老師作文精華（5篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的老師作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
老師作文 篇1
我自從一年級的時候，就認(rèn)識了一位數(shù)學(xué)老師——張樂老師。張老師每天可忙了。記得剛開學(xué)不久，張老師就開始忙活了。我們每學(xué)完一個單元后，她就開始把復(fù)習(xí)資料及練習(xí)題打到郵箱了，就連她五歲的兒子也顧不上管，一心撲在我們的學(xué)習(xí)上。堅持用空余時間為我們打印題。
記得還有一次，學(xué)校要檢查作業(yè)，張老師把我們班54個同學(xué)的'作業(yè)本收了起來。在辦公室了，我很清楚地看到，張老師頭上有黃豆大的汗珠……。
張老師，正是你的辛勤付出，才有了我們今天的成績。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都懷著對你的深深的敬意，感激你！
我愛你——我的張老師！
老師作文 篇2
都說“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人”、“老師是人類靈魂的工程師”、“老師是辛勤的園丁，澆灌了祖國的一代代花朵”。一個人在自己的人生道路上會有很多的老師，可是每個人心里也都會有一位自己最喜歡的老師。我也不例外，我最喜歡的老師是音樂老師————陸老師。她總是教會我許多面對困難的道理，里面蘊(yùn)含著她的愛與關(guān)懷，她的話讓我受益匪淺。
陸老師是我們班的英語老師，同時也是我們班同學(xué)最喜歡的老師。 我們班同學(xué)喜歡陸老師的.教學(xué)方法，她的教學(xué)方法獨特，喜歡她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。陸老師每次上課都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話，所以我們十分喜歡她。
記得有一次，我去辦公室交作業(yè)，正好看見有幾名我班同學(xué)在那里補(bǔ)課。他們有幾道題好半天都不會，這時，陸老師看他們愁眉苦臉的樣子，就把他們?nèi)械搅松磉叀Ｎ蚁耄核麄冊趺椿厥�，那么久了一道題都沒做出來，肯定要挨陸老師的教訓(xùn)了�？晌覜]想到的是，陸老師既然在耐心地幫他們分析解題的思路，直到他們徹底明白了才開心地笑起來。這時我才明白，原來陸老師并不是想象中的那么可怕。
陸老師，您真是我們班同學(xué)心目中的好老師��！
老師作文 篇3
我剛來學(xué)校見到您一開始，有心里話想對您說，但說不出口。機(jī)會終于來了，我借著這個機(jī)會，鼓起勇氣想對您說。
劉老師，您知道嗎？我媽媽非常希望我好好學(xué)習(xí)，還讓我考上大學(xué)。這是我媽媽多年的殷切期望。而我呢？我很想考上大學(xué)，大學(xué)是我唯一的出路，我要珍惜自己的大學(xué)夢，一定要刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，這是我的肺腑之言。
劉老師，我還有事想對您說，是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的`，在煙臺學(xué)校里，這十幾天來，我在一步一步地努力著。幾何，代數(shù)，我已經(jīng)學(xué)過了，數(shù)學(xué)老師希望我們把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)得要扎扎實實。學(xué)物理特別重要，我學(xué)得還不太好，不過，我會盡自己最大的努力學(xué)好物理，一定會的。語文學(xué)得還可以，繼續(xù)努力。英語難一點，一直困攏著我，我真的厭煩了，怎么學(xué)也學(xué)不會，一學(xué)就會，等一段時間就忘了，怎么回事，我真是摸不透，今天還在研究英語怎么學(xué)的，非�？释业接⒄Z的一些竅門，我怎么也研究不出來，真怕落后，趕不上，我真的不甘心，不愿意落后。我有一個建議，請您上課的時候，耐心地教育，講慢一點，也許我能懂的。另外業(yè)余時間找一個好同學(xué)輔導(dǎo)我，教育我，也許我能學(xué)快點。我真寫昂自己趕沙他們。還有微機(jī)，我能應(yīng)如自付。不過，我聽說煙臺學(xué)校的某一個學(xué)生報的微機(jī)專業(yè)從來沒有考上大學(xué)過，說是學(xué)微機(jī)非常難。我也不知道，請劉老師跟我說說您的建議，好嗎？
最后，我希望自己在這學(xué)期里像劉盼一樣刻苦學(xué)習(xí)，再接再厲。同時也希望和您交真正的朋友。我祝福您工作有成，笑口常開。
老師作文 篇4
周老師，你對我們可好了周老師，你像一根蠟燭，燃燒了自已，照亮了別人。我們?nèi)?3)班有41位男生，17位女生，不知化了你多少心血。在班上，如果我們打架，你會叫我們不要打，要我們團(tuán)結(jié)友愛。
如果我們作業(yè)有錯，你會耐心地叫我們改正，要我們知錯就改。如果我們不講衛(wèi)生，你會叫我們要注意身休，要我們關(guān)注健康。如果我們不講文明，你會叫我們要懂的禮貌待人，要我們從小養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。周老師，你對我們可真好呀！
老師作文 篇5
今年寒假因為新型冠狀病毒肺炎的影響，我們都不能去上課了。于是們都利用網(wǎng)絡(luò)在給我們上起了網(wǎng)課。給我們上網(wǎng)課的老師有很多，但是我最的網(wǎng)紅老師是瑞星英語王老師。
王老師的個子應(yīng)該比較高挑，這是我猜的，因為她是坐著給我們上網(wǎng)課的，她的身材有點偏瘦。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的。她的笑容很甜美，也很好聽，給人很親切的感覺。每次上課前她都會化淡妝，顯得格外精神。
王老師上課互動性很強(qiáng)，很有活力。每次上課前都會有個小活動：猜迷語，看一段視頻或者來個單詞拼寫PK賽，誰對的又快又多，誰的'積分就越多。上課只要我們主動積極的連麥或快速準(zhǔn)確的發(fā)答案，也會有獎勵。這讓我們上課既興奮又專注。當(dāng)然有些人手速比較慢，就會覺得不公平。哼，不玩了。我也有過這樣的抱怨。這時，王老師就會溫柔地對我們說：不要著急下次還有，就算沒有得到積分，也會學(xué)到知識，也會有！我想：老師說的有道理，畢竟我們是來學(xué)習(xí)知識的。
王老師上課既生動，又能讓人學(xué)到知識，真不愧是網(wǎng)紅老師，上她的課真是非常！我愛瑞星英語王老師！
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