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老師送我回家作文
導(dǎo)語(yǔ)：老師送學(xué)生回家，體現(xiàn)的是濃濃的師生情。以下是小編整理的老師送我回家作文，供大家閱讀。
老師送我回家作文一
一年級(jí)的時(shí)候，有一次下了大雨，爸爸沒(méi)有來(lái)接我，我只好在教室里焦急地等爸爸來(lái)接。
看著同學(xué)們都被自己的爸爸媽媽接走了，只剩下我一個(gè)人，爸爸還沒(méi)來(lái)，我急得都快哭了這時(shí)徐老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你知道回家的路嗎？如果知道，我送你回家吧！”我回答說(shuō)：“知道！“
徐老師帶我出校門，攔了一輛黃包車后，徐老師讓我指回家的'路，我說(shuō)著回家的路線，車夫把我們拉到了家門口。“我到家了！”我興奮地喊了一聲，車夫停了下來(lái)，我和徐老師說(shuō)了聲再見(jiàn)，徐老師也和我說(shuō)了聲再見(jiàn)，然后就走了。
我真想對(duì)徐老師說(shuō)：“謝謝您徐老師”
老師送我回家作文二
今天放學(xué)的時(shí)候，我找不到姥爺，我等了兩分鐘等不到，郭老師讓我到辦公室打電話，媽媽說(shuō)讓我等五分鐘下去，我在教室里做了一會(huì)兒作業(yè)，我又下去找了一次還是沒(méi)有，過(guò)了一會(huì)兒，郭老師又讓我下去找了一次還是沒(méi)有，原來(lái)姥爺坐錯(cuò)車了，郭老師讓我跟她回家，我又給媽媽打了電話，媽媽同意了，我就跟郭老師走了，我還不知道郭老師的自行車是什么樣的.呢？郭老師把自行車椅子調(diào)矮了讓我騎，她拿著我的書(shū)包跟著我走路，我們一邊騎一邊說(shuō)話，我和郭老師還輪換著騎呢！
快到家的時(shí)候，我看到了媽媽，媽媽謝了郭老師，我也謝了郭老師，我今天可要非常感謝郭老師，雖然姥爺沒(méi)接到我，可我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橛泄蠋熍阒遥蠋熞积R回家我真開(kāi)心啊！不過(guò)今天姥爺累壞了，媽媽讓我好好安慰他。
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那時(shí)侯我上三年級(jí)，所以我天天讓家長(zhǎng)接送。
有一周我當(dāng)值周生，也就是查衛(wèi)生和紀(jì)律的。周五這天放學(xué)后，我到大隊(duì)室開(kāi)會(huì)。
可是，今天許多沒(méi)來(lái)，可大隊(duì)長(zhǎng)也就是六年級(jí)的值周生，不讓大家走，非得等人來(lái)齊了再開(kāi)會(huì)。
他們都走了！等到明天也等不來(lái) ！大家都生氣了，心里嘀咕著，都想早點(diǎn)兒回家，我更不例外，心里特別著急！怦怦亂跳：“怎么辦……”等著等著，我的眼淚就流下來(lái)。心想：“奶奶一定等急了！找不到我她會(huì)擔(dān)心的！”大隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)我哭了！便用同情的聲音對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？怎么哭了？”我說(shuō)出了我的原因，她便叫我走了！我高興地走出校園，可預(yù)料的'事情發(fā)生了，我的奶奶不見(jiàn)了。我找不到奶奶，現(xiàn)在可體會(huì)到奶奶當(dāng)時(shí)的心情了。
這時(shí)同院的張爺爺來(lái)接孫子，見(jiàn)我是很著急的樣子，便問(wèn)了問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)，然后，張爺爺馬上騎上三輪車，帶上他的孫子張紫楠和我往回走，走到半路，真巧！遇上奶奶和爺爺！他們正找我呢？原來(lái)奶奶找不到我就逆行找我！到了家，一看沒(méi)有我！便和我爺爺一起出來(lái)找我。
我真得好好謝謝張爺爺呢！
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