有關于我的兩位老師的作文

　　我的兩位老師，一個教語文，一個教數學。我上一年級時，她們就開始教我了。三年來，我和兩位老師產生了深厚的感情。語文老師年齡大一些，像媽媽一樣關懷我們；數學老師非常年輕，像姐姐一樣溫柔可親。

　　每當語文老師邁著輕盈的步伐、滿面春風走進課堂時，我就十分激動。因為，我特別愛上語文課，總覺得課堂時間是那么短暫。在老師娓娓動聽的講課中，我知道：布魯斯王子不屈不撓，越王勾踐忍辱負重，拉薩是藏族人民心目中的圣地，西湖是“人間天堂”的一顆明珠……我常常隨著老師的描述，想得很遠很遠。語文老師不僅講課精彩，而且非常關心我們的日常生活，只要發(fā)現壞苗頭，她總會一一指出，并且讓我們思考該怎么做。

　　數學老師青春漂亮，是班主任，全班同學都喜歡她。課堂上，再難的數學題，只要她稍加點撥，所有同學都會豁然開朗，因此，大家都覺得數學特別有趣。更令人佩服的是，數學老師畫圖幾乎不用尺子，就那么隨手一畫，直線、三角形、圓形毫不含糊，讓同學們驚嘆不已。別看數學老師年輕，管理班級可是沒說的，在她的帶領下，我們班常常獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號。

　　我非常喜歡我的兩位老師，多么希望她們一直教我直到小學畢業(yè)。

【于我的兩位老師的作文】相關文章：

兩位特殊的老師作文05-14

我的兩位老師作文03-08

我的兩位老師初中作文08-08

兩位老師作文600字09-12

兩位老師作文650字06-04

我的兩位女老師作文08-24

我的兩位老師500字作文08-08

人生中重要的兩位老師作文08-08

有關兩位老師作文700字06-02