老師的眼睛作文

時間：2023-02-13 18:54:18 老師我要投稿

【推薦】老師的眼睛作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的老師的眼睛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】老師的眼睛作文

老師的眼睛作文1

　　我的老師是一位善良的老師。她既沒有高高的鼻子也沒有水靈靈的眼睛，可你仔細(xì)一看老師的眼睛會說話。

　　有一次，學(xué)校來我們班聽課，我看到這么多人，心里像揣了一個小兔子似的'砰砰直跳，遲疑地舉起了手。老師好像看出了我的心思，她把我叫了起來回答這個問題。我從老師的眼睛里看到了老師對我的鼓勵，我大聲地說出了這個答案，老師的眼睛里流露出了欣喜。

　　還有一次，老師考詞語。我有一個詞語沒解釋上來，急得抓耳撓腮，眼睛不由得瞄到同桌的本上。老師看了我一眼，好像在說：“呂寧做事要獨立思考，不能投機取巧。”我的臉火辣辣的······

　　老師的眼睛會“說話”，她說的話我們都能聽懂。

老師的眼睛作文2

　　我們焦老師的眼睛又圓又大，眼珠黑黑的，猛地一看好像沒有什么特別，可是，你如果仔細(xì)一瞧，焦老師的眼睛會“說話”哩！

　　上語文課時，后面有個男同學(xué)不專心聽課，做小動作，焦老師點了他的名字，深深地看了他一眼，好像在說：“這位同學(xué)，不要做小動作。”然后這個同學(xué)趕緊坐好，認(rèn)真聽老師講課。

　　上一次“家長開放日”，有十位同學(xué)的家長來我們班聽課，其中還有我的媽媽，當(dāng)焦老師提出一個問題時，我馬上舉起手，正巧老師點了我的名字，讓我回答。我站起來，偷偷往后看了看，這么多家長在聽，我心里非常緊張，焦老師看著我的眼睛，好像在鼓勵我：“張笑語，勇敢點，別害怕。”我緊緊盯著焦老師的眼睛，感覺膽子大了一些，聲音也響亮起來，最后正確的回答出了這個問題。當(dāng)我坐下的時候，焦老師的.眼睛又看了看我，好像在表揚我。

　　焦老師的眼睛真的會“說話”，她說的話我們班里的同學(xué)都聽得懂。

老師的眼睛作文3

　　我的老師姓侯是我的英語老師，她的身材秀長，侯老師有彎彎的眉毛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。他有一雙黑輔葡萄般的眼睛，不但漂亮，而且還會說話呢。

　　有一次我，我趁老師扭頭的功夫，我看起書來，我感覺有人在我身邊，我一抬頭看見老師在我身邊，老師從眼睛發(fā)射，嚴(yán)肅的目光好像在說：“警告你一次。”我臉紅了，下課了，同學(xué)們出去玩了，我看一下小剛的筆掉到地上。我看了拿起放到桌子上，老師用溫柔的目光好像在說：“干的不錯。”我高興極了。

　　老師的`眼睛看著我們成長，老師的眼睛是可敬可愛的。

老師的眼睛作文4

　　我們班的數(shù)學(xué)陳老師，有一雙會“說話”的眼睛。我看得懂老師眼睛里講的話。

　　一次，上數(shù)學(xué)課，陳老師提問了一個問題。我雖然從來沒遇過這種題目，但是我認(rèn)真地想了想，想到了解決的方法。我環(huán)顧四周，可是沒有一個同學(xué)舉手，我不知道舉不舉好。正當(dāng)我猶豫不決時，陳老師用鼓勵的目光掃視了全班，好像在說：“有沒有同學(xué)舉手啊？沒有我就出答案了。”可我不甘心表現(xiàn)自已的機會失去，所以勇敢地舉起了手。我的.回答完全正確，陳老師用贊許的目光望著我，我心里比吃了世界上最好吃的蜂蜜還要甜！

　　還有一次，在數(shù)學(xué)托管課時，我和陳少娟說悄悄話。我以為陳老師在輔導(dǎo)何家權(quán)，我就可以“暢所欲言”一下。突然，我感覺好像有把“利劍”在我身邊。我抬起頭來一看，果然不出我所料，陳老師盯著我們倆，那嚴(yán)厲的目光讓我整節(jié)數(shù)學(xué)托管課再也沒有跟陳少娟說過半個字。當(dāng)然，陳少娟也沒有跟我說過一個字。

　　現(xiàn)在你應(yīng)該相信陳老師的眼睛會“說話”了吧？

老師的眼睛作文5

　　李，是一雙漂亮的眼睛啦。

　　天已進(jìn)入小寒。早晨起床，于我這個懶貓來說，是一種考驗了。

　　那天，我捱了會早床，多躺了一會兒，這可不得了，我上學(xué)遲到了。

　　守在教室門口的李老師，望著我，那感覺，就像有好多只螞蟻爬在了我的`心里！

　　我自知有錯，輕輕地向李老師道了歉。但是，李老師并沒有責(zé)罵我。

　　“下次睡覺，可得早點哦！”

　　漂亮的眼睛，有一種嚴(yán)肅。

　　這周一，我生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。李老師特意趕來看我。

　　“好一點了嗎，渝潔？”

　　我的心里，感到好溫暖啊！

　　漂亮的眼睛，裝滿了溫柔。

　　圣誕節(jié)來了。

　　我悄悄地用兩天課余時間做了張賀卡，送給了我最喜歡的李老師。

　　送給李老師的那一刻，我分明看見她的目光里閃爍著無盡的喜悅，無盡的高興。

　　“謝謝你喲，孩子！”

　　我喜歡李老師，她有一雙漂亮的眼睛。

老師的眼睛作文6

　　一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子下，有一張能言善辯的巧嘴，這就是我們的語文老師——戴老師。

　　戴老師有一雙會說話的眼睛，有時那眼睛里充滿笑意，充滿鼓勵。記得那次好書推薦會，我鼓足勇氣上臺推薦了《愛心企鵝》這本書，因為緊張，好幾個地方都說錯了，我生怕同學(xué)們會笑話我，但戴老師卻表揚了我，表揚我的認(rèn)真，表揚我的.勇氣，那時，她的眼睛里滿是鼓勵，望著她的眼睛，我感覺自己充滿了信心，相信自己一定會做得更好。

　　但有時，老師的眼睛里卻滿是嚴(yán)厲，嚴(yán)厲得讓人不敢正視。記得那次，我做錯了事，受到老師的批評，到現(xiàn)在我已經(jīng)記不清老師對我說了什么，卻始終記得老師那雙嚴(yán)厲的眼睛，從那時候起，我便告訴自己，再也不能犯類似的錯誤。

　　老師的眼睛，總能讓我們讀出許多信息，讓我們知道什么該做什么不該做，在老師的眼睛里，我們開始慢慢懂事，慢慢長大……

老師的眼睛作文7

　　每個老師的眼睛都是那樣的清澈，那樣的明亮，如秋水、如寒星如明燈。老師的眼睛還富有感情呢！

　　鼓勵

　　那是小學(xué)一年級的事兒，也是我人生當(dāng)中第一次考試。那時，我有好多題目都不會，緊張得不停的流汗。我無助地看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師也在看我，他的眼睛充滿了鼓勵，好像在對我說：“別緊張，你會考的很好的！”因此，我鎮(zhèn)定下來，開始仔細(xì)地解題……。終于，那次的考試，我以一個不錯的成績——九十八分，告終。

　　夸獎

　　有一次，我參加了由武漢舉行的“楚才杯作文比賽”。寫完作文，我便把作文戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交給了老師。本以為只能得到紀(jì)念獎——四等獎的我竟然出其不意的得了二等獎，老師走過來發(fā)證書的時候，看了我一眼，那眼神里滿是夸獎和贊賞，仿佛在說：“你做的`很真棒”

　　老師的眼睛在很多時候還給了我們不同的感受，那雙眼睛像黑夜中的明燈，在我成長的道路上為我指明了前進(jìn)的方向。

老師的眼睛作文8

　　我們的語文老師姓陳，她中等身材，一頭金黃色的長發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙奇特的`眼睛，上課誰做了與課無關(guān)的事，準(zhǔn)逃不過她那雙銳利的眼睛。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了陳老師的那雙會說話的眼睛。就說那一次吧，我好不容易做出一道難題，心里特別高興，可以說有些忘乎所以了，因此我就稍微在本子上畫了一些圖案。我不經(jīng)意地一抬頭，看見陳老師正看著我呢！好像在說：“趕快做作業(yè)呀，要不就來不及了。”我馬上開始做作業(yè)了……

　　陳老師那雙眼睛，讓我永遠(yuǎn)難忘！

老師的眼睛作文9

　　俗話說，眼睛是心靈的窗戶。王老師雖然已經(jīng)不教我們了，但她那雙美麗動人的眼睛依然留在我心里。

　　王老師的'眼睛是鼓勵的眼睛：記得有一次，王老師講《田忌賽馬》這篇文章時，課講到一半，王老師便問：“為什么田忌第一次賽馬輸了，第二次卻贏了？”我自告奮勇地把手高高舉起來，可當(dāng)王老師叫我起來回答時，我一緊張，把已想好的答案忘到九霄云外了，我站在座位上，面紅耳赤，支支吾吾說不出話來，同學(xué)們紛紛向我投來質(zhì)疑的目光，我情不自禁望向王老師，只見王老師卻向我投來鼓勵的目光，仿佛在說：“慢慢來！你能行！”看到王老師的目光，我不禁膽子大了起來，聲音也洪亮了許多，在我大聲說出答案之后，王老師笑瞇瞇地讓我坐下，她的眼睛好像在說：“孩子，你真棒！”

　　王老師的眼睛炯炯有神，黑眼球，白眼仁，時常布滿血絲，他傷心時會流淚，開心時眼睛瞇成一條線，生氣時眼中燃燒著憤怒的火苗……

　　我愛王老師的眼睛，更愛王老師。

老師的眼睛作文10

　　有一次，老師和客人在教室外面說話，同學(xué)們見老師不在教室，便大聲說起話來。這時，教室里亂哄哄的一片，吵鬧聲驚動了老師，老師站在門口，用她那雙小眼睛一眨不眨地盯著我們，仿佛在說：“同學(xué)們，現(xiàn)在有客人，請不要說話，要懂禮貌”。教室里頓時鴉雀無聲。

　　下課鈴響了，同學(xué)們快速地走出教室，和老師一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。老師當(dāng)雞媽媽，我當(dāng)老鷹，剩下的'同學(xué)當(dāng)小雞。老鷹很努力地去捉小雞，可是，老師這只雞媽媽怎么也不讓我這只老鷹捉住小雞，我看見老師的眼睛在看著我，仿佛在說：“我不會讓你捉到我的雞寶寶的，我會好好地保護(hù)她們”。最后，上課鈴響了，我一只小雞也沒有捉到。

　　這就是我們老師的眼睛，一雙會說話的眼睛。

老師的眼睛作文11

　　羅老師是我的班主任兼語文老師。從開學(xué)報到第一天起，我就記住了她那一雙大大的、會說話的眼睛。

　　我不愛舉手發(fā)言，羅老師會在提問時有意無意地看我一眼，大大的眼睛里充滿了鼓勵和希望，時間長了會讓我不知不覺地忘記了害怕；當(dāng)我小心地舉起小手時，羅老師就會高興地叫我的名字，并眨著那雙大眼睛鼓勵著我；當(dāng)我回答完她會大聲地表揚我，讓我充滿了自信。

　　課堂上我也會和同桌的同學(xué)小聲說話，做小動作，這時候頭上就會有一束光，那是羅老師的眼睛正嚴(yán)厲地盯著我，充滿了責(zé)備，讓我羞愧地低下頭。

　　一次我被同學(xué)撞倒在地，痛得我大哭，羅老師聞訊趕來，輕輕地拍著我的背，小聲地安慰我，大大的'眼睛里都是心痛，讓我漸漸安靜。

　　班級活動時，羅老師就像是戰(zhàn)場上的將軍一樣，指揮著我們共同進(jìn)退。那雙大眼睛里充滿了自信和堅定，讓我認(rèn)真無比。

　　羅老師我喜歡您，喜歡您那雙會說話的大眼睛！

老師的眼睛作文12

　　我們的程老師有一雙又圓又大的眼睛。

　　程老師的眼睛看似普通，卻能“說話”。有一次，程老師正聚精會神地講課，可我卻忍不住和同桌講起了悄悄話。忽然，老師停了下來，教室里頓時鴉雀無聲，我膽怯地把頭抬起來，發(fā)現(xiàn)老師的目光像利箭一樣向我射來，好像在說：“不許講話。”，我吐了吐舌頭，立刻認(rèn)真聽講了。

　　有一次考試，我考了99分，當(dāng)老師聽到這個喜訊時，立刻向我投來鼓勵的`目光，好像在說：“加油，爭取獲得更好的成績。”我似乎聽懂了老師的話，于是我決定以后一定要努力，不辜負(fù)老師的希望。

　　還有一次，老師請我回答問題，回答得很完整時，老師向我投來了贊許的目光，好像在說：“你真棒，繼續(xù)努力。”我想：今后，我一定上課要認(rèn)真聽講，這不是為了老師，而是為了我自己。

　　每當(dāng)我表現(xiàn)好或不好時，都會獲得老師批評、鼓勵和贊許的目光，老師的眼睛好像時刻都提醒我要好好學(xué)習(xí)。

老師的眼睛作文13

　　我忘不了梁老師教我們知識的時候；我忘不了梁老師那滿意的笑容；我更忘不了梁老師那雙和藹的眼睛。

　　記得有一次，上語文課時，我跟后面的袁晨華同學(xué)說話。一點也不記得老師在講課。忽然，梁老師把目光轉(zhuǎn)移到我的身上。可我卻一點也不知道。我的.同桌捅了我一下，我馬上回過神來，梁老師的眼睛一刻不停的望著我，仿佛在說：“柯曉姍，你還說啊，你再說梁老師我就不原諒你了，嗯，知道嗎？”那雙眼睛望得我的心“砰砰，砰砰”直跳：老師，你不要再嚇我了，我知錯了。這時，我的臉燙燙的，熱得象一個剛熟透了的紅蘋果。梁老師終于有反應(yīng)了，她好像決定原諒我一次，繼續(xù)講課。

　　“零零零零……”下課鈴聲響了。“唉”真是險過剃頭啊！差一點點就被老師罵的狗血淋頭了。

　　從此，我上課再也不敢說話了。

　　老師那雙明亮的眼睛，那雙會說話的眼睛教會了我一個道理，一個上課不準(zhǔn)亂說話的道理。

老師的眼睛作文14

　　今天我給大家分享一個這樣的故事。一個可愛又可笑的老師。我們是有緣有一個特別注明的.女強人，她每年都很努力，年年都得優(yōu)秀。而且人緣也特別的好，它叫阿香，人們都不直接在為他豎起大拇指。有一天下班的路上啊，像老師處理完手上的工作，騎著車。就去買菜啦，一路上，一個大爺?shù)胖嗆囋谒媲白哌^。還想他瞟了一眼三輪車上的東西，于是便問大爺，黃瓜咋賣呀？但也一點兒反應(yīng)也沒有，等著車?yán)^續(xù)走啦。阿香老師一直跟著這個大爺大爺，黃瓜咋賣呀？可是他也一直沒有聲音，他很是生氣，非得追上這個大爺。當(dāng)初上之后，他起床了的說，大爺，你這黃瓜怎么賣呀，你怎么不理我呀？大爺愣了一下說，因為你是在叫我嗎，我不是賣黃瓜的，你看我是收啤酒瓶的。

老師的眼睛作文15

　　老師的眼睛是多變的。時而像兩股清澈的山泉，純潔無比；時而像兩道閃光的利劍，咄咄逼人；時而像兩束溫暖的陽光，暖入人心。

　　老師的眼睛是慈祥的。記得有一次考試，我考得很差，當(dāng)我從老師手里拿到那份試卷，看到那個分?jǐn)?shù)時，我的眼里立刻溢滿了淚水，我抬起頭，看到了老師那慈祥而寬慰的目光，仿佛在對我說：“沒關(guān)系，下次努力！”我感到一股暖流流遍我全身，我重振信心，第二次考試我考了一百分。

　　老師的眼睛是嚴(yán)厲的.。記得有一次，我在上課的時候，眼睛轉(zhuǎn)到了窗邊，臉上頓時感到火辣辣的，我把眼睛轉(zhuǎn)了回來，老師正嚴(yán)肅地望著我，目光是那么嚴(yán)厲，仿佛在說：“上課可不要開小差，不能養(yǎng)成壞習(xí)慣！”我的臉一下子紅了，馬上坐直身子，用心投入課堂，心想：老師有時也很嚴(yán)肅。

　　老師的眼睛一會兒慈祥，一會兒嚴(yán)厲，可不管老師的眼睛是怎樣的，我的壞毛病改掉了，我要感謝這雙眼睛，因為她給了我鼓勵，給了我警告，給了我?guī)椭?/p>

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