老師不在時的作文500字（精選48篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的老師不在時的作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　老師不在時的作文500字 篇1

　　當老師不在的時候，你們班是“是秩序井然”，還是“天下大亂”？若要問我們班是怎么樣的？就請聽我細細道來。

　　有一次，老師外出聽課，原來的語文課改成自習課，這一下，可高興了我們班的調皮鬼了。教室里如蜂窩，無數只蜜蜂在嗡嗡作響；教師里如鳥巢，無數只小鳥在唧唧喳喳；教室里如馬場，無數匹馬兒在奔馳；教室里如······這些聲音把班干部的聲音都給淹沒了，教室里亂作一團。同學們有的拍桌子；有的高聲喊叫；有的站在凳子上；有的坐的桌子上，動作一個比一個有趣：

　　看，“調皮大王”蘇明，他手拿鉛筆盒，站在桌子上，正張牙舞爪得揮動著，嘴里還嘰里咕嚕地叫著：“走過，路過，不要錯過，看我的精彩表演！”“恐高癥”小木也不示弱，頑皮地做著鬼臉，并疊了個紙飛機，射向小麗的身上。小麗不管三七二十一，摸起一快橡皮，隨手向“恐高癥”扔去。只聽“嗖”的一聲，那塊橡皮正好砸到了“恐高癥”的額頭上，疼得他齜牙咧嘴：“哎喲···哎喲···”

　　漸漸地，蜂嗡累了，鳥兒叫累了，馬兒也跑累了，教室里安靜了，學習委員這才安排作業····這時，寫字的刷刷聲和同學們的呼息聲連成一片。

　　漸漸的，同學們寫完作業了，蜜蜂又嗡了，鳥兒又叫了，馬兒又開始跑了起來，你看，這樣的班級，豈能不稱“天下大亂第一班”？

　　老師不在時的作文500字 篇2

　　三天沒上語文課，我這才第一次品嘗到了沒有老師時的酸甜苦辣滋味。

　　酸：上課時，原本安安靜靜的教室立刻變得人聲鼎沸，教室里亂成了一團，同學們有的大叫大嚷，有的竊竊私語，還有的在那里胡亂比化著各種動作，班長氣急敗壞地拿著黑板擦用力地拍著黑板，發出“鐺鐺鐺……”的聲音，可同學們充耳不聞，聲音反而一浪高過一浪，仿佛大家正在演奏一曲“雄壯高亢”交響樂，班長“鐺鐺鐺”的警示聲也被同學們的吵鬧聲淹沒了。再看看別的班，唉！心里可真不是滋味。酸！

　　甜：下課時，沒有平常老師的約束，我們當然可以更加肆無忌憚地玩了，我們可以在教室里亂跑亂撞，游戲的內容也比原來豐富多了，再不用偷偷看老師的臉色行事了。爽！

　　苦：老師不在，沒有人管我們，干什么反而都顯得不自在了，心里不由平添了許多煩惱，在加上班里吵雜的噪音，真想讓他們把嘴巴封得嚴嚴實實，但自己又忍不住要說，真可以說是百感交集。煩！

　　辣：不用說了，老師不在，這課沒有講，我們的進度也比別的班慢了半拍，知識也得不到充實，人們常說“學習如逆水行舟，不進則退。”是啊，這樣下去，我們如何能穩操全年級的第一呢？火！

　　老師雖然只不在三天，可三天帶給我們的啟迪卻許多，使我懂得了知識的來之不易，也懂得了老師的良苦用心。

　　老師不在時的作文500字 篇3

　　當老師不在的時候，我們班就像下了課一樣，立刻活躍了起來。

　　有一次，上英語課，英語老師不知道是什么原因沒有來上課，過了大約1分鐘吧，同學們見老師還沒有來，便在教室里開起了“演唱會”。有幾位很愛唱歌的男同學，他們還迫不及待地想唱幾首歌。突然，有一個男同學站在講臺上說：“下面，由我為大家表演一個節目。”說完，便做起了拿著吉他的姿勢，就像那些大歌星一樣，一邊“彈吉他”一邊唱歌，還有幾個男同學上去伴舞，女同學在下面看表演。“臺”上的男生，每當表演完都會說：“不要走開，廣告也精彩。”“廣告”完了之后，又說：“下面請繼續觀看精彩節目。”然后，又開始唱歌。一個唱完了另一個唱，另外的在旁邊伴舞。甚至有些男生還想下一次什么時候，在老師不在的情況下，再辦一次“演唱會”呢！突然，有一個男生說：“我們來演小品吧！”別的男生也同意了。于是，由“演唱會”變成了“演小品”。那些男生的小品非常搞笑，除了做著作業沒有看見的那些女生以外。別的坐在下面看節目的都被他們逗笑了。

　　突然，有一個同學說“下課了。”那些男生才說：“請下次接著欣賞，再見！”同學們這才出教室排隊降旗了。在排隊的過程中，同學們的表情很自然，就好像什么也沒有發生過一樣。

　　老師不在的時候發生了很多事情，這只是其中的一小件事。

　　老師不在時的作文500字 篇4

　　我們班是全校有名的亂班，尤其是老師不在的時候，就更加放肆了。但我們很快就得到了深刻的教訓。

　　丁零零，丁零零，上課鈴響了。同學們以每秒“180”的速度沖向教室，等待著數學老師的來臨。

　　過了一會兒，語文老師卻來了。說：“數學老師臨時有事，你們先趴在桌上休息一會，老師馬上就到。”說完就走了。這一走，我們班可是哄堂大亂，教室馬上變成了農貿市場。同學就像買菜的和賣菜的在討價還價。淘氣鬼李偉跑向門口，怪模怪樣的走向講臺，咳了幾聲，便說：“同學們，數學老師臨時有事，現在，由我給大家代數學課。聽見了沒有？”“沒聽見！！！”全班同學齊聲回答到。有的罵他是豬頭，有的說他神經病。可是，笑聲沒有持續多久就停止了。教室里立刻鴉雀無聲，原來數學老師已經站在了門口，注視著我們每一個同學。接下來的內容你們大家一定都猜得到。當然是開一場批判會了。還要寫檢討書，連班干部都不例外，一樣要受罰。

　　唉，老師不在，可不要亂來呦！

　　老師不在時的作文500字 篇5

　　老師在時，全班靜靜悄悄的連一個釘子掉了，都聽得見；一旦，不在時，大家都像菜市場鬧烘烘的，有時聲音會大到震破窗戶。

　　有一次，老師去開會，而且特別叮嚀我們要安靜的做自己想做的事情，當老師一踏出門，大家就開始吵了起來，像好像幾只小麻雀，吱吱喳喳一樣，有人正不亦樂乎的追逐嬉戲，像一只奔馳在大草原上的動物，真是刺激！有人在專心的看書，一動也不動，像木頭人一樣；有人正在畫黑板，黑板都被畫得亂七八糟，像個小畫家。其中令我印像最深刻是，有人把老師畫成奇形怪狀，好像怪物一樣呢！惹得大家哄堂大笑。

　　這時，有一位同學就講話太大聲，震耳欲聾，班長就記他，但是于事無補，所以有人拿起書本，狠狠的往地上一摔，發出巨大的聲響，嚇得我膽顫心驚，突然把風的人叫著：“老師回來了！大家快坐下啊！”老師聽到有人大叫，已經知道了，所以她漲紅著臉，張牙舞爪的咒罵著，。就像發瘋的狼，我們恐懼的情緒快速的涌上來，一股寒氣從腳底迅速升起，令人不知所措。

　　老師說：“我們開個會，你們就這么吵！”真令我生氣，我知道以后要…

　　老師不在時的作文500字 篇6

　　有一天午休的時候，老師去二樓會議室開會。離開前，老師再三叮嚀，告訴我們不要說話，還特別告訴午休班長，要維持好秩序，交代完畢后，老師就開會去了。

　　剛開始，教室里還很安靜，只有幾個同學交頭接耳，竊竊私語的小聲說話著。可是沒多久，有些同學看見沒有老師巡視，就開始大聲說話。不久后，整個教室就變得像菜市場，就連午休班長也加入了吵鬧的行列。午休大約半小時后，受不了吵鬧的同學大喊：“老師來了！”全班頓時鴉雀無聲，同時回頭看，根本沒有嘛！于是全班又開始吵了起來，吵鬧的程度就像開喇叭一樣，令人難以入睡，所以我只好趴著，努力把耳朵蓋住，但不去聽到那些聲音簡直比登天還難，所以當我看到一個熟悉的黑影出現在門口時，真是謝天謝地，感激不盡，但同學們似乎都沒發現。

　　唰！門應聲打開，同學們全都驚恐的回過頭，老師氣得面紅耳赤，火冒三丈，同學全都望著老師那充滿肅殺之氣的憤怒面孔，大氣都不敢喘一聲。“今天下午不淮下課！”老師說。

　　我覺得老師不在一點也不好，尤其是午休不在時更不好，因為同學不但會變得無法無天，還會讓人無法入睡。希望大家可以記取這次教訓，以后不要在老師不在時候吵鬧了。

　　老師不在時的作文500字 篇7

　　想必你們看到這個題目都會覺得很奇怪吧，老師不在班上怎么可能呢？老師天天都要來上課的？

　　“風伴著黎明的歌聲，敲響命運的鐘，是夜不變的燈，那顆星在閃爍，掙脫黑暗的落寞。”早上我哼著小曲高高興興的來到學校。剛進教室就聽到一陣一陣亂哄哄的聲音，好不容易安靜下來一會兒，結果沒過多久又開始鬧了。“叮叮叮——叮叮叮”終于上課了，可是卻時時不見老師來批改作業呢？教室里一個老師也沒有沒人管得了紀律，那我們豈不是……曹大帥哥正起勁兒呢，站起身來唱了一句：“買了否冷”“否冷”我們異口同聲的回答著曹大帥哥的問題。突然教室里變得鴉雀無聲。安靜了差不多一秒鐘吧，整個教室又亂成了一鍋粥。還有一個同學說：“還好還好，驚虛一場罷了”同學們有的哈哈大笑，有的去看了看學霸的作業，抄他個措手不及，還有的正在那玩著擊掌游戲。一場哄堂大笑過后，突然又變得安靜下來，這時有幾個同學往門口那里看了看，轉過身來之后都變得特別自覺，還拿出本子在那裝模作樣的讀書呢。我也轉過頭去看了看，這時方老師正在門口望著我們呢。嚇著我直冒冷汗。套路，這該死的套路啊。

　　老師不在時的作文500字 篇8

　　今天，老師不在“家”，同學們像一窩蜂似的亂了起來。

　　“這只鋼筆在哪里買的，既好用又可愛，多少錢。”“可貴了，10圓呢”有人說。那邊有幾個電腦高手在談論電腦游戲。我看見前面的史瀟，韓瀟宇，孫一平也都在說話，我也忍不住了，加入了他們的“行列。”

　　史瀟給我們變了一個小魔術，他拿出兩個尺子，去、相互一碰兩個尺子就互相卡住了。我們3個看了以后目瞪口呆，情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的問：“你是怎么做到的，有什么秘訣？”史瀟說：“你們自己猜”過了很長一段時間，史瀟見我們還沒有猜出來，便要回答了。就在他準備說出的一瞬間，我想出了答案，說：“等一等，我知道答案是什么了”史瀟問：“那答案是什么呀？”我說：“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個縫隙，所以你在讓尺子碰撞的時候才可以互相卡住，你說我說的對不對呀。”史瀟說：“沒想到被你猜了出來。”突然，孫一平說：“老師來了。”教室里立馬安安靜靜的，我的同位把書拿反了，還“裝”的很像。

　　老師見我們認真學習，不由得笑了一下。

　　老師不在時的作文500字 篇9

　　老師呢？怎么還不來給我們上課呀！

　　老師還沒來，教室來亂成了一鍋粥，上午的第二節課是英語課，兩個班長好不容維持好了秩序，就等著孫老師給我們上課夸我們懂事吧，但孫老師卻遲遲不來，我一會兒往窗外探探頭，一會兒往門外探探頭，看老師來了沒有，周婧都去找了三次了，都沒看到孫老師，上面楊老師辦公室問了，下面教導處找了，就是不見人影。

　　等周婧最后一次回來的時候，同學們都問，老師呢，來了嗎，找到了嗎，這個同學說，我們不會要這樣子讀整一節課吧，會不會是老師今天根本就沒來上班，那個同學站起來問，他們你一句我一句，七嘴八舌。

　　全班立刻沸騰起來了，兩個班長拿著教鞭在這個人的桌子上敲幾下在那個人的身上打幾下，可是那些人不聽，我前面的王佳樂還站起來跳舞了，李晟來管他，他還拿著李晟的教鞭不放，害的李晟差點摔倒，后來王佳樂又跟方鎮宇打起了架，不過班長沒看見，后來……

　　唉，場面一片混亂，慘不忍睹，不忍直視，王偉甚至下座位就跟下課似的，到處游蕩，有人還到外面去了。

　　之后碧老師這個“大救星”來了，把那些調皮蛋淘氣包給制服了。

　　老師不在時的作文500字 篇10

　　中午午休課，馬老師說他有點事，布置了點作業便匆匆忙忙的走了。教室里剛開始還挺安靜的，可還沒過五分鐘，教室里就像一鍋燒開的水――沸騰了。同學們有的跑位置去抄作業，有的拿鉛筆當麥克風唱歌，還有的在開“罵戰”……把那些平時看不到的“丑態”都淋漓盡致地表現出來。

　　正當同學們“造反”的時候，門口“探風”的一個同學大喊：“馬老師來了！”同學們立刻像“驚弓之鳥”“飛”向自己的位置，有的還假惺惺的拿出一本書認真的看了起來，一些人把書拿反了還不知道。就這樣，班上平靜了30秒，同學們發現老師還沒來，正想問，門口那個“探風”的忽然哈哈大笑起來：“哈哈，你們上當了，哈哈哈……”幾個同學惱羞成怒，跑到他位置上摔他文具盒。那人見了忙求饒，發誓再也不敢了，幾個“壯漢”才饒了他，教室又恢復了之前的熱鬧。

　　這時，隔壁班的曹老師從窗口探出頭來，說：“你們可不可以小聲點啊？不要影響別的班上課，再這樣，我可要告訴你們班主任了。”說完揚長而去。班上這下是真的安靜了，連某同學的筆套掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。有些同學間其他人不說話，也閉上了嘴，忍不住的時候還用“啞語”和別人“交流”。

　　老師不在時的作文500字 篇11

　　教室就如同一片變化多端的海面，時而水平如鏡，時而波濤洶涌，然而，老師就是海面的定海神針，是我們不能經常泛起波浪。

　　但是，即使是定海神針也有被孫悟空借走的時候。就在以前的一節午看班，老師有事離開了班級，當她的后腳剛踏離我們班級后門，只聽見一聲“High起來！”，班中像引發了一顆話彈，沸騰起來，只見班中成堆成堆的同學聚在一起，說話，玩鬧，班長拼命的管著紀律，我相信她的心中是瘋了的。

　　隨著時間流逝，同學們覺得轉頭說話已經沒有意思了，便開始了新的一輪“沖鋒”，幾位同學跑下了座位，在教室里肆無忌憚地蹦跑著，玩耍著，教室里亂成了一鍋粥，一鍋沸騰的粥班長的內心是崩潰的，她站在講臺上孤立無援地喊著：“安靜！”可是沒人能聽得進去。正所謂“笑聲跑聲講話聲，老師入耳。”我們那震耳欲聾的的聲響終究還是引來了老師。在門口放哨的同學看到了老師，立刻跑到了班里大吼一聲：“老師來了！”頓時，全班上下瞬間安靜了下來，我們就像觸動了機關似的，立即彈回了座位上，不約而同地拿出讀物，只留下班長在講臺上，而我們則像什么事也沒有發生一樣。

　　老師經常說我們老師面前是一套，老師背后也是一套，看來老師說的一點也沒錯。

　　老師不在時的作文500字 篇12

　　大家一定有過因為老師開會而晚來上課的吧，我們班也不例外。

　　就像這周四，原本說好上午第二節課上足球課的，我們欣喜若狂地下了樓，卻遲遲不見沈老師的蹤影。有幾個同學上了樓，去了沈老師的辦公室，哎，還是沒人。沒辦法，等等吧，又有幾個同學去了八班的教室，發現他們在上課。而數學老師看見我們班沒有人來上課突然想起來沈老師和他換了課的，才徑直走到我們班。

　　五年級的時候老師常常不在教室看我們午讀，一些“不法分子”就想趁機“作亂”，無奈，我們的班長——任佳和當起了警察，逮到一個抓一個，但只憑一個他一個弱女子又奈何不了那么多的“盜賊”，結果放了大招：招出她的好朋友，也是我們班的辣妹子——文彥琳。

　　但好景并沒有持續多久，搗蛋王又活躍了起來，活像一只猴子。文彥琳似乎覺得沒什么，隨手在黑板上寫下了一個字：陳。陳文韜并不樂意，直接用手擦，文彥琳又寫，陳文韜又擦，就這樣僵持了幾個來回。

　　突然，一個身影從門前晃過。“什么情況啊？”正在“盜竊”的小賊被逮了個正著，原地站著不動，有的同學連書拿反了都不知道，只有一兩個人沒說話吧。

　　老師不在時的作文500字 篇13

　　要說老師不在時最好玩的事有很多，但最好玩的還要數接下來語文課上發生的這件事了。

　　“叮呤呤——”上課鈴響了，可一貫不遲到的徐老師卻仍然不見蹤影。

　　過了一會兒，大家便開始歡呼起來：“現在不用上課！大家嗨起來！歡呼吧！”頓時，安靜的教室瞬間像燒開了的熱水般沸騰起來，尖叫聲，大笑聲混雜在一起，此起彼伏，連綿不絕……

　　“咚咚嗒，咚咚嗒……”不知是誰打起了節奏，這節奏可真帶勁，其他同學們也更加帶勁了，失控了，發瘋般的敲擊著課桌，”咚咚嗒！咚咚嗒！”同學們越打越響，越打越響，聲音如雷貫耳，響徹天空，掀翻屋頂，沖破窗戶……

　　此時的教室依舊是瘋狂的，敲擊聲也絲毫沒有停下來的感覺，“咚！咚！嗒！”音貝的高度讓人無法想象，以一種不可思議的力量直線上升。同學們像個個打了雞血似的，大叫著，狂歡著，“一起來啊，嗨啊！……”這場面如同有千萬粉絲的音樂演唱會現場，叫啊吼啊，幾天來積壓的不滿情緒霎時間一點兒不剩的爆發出來！

　　又是5分鐘過了，教室仍然被節奏聲和叫聲裹住，不知還會持續多久……

　　瘋狂的班級，瘋狂的同學，瘋狂的行為，不一樣的小學生活。

　　老師不在時的作文500字 篇14

　　今天是星期一，今天下午的第四節課，老師因為有事不知去哪兒了，大約有半節課的時間沒有來。

　　在這期間，我們班的同學都很自由。特別是我前后左右的同學，他們說的頭頭是道、說的悠閑自在。于是我也很不甘心，就找同桌談談事，沒想到她說的更起勁。這時，我們班的班長李郭融讓大家安靜了下來。可是，沒過一會兒，喧鬧聲又響了起來。瞧，我后面的花云龍正有說有笑著談著呢。班干部走了過去批評了他一下后就走會前面去了，沒想到他竟然不吸取教訓，班干部剛走一會兒他又說起來了。再看看全班，有的人在“啊——啊——”地叫，還有的人在和別人打架，還有的人嘰嘰喳喳地說話，不過也有一些人在安靜地寫作業，那是極少數。李郭融在講臺上管紀律，可臺下還是一團亂。

　　正當我們談出興致時，忽然一個黑影向我們走來，我們立刻坐得端端正正的，大家屏住呼吸，連一根針掉在地上都聽得見。老師走進教室，環視了我們一眼，我們個個低下頭。因為我們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

　　半節課過去了，我們竟然什么事情也沒有做，而只顧著玩。希望大家能從這件事情當中吸取教訓。

　　老師不在時的作文500字 篇15

　　昨日，老師說明天上午不在，讓我們班干部起帶頭作用，管好班級的秩序。

　　早上，老師囑咐了我們幾句，就出去聽課了。同學們陸陸續續地來到教室，等了半天，連老師的影子都沒等到。一些“草民”就大呼：“耶！沒老師！”于是，他們有的聊天，談論最近的流行，有的拿出自己喜歡的漫畫書津津有味地讀了起來，有幾個男生乘機離開位子玩起了溜溜球，還有的拿起掃帚開起了演唱會……官差們大喝一聲“安靜！！”見沒效果，“驚堂木一拍”才算天下太平。可是，過了一會兒，組長開始收作業，“草民們”見有機可乘，立刻聯合起來反抗。又是一聲“驚堂木”。教室里稍微安靜了些，但還是有些鬧哄哄的。總算“老師”——沈晴助理來了，開始默詞語，“草民”VS“官差”之戰告一段落。

　　第一節是數學課，老師來晚了一些，“大戰”又開始了，“耶，老師沒來！”“停！”一聲大喝。可是“草民們”并沒有屈服，反而更加起哄了。班級鬧哄哄的，像一個菜場一樣。不知哪里突然傳來一聲“老師來了！”只聽“刷”地一聲，全班同學一個個坐得筆直，安靜下來。大戰隨即結束。

　　哎，老師不在時，我們班可真瘋狂啊！

　　老師不在時的作文500字 篇16

　　中午，都吃完飯回到教室，在那一段時間里老師不在，大家都在那兒談笑風生。還有些“不安分”的同學在教室外面玩來玩去，但這個玩，是有秘密的。

　　這時候，他們都停了下來，迅速沖進教室，大聲喊道：“紅色警報！紅色警報！蔣老師離教室已非常接近，請盡快做好準備！”說完，他趕緊找到自己的座位，裝出一副認真寫作業的樣子。原來這是班級里的“偵察兵”，負責觀察蔣老師的的一舉一動，以便我們迅速做好準備，簡單說就是不讓老師看見我們在講話，來裝出在寫作業的樣子。

　　過了一會兒，老師還沒有來。“誰說蔣老師來了，情報不準呀！玩我們的吧！”有些同學報怨道。說時遲那時快，“敢死隊員們”為了證實情報的準確性，重新沖出了教室。不到一分鐘，一位“敢死隊員”跑了回來，氣喘吁吁的說：“蔣老師在和其他班主任講話！”幾乎是同時，其他隊員也急匆匆地跑了回來，齊聲叫道：“蔣老師來了！”同學們像被通了電似的，飛速沖到座位上，寫起了作業，教室里頓時安靜了下來。就在這時，蔣老師走了進來……

　　現在，我們又推出了新玩法，要來試試嗎？

　　老師不在時的作文500字 篇17

　　'叮零零．．．．”上課鈴像一個個誘餌一樣，把同學們都勾回了教室．我們都安靜的爬在桌上，等待老師來上課．

　　時間一分一秒地過去了，我們見老師還沒來，就開始講話了：同學們有的調頭講話；有的互相交流著答案．．．教室里立刻就變成了一個鴨子糖，任班長和值日班長怎么喊都沒用．這時我們班的小哨兵～～像一個經過專業訓練過的特務一樣，躡手躡腳地溜到門口，像孫悟空一樣，用他的”火眼金睛”密切注視著老師辦公室的情況．忽然，他裝做緊張地說：”老師來了！老師來了！”一邊說還一邊往坐位上跑．全班人都被他給騙了，正當我們做好準被時，他忽然說了一句讓全班人都有里由譴責他的話：”騙你們的！”頓時，全班上下都捶胸頓足，我想他們大概是～～的一句話浪費了他們寶貴的自由時間吧．至少我就是這么想的．一會兒，第一組那邊傳來最新情報：老師以經到六一班前門！”班上頓時鴉雀無聲．這時，老師氣喘吁吁的跑進來，看到班上一點聲音也沒有，就把我們好好表揚了一番．然后老師就高高興興地上課了．

　　唉，當老師不在時．．．．．

　　老師不在時的作文500字 篇18

　　中午吃完飯后，馮老師來到教室說：“今天下午第一節課我要去階梯教室上課，你們把第二十五課讀背。”說完，便大步流星的走出教室開會去了，只留下我們和林老師。

　　馮老師走后，有些人就坐不住了，與同學聊起了天，我也不控制與別的同學講起話來。

　　這時林老師正掃著地，她把門一打開，全班都鴉雀無聲，馬上挺直了身子裝作很認真的樣子，當我們看見是林老師時，有些人說著：“你們干什么啦？”還有些人甚至大笑起來。這時，林老師走到孫同學這邊問他們：“馮老師有沒有布置作業呀？”

　　“有，布置了背書。”我們異口同聲道。

　　“那你們這像在背書嗎？”說完便出去了。

　　同學們卻把老師的話當成了耳旁風，從耳邊呼嘯而過，有些同學呢雖然聽進去了，但是左耳進右耳出，一會兒便又聊起了天來，其中包括我。

　　吵的吵，鬧的鬧，一直到馮老師來了才安靜下來，馮老師微微一笑，這“微笑殺”使人毛骨悚然，不出意外的話要出意外了，果然，獎勵作文一篇！

　　吸取這次的教訓，下次可再也不敢了。

　　老師不在時的作文500字 篇19

　　“丁零零，丁零零”上課鈴打響了，可老師卻遲遲不來，這下，教室可熱鬧了。

　　有的同學在東張西望，好像生怕老師會突然出現似的；有的同學在前后位講話，講得滔滔不絕，好像只有這個時間能講話似的；有的同學干脆去門口放風，來報道消息；有的同學甚至站到講臺上，裝作老師的樣子說：“同學們，安靜！今天我們來上新課，第24課古詩兩首。”說著，還在黑板上寫上了“古詩兩首”四個大字，逗得同學們哈哈大笑，“老師”還裝作很生氣的樣子，說：“安靜，我正在給你們上新課呢！你們把課堂當作什么了？”說著，還用教棍狠狠敲了一下講臺。這下，同學們笑得更歡了，連“老師”也笑了起來。教室里亂成了一鍋粥。只見我們班的盧明月陰陽怪氣地對“老師”說：“老師，您不是要上新課嗎？怎么笑起來了？”這時，我們班的陳子玉也說：“是啊，老師。”她倆這一唱一和再次把全班同學逗笑了。這時，放風的同學大喊一聲：“老師來了！”同學們立刻坐好，那位“老師”也把他寫的字擦掉了。同學們剛剛坐好，老師就來了，同學們全都當作什么都沒有發生一樣。

　　當老師不在時，教室里真亂！

　　老師不在時的作文500字 篇20

　　自從上了五年級，學業愈發緊張，老師不在的機會幾乎為零。今天恰逢老師有事，我們終于有了一節自習課，怎么能放過這難得的“歡樂時光”呢？

　　剛開始，只有三兩人在悄聲碎語，但很快這種氛圍蔓延開來，教室里變得鬧哄哄了，時不時傳出尖叫聲，就像孫悟空大鬧天宮一樣……有的在交頭接耳地聊天，有的在津津有味地看著漫畫書，有的眉飛色舞，唾沫飛濺地講著笑話，還有的像發了瘋似地到處亂串……

　　就連身為班干部的我，也閑得無聊，和同桌聊八卦，還越聊越開心。我的后桌也聊得神采奕奕，一會兒捧腹大笑，一會兒爭論不休。就在＂娛樂指數＂快要達到百分之百的時候。不知誰喊了一聲：“老師來了。”同學們的活動戛然而止，亂跑的同學迅速回歸原位，大家齊刷刷地拿起書和作業本，皺起眉頭，裝模作樣地看著，好像在思考問題一樣，教室里變得鴉雀無聲。

　　老師進來，看見我們都在認真地看書，寫作業，欣慰地說：“五年級了，同學們都長大了，很自覺，值得表揚。”聽了這話，同學們個個都把頭埋得低低的，漲紅了臉……

　　老師不在的歡樂時光，就是我們班共同的秘密，“噓”，你不會告訴別人吧？

　　老師不在時的作文500字 篇21

　　俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王”。當老師在教室里時，教室安安靜靜的；當老師不在時，教室立馬炸開了鍋。

　　有一天，劉老師突然被通知要去開會，臨走前讓我們寫家庭作業。劉老師囑咐我們幾句就走了。劉老師前腳剛剛踏出教室的門，同學們后腳就立馬原形畢露。有說話的、有望風的、有傳紙條的、當然也有認真寫作業的和看書的。教室里一團亂糟糟的，而我正與鄭君豪和高傳威高談闊論，大扯四方，不知班長已經將爾等之名記于黑板上。不曾想我等繼續說話，班長氣得要命，自己回座位上寫作業去了。

　　沒有班長管，同學們更加肆無忌憚了。歡笑聲、呼叫聲、贊嘆聲不絕入耳。我班的“搗蛋鬼”朱宇琦趁大家不注意時偷偷跑了出去，然后又推門進來。聽見推門聲，同學們個個嚇得魂飛魄散，飛速跑回座位上。一看，不是老師。于是一雙雙怒目朝正在偷笑的朱宇琦瞪去。教室又熱鬧了起來。聲音越吵越大，越吵越大，搞得整棟樓就我們班聲音最大，人家上體育課的在樓下都能聽見。

　　這時，傳來了一陣腳步聲，同學們以為又是朱宇琦惡作劇，不以為然。門開了，進來的是老師，我們一個個都驚呆了，接著就被老師的“河東獅吼”訓了一頓……

　　唉，當老師不在的時候……

　　老師不在時的作文500字 篇22

　　每次上課老師來的時候，我們都表現得很好，可老師不在的時候，我們的表現可就不一樣了。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起了，我們的班主任薛老師走了進來對我們說：“這一節課我要去開會，你們不許說話，如果你們在我開會的時候說話，別怪我懲罰你們“。我們向老師保證絕對不會說話，可老師走遠了之后我們就開始吵鬧起來，不停地說話。

　　只見徐瑞光下位跑向于鴻光滔滔不絕地講起游戲來。還有我們班的“調皮大王”李王寺走到講臺上，學著老師的樣子，講起課來。全班哄堂大笑起來，這時班委站了起來，想要維持紀律就大喊了一聲：“閉嘴，”李王寺裝成端水的樣子，往班委頭上潑去，想要滅了班委的火氣，全班爆笑，我急中生智說了一聲：“老師來了”全班忽然都安靜了，李寺光嚇得趕快跑回來了座位，后來大家發現我在騙他們就繼續吵鬧起來。

　　過了一會兒，靠近門的同學聽到老師的聲音就說了一聲：“老師真的來了”全班再次安靜了裝出學習的樣子，有的讀書，有的寫作業，一切又和平常一樣了。老師走進門來發現我們表現得很好，就表揚了我們有自我管理能力。

　　我們班一直就是這樣，老師在時學習，老師不在時吵鬧，我們都已經習慣了。

　　老師不在時的作文500字 篇23

　　那天早上第一節課，我們班的語文老師去多媒體教室里去聽課去了。這時，教室里鬧得一團糟。

　　瞧，我們班有一個不守紀律的“害蟲”。劉海峰就是一個活生生的例子。

　　老師一去，他就開始作惡了。他站起身來四處張望。那樣子。，就像動物園里的長頸鹿一樣。過了一會兒，他突然叫起來：“老師回來了！”這下，可嚇壞了全班同學。教室里立刻安靜得鴉雀無聲，連一根繡花針掉在地上的聲音都聽得見。劉海峰頓時哈哈大笑起來，像撿了錢包似的。大家都知道上了當，便不理睬他們，繼續干自己的事情。過了不久，他又大叫起來，這是大家再也不相信這只“害蟲”的話了。

　　這時，文娛委員——唐軒站起身來，三步并作兩步走到劉海峰的面前，訓斥這只“大害蟲”——劉海峰。要是別的同學，早就聽從文娛委員的話了，可劉海峰卻與眾不同，不但沒有聽從她的命令，還變本加厲，他大聲吼道：“你看人家班長都不敢教訓老子，你這個小小的文娛委員敢教訓老子？你算老幾啊？”

　　他們倆都了好久，劉海峰這只害蟲終于敗在了唐軒的九寸不爛之舌上。劉海峰這只大害蟲，終于不吵也不鬧了，教室里的紀律比老師在時的紀律還好呢！

　　老師不在時的作文500字 篇24

　　今天早上張老師沒有來上課，教室里亂了套，鬧哄哄的，像個茶館。以后老師沒來我們應該怎么做呢？

　　首先是靜等老師來上課。如果連這一點都沒有做到，就說明對老師不尊重。何況現在是六年級了，更不應該上課鈴響了還想著其他的事情，或和同學們說話，這樣子學習效率就會大大減低。

　　如果老師還是不來，那就應該讓課代表或者班長去請老師來。在這種時間內可以復習一下以前學的知識或預習新的知識，要好好珍惜美好的時間。也許老師可能忘了這節課，但如果是有例外情況：比如老師去開會了，或者有事請假等等，這樣也不能大吵大鬧，可以改為自習課或讓其他空閑的老師來代課。

　　在做這些事情的時候，一定要切記不要大聲說話。即使你有很重要的事情，最多也只能在別人耳邊說一下，千萬不要像今天的那節作文課那樣大聲說話，有可能影響到了其他同學，更嚴重的是連自己都管不住，學習又怎么會好呢？張老師總是和我們說一句話“態度決定一切”。它告訴了我們只有認真的對待每一件事情，才有可能成功。上課老師沒來這段時間也是對我們的一種考驗，不能忽視了這段時間的重要性。

　　同學們，只有我們嚴格的要求自己，不放縱自己，才能讓老師滿意。

　　老師不在時的作文500字 篇25

　　叮鈴鈴"，上課鈴響了，同學們以迅雷不及掩耳之勢回到教室，等著老師來上課。過了一會兒，老師匆匆地趕來，在黑板上寫下了兩個醒目的大字自習，又匆匆地走了。原來，是校長召集老師們開會。得知這個消息，班里炸開了鍋。

　　老師前腳剛走，班里后腳就亂開了。同學們可沒閑著：有的站在板凳上唱歌，有的三五成群坐在一起聊天，還有的把零食擺在桌子上，準備開一個派對。這時，班長走上講臺，大聲地說：別說話，坐在自己位子上看書。班里安靜了下來，可沒過多大會兒，同學們又開始了吃喝玩樂。班長無奈，只好先回到座位上。這時，一陣腳步聲引起了同學們的注意，大家趕緊把吃的、喝的放進桌子里，有的同學把書拿反了還認真地讀著。可進來的卻是我們班的調皮鬼，他故意加重了腳步，讓同學們以為老師來了。進到教室后，他得意極了，不停地為自己豎起大拇指，好像完成了一件大事。頓時，班里的吵鬧聲比剛才更大了。

　　又過了一會兒，老師真的來了，同學們趕緊回到座位上寫起作業來。老師進門后，看見我們很認真，便夸獎道：同學們可真自覺呀！

　　我多么想對老師說：老師，事實不是這樣的

　　老師不在時的作文500字 篇26

　　“咯咯咯！”“汪汪汪！”“啊！大海！”一陣笑聲從5樓傳出，連一樓也能聽見，教室里聲音是高達“幾萬分貝”，震耳欲聾，由于老師不在，我們越玩越爽。

　　你看，那幾個人要起來了，有的同學唯恐天下不亂，就用心力氣叫起來，“喔喔！喔喔！”那幾個人更是惡語相加，“你就是一頭豬！”“你是一頭狗！”還模仿出聲音：“汪汪！”、“哞哞！”那聲音大得可以將一個人嚇到半死。

　　只見班長左手拿長尺，右手拿粉筆，“全副武裝”，在黑板上寫下了某些“亡命之徒”的名字，可形勢越鬧越大，班長陰下臉，拿出了失傳已久的獅吼功：“給我閉嘴！”一些人也跟著喊道：“給我閉嘴！”哈哈！無奈，班長也投降了。

　　突然，有些人開始唱歌，“大河向東流啊！”“啊！啊！”有些人朗誦起來：“啊！大海！你是多脆弱！”聲音是越來越大，真是“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上！”

　　不知哪時，老師已站在后門那兒，一些人看到了老師，立即安靜，還有的人也安靜下來，最后老師分配“刑罰”：某某抄兩遍課文，某某寫檢討……

　　唉，雖然這次停了，但下次還會。

　　老師不在時的作文500字 篇27

　　星期三，午間20分鐘是午唱。大家正在姚潔的帶領下唱著優美的歌，唱完這首唱那首，可真認真。

　　就在這時，監督崗的檢查人員來了。她們的到來打斷了同學們美妙的歌聲，大家紛紛低下頭開始用自己銳利的雙眼搜尋地面，有的嘴里還念叨著：“一定要在監督崗之前發現垃圾。”“完了，那兒有一張紙。”談小奇輕聲地嘟噥著，正想過去撿。哎呀！還是讓監督崗搶先了一步，真是螞蟻不如人類，同學不如監督崗啊！

　　監督崗的同學剛走，大家就開始你一言、我一語地數落起談小奇來：“都怪你，談小奇，怎么那么不小心。”“這下可要扣分了！”就在這時，我們能干的副班長汪震站起來說：“大家別吵了，反正事情已經這樣了，你們再說也無濟于事，還不如從現在開始我們都養成不扔垃圾的好習慣呢！”大家聽了汪震的話都覺得有理，都回到了自己的座位上。這時，談小奇撿起地上那張倒霉的紙，恨恨地把它扔進了垃圾桶里。汪震指著談小奇說：“瞧！他已經開始改正他的壞習慣了。”

　　老師不在時的作文500字 篇28

　　常言道：老師不在校，學生亂了套。伴隨著一段優美的音樂，下午第一節課開始了，同學們一窩蜂地沖進教室，端端正正地坐在自己的位上，等待老師上課。前幾分鐘教室里很安靜，連根針掉在地上都聽得見，可是現在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。

　　這時班長看見老師還沒來就走上講臺，叫我們做作業，看看書不要發出聲音，如果講話就罰抄課文，我聽了便拿本書在座位上看了起來。到現在老師都還沒出現，可是過了幾分鐘后，一些調皮鬼開始按捺不住了，嘰嘰喳喳的聲音響了起來，要知道一旦老師不來上課，我們的教室將會變成熱鬧的“菜市場”。就在這時有的同學就像機關槍一樣，一張嘴就是關不住；有的同學不知道能否控制自己，走來走去，真是猴子屁股——坐不住。……班長叫他們不許講話，不許在教室里走來走去，座在自己的座位上。難道你們想抄課文？頓時教室里安靜了許多。當老師不在時，做作業的，講話的，走來走去的，看書的應有盡有。

　　半節課過去了，老師始終沒來到這里，突然，老師從前門進來了，老師說，他有事出去了，沒來的及跟我們說就出去了。哦，原來是這樣啊！

　　老師不在時的作文500字 篇29

　　老師不在時，我們班肯定很瘋狂，不信你來瞧瞧！

　　上課了，同學們隨著歡快的鈴聲陸續走進教室，等待著老師來上課。同學們聚精會神地聽課，突然，廣播里傳來了重要通知，接到通知，老師便匆匆忙忙的走了。教室立刻變得沸騰起來，像炸開了鍋似的，每個人都十分吵鬧，原形畢露。

　　他們可猖狂啦！哨兵呂一貓著腰輕輕地從桌子之間穿梭過來，跑到門口伸長脖子向外面張望著，然后說：“老師已經走遠了，大家盡情地玩吧！”于是，我們便盡情地做自己想做的事。你看，王小強聽到一句話便馬上跑過去告訴呂鵬，呂鵬又跑過去告訴王順。兩個人就像無頭蒼蠅似的，在教室里，被班長童元圓罵了好幾次都死不悔改。有些在一起聊天，吃東西。幾個人挨在一起，說些什么悄悄話，談論些什么事情。她們嘴里嚼著口香糖，抽屜里放著方便面，吃的很開心。蔣世豪和王文韜竟然在課堂上打架，蔣世豪把王文韜的頭用膠帶裹了起來，活像個“木乃伊”。王文韜拼命掙扎，但都無濟于事，像個被蜘蛛網纏上的“昆蟲”。就在這時，呂一收到情報，大喊一聲：“老師來了！”每個人都迅速回到自己的坐位上，假裝在看書，一切似乎都沒發生過。

　　哎，老師不在時，真有趣！

　　老師不在時的作文500字 篇30

　　這個星期，我們的班主任——姜老師因為要聽課，就有兩天不在的日子，而我的心里也好像打翻了五味瓶，很不是滋味。

　　酸——這兩天的語文課和星期三的課換了。雖然星期三有很多語文課了，但一想到這兩天沒有班主任在，還是表現好一點，讓老師放心。姜老師連著幾天沒來，盡管語文的壓力很大，但我們班的同學都還是樂此不疲的，想到這里，我更想我們的姜老師快快回來，好讓我們能正常地上課。

　　甜——姜老師一走，這作業就驟減。同學們的空余時間就這么多起來了，大家都在做著各自感興趣的事情。一下課，你看書來我聊天，你下棋來我賞花，真是玩得不亦樂乎。

　　苦——說苦，其實也說不上苦，只是幾天沒見姜老師，十分想念她。我和同學常常時不時的提起姜老師，說起她給我們帶來的樂趣，可是現在不見了她，做什么事都感覺心里空落落的。就說早讀課吧，現在的早讀除了讀課文還是讀課文，常常搞得我們口干舌燥，而以前的早讀，總是跟著姜老師徜徉在文字的海洋了，體會閱讀的神奇。

　　辣——辣的滋味就不多了。只是感覺很孤單。在早讀課上，我常常想象著如果我們的老師在，她會給我們說些什么，讓我們做些什么。

　　最后，還是那句話，希望姜老師快快回來吧！

　　老師不在時的作文500字 篇31

　　“遲到了！遲到了！”走廊里傳來千軍萬馬般的腳步聲。不用說，又是幾位遲到大王，他們差點兒撞上講臺。“叫什么叫！”調皮的小丑張笠放肆地大喊：“我看了看辦公室，班主任不在。

　　一秒鐘的鴉雀無聲后，爆發出如雷的歡呼聲，一千米內都聽得見。這時，機靈鬼小聲地說：“靜一靜，如果把其他老師引來了就慘了。“大家瞬間都豎了嘴。

　　瞧，彈筆達人王劉明找來幾個人，熱火朝天地“激戰”起來，他的對手是成語高手林嚴，還時不時吐出一段孫子兵法：借刀殺人！順手牽羊！再看看我班頂級知識分子朱文琦。他一手拎著筆，奮筆疾書，另一只手捧著書，目光死死地盯著，頭來回不停地旋轉……

　　突然，傳來一陣熟悉的聲音，是班主任！喧鬧的教室瞬間變成了朗朗的讀書聲，正當我們小心翼翼地抬起頭來時，傳來一陣壞笑，原來是韓雨呈！她倚在門上，兩眼瞇成了一條縫。張笠撇了撇嘴，又開始“狂歡”。

　　又過了一會兒，門外傳來高跟的響聲。這次，大家頭連抬都沒抬，張笠還大喊：“同樣的招……”可還沒說完我，頭就低了下去，這次同學們抬起頭來看了一眼，“哼，哼……”是邱老師發出的……

　　“全班抄寫18課3遍！”“哦，不……不！”我們的慘叫聲在校園回響。

　　老師不在時的作文500字 篇32

　　“這節自習課我的去開一下會，注意一下紀律哦。”劉老師一說完便轉身走了。老師走了還不到10秒，班級里就成了菜市場。有的拿直尺當軍刀拼命玩；有的兩個人一起拿書對打；還有幾個同學拿仿真刀當玩具，居然還有人拿米尺亂舞。這，這真成了火車站了。

　　同學們三個一堆，兩個一組地討論著什么。還有人竟然拿著兩把鐵尺在那邊當“老師”。“沖啊！”“殺呀！”兩組玩CF刀戰的人爭得不分上下，一會兒裝中彈，一會兒裝被別人打死了，一會兒換刀，他們的世界真精彩。再抬頭看看，呀！在埋頭寫作業的人還沒超過個位數。喧鬧的“火車站”——教室里已經亂得不能再亂了。講臺上，一臺又一臺的“表演”令觀眾捧腹大笑。“老師來了！”不知是哪個人叫了一聲。“火車站”又成了安靜的課堂。一分鐘過去了，老師怎么還沒來呀？兩分鐘……五分鐘過去了，火車站又開始運行了。殺聲、叫聲成了一片。漸漸地，在寫作業的人也坐不住了，紛紛加入了隊伍……

　　過了許久，劉老師站在教室門口，一場師生口水戰又要爆發了。

　　老師不在時的作文500字 篇33

　　“安靜！同學們，馬上我要去聽課，你們在班上寫作文。”徐老師邊清了清嗓子邊走邊對我們說。

　　老師走后1分零7秒，班上就亂了套。有的下位子，有的看小人書，有的湊到一起聊天……值日生申葉琴忍無可忍了，大吼道：“安靜！聽到沒有。”嘿！還真有效，果真平息下來了。

　　可沒過沒多久又開始了……前面的洪晨靜和蘇菲，向來是“井水不犯河水”如今卻聊得熱火朝天，時而竊竊私語像是在討論驚天大秘密；時而高談論闊，嘻嘻哈哈。看！花書靜又和周宇豪吵起來了，這總免不了一場戰爭。最后周宇豪干脆蹲在地上大哭起來。申葉琴左也不是右也不是，真是左右為難呀！

　　一些女生聚在一起一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊游時還要興奮，有幾個女生圍成了一桌子，她們一邊看書一邊講笑話、故事。有的都直不起腰了。

　　大約過了七八分鐘，聽見樓下傳來“咚咚咚”的腳步聲，下位得急匆匆地回到座位，看小人書，在一起促膝談心談心的女生，也馬上擺好自己的姿勢，有的同學慌忙的翻開語文書，連書拿反了都不知道；有的同學還用書遮住臉不忍笑出來，假裝一本正經的樣子。

　　老師推開教室門，看到我們“專心致志”的樣子欣慰地笑了。嘿……這將成為老師不在時的秘密。

　　老師不在時的作文500字 篇34

　　今天下午，老師說：“今天，我去開會，你們能在這安靜的寫晚上作業嗎？”我們馬上異口同聲的說：“能。”那是我們班是鴉雀無聲，只有沙沙沙的寫作業聲。哐當一聲！老師去開會了，接著聽見這一陣急促的腳步聲。

　　再走步聲慢慢的消失后，啪！啪！啪！一陣陣打破了教師里的沉靜。班里的一群“搗亂分子”笑了起來，開始了他們的計劃，他們幾個開始分工了，有的開始玩起了“龍運”這些聲音讓我們煩得不得了。有的竟然把書架子拿出來放在桌子上敲。桌子上放著咚咚咚的聲音。我們的心里不免有些心疼還有些同學在門口“望風”。一有動靜就馬上匯報。只見望風的人一下子跑到了座位上拿起了早已預備好的書讀了起來，并大聲喊：“老師來啦。”頓時班里安靜了起來。誰知到那個望風的馬上說騙小狗的！讓那些同黨們氣得不行。接著一陣咚咚咚的跺腳再次打破了班里的沉寂，這一會那些人就更加瘋狂啦。開始學習小動物的叫聲啦！讓我們班的全班同學都哈哈大笑起來。頓時班里叫聲不斷，整個班里快變成動物園啦。

　　接著，一陣噔噔的腳步聲使我們再次回到了安靜，班里只能聽見沙沙的寫字聲啦！

　　老師不在時的'作文500字 篇35

　　俗話說得好“老虎不在山，猴子稱霸王。”此話當真有理，老師不在時，平時的“乖乖猴”們，便露出了廬山真面目。

　　早讀課開始了，但老師遲遲沒有來，同學們開始七嘴八舌地討論，由呢喃細語變成大聲嚷嚷。小杰在那說得津津樂道：“小明，我告訴你，我新看了一部電影，超搞笑，哈哈……”但他卻沒發現，我和小劉正默默地用紙擦臉，口水快變成噴泉了，真想讓他閉嘴。

　　突然，前排的小東和小健吵了起來，一場激烈的口水戰拉開了序幕，“我的筆被你弄壞了，還給我一枝，要不就付現金。”小健大聲喝道，拍案而起：“你煩不煩，你以為我情愿弄爛你那只筆！”小杰立馬回過頭來，了解戰況之后，立馬由解說員變為啦啦隊：“加油、加油！”小東經過小杰的火上澆油，“肝火更旺”，使勁一拍桌子，可憐的小本子被震掉在地上，我還是第一次見到他們吵得如此激烈……

　　“老師來了！”不知誰叫了一聲，全班頓時鴉雀無聲。過了一會，老師還是沒來，同學們探頭探腦，東張西望，一再確認老師沒來后，又發出高分貝噪音。可就在這時，老師出現了，全班同學猝不及防，有的立馬回過頭來，有的裝作在背書……又恢復了平時“乖巧”的形象。

　　老師不在時的作文500字 篇36

　　上學了！當早自修的鐘聲響起時，突然從外面走進一位陌生人，經過他的自我介紹，我才知道塬來他就是班上今天的代課老師，而我們老師則請假去醫院做身體健康檢查。

　　早自習的時候，代課老師去開會，臨走之前，還特別叮嚀班長和風紀股長要記得維持秩序，希望每一位小朋友都可以安靜的讀書，之后老師就離開了。當老師一離開時，大家就開始大吵大鬧，班長忍無可忍的大吼：「大家安靜！」可是沒有人要理班長，反而變本加厲的吵鬧，只見班上就像菜市場一樣鬧哄哄的。忽然，代課老師從后門靜悄悄的走進教室，當她看見教室的秩序亂成一團時，她氣得火冒叁丈，臉都綠了。于是班長和風紀股長一五一十的將剛才發生的情況報告

　　讓老師了解，老師聽了大發雷霆，頓時全班鴉雀無聲，一片寂靜。

　　經過這次的事件，我希望下次當老師不在時，大家都能安安靜靜的做自己的事情，不要大吵大鬧，不然不但會被老師罵，同時自己也會心情不佳，更沒盡到自己讀書的責任，那就真的是咎由自取了。

　　老師不在時的作文500字 篇37

　　當老師不在的時候同學們會不會好好自習呢？答案是：不會。接下來我就讓你們看看當老師不在時我們都會干什么吧！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴聲響了，同學們像脫了弦的箭似的，一起沖進教室坐好，可是，我們等呀等，等呀等等了將近五分鐘左右，還是沒有看到老師的影子，班長立刻起身去辦公室叫老師來上課，可是一分鐘后，只看到班長一人慢悠悠的走了進來站在講臺上大聲的說：“老師去聽課了，這節課自習吧。”班長話音剛落，班里馬上沸騰了起來，像炸開了鍋似的，頃刻間，教室變成了“菜市場”。有的人在看漫畫，有的人在講臺上唱歌，有的人在班里的走道上打鬧，甚至還有的人站在桌子上大叫

　　我們玩得正開心的時候，有幾個耳尖的同學聽到了腳步聲，懷疑是老師回來了，馬上坐好，班長立刻拿著語文書“飛”上了講臺帶領同學們讀書，剛讀兩句的時候，老師就從后面走了進來，看到同學們在這么認真的讀書就走了，老師走了兩分鐘后，班里又鬧了起來。結果，誰也沒能想到，隔壁班的老師向我們老師反映了當時的情況。老師知道后很生氣，罵了我們一頓才讓我們放學。

　　老師不在時的作文500字 篇38

　　老師不在的時光，是多少同學渴望的呀。本以為這只是癡心妄想，可有一天，他們的“癡心妄想”成為了現實，他們自由了。

　　那天的最后一節課，不知為什么，老師只是接了一個電話就匆匆忙忙地把作業寫在黑板上，然后“下達命令”：“老師臨時有事，你們自覺點兒！”同學們紛紛異口同聲地回答：“好！”可仍然是“左耳進右耳出”，壓根兒沒把老師說的話當回事兒，心里巴不得老師早點兒走，這樣他們就能如愿以償了！

　　一開始，教室里挺安靜的，可是我們班出了名的起哄者鄭志龍說了一句話，惹得全班哄堂大笑，這就熱鬧了起來，他說：“Oh耶，Oh耶，老師走咯，Oh耶，解放嘍！”他那幽默的動作足以讓人開懷大笑，再加上那話語，簡直無語形容。接著，他又指著唐秀秀和朱純說：“大嫂、二嫂，解放嘍，別寫作業了，跟著我一起‘殺人放火’不好嗎？”他又擺了個“酷”的造型，最讓人可笑的是，他居然說：“我這個人哪，全身上上下下都是優點，唯一的缺點就是，長得太帥了，你們可以崇拜我，但千萬別愛上我哦！”我立即做了個“吐”的動作，說：“你以為你是《羊羊運動會》里的瀟灑哥啊！”

　　老師不在時的作文500字 篇39

　　俗話說：山中無老虎，猴子稱大王。

　　今天下午第一節課時，我們班的老虎偏偏來了又走了，所以我們班的猴子都各自稱上了大王。

　　老師走之前，千叮萬囑讓班長張欣悅來管。老師一走，我們就在8妙之內把她給收買了。因為大家怕老虎突然出現，發現大家正在吵鬧，所以，我們輪流換班站崗。放心下來后，我們就開始狂歡了，同學們有的打架，有的玩游戲，有的借書，還有的寫作業突然，宣永亮驚天動地的吶喊一聲：老師來了！第一秒：同學們回座位。第二秒：大家做好了。第三秒：頓時鴉雀無聲！第五秒：大家裝出學習樣。第五十九秒：老師沒來。我們向窗外探出頭來，一個人也沒有。于是先K完宣永亮后，就接著干我們的事。

　　接下來再喊：老師來了！已經對我們無效了，但是宣永亮還故伎重演：老師來了！老師來了！裝的還挺像！過了一分鐘，老師趁我們不注意之時悄悄地從后門溜了進來了，等我們發現的時候，我們嚇一下子關上了話匣子，然后已12米/每秒的速度立即回到了座位上，裝成若無其事的樣子。

　　老師不在的時候，別的班級又是怎樣一番壯麗風景呢？不過，我班的風景，還是很值得一看的。

　　六年級：老天罵我帥

　　老師不在時的作文500字 篇40

　　老師在班時我們鴉雀無聲，連一根針落再地上時也能聽見，但當老師走了的時候，這教室就是我們的天下。

　　下課鈴聲剛響，廣播就傳來聲音：“請全體教師馬上到三樓會議室開會！”我們聽見這夢寐以求的聲音，簡直就要一蹦三尺高了，按耐住心中的欣喜，等老師走出門，“咚，咚，咚。”聲音越來越遠，直到徹底聽不見，我們就開始“花果山會議”了。

　　剛開始只是說說話，不過一聲蓋過一聲，兩個淘氣鬼先開始“狂歡”只見他們先用紙團扔想對方，我們在座位上喊到：“這扔的不準啊，不行啊”他們一聽扔的更起勁了一下比一下準，最后甚至直接在教室后面打起了武林大會，只見一位同學擺出降龍十八掌，另一位也不甘示弱，連忙擺出螳螂拳，其他同學見到也上前去展示他們的各大武功。

　　在中間幾桌也存在幾位“大神”，他們先是小聲說了幾句，就走上講臺，開始表演才藝一一舞蹈，我們在臺下笑的合不攏嘴。

　　就在我們正瘋狂時，老師突然走了進來，我們瞬間變的鴉雀無聲大氣都不敢出，因為我們知道迎接我們的是一場狂風大雨……

　　老師不在時的作文500字 篇41

　　一年級時，我有一個同村的鐵哥們，報名時我們恰好被分到了同一個班，由于表現良好，被評為“課代表”。我們之間有著一個承諾。

　　有一天下午，老師不舒服，提前回家了，他吩咐我們下午把作業本抱到辦公室。下午放學了，我們在放作業本時不小心將老師的杯子打碎了，我們先是一驚，然后立即反應過來，把碎片撿起來扔掉后跑出了學校。在路上我們商量著，他說：“我們明天跟老師說吧！”我說：“不行，咱們明天買一個一模一樣的杯子。”他說：“可我們沒錢呢？”我說：“我們就拿平時幫父母做事所得的錢。”他說：“好主意。”我們到商店看了一下價格，就跑回了家。

　　第二天早上，我們早早地來到了商店，買了一個一模一樣的杯子。跑到學校，悄悄地把杯子放到了老師的辦公桌上。出辦公室時我說：“咱兩誰也不能將這個秘密泄露出去。”“拉鉤上吊一百年不許變。”就這樣我們用新杯子換了舊杯子，瞞過了老師，逃過了批評。

　　直到現在，我一直遵守著這個諾言，老師也一直不知道他的杯子被我們打碎了換了一個一模一樣的新杯子。

　　老師不在時的作文500字 篇42

　　“丁零零”……在操場上玩耍的孩子都陸續走進了教室。我們一本正經地等待老師的到來，卻聽見有人說：“老師去開會了。”

　　頓時，班里像煮沸的開水，開始沸騰起來。有的開始寫其他科老師布置的作業，有的津津有味地看起了漫畫書，甚至有的學生離開了座位，在教室里亂竄，玩他們最喜歡的“穿越”。對于班里這個情況，班干部呼喊制止也無濟于事。

　　這時，我們班最頑皮的許諾大喊一聲：“老師來了。”頓時，教室里鴉雀無聲，寫作業的同學收起作業，生怕老師給撕掉。看漫畫的收起漫畫書，生怕老師沒收了最心愛的漫畫書。亂坐座位的急忙回到了自己的座位上，裝作很乖的樣子。只見許諾笑得前仰后合，我們這才知道竟然被他騙了，班里又恢復了原樣，沸騰起來。

　　正當我們玩得不亦樂乎時，一個熟悉的身影出現在教室的后窗戶旁。我們班瞬間又恢復了安靜。我們以為是我們的任課老師，偷偷用余光一掃，不是我們班的老師，真是虛驚一場啊！

　　老師不在時，班里的新聞真多，也真熱鬧！可我感覺這樣真是不好。大家應該遵守班級紀律，自覺維護班級形象，老師在不在都一樣。

　　老師不在時的作文500字 篇43

　　一分鐘，兩分鐘……時間一點點地過去了，還不見老師的身影。

　　“老師該不會不來了吧？”不知是誰冒出這么一句話來。頓時，安靜的教室沸騰起來了。

　　你瞧，兩大“歌猩”——世昌、霖前唱起了“你是我的玫瑰，你是我的花。”本來這首歌是很好聽的，可被他們唱的比殺豬還難聽！再看看，謝逾越拿了根掃帚踩在椅子上怪聲怪氣地說：“我是孫悟空，我會耍猴棒。”說完還故意朝同學扮了鬼臉，惹得全班同學捧腹大笑。“小生獻丑了”，林輝也跳出來，奶聲奶氣地唱起健康歌；吳展雄很夸張地跳起“桑巴”。還有更搞笑的呢！林自強發現自己被值日班長記了名字，就嬉皮笑臉地對值日班長說：“班長，你一表人才，風度翩翩，可謂是人中豪杰，只要你把小人名字擦掉，小人給你做牛做馬都行！”說完，還哭喪著臉朝值日班長做了個揖。可班長卻不吃他這一套，反而又給他記下了一“功”，林自強一看，嘴巴張得老大老大的，半天說不出話來，真是“偷雞不成，反蝕把米。”

　　這真是“老虎不在家，猴子稱霸王”，讓“猴子”們好好地玩了一把。

　　老師不在時的作文500字 篇44

　　“請所有老師馬上到會議室開一個緊急會議，請所有老師……”寫字課，忽然響起了緊急通知。“真是的，怎么……”語文老師皺了皺眉頭，甩下一句“自己安靜寫字貼”然后快步走了出去。

　　老師剛走出教室門，所有的同學都“呼”的長長出了一口氣，同桌陳有強踢開凳子，推開桌子，開始滿教室亂跑。一下搶走這個同學的筆，一下又打掉那個同學的雨傘……馬蜂從我頭上飛過，我一低頭，它轉了一個圈，直往高旋轉的電風扇飛去。我捂住眼睛，可目光卻悄悄的從手指縫里透出，心想：馬蜂啊馬蜂，可別怪我不提醒你，撞到電風扇你就死定了！

　　可那只馬蜂還是自不量力的想螳臂擋車，于是，悲劇發生了——那只可憐的馬蜂撞上了電風扇，被截成兩段。它的身子朝我飛來，在我的驚叫聲中，它落了下來，去了天堂。很多人都圍過來看那只馬蜂，把我位置圍的水泄不通……突然，“哨兵”林自雄大喊一聲：“老師來了！

　　”大家迅速回到座位上，努力裝出一副乖孩子的樣子。隨著老師“噠、噠”的腳步聲，全班一片肅靜，老師從前門進來，看見我們這么安靜，滿意的點了點頭……

　　老師不在時的作文500字 篇45

　　丁鈴鈴、丁鈴鈴。

　　清脆的鈴聲響起，大家像一個個狼狽逃跑的士兵，飛快的跑向自己的藏身之處。

　　突然，我們班的一位同學猶如一個偵察兵，貓著腰，慢慢地抬起一只腳，又輕輕的放下。仿佛他要對敵人開啟無聲戰斗。只見他走到門旁邊，悄悄地往外探出一個小腦袋，東看看，西瞧瞧。好似在看聯歡晚會。但即使這樣，大家也不敢放松警惕，生怕支老師從哪兒冒出來。

　　拉小便、拉小便、拉小便

　　一位膽大包天的同學就這樣，一邊唱，一邊跳。好似在跟別人比誰的膽子大呢！只見他蹦蹦跳跳的往衛生間走去。他一走教室便炸開了鍋，有的同學笑得從椅子上摔了下來，有的同學捂住自己的肚子捧腹大笑，有的同學笑得水都噴出來了！

　　這時，那個勤勞的偵察兵又出去偵察了，意想不到的是，那個偵察兵正好跟一個大肚子撞了起來。只見那位偵察兵正想破口大罵是哪個沒良心的人走路不看路的時候，他抬頭定睛一看。

　　夏老師！

　　偵察兵見形勢不好，趕緊開溜。于此同時，我們張開了嘴，舌頭動了起來，聲帶也震了起來，剛想笑卻沒出聲支老師，來了！

　　微風，吹的樹葉微微搖擺，鳥兒的影子晃晃蕩蕩，我們的背挺得更直了

　　老師不在時的作文500字 篇46

　　今天是周二，我們在學校里上學。

　　第三節課是語文課，上著課老師接到一個電話，然后出去教室打完電話之后回來便神情慌張，然后一臉愧疚的對著我們這些同學們說：同學們不好意思，老師有點急事要離開一下，你們先上自習吧，今天的課后作業是背誦課文的最后兩段，明天我來檢查，大家不要忘記了。然后行色匆匆的就離開了教室。

　　本來想著老師不在我可以自己安安靜靜的上個自習課，但是事與愿違，我們班級是一個非常活躍的班級，如果老師不在，是會炸掉的。然而事實上果然沒錯。老師剛走就有同學拿出來了手機玩起了游戲，玩游戲不要緊而是開著聲音的玩，真是太煩人了，讓我根本靜不下心思來學習。過了一會兒班級里簡直是炸了鍋一般，就跟趕集一般，嘰嘰喳喳很是吵鬧，你可能會尋思班長和團支書去哪兒了？他倆早就玩開了，在哪兒玩撲克牌呢。就這樣，在老師不在的時候，我們轟轟烈烈的玩完了一節課。

　　老師不在時，班級里的模樣不是我想要的模樣，我不想老師不在了。

　　老師不在時的作文500字 篇47

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，又是一節語文課。有的同學快步跑回教室，還有的同學無可奈何的走進教室。等了30秒鐘，陸老師還沒有到教室，這下可熱鬧了，教室里都快成菜市場了。

　　你看，咱們班的“搞笑大王”顧佳涵站起來，扭著腰一邊跳舞一邊還唱著什么“GO，GO，GO！”把同學們笑的前仰后合。

　　再瞧瞧那邊，沈一凡和黃小璇已經吵得不可開交了，“這紙巾你踢給我干嗎？”“不是我的，我的紙巾不是這個樣子的！”“你還狡辯，就是你的！”兩個人像斗雞一樣，你一言，我一語的吵起來。突然，跳出來一個聲音，“你們倆把我的紙巾踢來踢去的想干什么？”鬧了半天，原來這張引發戰爭的紙巾是施則成的呀！

　　這時，站在門口“值班”的“衛兵”說：“老師來了。”這句話嚇的同學們立即變回“本色”。顧佳涵趕快坐的端端正正，肖盛邦立刻把語文書拿在手上，裝作正津津有味的看書，其實書都拿反了……

　　“騙你們的！”“衛兵”哈哈大笑。班級里又恢復了原先的熱鬧。突然，一個熟悉的身影出現在教室門口，“是老師。”一個同學說道。我們都愣住了，這下想偽裝也來不及了！

　　一切又都恢復了平靜。

　　老師不在時的作文500字 篇48

　　“叮零零”……廣播里傳來聲音：“請所有教師前來會議室開會”老師聽到廣播后布置了一下作業，就急急忙忙地走了。這下我們班有好戲看了，搞怪大王陳浪首當其沖，開始歡呼，帶幾個弟兄沖到講臺，開始在黑板上大肆破壞，班長就是班長，只說了幾句話就擺平了那些調皮鬼教室里恢復了平靜，可又能維持多久呢？

　　果然不出我所料，不一會兒，講臺下又開始鬧騰了，到處都是同學們嬉戲的聲音，班長見形勢不妙，立馬使出殺手锏，把全體班干部都叫來管紀律。可還是制止不住同學們的熱情，班干部們都忙得手忙腳亂。有看漫畫的，有看小人書的，也有畫畫的，還有到黑板上罵班長是豬的。班長他們氣得臉都青了。

　　“咚咚咚……”突然，有人大叫了一句，“老師來了！”然后全班同學立刻恢復安靜，看課外書的趕緊把書往抽屜里一丟。吃東西的小饞貓戀戀不舍地把食品扔進垃圾筒，“咔吱……”門開了，結果進來的不是老師，而是搞怪精靈戴超。同學們憤怒了，十幾個同學往他身上壓了過去。

　　唉，老師不在的時候……

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