人類的老師作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的人類的老師作文，歡迎大家分享。
人類的老師作文1
動物是人類的好老師，你聽說過萊特兄弟們，他們發(fā)明了世界上第一架用動力載著人上天的飛機(jī)。萊特兄弟就是從鳥兒、蜻蜓、老鷹等動物身上得到了啟示。
我，也想從鳥兒等動物身上得到啟示，發(fā)明比飛機(jī)更先進(jìn)的飛行物——翅膀。
只要把翅膀安在背上，翅膀便可以帶著你四處飛翔在空中，你可以和鳥兒做伴，可以和老鷹比賽，可以教幼鳥飛翔，可以……
馬路上交通事故少了，這樣的話，天空上人多了。會不會相撞？哈哈你別擔(dān)心，翅膀上按了雷達(dá)，翅膀發(fā)出無線電波，無線電波遇障礙物就會返回到翅膀，翅膀就會帶著你避開障礙物。
假如翅膀突然沒電了，我們不就掉下去了，放心吧!翅膀的電根本用不完，只要有風(fēng)、雨、雪、陽光翅膀隨時都可以充電。
翅膀這么大，怎么放，拿在手里不是很麻煩嗎？你可以把翅膀疊起來，疊成一個小方塊，這是很方便的。
有了翅膀不但出門方便，而且安全。現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明出比翅膀更先進(jìn)的交通工具和生活用品……
人類的老師作文2
大自然，是鳥兒的家園;大自然，是動物的天地;大自然;是植物享受快樂的天堂……總而言之，大自然是美好的、快樂的。大自然也是我們——人類的老師，這究竟是為什么呢?原來，是人們從動植物的各種本領(lǐng)中得到了啟示，發(fā)明了各種現(xiàn)代化高科技。
比如，人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤的識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別出特定形狀的飛機(jī)、艦船、導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場及交通要道上。在機(jī)場，它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要碰撞，能及時發(fā)出警報。在交通要道上，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發(fā)生。
還有，魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng)，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增強(qiáng)了船的動力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。
類似的發(fā)明有很多。我們要記住：大自然，永遠(yuǎn)是我們的老師。大自然是最棒的!大自然是最偉大的!
人類的老師作文3
夜空中，有一個藍(lán)色的、透明的水晶球，看起來是那么易碎，它多么需要我們用實(shí)際行動去保護(hù)它呀！讓我們拿起筆，呼吁大家都保護(hù)環(huán)境吧！
快看呀，好多的死魚！聽到了聲音，我也隨著人群跑向了河邊。哇！就算是多么好的眼睛也看不清河底里有什么？那河里渾濁不堪，而且臭氣熏天，讓我禁不住捂住鼻子，河面上覆蓋著各種垃圾，魚兒也都奄奄一息了，旁邊美麗的花草樹木也都枯萎了，想想以前，這條河多么美呀！
本來，那美麗的河清澈見底，河邊的花草樹木春意盎然。那時的河水真靜啊，靜得感覺不到它在流動；那時的河水真綠啊，綠的像一塊無暇的翡翠；那時的河水真清啊，清的可以看見河底的沙石。魚兒在水中自由自在地游來游去，穿梭在水草之間，好像在捉迷藏。貝殼在水底懶洋洋地曬太陽。
今昔對比，我不由地想問：是誰污染了環(huán)境？為什么會變成這樣呢？通過觀察、研究，我終于明白了，是我們?nèi)祟悾∈俏覀內(nèi)祟惡α舜笞匀唬∪藗冊诤铀锱欧盼鬯诤永镫S便亂扔垃圾，排放汽車尾氣。如果我們不及時改正的話，我們的家園湛藍(lán)的水晶球就會變成一個黑球了，那將多么可悲！
人們呀！讓我們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹木，不要讓大自然再懲罰我們了，不要讓我們的淚水成為地球上的最后一滴水！
人類的老師作文4
大自然是個神奇而美妙的世界，同時它也是我們?nèi)祟惖睦蠋熌兀∷鼣v扶著我們，走向新的未來。
當(dāng)我們抬頭望天，會看到飛機(jī)在碧藍(lán)的天空中飛翔；當(dāng)我們走到海邊，看到一艘艘輪船劃破平靜的海面，我們想到現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá)，飛機(jī)和輪船給我們的生活帶來了很多方便。可是，你知道嗎？我們生活中的許多東西是從大自然中得到的啟示。比如飛機(jī)從鳥兒的飛行得到啟示的、輪船從鯨游泳的姿態(tài)下大大提快了輪船的行駛速度，還有許多機(jī)器在動物身上得到了啟示，讓我們一起去探究其中的奧秘把！
這些仿生學(xué)制作出來的東西不光可以滿足人民的需求，還可以保家衛(wèi)國呢！蝴蝶們翅膀的顏色鮮艷，它們絢麗的顏色使它們能更好的隱藏在草叢中。人們用仿生學(xué)的技術(shù)，發(fā)明了迷彩服。如果作戰(zhàn)的軍人都穿上了這種服裝，就可以神不知鬼不覺地將別人擊倒，取得勝利！還有，在從前的坦克炮口只能把坦克掉個頭，這樣既浪費(fèi)時間，又容易被人偷襲。科學(xué)家們通過看到小鬼趴在大龜身上轉(zhuǎn)動，便靈機(jī)一動，發(fā)明了可轉(zhuǎn)動的坦克……
大自然通過對人類的啟示，為我們未來的道路上鋪下了一塊塊磚頭。連偉大的科學(xué)家――牛頓的.“萬有引力”定律也離不開它。1666年的一天，他坐在蘋果樹下思考問題，忽然，一個蘋果從天而降，打斷了他的思路，后來，經(jīng)過他刻苦的研究和實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。
大自然是偉大的，它給我們的啟示，讓我們有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，我們更應(yīng)該愛護(hù)它、尊敬它！
人類的老師作文5
自然界中生物的奇特本領(lǐng)，常常引起人們的濃厚興趣。比如：青蛙的眼睛非常的奇怪，它們看活動的東西非常敏銳，可是對靜止不動的東西卻“視而不見”。人們從青蛙的眼睛里得到啟示，并發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。
從前有一個人，握住一個雞蛋使勁捏，無論怎樣用力，也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻姆稚⒌降皻さ母鱾�部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出了許多既輕便又生料的建筑物。人民大會堂、北京火車站以及其他很多的著名建筑的屋頂都采用“薄殼結(jié)構(gòu)”。
我從小就一直有一個問題：響尾蛇的實(shí)力幾乎為零，為什么還能敏捷的不是捕食呢？后來，我上網(wǎng)上查資料。才知道，原原來響尾蛇的鼻子上的窩具有熱定位功能，即使爬蟲，小獸等在夜間入睡后，憑著它們本身所發(fā)出的熱量，響尾蛇就能感覺并敏捷地前往捕食。科學(xué)家就根據(jù)響尾蛇這一奇特功能，研制出現(xiàn)代夜視儀、空對空吃尾蛇導(dǎo)彈以及仿生紅外線探測器。我很高興，因?yàn)槲医鉀Q了這個難題。媽媽也夸我是一個好孩子呢！以后我也要留心觀察，以后也要發(fā)明一個非常便利的機(jī)會。
大自然的啟示無處不在，只要我們做一個有心人，就會從中受到啟迪。在日常生活中，做一個有心的人，也會有所收獲。
人類的老師作文6
由于現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，人類越來越依靠科技了，小學(xué)生們都帶上了眼鏡，他們整天看電視，整天玩游戲，變得越來越懶。于是，人們決定找動物們教他們勤奮。
首先，他們討論了一下，決定第一個先去找蜜蜂做老師，于是他們就跋山涉水去鮮花谷找蜜蜂，到了鮮花谷只見蜜蜂在花叢中自由自在的采著蜜，人們向前走，去對蜜蜂說：“親愛的蜜蜂，請問你可以教我們勤奮嗎？你是最勤奮的。”“不不不。”蜜蜂搖著頭說，“我不是最勤奮的最勤奮的是螞蟻，他從夏天就開始儲存過冬的糧食，他比我勤奮多了，你們應(yīng)該去找他。”于是，他們的肥沃土地上，找到了螞蟻。“螞蟻螞蟻求你告訴我們怎么才能變勤奮？因?yàn)槟闶亲钋趭^的。”人們笑嘻嘻的說。“不對，不對。”螞蟻辨別說，“最勤奮的應(yīng)該是那山頂上早出晚歸的老鷹了，你們應(yīng)該去找他。”人們灰心喪氣，但他們依然有信心，于是他們開始攀巖這座山。
人們不畏千辛萬苦，最終爬上了這座山。老爺爺正好從外面捕食回來了，人們依然笑瞇瞇的說：“老鷹，求你教我們勤奮吧！”老鷹不禁哈哈大笑：“你們才是最勤奮的呀！因?yàn)槟銈儾粫寥f苦來找我，所以你們才是最勤奮的。”
人類這才醒悟過來，勤奮奮一直在他們身邊，做任何事，只要持之以恒，而不半途而廢，就一定能成功。
人類的老師作文7
大自然是位好老師，帶給人類許多有益的啟示。語文課上我們就在一起交流了人類從大自然中獲得的啟示，使我受益匪淺。
爸爸特別愛看戰(zhàn)爭片，老跟我搶電腦，在無計(jì)可施的情況下我也跟著一起看。日子長了，總會有些疑問：我怎么看竟然都穿著深色的花服，那個衣服又不好看，軍人怎么這么愛穿？我?guī)栴}跑去問爸爸，爸爸看著正盡興，才還沒工夫理我呢！一揮手，便把我給打發(fā)走了。讓我自己用手機(jī)查資料，說著把手機(jī)遞給了我。
我仔細(xì)的搜索資料，老天不負(fù)有心人，終于讓我給查到了。
原來是從蝴蝶身上得到了啟發(fā)。
蝴蝶為了躲避天敵，早就換上了新衣服，它的翅膀分為正負(fù)兩面，正面是花俏的禮服，反面則是樸素的偽衣。正當(dāng)天敵出現(xiàn)時，它便換上了像秋葉似的偽衣裝成落葉，我不得不夸獎他的偽裝術(shù)呢！人類因此受到了啟發(fā)。根據(jù)山色發(fā)明了各種各樣的衣服，這種衣服的花紋與蝴蝶的花紋很相似，叫迷彩服。
這個偉大的發(fā)明不僅僅是蝴蝶的聰明才智，更是人類的寶貴財富！
啊！這次語文綜合性學(xué)習(xí)可真是令人回味無窮！
人類的老師作文8
“嗞——”隨著一聲尖銳的剎車聲，一輛銀灰色的寶馬來了個急停，還好沒撞上正在過馬路的行人。大家驚呆了，心提到了嗓子眼，卻又長吁一口氣。我目睹了這一幕，心中暗暗罵道：“你開寶馬變開卡丁車?yán)玻谥行某菂^(qū)還敢飚車，還好你停得快。”不過說來也怪，那么快的速度怎么能一眨眼的工夫就停得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪兀?/p>
我上下打量著這輛寶馬，并沒有發(fā)現(xiàn)外型與普通汽車有什么兩樣。輪胎上面有許多紋路，這是貓爪輪胎……
對了，貓爪輪胎，能緊緊“咬”住地面，行駛時保持最小阻力，剎車與地面產(chǎn)生巨大摩擦力的神奇輪胎！工程師是怎樣設(shè)計(jì)出如此精美的輪胎呢？說來有一段故事呢。
有一個工程師有一只小貓。有一天，工程師很無聊，便觀察貓捉老鼠。但有一點(diǎn)把他驚呆了：老鼠竄出洞時，貓爪子上的肉墊奇異般地變寬了，接著貓猛地?fù)淞松先ァ：髞磉@名工程師反復(fù)研究這其中的奧秘，終于解開了謎團(tuán)：貓爪子上的肉墊是貓的“平衡調(diào)節(jié)器”，奔跑時，肉墊就會變寬，增加摩擦力，而又保持最小阻力。工程師恍然大悟，根據(jù)貓爪制成了貓爪輪胎。
我們從大自然里獲得靈感，創(chuàng)造發(fā)明，已成為一門科學(xué)——仿生學(xué)。狗的嗅覺很靈敏，人們仿造它發(fā)明了電子鼻；電魚能放電，人們模仿它發(fā)明了伏特電池……仿生學(xué)為我們?nèi)祟愗暙I(xiàn)了巨大的力量！
大自然，你真是人類的好老師啊！
人類的老師作文9
我們學(xué)習(xí)了《大自然的啟示》這一組課文。讓我知道了如果不按自然規(guī)律辦事，就會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果這個道理。
我們同學(xué)組成了綜合性學(xué)習(xí)小組。我們想拜松樹為師。我們來到校園里觀察松樹。松樹老師穿著綠色的上衣，棕色的褲子，一年四季一直穿著這樣的衣服。松樹也叫常青樹，枝干挺直，樹高可達(dá)到20米。松樹的生命力也非常強(qiáng)。可以耐零下60多度的低溫。還可以耐50度的高溫。我們不明白松樹為什么會耐寒耐熱呢？經(jīng)過我們的認(rèn)真研究，終于發(fā)現(xiàn)松樹耐寒的秘密了。原來松樹的表皮有層蠟，是可以耐寒耐熱的。
通過這次觀察松樹，我產(chǎn)生了一個奇思妙想：既然松葉上面有一層蠟可以耐寒。那么冬天我們的房子，如果沒有暖氣，是很冷的，如果把松葉上的蠟提取出來，摻進(jìn)顏料里，蓋起房子后把這種顏料涂到房子上。冬天我們在家里就會很暖和。就想剛剛進(jìn)入了夏天一樣。外面在零下8℃而涂了蠟的房子室內(nèi)溫度卻已經(jīng)20℃了。那夏天，這種涂蠟的房子還會和秋天一樣涼爽！
大自然是人類的老師，只要我們認(rèn)真觀察一定會得到很多的啟示！
人類的老師作文10
科學(xué)家根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，蝙蝠真是人類的好老師啊！還有哪些動物是人類的老師呢？
小小蒼蠅，能連續(xù)飛行幾個小時不降落，飛行速度達(dá)到每小時20公里。它不需要滑行，能沿與地面呈30度的角度迅速起飛，可在空中急停、急轉(zhuǎn)彎，垂直上升下降，著陸動作也很輕盈。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，原來在蒼蠅翅膀的后面還有一對小的翅膀——楫翅，它像船漿和舵一樣既能控制方向，又能控制身體平衡；既是導(dǎo)航儀，又是平衡棒。科學(xué)家們在楫翅的啟示下，制成了振動陀螺儀，安裝在飛機(jī)、火箭及空間飛行器上，大大提高了飛行自動控制系統(tǒng)的性能。
一個人握住雞蛋使勁地捏，無論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻じ鱾�部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出了許多既輕便又省料的建筑物。人民大會堂、北京火車站以及其他很多著名建筑，屋頂都采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。
響尾蛇的視力幾乎為零，但鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能，即使爬蟲、小獸等在夜間入睡后，憑它們身體所發(fā)出的熱能，響尾蛇也能敏銳地感知，敏捷地捕食。科學(xué)家根據(jù)響尾蛇的這一奇特功能，研制出現(xiàn)代夜視儀、空對空響尾蛇導(dǎo)彈以及仿生紅外線探測器。
科學(xué)家從小小蒼蠅、響尾蛇等動物身上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師啊！
人類的老師作文11
大自然是人類最好的老師，地球人的一切發(fā)明大都是從大自然里得到的，我就說蒼蠅吧。蒼蠅是有點(diǎn)臟，但蒼蠅也是有可用之處的，蒼蠅中有類叫家蒼。
家蒼的特別之處在于它的快速飛行的技術(shù)，這使得它很難被人類抓住，即使在它的后面也很難接近它。它設(shè)想到了每一種情況，非常小心并能快速移動。那么，它是怎么做到的呢？
昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的后翼退化成一對平衡棒，但它飛行時，平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動，可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動方向，是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。科學(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動陀螺儀。大在改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性，可使飛機(jī)自動停止危險的滾翻飛行，在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時還能自動恢復(fù)平衡，即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時也萬無一失。
蒼蠅的復(fù)眼包含4000個可獨(dú)立成像的單眼，能看清幾乎360度范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照相機(jī)，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng)。科學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式，制成了十分靈敏的小型氣體分析儀，目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分，使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確、可靠。
大自然這位老師真是太厲害了，我們一定要好好向大自然這位智慧的老師請教。
人類的老師作文12
別以為只有人才會說話，大自然也有語言，這些語言到處都有，睜眼就能看到它。
當(dāng)春天第一抹嫩綠照亮你的眼睛，當(dāng)夏天繁茂的樹葉為你送上濃濃的綠茵，當(dāng)秋天累累碩果讓你咽著口水，當(dāng)冬天第一片雪花飄落在你的手心上，親愛的同學(xué)們，在這個時候，你的心情是怎樣的呢？一年四季，春夏秋冬，這就是大自然的規(guī)律。我們研究大自然的特點(diǎn)和規(guī)律，研究它的特性，可以從中受到啟發(fā)，從而更好地指導(dǎo)人類發(fā)明創(chuàng)造活動，更好地指導(dǎo)我們利用大自然的規(guī)律，科學(xué)合理地開發(fā)、利用大自然為人類服務(wù)。
大家知道鋸子是怎么發(fā)明的嗎？很久以前，春秋戰(zhàn)國時期，一個叫魯班的工匠上山去給爸爸媽媽采藥，因?yàn)樯狡露盖停敯嘀荒茏プ〔荩蛏吓溃蝗唬杏X手有一絲疼痛掠過，魯班抬手一看，發(fā)現(xiàn)手被割出了一道深深的口子，再往下一瞧，原來魯班剛才抓住的草邊緣是鋸齒形。魯班心想，小草帶有鋸齒形，殺傷力就這么大，要是用鐵打造，是不是就能鋸樹了？果然，魯班回家打造出了一把帶有鋸齒的“刀”。沒錯，它就是鋸子。
大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)：天上電閃雷鳴，出門要帶雨傘；向日葵朝向哪里，太陽就在那里；殘雪融化了，春天來到了人間；蛇在冬眠，冬天到了…
人類的老師作文13
今天，我們班開了一場會。其實(shí)也不能叫會，就是讓大家介紹自己做的有關(guān)于“大自然的啟示”的ppt。
今天我得到了許多收獲。這次“會”讓我知道了許多知識：比如金奕揚(yáng)讓我知道了現(xiàn)在已經(jīng)有人按照鯨魚的身體造出了“s”形的潛水艇，并且，這種潛艇只用尾巴作為動力；我從郭恒宇那兒得知了瓦片上的鋪法是按照魚身的鱗片來的和我們模仿了蜘蛛的絲造出了一種比鋼絲還要硬的高纖維；姜碧純告訴我，人們從蒼蠅那兒造出了一種一次可以造出很多東西的機(jī)器。當(dāng)時，我就像一塊正在吸水的海綿，不斷地吸著知識之水。
我太敬佩大自然了，它讓我們造出了許多有益人類的東西。比如，衛(wèi)星讓我們游覽了美麗的宇宙，雷達(dá)讓飛機(jī)在夜里也能飛行自如，潛艇讓我們勘察了美麗的五彩世界……
可是，人們不僅不感謝大自然，而且還折磨大自然。比如：汽車的尾氣，火箭的廢殼，吃掉的魚蝦……
我覺得人們太對不起大自然了，但是大自然給了我們很多啟示。我真想好好感謝她。這次“會”讓我知道了一個道理：只要留心觀察，就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
人類的老師作文14
大自然是人類的老師，人們亂砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，破壞森林資源，把大自然變得越來越?jīng)]有生機(jī)勃勃的景象。
很多東西，都是有自然規(guī)律的，需要我們用心去感受，好好愛護(hù)大自然，才能發(fā)現(xiàn)大自然帶給我們很多啟示。
大自然的一草一木，一山一水，都和我們息息相關(guān)。我們不能破壞大自然，要愛護(hù)大自然，走向綠色的田野，享受它獨(dú)特的風(fēng)采。
荷葉，顧名思義，很久以前，有幾個小孩在河邊玩耍，他們用荷葉頂在頭上，擋住陽光，就不熱了。魯班看見后，回到家，用木頭做了和荷葉一樣的木傘，妻子看見了說：“這樣不方便拿，要是能有開關(guān)就好用多了。”魯班一聽，又用鐵架和羊皮，做了一把能開能關(guān)的傘，中國的第一把雨傘就誕生了。
在大自然中，人們通過蝙蝠發(fā)明出了雷達(dá)，又根據(jù)鳥兒蜻蜓，發(fā)明了優(yōu)良性能的飛機(jī)。各種各樣的東西，都根據(jù)自然現(xiàn)象，大自然的傳播。在美景如畫的自然里，你會把自己的身心融入其中，用心去聆聽大自然的聲音，為我們?nèi)祟愖V寫一首首新的樂章。讓我們在環(huán)境優(yōu)美的大自然中生活學(xué)習(xí)。
只要我們用心去觀察，勇于實(shí)踐，就一定能從大自然中得到啟示。
人類的老師作文15
大自然真是人類的好老師。盡管人類違背自然之道，她會給人類以應(yīng)有的嚴(yán)厲懲罰，但是如果我們向她虛心學(xué)習(xí)，她也會給我們很多啟示。
記得一個故事，有一個林務(wù)官下令“打掃”森林，讓人把森林里的雜草，落葉，灌木叢統(tǒng)統(tǒng)除盡，只留下整齊美觀的大樹，而這卻毀掉了一片好好的森林。他是違背了森林之中生物存在的自然之道，所以也受到懲罰。但是人類從蜻蜓、鯨魚身上得到啟示，改造了飛機(jī)與潛艇，卻很好地為人類生活提供了便利。而且大自然的啟示帶來的發(fā)明創(chuàng)造遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢！
比如，早時候魯班在完成一項(xiàng)緊急的建筑任務(wù)時，帶他的徒弟上山砍樹，由于砍伐工具十分落后，一連很多天木料都供應(yīng)不上，他心里十分著急。一天他在干活時，手不小心被一種野草的葉子劃破了，他覺得很奇怪：一棵草怎么會這么鋒利呢？于是就仔細(xì)去觀察，原來這葉子的邊緣是尖尖的齒狀的，怪不得這么鋒利呢！他還在葉子旁發(fā)現(xiàn)一只大蝗蟲正用參差不齊的大牙齒咬著草葉。他腦子里閃現(xiàn)一種想法，便去拿毛竹片仿照草葉刻了些“牙齒”，然后在小樹上拉了幾下，樹皮很快就被劃破了，他想到用鐵片代替竹片一定更鋒利能伐樹了，后來經(jīng)過他的努力，他終于發(fā)明了鋸。而且后來他還從荷葉身上得到啟示發(fā)明了雨傘。直到今天，人們也一直享受著這些發(fā)明帶來的方便。
大自然中還有許多有趣的東西，她就是我們神奇?zhèn)ゴ蟮睦蠋煟灰憧献屑?xì)觀察，用心研究，就會發(fā)現(xiàn)自然界中無窮的奧秘。
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