我的老師作文（大全4篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的老師作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我的老師作文 篇1

　　她留著長頭發，一雙“有毒'"的眼睛下面有一張不大不小的嘴巴；她的皮膚白白的，身高比較高；她上課時比較嚴肅，她時不時會獎勵一些小物品，作為鼓勵。大家猜到她是誰了嗎？她就是我的.班主任———陶老師。

　　陶老師的眼睛有毒，并不是她看到哪個同學，哪個同學就會中毒，如果是那樣的話，那不我們全班59人全都死光光了，而是因為，她一看就知道誰在認真的聽課，誰沒有專心的聽課，于是就叫他重復陶老師的話，如果他不知道，陶老師就會再點幾個沒認真聽課的，然后再說一遍，最后在叫他們重復一遍，以確定全班同學基本已懂。

　　有時，陶老師因同學們說的一句話還可以開一個小玩笑或一個小笑話，讓我們捧腹大笑，讓課堂的氣氛變得很輕松很很活躍，讓我們在輕松的環境中吸取知識。陶老師還是一個“變臉人”，時而陽光明媚，時而陰云密布，時而電閃雷鳴，時而冷若冰霜。

　　陶老師，是你告訴了我們長繩隊節約時間的方法，才讓我們取得了全年級第一名的好成績，讓我們載譽而歸！我們都知道，您在我們班付出的汗水永遠比別人多，從滿墻的獎狀就可以看出您辛勤付出的結果。

　　陶老師，謝謝您教我知識，讓我不斷的成長，也謝謝您給了我們班榮譽，讓我們以此為榮，謝謝您。

我的老師作文 篇2

　　我有一個非常負責任的老師，她既是我們的班主任，也是我們的語文老師。

　　她就是我們最喜歡的—田老師。田老師有一頭棕色的短發，一雙水汪汪的大眼睛，還戴著一個漂亮的藍眼鏡。初見田老師，她就給人一種和謁可親的感覺，所以，我在幾個老師中，最喜歡田老師。田老師的教課方法很特殊。

　　她怕我們覺得上課無聊，總會在上課的時候給我們引進一些課外知識，或者給我們講幾句風趣幽默的話逗我們樂。有時讓我們聽得入迷，有時逗得我們笑個不停。田老師是個非常負責任的老師，她從不輕意放棄任何一個同學。田老師剛接我們這個班的時候，班里總是有幾個小尾巴尖，可她從來沒有放棄過他們。

　　有時他們不完成作業，田老師會一直陪著他們，有時候天黑了才走。田老師經常嗓子不好，有時候上課她很努力的'說，但聲音還是小，我很心疼田老師。

　　這就是我們的田老師，我愛我們的田老師!

我的老師作文 篇3

　　我最喜愛的老師是我的語文老師吳平老師。吳老師高高的.個子，苗條的身材，一頭烏黑的長發，一雙美麗的大眼睛，總洋溢著暖暖的愛意。二年級下學期，我從城中小學轉到建軍路小學。我第一次上吳老師的語文課，就喜歡上了吳老師。課堂上，吳老師輕輕地走到我身邊，說：“下面請李泰達同學朗誦一下課文”，我慢慢騰騰地站起來，心里十分緊張，吳老師望著我，好像在說“不用怕，膽子大一點”，我努力大聲朗讀課文，同學們聽了哄堂大笑，我知道自己讀得不好，吳老師說：“李泰達同學讀得很好，要是聲音再大一點，發音更準一些就更棒了。”我聽了心里美滋滋的。

　　下午兩節課后，吳老師叫我到她的辦公室去，我怕極了，以為自己犯了什么錯誤。吳老師對我說：“你十分聰明，一定能學好語文，以后每天下午兩節課后，你都來我辦公室，我幫你輔導輔導。”說完就幫我補起課來。我暗暗下定決心一定要好好努力。

　　我越來越喜歡學語文，語文成績也越來越好，我十分感謝吳老師。

我的老師作文 篇4

　　老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

　　在學校里，任何一個老師都用自己的心來教導我們，讓我們感受到溫暖與慈祥。我最佩服的還屬張老師和體育何老師。

　　張老師雖然到現在只教了我兩年，但她的一句警告，一個微笑都時刻在我的耳旁回蕩著。我還記得張老師剛接班的時候，經常在課上給我們講笑話，讓我們輕松一下；我還記得張老師為了讓我們更加了解課文，在課上做實驗；我還記得，張老師語重心長的給犯了錯的'同學講道理。以前，我總認為語文要寫作文，要閱讀分析，真麻煩，所以那時的我并不喜歡語文。但自從碰到了張老師，我漸漸地覺得語文并不是我想像中那么難，并開始喜歡上了語文。這一切的一切，都使我難以忘懷。

　　但有一件事，我至今記憶猶新。那一次，我數學考砸了，數學老師不但在課上批評了我，下課后，老師還把我叫到辦公室訓了一頓，這使我原本“受傷”的心靈再次受到嚴重的打擊。接下來的什么課我都聽不下去了，這一切，張老師都看在眼里，她把我叫到辦公室，讓我坐下，問我出了什么事，我一五一十的告訴了張老師，她笑著拍了拍我的肩膀，說：“偶爾一次失誤是很正常的，其他同學不是也有好多次比你考的還要糟糕嗎，記住：失敗是成功之母。這次考得不好，只要下次考試不要再犯相同的錯誤，老師相信你能行的。”這一席話，說得我萬分感動，我暗暗地銘記在心中。在下一次的考試中，我特別認真，特別仔細。終于，功夫不負有心人，我取得了班中第一的好成績，這一切都要歸功于張老師。張老師是幽默的，也有一顆慈母般的心。

　　何老師是我的體育老師，他一樣認真的交給我們體育知識。每次上體育課時，何老師都先給我們講解這節課所需要學習的技能。在他講解的時候，總有一些同學會不認真聽講，在旁邊開小差。于是，何老師就說了一句：“聰明的人總會在聆聽，而不聰明的人只會在旁邊一無是處。”那幾位同學聽到了，馬上轉過來聽何老師講課。到了乒乓球臺前，他又給我們做了示范動作，還反復的強調要注意的幾點。讓我們很快的就學會了這個技巧。在和我們打球時，他也一邊打一邊說著笑話，讓周圍的氣氛都很融洽，讓我們都沉浸在體育帶給我們的快樂里。

　　是老師教我們努力學習，是老師把我們培養成為祖國的棟梁，老師是園丁，我們是花朵。謝謝你，老師，讓我懂得了這么多知識和道理。

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