸爸一道買菜的經(jīng)過，從動身到菜市場又回到家門口，就買菜寫買菜，買菜中的學(xué)問，買菜時的感受，買菜后的想法，一點兒也沒有寫到，怎么能吸引人呢？如果在結(jié)尾這樣議論一下就好了：“今天買菜，一共花了12塊多錢，而爸爸辛辛苦苦勞動一天，才有10塊錢，這錢來得多么不易呀，我想，我一定要珍惜這份勞動果實。”這是從正面來寫事情的意義。有了這幾句議論，買菜的意義就明顯了，讀者就會受到深刻的教育。
40分鐘寫出500字以上的好作文_500字
我們對2004年小升初寒假“小才子作文班”的學(xué)生進行了調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在以下幾個共同問題：1.不太喜歡寫作文，不相信自己能寫好作文；2 .寫作文速度慢，家長普遍反映學(xué)生在家寫500字作文需要1.5—2小時；3 . 字體不夠工整，卷面寫錯字，習(xí)慣用修正液，修正帶涂改；4. 無物可寫，寫不具體；5.語表達能力一般，不敢上講臺講話；針對于這樣的小學(xué)畢業(yè)生，我們老師與家長首先要相信學(xué)生是有能力寫好作文的，但最重要的是我們家長和老師要采取針對性的訓(xùn)練，幫助學(xué)生在最短時間內(nèi)提高寫作水平。我們針對畢業(yè)班的學(xué)生存在的問題，主要采取了以下措施：第一、要進行基本功訓(xùn)練首先提高寫作興趣，培養(yǎng)寫作情感 。美籍華人楊振寧博士認為："成功的秘訣在于興趣"。只有當(dāng)學(xué)生對寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣時，作文訓(xùn)練才會有成效。心理學(xué)同時告訴我們，興趣與當(dāng)前的需要有關(guān)，因此提高學(xué)生寫作興趣的辦法雖然是多種多樣的，除了進行寫作目的教育之外，最重要的一點就是要欣賞學(xué)生寫的作文，讓學(xué)生從中得到一種成功的快樂體驗。另外，出作文題要緊跟形勢，與時代同步，要切合學(xué)生的生活實際，命題要盡量新，能激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，使學(xué)生有話可寫。另外要注意引導(dǎo)學(xué)生積累寫作材料， 所積累的材料要注意三點：一要典型，二要準確，三要記牢。要強調(diào)用腦記，要背，不能光靠筆記本。材料越充足，寫作速度就越快。還有要豐富寫作語言。 豐富寫作語言的方法之一是，背書和加強課外閱讀，書讀得越多，背得越熟，作文就會越通順，語言就會有文采。訓(xùn)練書寫能力。書寫能力的高低直接影響寫作速度。必須強化書寫能力訓(xùn)練，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，把字寫得 規(guī)范、工整。我們把這些措施歸納為四項每日必練每天必練60分鐘 a 摘抄佳句名段 200字左右 10 分鐘 練字，練速度，積累詞匯。b 朗讀名段名篇 1000字左右 5 分鐘 培養(yǎng)語感c 講故事 600字左右 5分鐘 提高口語表達能力d 課外閱讀 20000字左右 40分鐘 豐富知識，開闊思路第二、提高寫作水平與應(yīng)試能力對于我們每一個語文老師而言，其基本做法首先就是嚴格要求，限時作文。為了提高速度，每次作文都只能安排一個課時即45分鐘，一定要嚴格要求，當(dāng)堂完卷。要求學(xué)生做到快速審題，快速立意，快速布局謀篇，快速寫作，快速修改。40分鐘的。通過訓(xùn)練，這個要求一般學(xué)生都能做到。另外，開展快速作文競賽也是個提高寫作速度的好辦法。學(xué)生每次寫作文，我就用秒表為他們計時，學(xué)生在這種競爭氛圍中效率自然提高，有的同學(xué)最快能在24分鐘左右寫完將近600字作文。大部分同學(xué)能提前完成寫作。 剛開始進行速度訓(xùn)練時，有些學(xué)生是跟不上的，45分鐘怎么也寫不完。怎么辦呢? 要求老師嚴格遵循誠心誠意讓學(xué)生做主人和嚴格嚴肅進行基本功訓(xùn)練的原則。首先要多加鼓勵，給學(xué)生進步的機會；其次暫時遷就，但絕不放松要求。時間一到，一律收卷，沒寫完也要收卷。這樣，學(xué)生下次寫作文就有一種緊迫感和時間觀念。有些學(xué)生，一講快速作文，字就亂涂亂畫。碰到這樣的學(xué)生不能操之過急，分兩步走，先要求寫完500字，再要求字跡清楚。寒假班的學(xué)生在進行一段計時訓(xùn)練后，能明顯感覺到自己寫作有了效率感，感覺自己的進步，對寫作文信心開始增加。家長寫的信息反饋表也都提到孩子的寫作興趣的提高，寫作效率的提高。 其次,要進行技巧訓(xùn)練 。 講究方法可以事半功倍，快速寫作的技巧比如快速審題、快速立意、快速謀篇布局、快速寫作、快速修改等技巧，都要分專題進行歸納，總結(jié)和指導(dǎo)，還要能快速應(yīng)付寫作中隨時出現(xiàn)的“卡殼”現(xiàn)象，比如跑題、言之無物，結(jié)構(gòu)松散、混亂、詞不達意、字不會寫等毛病的糾正和意外情況的應(yīng)付辦法。最后,要進行綜合訓(xùn)練 。為了全面提高快速作文的能力，必須進行綜合訓(xùn)練。
好作文_350字
如果說青春是清澈的泉水，那么寬容就是水中的魚兒，她們相依相偎，彼此不分離。 黑色的成績——惆悵春天不知不覺地來了，一切都變得活力四射。然而，他的心卻如同一潭死水，無力地掙扎著。他神情恍惚地走在鄉(xiāng)間的小路上，雖然有“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的盎然春意，也有“含煙惹霧每依依，萬緒千條拂落暉”的美麗景象，他的心中卻充滿“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的傷悲。彌漫著青草味的空氣中，隱約還夾雜著同學(xué)們的嘲笑與譏諷聲。這一切的一切，只因他的成績落后。對于他來說，每次考試都是一場硝煙彌漫的戰(zhàn)爭。過后，他的心被擊打得支離破碎，他成了一個沒有靈魂的軀體。迎面的清風(fēng)柔柔地吹著他的臉頰，如同少女的纖纖玉手，他感覺清爽極了，心隨之微微一顫，他若有所思地笑了。是啊，為什么不寬容自己呢?寬容不是放縱，而是放下包袱，輕裝上陣。原來，寬容竟這樣簡單!
英語四級好作文不得不用的句子-結(jié)尾句
英語四級好作文不得不用的句子-結(jié)尾句1. the most effective means to solve this problem is that ______________. in that case, ______________.2. everything has its own two sides, no exception with aaa. for one thing, ______________. for another, ______________. 3. my experience tells me that to ______________ needs a thorough and persevering process, and in this process you had better abide by the principles mentioned above.4. on the whole, it is high time that we recognized the significance of ______________.5. as a result, we should take some effective methods to ______________. 6. judging by the figures, we can draw a conclusion that ______________.7. in a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______________. only in this way can ______________ in the future.8. in my opinion, we should place much emphasis on the importance of ______________. 9. but ______________ and ______________ have their own advantages. for example, ______________, while ______________. comparing those two, however, i prefer to ______________.10. in my opinion, ______________ is just as common as ______________. if ______________, it may be very useful. whatever ______________, the key point lies in ______________. 11. are their opinions correct? to my mind, the first idea seems ______________. as for the second idea, ______________.12. as a popular saying goes, ______________. in my opinion what really counts is not ______________, but ______________. i believer that as long as ______________, we will ______________. so i am for the opinion that ______________.13. in my opinion, both sides are partly right. when we ______________, we should take into consideration all aspects of the problems, and then make the right decision.14. personally, i believer that ______________. consequently, i’m confident that a bright future is awaiting us because ______________.15. in my opinion, all of the people should be brave enough to show our disapproval and criticism when confronted with ______________.16. people are coming to realize the importance of ______________. they have begun to try their best to ______________. we believe that ______________.17. all in all, we cannot live without ______________ . but at the same time we must try to find out new ways to cope with problems that would arise.18. whatever you do, please remember the saying- ______________. if you understand it and apply it to your study or work, you’ll definitely benefit a lot from it.19. with the development of society, ______________. so it’s urgent and necessary to ______________. if every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better. www20. it is difficult to say whether ______________ is good or not in general as it depends very much on the situation of ______________. however, from a personal point of view i find ______________.21. it is essential that effective actions should be taken to end the situation.22. it is no doubt that special attention must be paid to the problem of ______________.
英語四級好作文不得不用的句子-開頭句
英語四級好作文不得不用的句子-開頭句 1. ______________ is known as one of the most serious problems in today’s society. we can see it almost everywhere. as the graph depicts, ______________ . 2. from the cartoon, we can see that. it’s a forceful satire on the kind of ______________ . 3. from the first graph, we learn that ______________. according to the statistics shown in the second graph, we can see that ______________. 4. this table shown us that ______________. the figures indicate that there is an inspiring tendency of ______________. 5. what you first think of when seeing this cartoon might be that ______________. as a matter of fact, this cartoon reveals a typical social phenomenon. 6. according to the first graph, it can be seen that ______________, it can also be concluded from it that ______________. () 7. there is an interesting and instructive picture which goes like this: ______________. 8. nowadays there is a growing concern over ______________. many people like ______________, while others are inclined to ______________. 9. nowadays, it is common to ______________. many people like ______________ because ______________. besides, ______________. 10. ______________, just like many other things, are preferred by ______________. while being attacked by the idea that ______________, some people consider ______________. they point that ______________. 11. everything has two sides and ______________ is not an exception, it has both advantages and disadvantages. 12. for years ______________ had been viewed as ______________. but people are taking a fresh look at it now. () 13. it has stipulated by the government that ______________. to this stipulation, many people respond actively because ______________. 14. ______________ is a common occurrence in our daily life. whatever we do, ______________ can’t be avoided. 15. ______________ has become a hot topic among people, especially among the young, and heated debates are right on their way. 261
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