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老師不在的課堂作文(熱門)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的老師不在的課堂作文，希望能夠幫助到大家。
老師不在的課堂作文1
俗話說得好：老師不在校，學生亂了套。
一打鈴兒，我班的語文課代表便拿起手中的筆，用“女高音”進行起了老師的“模仿秀”�？上�
始終是只“紙老虎”，聲音再亮也難得老師的氣勢，她的話大家“左耳進，右耳出�！�
突然，教室前排又亂了起來，不說就知道是我班的“搗亂鬼”又在搗亂了。“搗亂鬼”這個稱號可不是白撿的，他可不少把人弄哭。再看看后幾排，簡直就像馬蜂窩。那里有的人在哈哈大笑，有的在玩游戲，也有的在打架……這時語文課代表早已氣得滿臉通紅，被逼無奈的她只好拿出了“殺手锏”----記名字。但再厲害的'手段也抵擋不了搗蛋鬼們對自由的渴望。一會兒，幾個男生大膽地喊了幾聲，馬蜂窩又爆炸了！
突然，門開了。頓時，教室里安靜了下來，這一刻好似時間靜止了似的。原來是風�。∮谑�，狂歡繼續，教室里人聲鼎沸，語文課代表真是束手無策了……
門再次開了，同學們沒顧那么多，可萬萬沒想到，老師真的來了！哎！自由的時光正式結束……
老師不在的課堂作文2
星期二，我們班上都鬧哄哄的!那是因為我們的蘇老師請假沒來。精采的一天開始了!
早自習
早自習時，全班都鬧哄哄的，直到班長出動“考試兵團”，我們才安靜下來。但他立刻發現：再多的考試，都治不了我們三十四張聒噪的嘴，因此他只好“井水不犯河水”的`坐在臺上和我們玩“圈圈叉叉”的游戲!(早上考試時是今天最安靜的時刻，比午睡還要安靜喔!)
午覺
經過早上的“戰役”后，身為“鎮暴”大隊三軍總司令的班長不敢大意，當我們氣勢如虹的大吵大鬧時，班長發動了“課文部隊”、“重戰部隊”“三十片小組”，對我們展開雷霆萬鈞的“新詞掃射”。這種課文、新詞和撿垃圾三面夾攻的戰術，為宇宙鎮暴史譜寫了新篇章。終于，午覺過了，大家頭一抬，球一抱，咻!一溜煙似的沖了下去，在球場上展開了新的戰役。
上自然課時
鐘一響，老師面帶殺氣的走進教室，大家識相的閉上嘴巴。但老師的臉始終是起不了什么作用。終于，xx開始了!先是一根斷成三段的玻璃棒，再來連試管和燒杯都破了。那時，老師氣極了!她發出震耳欲聾的怒吼，宛如發狂中的猛獸(因有麥克風)，而那些打破東西的同學，則被“課文部隊”制伏。這真是六一七最慘的一場戰役!太可怕了!
放學
放學了!一切都結束了!鎮暴小組也解散了，一路上大家高談闊論，大談今天的戰役。老師不在，什么都變了，雖然有點過分，但我想說的是：“今天實在是太精采了!”。
老師不在的課堂作文3
俗話說得好：老師不在校，學生亂了套。我們班的“亂套日”是星期三，因為每周的這一天，我們的班主任都要去開會。想知道馬蜂窩什么樣嗎？就是我們班星期三那樣！自習課的上課鈴剛打響，班長大人便拿起教鞭，用“女高音”進行起了班主任的“模仿秀”�？上冀K是只“紙老虎”，聲音再響亮也難得班主任的氣勢，招呼大家遵守紀律的話統統被“左耳進、右耳出”。教室后排忽然傳來一陣肆無忌憚的哈哈大笑，不用看也知道，一定是我們班的“搞笑天王”又在帶頭“造反”了。這個“天王”的稱號可不是白揀的，真不知道他哪兒來那么多段子，隨手一拋就能讓大伙笑得滿地找牙。班長大概是全班惟一不賣“搞笑天王”的賬的人了，在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轟炸下，“搞笑天王”終于率眾投降。
剛安靜一會兒，班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起來，不就是因為旁邊的男生開玩笑地“打”了她一下嗎？這下可好，有了“哭鼻子大王”洶涌澎湃的哭聲墊底，大家竄座位的竄座位，看漫畫的'看漫畫，說笑話的說笑話……“鐵血”班長被逼無奈，終于祭出了“殺手锏”――記名字。然而，再怎么“鐵血”的手段也阻擋不了對“自由”的渴望，沒過幾分鐘，在幾個膽大的男生的“召喚”下，“馬蜂窩”終于又炸響了。失去“王牌”的班長只好沖著幾個班干部無奈地攤攤手，像是在問“我該怎么辦呀”……
老師不在的課堂作文4
‘丁零零”，上課了又是一節寫字課。等了兩分鐘，不知誰說了一句‘‘老師沒來’’。頓時，教室里炸開了鍋。
我們班的‘‘搞笑大王’’葛友明在位子上跳起了舞，一邊抬手，一邊扭屁股，嘴里還唱著歌，弄的教室里的同學哈哈大笑。忽然，一個不明飛物從講臺上飛了出來，一看是足球，男身起哄，玩起了那個足球。鄒子豪看見了就罵起來：“你們這些三八！快把足球還給我�！瑢W們見是他，只好把足球還給了他。班上的女生也都在一起講話，其中也有我一個。葛友明跑向杜敏欣的座位，見她在折紙盒子，便把盒子從杜敏欣的手上搶了過來，杜敏欣見了，立即從衛生柜里拿出掃把追著葛友明說："我老虎不發威，你當我是病貓啊�！龥_了過去，把葛友明揍了一頓。再看第四組的陳雨妮把手機拿出來，戴上耳機在聽歌，她兩手握著耳機，嘴里還小聲的.唱著歌。我旁邊那一組的戴永進，他手捧漫畫書，時不時發出幾聲笑聲。而他的同桌是語文課代表，正專心的畫著畫，時不時還會緊鎖眉頭，好像正在思考這里怎么畫呢。只聽見那鄒子豪和顧雨辰吵得雞犬不寧。顧雨辰說：“你白癡啊！”鄒子豪說：“你才白癡呢！”兩個人你一言我一語地吵開啦。
“丁零零，”下課鈴響了，男生們大叫了一聲，剛要出教室，就被馬校長給逮個正著......
老師不在的課堂作文5
老師正在繪聲繪色地給我們上課，突然她的手機鈴聲響了起來，只見老師接了電話后就匆匆忙忙地離開了，離開前只留下一句：“老師有事，這節課請同學們安靜自習�！�
“喂，那個漫畫書借我看下唄！”“昨天晚上你看了什么電視？”老師走后，同學們便竊竊私語、交頭接耳、七嘴八舌、肆無忌憚地大談特談起來。安靜的教室頓時炸開了鍋，沸騰起來。
“歐耶！”只見“調皮大王”小毅一邊叫著，一邊離開座位來到他的老劉面前，揮舞著他那弱小的拳頭。老劉絲毫不把他放在眼里，只見他以身高和力量的.絕對優勢，直接將小毅給舉了起來，準備作勢往垃圾桶里扔。小毅嚇得驚慌失色，哇哇亂叫，同學們見到他這副?逖?，個個笑得前仰后合。
這波未平，那波又起�！白沸沁_人”小鵬來到講臺中央，仰著頭，瞇著眼，嘴巴張得大大的，十分陶醉地唱起了《青花瓷》，手也跟著在半空中做著各種各樣的動作，表情很陶醉，聲音卻跟拉大鋸差不多，同學們早已經被他逗得笑彎了腰。
快樂的時光沒過多久，走廊里就傳來了老師的腳步聲。大家像警覺的兔子一樣，拿起了書，端正地伏在桌子上。老師走進來后說：“嗯，同學們都非常聽話�！甭犃诉@話，大家都情不自禁地揚起了嘴角。
老師不在的課堂作文6
同學們，學校臨時通知老師去開一個很重要的會議，所以請同學們自己在班級里學習，但是，千萬不可講話。班長，幫老師監督!在上午的語文課上，老師對我們說了這樣一番話。
在老師走后，同學們再也忍不住了，便開始火山爆發了起來。竟然還有一位同學自告奮勇的站在門口當起了小哨兵，于是，我們的班里就像百鳥齊鳴一樣，嘰嘰喳喳的，鬧開了花：有的'在互相溝通交流，有的在向別人炫耀自己的新手機有什么奇異功能，還有的在兩個桌子中間的過道上擺起了Pose，好像一位明星似的。其他人見了，便也都來一起參加這場選美大賽。我們班的淘氣包竟然跑到了講臺上，隨手拿了一支筆，唱起了歌曲我相信，雖然動作和語調有些滑稽，但是仍有一些跳舞非常好的女同學給他辦起了舞。這場面使我們哈哈大笑，合不攏嘴。這是，不知是誰大喊了一聲老師回來了!!!大家一聽，都爭先恐后地跑回到了自己的位置，該拿書的拿書，該寫作業的寫作業，裝的都像極了。
待老師回來后，詢問班長，班長竟毫不猶豫地說：老師請放心，同學們很自覺，都很安靜!聽了這話，不僅老師和開心，我們也很happy!
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