我的老師作文精華(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的老師作文1
從6歲開始，至今我有過許多教師，有的和藹可親，有的嚴厲，有的風趣幽默······然而令我印象還是我的語文教師——曾教師。
曾教師是一位親切的女教師。她有著大大的眼睛，眉毛像兩只彎彎的'新月。用她那溫柔的聲音，為我們傳授知識，如春雨般滋潤我們的心田，把文學的種子灑播在我們童稚的腦海中。
曾教師教書很"異常"，她每次上新課時，總是先讓我們讀課文，說說文章的大致資料，再去帶領我們認識生字，讓我們說說該怎樣記住這些生字，最終讓我們描紅、打下重要的詞語，在我們專心致志地聽講時，下課鈴打破了寧靜的教室。在上第二堂"舊"課時，她總要帶領我們復習上堂課的資料，理解文章的大意。
曾教師上的課趣味、生動，不枯燥，所以很多人都喜歡上她的課。對了，聽曾教師說，她和數(shù)學教師鄧教師前兩年在六年級教學生，年級得第一呢!
這就是我印象最深的教師——曾教師。
我的老師作文2
我的體育老師是個兇狠的老師，因為她上體育課的時候對我們男生不會有一個笑容，所以被我們稱為“冷面殺手”。
有一次上體育課，老師讓我們跑步，就因為一個同學沒有在線上跑，老師就皺著眉頭，眼睛瞪了一下所有男生，大吼道：”女生跑得很好。這圈跑完就停下。男生跑得彎彎曲曲的'，再跑三圈！”
說完所有男生都發(fā)出哀嚎聲。我當時一邊跑一邊想：“老師好偏心，女生不是也跟彎彎曲的，為什么不罰她們。”但我也只敢想想，不敢大聲告訴老師。
做完熱身運動后，老師用兇狠的目光巡視了一遍同學，然后說“女生自由活動，男生站著，誰要走，再繞操場跑十圈。”
現(xiàn)在我無話可說了：“我們這次可沒有紀律不好啊。”
終于。鈴聲響了，我松了一大口氣，這堂被罵課總算結束了。
我的老師作文3
我有一位很親切的老師，他是我的體育老師，我給他取了一個外號，“黑煤。”
體育老師，真的很黑，黑的.像包青天，肌肉很發(fā)達，很健壯，手臂也很粗。
黑煤老師不管有沒有課，脖子前總會掛一個哨子。黑煤老師很友好，自由活動時喜歡和我們聊天，我們一群人就會圍上去聽他娓娓道來。我們和別的老師說老師好，老師只說嗯，但是一和黑煤老師說老師好時，黑煤老師就會說你好。
黑煤老師很嚴厲，每當我們動作做的不規(guī)范時，他就會掐住你的脖子，拎到前面去，給上一腳，再給你悉心教導。
黑煤老師走路賊快，像一陣風。大課間看見他，他總是急匆匆的，小腿倒騰的還挺快，像是有什么著急事。
這就是我們嚴肅又幽默的黑煤老師。
我的老師作文4
有的人喜歡認真嚴謹?shù)臄?shù)學老師，有的人喜歡幽默風趣的英語老師，有的人喜歡學識淵博的理科老師，有的人喜歡帥氣的體育老師。今天我要講的是活潑有趣的語文老師黃老師。
黃小姐中等身材，戴著一副眼鏡，嘴角總是掛著微笑。她四五十歲了，但一點也不老。
黃老師說話和藹可親，所有的學生都喜歡聽她講課，因為她講課生動有趣。當然，黃老師對我們的`學習也很嚴格。
黃老師不僅教得好，而且關心學生。我記得上學期，因為住院一周沒去上學。當我回到學校時，很多課都被落下了。當時我擔心自己跟不上上課。沒想到黃老師每天下課都把我叫到辦公室，耐心給我補課。在她的幫助下，我不僅補課了，期末考試也取得了好成績。
教師節(jié)快到了。衷心祝愿老師們節(jié)日快樂！也衷心感謝老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>
我的老師作文5
我們的班主任——黃老師有著一頭短短的、亞麻色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，耳朵上常常戴著一對吊墜耳環(huán)，那耳環(huán)亮金金的。黃老師的臉蛋紅撲撲的、圓圓的，就像涂了腮紅一樣，黃老師有時候講話很甜，能講出各種各樣的甜言蜜語。
有一次，我在寫語文課堂作業(yè)本的時候，黃老師悄悄地走過來，看我寫的'怎么樣。黃老師說：“大部分的字都寫的不錯，就是這個“橫”不要斜上去，再彎下來。”我笑著答應了，黃老師給了我一個貼紙后就走了。我每天寫完老師布置的作業(yè)后，如果有時間就會練一練橫。過了幾天，黃老師說：“這個橫有進步。”黃老師的這句話讓我更有自信。漸漸地，漸漸地，橫練得越來越好。在這段時間里，黃老師對我說了幾句鼓勵的話，讓我更努力。
黃老師簡單的言語時時激勵我，溫暖我，讓我不斷進步，不斷成長。
我的老師作文6
多少次想要報復老師，曾多少次在背后說老師的壞話，但有多少次看到老師為我們的付出？
我們只想著作業(yè)多，老師太狠了。但想過或許我們這多得作業(yè)老師又為我們批改到深夜？多少次說老師管的太多，太嚴厲。但我們想過老師對我們的付出，希望我們成材？
我們作業(yè)多，老師的負擔更重，有人問：“為什么老師拼著自己到深夜也要給我們很多作業(yè)？”那是因為我們是老師一手栽培的小樹苗，他伴著我們成長，為我們在前進的道路上開辟出一條光明的.大道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師就像蠟燭，哪雖然微弱的光，確為我們照亮前途，確燃燒了自己，不求回報。
經歷這么久，我終于懂了，不在因為作業(yè)多而感到老師狠，不再因為老師對我嚴厲而感到煩。經歷6春秋，我已成長。在此我想對我每一位老師都說一句：“老師您辛苦了”
我的老師作文7
今天我媽讓我學做菜，我聽了很開心——吃自己做的菜多開心的事。媽媽讓我做我最喜歡的大蒜空心菜。首先，我和媽媽先把蔬菜洗干凈，放在籃子里控制干水分，然后切洋蔥和大蒜。平時看著媽媽做這一切感覺很簡單，但是刀一旦到了我手里，就一點都不聽話了。我切大蒜的時候，一下子切得太粗太細，但不均勻。媽媽讓我用刀尖切，把刀抬起來。照媽媽說的做，短時間內就能切好。接下來，我要炒菜。我先把火打開，再加油。當油熱時，加入大蒜和洋蔥翻炒。空心菜快熟時，加入適量的`鹽。炒勻，即可出鍋。
裝完盤子，我迫不及待地想嘗一嘗。很好吃，我媽贊。我今天吃了很多食物。不用說，你們都知道為什么。
我的老師作文8
9月1日也就是開學的第一天，我一大早就起來了。吃過早飯后就高高興興的去上學了。
我剛一進教室，就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，和一對又黑又細的眉毛，留了一頭短發(fā)，精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。
過了一會兒，又從外面走來一位女老師。她的個子高高的，有一頭長長的黑發(fā)，她有一雙非常有神的.眼睛，和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的數(shù)學老師鄭老師。
經過兩個多星期的相處，在老師耐心的講解下，我越來越喜歡聽她們講的課，也越來越喜歡我們的新老師。
我的老師作文9
我的老師名叫代麗，她是我的班主任兼語文老師。她長得十分漂亮，高高的個子，一頭披肩發(fā)，圓圓的臉上長著一雙水靈靈的眼睛，她的眼睛可亮了，我們班里六十七個人都在她的'眼中。上課時哪個低聲說話，做了小動作，她都看得一清二楚。
有一次，上語文課，代老師看見我在和別人說話，就用眼睛看了我一眼，我看見了老師的眼神，好像被打了一樣難受，趕快調整自己，認真聽課。
代老師講課，總是講得繪聲繪色，朗讀課文時很有感情，有時會把同學迷得仿佛就置身于課文中描寫的境界里。
代老師是一位對工作認真負責的好老師，每天要批改很多作業(yè)，還要利用休息時間給我們補課。上學期期末測試我們班沒考好，代老師總是鼓勵我們不要泄氣，繼續(xù)努力，爭取下次取得好成績。同學們聽了都很感動，原以為會遭到老師一頓責怪，沒想到代老師不但沒責怪，反而鼓勵大家，個個聽了心里都熱乎乎的。
多么可親可敬的代老師啊！我們一定要好好學習，報答您！
我的老師作文10
我們的語文教師叫盧連霞，她有一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。盧教師不但漂亮，并且也很關心我們。記得有一次，我們班的金浩宇同學受傷了，原因是這樣的：下課他和同學在操場上玩耍。突然，上課鈴響了，他連忙向教室跑去，由于跑得太快，不細心摔倒了，頭磕到了樓梯上，磕出了一個很深的口子，鮮血直流。幾個同學看見了立刻告訴了盧教師，她慌了連忙把金浩宇送進醫(yī)院。過了好一會兒，盧教師回來了，她對我們說：“上下樓梯時千萬不要跑，這樣很容易摔倒的。金浩宇同學就是因為跑，才把頭磕破的'，并且縫了好幾針，請同學們把我說的話牢牢記在心里，不要也和他一樣。”從那以后，每到訓導課，盧教師都會講一些安全知識。
我們的盧教師上課也很生動趣味，通俗易懂。告訴你哦！只要學校組織質量監(jiān)測，我們班總能拿第一。
啊！我們的盧教師真好。
我的老師作文11
今日，我要為大家介紹我的一個教師，那就是我們的班主任，也是我們的語文教師—顧春燕教師。
顧教師有著一張小卻十分能說會道的嘴巴，留著一頭長長的頭發(fā)，戴著一副黑色眼鏡，一看上去就十分的有學問，她五官整齊，一看上去就是一個淑女。
顧教師對她的教師工作一絲不茍，把她全部的.心血都花在了我們的身上，同學們的作業(yè)本上的一個個錯別字都被顧教師細心地批改了出來，本子上的半個錯別字都別想從她的眼睛里逃過去。
我們班顧教師還很關心同學呢，記得有一次一位同學讓一個不細心的同學砸破了頭，這一次可撞的不輕呢，都流了好的血呢，顧教師十分著急，立刻把那位同學是送去了醫(yī)院，最終，在手術室外，顧教師都著急的流出了汗。最終手術結束了，還好沒撞擊到眼睛，沒有生命危險。顧教師著才捏了一把汗。
這就是我們的顧春燕教師，一個認真嚴肅的好教師。
我的老師作文12
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，一張白白的臉上掛著一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，戴了副眼鏡，高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的`語文老師――諸老師。
諸老師在上課時，只要有人在做小動作，都會被她發(fā)現(xiàn)，然后就會說：“上課要注意聽講，不能做小動作。”只要是諸老師的課，我們誰也不敢動，因為我們都說她是火眼金睛。
諸老師看上去很嚴厲，其實她很溫柔，每當我們考試考得不好，她都會用自己的休息時間給我們輔導錯題，悉心地講了一遍又一遍，直到我們懂了為止。
有人說老師像園丁，有人說老師像蠟燭，我說老師更像媽媽。
我的老師作文13
鋼琴老師是個優(yōu)雅而嚴肅有耐心的老師。
上課時，我總能看見她長發(fā)飄飄，毫不忙亂的在那里吃早餐，每次她看見我，都會叫我先彈一下，然后自己下樓扔東西。不一會兒，我就能聽見她的高跟鞋“踢踏，踢踏＂的聲音在整個樓道里回響。回來之后，她先看看我前面的課彈的'怎么樣了，才開始教我今天的課。當我彈錯音的時侯，她會嚴肅的把錯音調整，再叫我唱一遍，這樣我就不會再錯了。當我不知道的時侯，她絕不會拋下一句“你自己想吧！＂她總是給我一遍一遍的解釋，直到我會了為止。這時，下一個學生來了，她才一邊拉開門一邊叫我回去多練習。
這就是我的鋼琴老師，她的耐心和嚴肅給我的學習帶來了很多的幫助。
我的老師作文14
老師，是辛勤的園丁，一位好老師，勝過萬卷書……我身邊就有這么一位好老師。
她有著苗條的身材，又大又明亮的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，整個人顯得特別精神。她就是我的.語文老師兼班主任--陸金芳老師。
今年六一兒童節(jié)，班級舉辦了一場表演，有書法、繪畫的展示，也有樂器表演和朗誦，還有全班大部分同學表演的童話劇。我是這次演出的主持人，這么多表演項目，陸老師和我們一起排練，特別認真。在與我的搭檔張君??排練主持詞的時候，每一個字、每一個動作、每一個表情，她都悉心地教我們。因為她的認真，我們的演出很成功。
這就是我的老師，我很喜歡陸老師。
我的老師作文15
我的潘老師高高的個子，濃濃的眉毛，一雙明亮的眼睛。
我的潘老師很幽默。
記得有一次，潘老師在講課，我的'同桌胡鋇旦卻低著頭正津津有味的啃著手指甲。潘老師發(fā)現(xiàn)了，輕輕地走了過來，笑咪咪地說：“鋇昊剛吃好飯是不是又餓啦？”胡鋇昊和我們都開心地笑了，從那后我再也沒看見胡鋇昊啃指甲了。
還有一次，我們和潘老師在操場上玩，王旭波伏在地上玩著，潘老師走了過去說：“王旭波，你在打掃操場吧，可惜你把自己變成一個泥猴子啦！”王旭波羞得一骨碌站了起來。
我們的班主任很幽默，我們很喜歡他！
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