【推薦】班主任的作文500字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的班主任的作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

班主任的作文500字 篇1

　　我的班主任是教我們語(yǔ)文的李老師，到現(xiàn)在已經(jīng)教了我們四年多了。我們對(duì)她的感情非常深厚。李老師的個(gè)子很高，一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副眼鏡，整天笑瞇瞇地，不經(jīng)常批評(píng)學(xué)生，只是有時(shí)候會(huì)嚴(yán)厲地教訓(xùn)一些調(diào)皮的學(xué)生。

　　四年級(jí)時(shí)，有一次我們做完數(shù)學(xué)測(cè)試卷后，顧老師讓數(shù)學(xué)課代表下課把測(cè)試卷發(fā)下來(lái)，要求寫(xiě)錯(cuò)的人訂正。下午老師讓我們交卷子的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有卷子，我開(kāi)始慌了，感到大事不妙。老師讀分?jǐn)?shù)的時(shí)候說(shuō)我考了100分，所以不用訂正。但是我的卷子去哪兒了呢？李老師知道后，及時(shí)幫我尋找，陸錦宣的同桌劉笑含說(shuō)陸錦宣那里多了一張卷子，都寫(xiě)著他的名字，一張98分的，還有一張100分的。李老師就讓他把兩張卷子拿上去給她看，那張100分的卷子上明顯有擦過(guò)改寫(xiě)的痕跡。李老師就問(wèn)他是不是把我的名字改成他的了，他只好承認(rèn)，李老師把卷子還給了我，讓我把陸錦宣的名字劃掉，再改成我的名字。原來(lái)是發(fā)卷子的人不知道我坐哪里，把我的卷子發(fā)錯(cuò)地方了，發(fā)到了陸錦宣的桌子上，他才趁機(jī)在我的試卷上做了手腳。李老師對(duì)陸錦宣說(shuō)，不應(yīng)該這樣做，做人要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙別人，并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)他。從此以后，陸錦宣再也不敢這樣造假了。

　　通過(guò)這件事，我更喜歡我們的李老師了，她不僅傳授給我們知識(shí)，還教育我們做人。我很自豪能有這樣一位既認(rèn)真負(fù)責(zé)又和藹可親的好老師。

班主任的作文500字 篇2

　　李燕琴老師，我的班主任兼語(yǔ)文老師。

　　她慈祥，課堂四十五分鐘，臉上一直保持著微笑。她口齒伶俐，動(dòng)作優(yōu)雅，把文章的層次講解得清晰明朗。她的課堂，每一分鐘都把握得恰到好處，不多一分，不少一秒。

　　她全能，語(yǔ)數(shù)英物化政史地生，樣樣精通，只要你有什么不懂的問(wèn)她，包你不但明白，而且還使你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生動(dòng)力。李老師每天給我們出一些經(jīng)典新奇的題型，并給我們?cè)敿?xì)地講解，讓我們的'思維方式更上一層樓。

　　她特負(fù)責(zé)，這次期末考試期間，已經(jīng)深夜了，她仍在家長(zhǎng)群里發(fā)布復(fù)習(xí)的方法，早上，五點(diǎn)多鐘又在群里發(fā)送學(xué)習(xí)資料，讓家長(zhǎng)給我們看。有時(shí)，我看到李老師疲倦的身影，心痛不已。她用心良苦，這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)月，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績(jī)直線下降，李老師就把我的座位調(diào)到了后面。我的心情有些沮喪，上課總是走神發(fā)呆。李老師似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“讓你坐后排，不是老師放棄你，而是提醒你。讓你學(xué)習(xí)上有更大的動(dòng)力，更大的沖勁。”聽(tīng)了老師的話，我心里暖暖的，重新找回了自信，積極向上。

　　對(duì)于李老師，我要說(shuō)的還有很多，像滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不完：她總是告訴我們讀書(shū)有什么用，總是向我們推薦好看的課外書(shū)，總是關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況了如指掌……她不光是我們散原中學(xué)優(yōu)秀骨干老師，還是我們省第二批中小學(xué)骨干老師……

班主任的作文500字 篇3

　　在我的心中我的老師她非常偉大，我們班所有的同學(xué)都很喜歡她——她就是我們的班主任。

　　我的老師，上課的時(shí)候像別的班的老師一樣很嚴(yán)肅，下課時(shí)我們就像好朋友一樣無(wú)話不談，她可能不如別的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，但她一定是最努力的老師；她可能不如別的老師能夠讓學(xué)生在短暫的時(shí)間很快愛(ài)上學(xué)習(xí)，但她一定是開(kāi)發(fā)興趣最好的老師；她可能不如別的老師師名遠(yuǎn)大，但她一定是我們心中最最最好的老師。這就是我的班主任在我心中的形象！

　　我的老師上課時(shí)，她總是很嚴(yán)肅，講的知識(shí)一直都很精確，一點(diǎn)也不馬虎。我們聽(tīng)不明白的地方，她也會(huì)很有耐心的再講一遍，我們有不會(huì)的題都好下課時(shí)問(wèn)她也同上課一般認(rèn)真仔細(xì)的給我們到講明。

　　在這次的夏令營(yíng)上，它像一個(gè)孩子一樣，和我們一起玩耍，好像我們是同班同學(xué)一樣，她的身上沒(méi)有一點(diǎn)老師的影子，玩累了她也會(huì)像我們一樣靠在同學(xué)的肩膀上睡著了。玩的時(shí)候呢！她也會(huì)像我們一樣盡情的玩耍，都好來(lái)釋放自己像一個(gè)小孩子一樣。好在回去的途中呢！她也會(huì)像我們一樣依依不舍，不想離開(kāi)這里，不想回去！

　　最后，我想說(shuō)的就是不管今后你是一位怎樣的老師我們都會(huì)想把你當(dāng)成朋友一般相處，讓我們一起共同努力吧，加油！！！

　　正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我的老師就像詩(shī)人李商隱寫(xiě)的詩(shī)一樣，她在我的心里永遠(yuǎn)是最好的、最完美的老師。

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