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【精選】嚴(yán)肅的老師作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的嚴(yán)肅的老師作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)肅的老師作文 篇1
我們有一位嚴(yán)肅的老師，他姓方，但平時(shí)對(duì)同學(xué)們要求很嚴(yán)格，我們偷偷叫他“嚴(yán)老師”。
他有一張長(zhǎng)方形的臉，戴著眼鏡，閃著亮光。
有一天星期三，同學(xué)們?cè)诮淌依镒皣?yán)老師”拿著課本走進(jìn)教室。我班有一位同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)，還在說話，“嚴(yán)老師”的眼睛像火眼金睛一樣注視著這位同學(xué)，直到他發(fā)現(xiàn)。“嚴(yán)老師”狠狠地批評(píng)了他，這位同學(xué)嚇得流出了眼淚。于是他專心致志聽課，“嚴(yán)老師”才露出了滿意又慈祥的.笑容。
從那以后，我們明白了老師的用苦用心，再也不偷偷喊“嚴(yán)老師”了，而是嚴(yán)肅又認(rèn)真地稱他為“方老師”。
嚴(yán)肅的老師作文 篇2
在我的學(xué)校里，有許多老師給我留下了深刻的印象，比如講課生動(dòng)又愛美的語(yǔ)文老師，愛穿裙子又總板著臉的數(shù)學(xué)老師，但我最喜歡的還是那位嚴(yán)肅又風(fēng)趣的英語(yǔ)老師。
我們的英語(yǔ)老師看過去已經(jīng)年邁，臉上布滿了深深的皺紋，眼睛雖小，但很敏銳。就是因?yàn)閾碛幸浑p火眼金睛，我們的一舉一動(dòng)她盡在掌握之中。她的耳朵很靈敏，即使站在講臺(tái)上，也能清楚地聽到我們的竊竊私語(yǔ)聲。她的肚子大大的，肥肥的，至少向外鼓起了三層，就像三個(gè)大大的游泳圈套在身上一樣。而且，她走起路來(lái)，肚子總是搖來(lái)晃去，很有彈性。
我們的英語(yǔ)老師很嚴(yán)肅。如果最后一節(jié)課是英語(yǔ)課，同學(xué)們都會(huì)提心吊膽。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師一上完課就會(huì)要求我們默寫單詞，如果沒有過關(guān)，全班都會(huì)被留下來(lái)，然后一個(gè)個(gè)同學(xué)排隊(duì)過關(guān)。每每此時(shí)，英語(yǔ)老師都會(huì)板著臉，只要錯(cuò)一個(gè)單詞，她的`眉頭定會(huì)瞬間皺在一起，就像高聳的山峰。有時(shí)候，她氣急敗壞，甚至?xí)敛涣羟榈厮旱糇鳂I(yè)，讓我們重新默寫，嘴里也不饒人：“讓你們家長(zhǎng)給你們帶個(gè)饅頭來(lái)，過不了關(guān)中午就啃饅頭。”同學(xué)們聽后都唉聲嘆氣，只得努力地背默單詞。后來(lái)我們才知道，英語(yǔ)老師原來(lái)是教初中英語(yǔ)的，見到了許多基礎(chǔ)不過關(guān)的初中生，所以希望我們?cè)谛W(xué)時(shí)就把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)，以免日后吃苦頭。老師真是用心良苦啊！
雖然英語(yǔ)老師很嚴(yán)格，但講起課來(lái)卻風(fēng)趣幽默。開學(xué)第一天，她大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)，肚子一彈一彈的，讓人忍俊不禁。她站在講臺(tái)前，掃了全班同學(xué)一眼，然后滔滔不絕地講英語(yǔ)課上的規(guī)則。接著，她話鋒一轉(zhuǎn)，又和我們念叨，讓我們努力學(xué)習(xí)，肚子的“墨水”多了，自然就會(huì)和她一樣變成大肚子。說到這兒，老師便拍拍自己的大肚子。“哈哈哈……”全班哄堂大笑。
這就是我們嚴(yán)肅卻不失風(fēng)趣的英語(yǔ)老師。
嚴(yán)肅的老師作文 篇3
在我們班里，有一個(gè)老師讓我們深刻得記在了心里，因?yàn)樗謬?yán)肅，每次上她的課都要得被罵一頓。
她長(zhǎng)著高高身材，腦袋后面還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有的時(shí)候一不小心就會(huì)被她的長(zhǎng)發(fā)給拍一巴掌，被拍后的那一巴掌是多么得痛，有時(shí)拍到的人還會(huì)大喊起來(lái)，像似恐龍吼叫一般，幾乎把班里的女同學(xué)嚇得跑到了大樹后面不敢再出來(lái)。而男生里面沒有一個(gè)被嚇得當(dāng)了逃兵，還是筆直地站在那里不動(dòng)。老師每次上課都會(huì)穿著一條牛仔褲，帶著我們?nèi)ド险n，讓大家認(rèn)為她想女扮男裝。就這樣，同學(xué)們還給她起了個(gè)外號(hào);叫“恐虎”。因?yàn)樯险n時(shí)，被她叫起來(lái)回答問題，如果回答不出來(lái)，老師就會(huì)像是老虎一般，張開大嘴，對(duì)著他大吼著說：“你為什么回答不出來(lái)，不是剛剛讓你們看過書，這才不到十分鐘就忘記了，你的.記憶力實(shí)在是太差了，現(xiàn)在先放過你，，我等下還是要叫你的。”等她說好了話，火氣才被撲滅了……
記得有一次，我們沒有去電腦房，就待在了教室里，老師說讓我們畫一張關(guān)于書的表格，里面必須有自己最喜歡的書，而且作者是誰(shuí)也要寫明，還要畫的美觀。我們很驚訝，這明明是電腦課，怎么上起了美術(shù)課呢?她說：“這是你們的考試，畫好了還要再做到電腦上去哦!”過了一會(huì)兒，有一位同學(xué)做好了，老師看了以后，說你怎么畫的不美觀呢?趕快去給我補(bǔ)好，這時(shí)，她又罵了起來(lái)……
我的嚴(yán)肅老師，是那么的不討人喜歡，而她應(yīng)該很難過吧!可我還是喜歡這位嚴(yán)肅老師上課，因?yàn)樗@樣上課可以讓我們更專心聽課，不再開小差，也不會(huì)浪費(fèi)自己爸媽繳的學(xué)費(fèi)。而每個(gè)星期只有一節(jié)電腦課，如果上課認(rèn)真聽課的話，我想也會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)的。
嚴(yán)肅的老師作文 篇4
這是我們的老師——王老師
他有長(zhǎng)方形的'臉，戴著一副眼鏡，他是一位對(duì)待工作一絲不茍的老師。
一天，上課鈴響了。王老師走了來(lái)。他的金睛一亮，看見正在打鬧的小明王老師進(jìn)來(lái)狠狠地批評(píng)了小明一頓。小明的眼睛緊緊閉著。批評(píng)完了，小明用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說：“老師，我錯(cuò)了。”王老師露出滿意又慈祥的笑容，說：“知道錯(cuò)就好。”
我有一個(gè)好老師，好幸運(yùn)啊！
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