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老師摔跤記作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的老師摔跤記作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老師摔跤記作文1
上課鈴聲響了，這是最后一節(jié)課，全班同學(xué)都平靜的等待老師來(lái)上課。
“嘎吱——”門(mén)開(kāi)了，老師滿(mǎn)面春風(fēng)，大步流星地走進(jìn)教室，卻一腳踩到香蕉皮上。“啪”的一聲摔倒在地上。老師滿(mǎn)面發(fā)紅，兩個(gè)鼻孔不停的往出流血。全班同學(xué)都笑了，有的同學(xué)捂住嘴巴小聲的笑，有的同學(xué)握拳不停的拍打桌子，還有的同學(xué)哈哈大笑。還好班長(zhǎng)邊清雅的反應(yīng)快，三步并兩步的跑上去，蹲下來(lái)，把老師的胳膊一抱，扶了起來(lái)，用兩張衛(wèi)生紙給老師擦擦血，并關(guān)切的`問(wèn)到：“老師您沒(méi)事吧！”然后向底下的同學(xué)擺擺手，示意讓幾個(gè)強(qiáng)壯的小伙子送去醫(yī)務(wù)室。
剛送出教室，有的同學(xué)就說(shuō)：“太好了，不用上課了，也不用寫(xiě)作業(yè)了。”而我呢，心里焦急的像熱鍋上的螞蟻，心想：老師以前從來(lái)也不摔跤呀！今天怎么就能摔跤了呢？希望老師以后走路一定要小心啊！是什么愿意導(dǎo)致老師摔跤的呢？是工作的過(guò)度勞累嗎？還是生病了呢？或許是有同學(xué)故意把老師絆倒的？
這時(shí)，老師回來(lái)了，鼻子上貼了創(chuàng)可貼，有的同學(xué)笑道：“老師真像一個(gè)小丑啊！”老師突然說(shuō)道：“怎么樣？我的演技不錯(cuò)吧。”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，同學(xué)們都很興奮，可是老師卻說(shuō)：“剛才上課耽誤了你們點(diǎn)兒時(shí)間，現(xiàn)在給你們補(bǔ)上。”剛才笑老師的那幾個(gè)同學(xué)，也認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)起課來(lái)，此刻，我仿佛看出他們臉上羞愧的神情。
老師摔跤記作文2
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，這是最后一節(jié)課，全班同學(xué)都平靜地在位上坐著，等待著老師來(lái)上課。
“嘎吱——”門(mén)開(kāi)了，老師急匆匆地朝教室走來(lái)，突然“啪”的一聲，腳下一滑，摔了一跤。老師慢慢抬起頭來(lái)，鼻子上全是鮮血。頓時(shí)，班上像炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)笑得用拳頭直打桌子，還有的笑得四腳朝天，但有些關(guān)心老師的同學(xué)則是一個(gè)箭步地沖上去，扶起老師，送去校醫(yī)室。可是，有些調(diào)皮搗蛋的'同學(xué)則在幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“這下好了，不用上課，沒(méi)有作業(yè)了。”而平時(shí)非常膽小的我卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是在想：老師以前從來(lái)不摔跤的呀？怎么今天突然摔跤了？是地上太滑還是生病了呀？可能是天天備課、改作業(yè)太辛苦了吧！希望老師以后要多保重身體啊！
過(guò)沒(méi)多久，老師又回來(lái)了，鼻子上貼了個(gè)創(chuàng)口貼。同學(xué)們一看就在下面互相小小聲的討論著：
“真滑稽，有點(diǎn)像個(gè)小丑演員。”
“這么快就回來(lái)了，傷得不太重吧！”
“這真是‘天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福’啊！”
看著老師這個(gè)樣子，還堅(jiān)持來(lái)給我們上課，我心想：這真是“輕傷不下火線(xiàn)”啊！不由得一種敬佩與同情之情油然而生。
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響了，老師沒(méi)有讓我們放學(xué)的意思，只見(jiàn)他眉頭緊皺，創(chuàng)口貼外面隱約露出一絲紅色。老師輕輕地說(shuō)了句：“今天晚一點(diǎn)下課，把剛剛耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)本翻到……”
這時(shí)，剛剛笑得最大聲的幾個(gè)同學(xué)也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課了，我仿佛看見(jiàn)了他們的臉上露出了羞愧的神色……
老師摔跤記作文3
清脆、悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們想一窩蜂似的跑到教室里，回到了自己的座位上，坐得端端正正，等待著老師的到來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的腳步聲傳來(lái)，老師已經(jīng)快到教室門(mén)口了。
老師推開(kāi)門(mén)，抱著一打厚厚的作業(yè)本，站在講臺(tái)上嘴角向上揚(yáng)，眉毛像月芽，說(shuō)：“同學(xué)們，上次的考試，成績(jī)都很不錯(cuò)，老師很高興，希望你們下次考試也能考出……”老師正說(shuō)著，突然不見(jiàn)了。
原來(lái)，老師是在講臺(tái)上摔跤了，她眉頭緊皺著，額頭上出現(xiàn)了一個(gè)“川”字，眉毛像個(gè)倒“八”字，她咬著牙用手扶著地，還一邊“哎呦，哎呦”地喊著。我很擔(dān)心，心想：老師怎么會(huì)摔跤呢？難道是老師穿的高跟兒鞋，沒(méi)走好，還是講臺(tái)上很滑呢？要不，我組織同學(xué)到講臺(tái)上把老師扶起來(lái)吧。
同學(xué)們也覺(jué)得很奇怪，又七嘴八舌地議論起來(lái)：
“老師怎么不知不覺(jué)地摔跤了？”
“老師今天是怎么了？”
“老師是怎么摔跤的'？”
……
我看了看講臺(tái)，上面有塊西瓜皮，感到很氣憤，心想：難道這是劉濤這個(gè)貪吃鬼吃的？難道是劉濤又在給老師搞惡作劇？哎，這個(gè)劉濤真煩人，肯定又在看老師笑話(huà)，看我下課怎么收拾他，把他打成熊貓眼。
老師拍了拍身上的土，站起來(lái)，面帶微笑地對(duì)大家說(shuō)：“哈哈！同學(xué)們，你們看清楚了嗎？其實(shí)，我在和你們開(kāi)玩笑，今天我們寫(xiě)一篇作文，名字就叫《老師摔跤記》”
“哎，原來(lái)老師在騙我們呀，嚇?biāo)懒耍 蔽宜闪艘豢跉庹f(shuō)。
老師摔跤記作文4
上課鈴聲響了，楊老師推開(kāi)門(mén)，一手拿著杯子，一手拎著一個(gè)手提包，哼著小曲大步流星地走進(jìn)教室。只見(jiàn)她眼睛瞇成一條縫，咧著嘴巴，臉紅彤彤的。她一不小心踩到一位同學(xué)亂扔的香蕉皮，剛開(kāi)始說(shuō)：同學(xué)們只聽(tīng)咚的一聲，楊老師不見(jiàn)了。
楊老師，在哪？
她會(huì)隱身嗎？
同學(xué)們正奇怪地議論著，聽(tīng)到講臺(tái)下傳來(lái)哎呦痛苦的叫聲，才發(fā)現(xiàn)楊老師摔了一跤。
楊老師摸摸摔傷的地方，傷心極了：她的.眉毛耷拉下來(lái)，眼睛里淚光閃爍，鼻子尖紅了，嘴巴變成一個(gè)倒著的月亮，臉氣得煞白。她想：是哪個(gè)同學(xué)搞得惡作劇，我一定要好好收拾他。是誰(shuí)——啊！害得我摔成這樣！她邊喊邊起身，她的聲音那么高昂，仿佛地動(dòng)山搖，如同春雷滾動(dòng)中山崩地裂發(fā)出的巨響。
我看著講臺(tái)下掙扎著爬起來(lái)的楊老師，心想：楊老師這一交摔得好厲害啊。我不應(yīng)該袖手旁觀，應(yīng)該扶她一下。我趕緊沖上講臺(tái)扶起楊老師，其他同學(xué)也沖上講臺(tái)幫助楊老師，關(guān)切地問(wèn)疼不疼啊，要不要去校醫(yī)務(wù)室的。楊老師終于站起來(lái)了，開(kāi)心地笑了：嘿嘿，沒(méi)關(guān)系，下課我在去看看，謝謝你們哦！
我們開(kāi)心極了，連忙說(shuō)：嘻嘻，不用謝，誰(shuí)讓我們也沒(méi)看到香蕉皮，沒(méi)撿起來(lái)害您摔跤呢？呵呵~楊老師馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)，板著臉問(wèn)：誰(shuí)干的？劉饞戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了出來(lái)，向楊老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，楊老師原諒了他。
老師摔跤記作文5
一陣清脆響亮的上課鈴聲響了，李老師邁著歡快的腳步，滿(mǎn)面春風(fēng)的.走進(jìn)了教室。突然，“哎喲”一聲，李老師摔倒了。
大家一見(jiàn)老師摔倒了，班上立馬炸開(kāi)了鍋。有的捂著嘴偷笑，有的用力拍桌子，放聲大笑。還有的一言不發(fā)，臉上露出了擔(dān)憂(yōu)。膽小的我害怕極了，心想：老師今天怎么摔倒了，難道是地上太滑了？還是工作太累了？希望老師以后多注意安全。幸虧班長(zhǎng)反應(yīng)快，趕緊沖上去，彎腰扶起了老師。
只見(jiàn)老師臉上露出了痛苦的表情，鼻子上的血像瀑布一樣不停流，連鼻子上也出現(xiàn)了一絲傷痕。班長(zhǎng)見(jiàn)狀，立馬扶著老師向醫(yī)務(wù)室走去。老師剛一走，大家立馬議論起來(lái)：
“老師竟然摔倒了，笑死我了！”
“終于不用上課了，還不用寫(xiě)作業(yè)。”
“這真是太棒了！”
……
過(guò)了幾分鐘后，老師回來(lái)了，臉上貼著一個(gè)創(chuàng)可貼，鼻子上還有一些血痕。大家又開(kāi)始討論起來(lái)了：
“老師怎么才過(guò)了幾分鐘就回來(lái)了，看來(lái)傷的不重呀！”
“你看老師像個(gè)小丑一樣，好搞笑！”
“哎！又要上課了！”
……
老師平靜地說(shuō)：“大家安靜！”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，大家立馬不說(shuō)了。老師輕輕笑了一聲，說(shuō)：“剛才不小心摔了一跤，我可真不小心。因?yàn)閯倓偟牟恍⌒模速M(fèi)了大家很多學(xué)習(xí)時(shí)間，所以我們遲點(diǎn)放學(xué)。”我一聽(tīng)，心想：老師真是“輕傷不下火線(xiàn)”呀！這時(shí)，我看見(jiàn)了老師臉上的創(chuàng)可貼露出一絲紅色，我對(duì)老師的同情和敬佩感油然而生。
可能同學(xué)們都看到了老師臉上的創(chuàng)可貼露出了一絲紅包。所以大家都很認(rèn)真地上課，連剛才笑的同學(xué)也羞紅了臉。
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