有關班主任作文300字9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的班主任作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任作文300字 篇1
我的班主任是白老師，她幽默、溫柔，我和我們班的同學都非常、無比地喜歡白老師。
有一次，因為我們班的同學亂扔垃圾，所以地面上很臟，老師說把垃圾撿撿，我們撿完垃圾，把垃圾扔進垃圾桶后，只見白老師提起兩桶裝滿垃圾的垃圾桶讓我們看，哇！真夠臟的。
老師說：“你們不應該把垃圾扔到地上，應該裝在垃圾桶里，下次誰再亂扔，就讓他媽媽在他的屁股上縫個大口袋，專門裝垃圾。”我們都笑了，以后，我們再也沒在地面上扔過一片紙。
記得還有一天，我們的最后一節課上完了，該放學了。老師還沒來，同學們就開始偷偷說話，老師來到班里時，班里依然有說話聲，老師拍了拍手，我們才安靜了下來，這時，白老師說：“同學們，老師過來時，班里應該是安靜的，老師沒過來，更應該表里如一，再一再二，不能再三，下一次，我堅決不會原諒。”那一次老師并沒有懲罰我們，只是嚴厲的批評了一下，我們白老師很溫柔吧！
我的白老師文武雙全，她不但講課好，而且還會跳繩，踢毽子等等。她一會幽默，一會嚴厲，我無比喜歡我的文武雙全的班主任——白老師。
班主任作文300字 篇2
我們班新上任了一個新老師、但是是我們并不喜歡他，新老師姓趙、是一個身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。
他十分嚴厲、對學生從不會笑。我們背地里管他叫“冷面虎”！趙老師十分喜歡叫學生們讀書、一不小心讀錯一個字、就會被他責罵，寫字寫錯一個字、就會被他罰寫三篇超長課文、下課還要做練習。我們都快被這樣的學習方式折磨得快要死掉、但是是有什么辦法？不從君命、便打電話給家長，我們便只好聽命，跟玩具、電腦、游戲機說拜拜咯！
考試前、他說：這次一定要考好，給咱班爭氣！知道嗎？我們低著頭說：“知道”聲音小得像蚊子！“大聲點！中學生要中氣十足”
在緊張的60分鐘考試里、我們把平時老師平時教我們的重點、方法技巧運用到了考試上！果然很容易考！
兩天后、趙老師臉上出現了百年一見的微笑、我們問老師：“老師怎么那么高興啊？”趙老師說：“這次我們的考試考得了第一名！被評為了尖子班！”太棒咯！
后來、趙老師調走了、語文老師告訴我們、原來趙老師那么嚴厲、是為了讓我們班評為尖子班。
我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑！
班主任作文300字 篇3
我的老師我喜歡我們的新班主任老師，這主要因為她講話風趣、幽默，還有她那樸實的品德。
我清楚地記得，那是新學期的第一天，我們都坐在了教室里，不大一會兒，進來一位身高一米六的女老師。這時有人小聲地說：她就是咱們的新班主任。任老師笑著說：從今天開始，我來給你們當班長，歡迎嗎？歡迎！膽大的同學說著，老師又笑著問：咱們班有多少人啊？我們異口同聲地回答：38！不對！老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦，老師微笑著說：從今天開始是39人了！我不也是咱們班的一員嗎？怎么，不歡迎啊？我們這才恍然大悟，立刻使勁鼓起掌來。
老師不光這樣說也是這樣做的，每次大掃除或勞動，她都和我們一起干，有時還跟我們比賽呢！記得有一次老師和我一組拔草，老師拔得比我還快、還干凈呢。
任老師在我們同學心目中的印象非常好，我喜歡我的老師。
班主任作文300字 篇4
我有一位班主任，他有一雙充滿了慈祥的眼睛，額頭上密密麻麻的皺紋里有豐富的知識，嘴角總是向上微微的翹起。
他很寬容。有一次，值周老師看到一些同學站在外面吃飯，奔來跑去，一直說話，還把飯菜灑在地上，就給我們班扣分，老師就在班上提出來改正的意見，并沒有點名批評，只是把話爛在肚子里。
他很幽默。在上課時，笑聲偶爾會從五年級班里傳出來，怎么了吧，是我們那幽默的班主任在講非笑話的笑話呢，讓我們大家歡笑起來了。
他是一個運動積極者。‘好球’‘壓線’‘出界’這些話呀，是從我的班主任嘴里發出的，他正在打排球呢，他不僅會打排球，還把乒乓球當成不可缺少的伙伴。他在球臺上一站就是十幾局，可厲害了。他可是這兩種球的‘老慣手’了。
他很有耐心。我們上課時回答不出的問題，總不是沉默，是采用各種方法啟發我們解答問題。打破了沉默，化解了這尷尬的氣氛。
我有一位班主任，他很寬容，他很幽默，他是一個運動積極者，他很有耐心。我的班主任是給我留下了最最深刻印象的一個人。
班主任作文300字 篇5
我們班有一位嚴厲的老師。他是我們的班主任，曹老師。他嚴格而博學。俗話說，“嚴是愛，松是害。”曹老師很好的把握了這一點。
有一次曹先生讓我們背最美的花束，我一整天都沒背。晚上，曹先生讓沒背的同學站起來。曹先生說:“晚自習沒背的同學去辦公室背。”晚上學完，沒背的同學去辦公室背語文書。到了辦公室，我開始背誦:“每個人都有一雙眼睛，星星一樣亮……”時間長了，只能背前四節，背不了后兩節。曹小姐回來了。我們回去睡覺吧。我們離開時，只有曹小姐還在辦公室。第二天早上曹老師讓我們再背一遍，其他人都背完了，只有我自己，曹老師讓我再背一遍……啊！終于背下來了。
還有一次，我們放假來學校。曹老師只是看著我們。你完成作業了嗎？有同學沒看完。他看著我的作業說:“為什么家長不簽字？”曹老師讓我去辦公室打個電話。我打完電話后，鈴響了。我媽媽還沒來。開學已經20分鐘了。10分鐘后，我媽終于來了，簽了“好”就走了。一切結束后，曹老師把我叫到辦公室補課。
就這樣，曹先生教了我一年，教會了我很多做人的道理和知識。我非常感謝曹先生今年的教育。
班主任作文300字 篇6
她，身材高挑，瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，下面長著一張能說會道的嘴巴，披肩長發，她就我的班主任－黃老師。
因為我們是一所民工子弟學校，所以每個老師的工作量都很大，黃老師也不例外，但老師對工作還是那么的一絲不茍，對我們的學習和生活還是那樣的關心。
因為我們是來自全國個地的民工子弟，有的上過學前班，有的沒有，成績也就明顯的參差不齊。老師為了使我們都能成為品學兼優的好學生，老師可以說是絞盡腦汁，嘔心瀝血，每天為我們辛苦的操勞著。就拿我們班的鄭海龍同學來說吧。因為沒有上過學前班，習成績很差，有一次還考了七分。可是黃老師對他并沒有放棄，仍然孜孜不倦為他補習功課，到了二年級他的成績突飛猛進，由一個劣等生一躍成為優等生。這都和黃老師辛苦的付出是分不開的。
有一次我感冒了，渾 身無力，上課總打不起精神。這時黃老師走過來摸摸我的頭，關切的問我哪里不舒服，并且急忙打電話給媽媽，這時我突然嘔吐了起來，黃老師一邊安慰我，一邊幫我擦嘴邊的嘔吐物并矚咐我趴在桌子上休息一會，這時我的心里一股暖流涌上心頭，心里頓時舒服了很多。
這就是我的班主任，一位漂亮能干的大姐姐，一位普普通通的人民教師。
班主任作文300字 篇7
暑假里，我知道了我們的新班主任叫趙老師，是個教數學的男老師。我心中一驚，暗想，這怎么了得！我之所以這么想，是因為我想像中的男老師都是高大、威猛，脾氣暴躁的。我的新班主任
可是，事實與我的想像卻完全不同。趙老師很平易近人，笑口常開的嘴邊時不時地蹦出一兩句幽默的`話語。
告訴你們一個秘密，趙老師有那么一點點“自戀”傾向。為什么我會這么說呢？那是因為最近班里有好幾個女生流鼻血，而趙老師卻說這都是他長得太帥造成的。我的新班主任我的新班主任
趙老師上起課來是即有趣又嚴肅。
我們表現好的時候上課很輕松。有趣的語言像連珠炮一樣，接連不斷地從老師的嘴巴里蹦出來。一道道版式整潔地出現在黑板上，一句句生動地講解為課堂添加了色彩。
我們不聽話時，趙老師是嚴肅的。如果有人在課堂上“唧唧喳喳”地講空話，那么老師就會立馬板起面孔。如果有人在這時候被逮個正著，那么接下來就有他好受的嘍！
這就是我們的新班主任，怎么樣？不錯吧！
班主任作文300字 篇8
一整天的課程結束后，我準備去買晚餐，看著其他人坐上車回家的身影十分羨慕。坐在昏暗的教室里吃完晚餐，簡單的肉燥飯配上一碗湯，整棟教學樓只剩下我，感覺到莫名的孤寂。
隨著天色漸暗，晚自習的同學紛紛從外面回來，教室又恢復熱鬧的氣氛。年輕的班主任一也提著便當走進來，白天時他就像帶兵的班長執行鐵的紀律，此刻的他，臉上的線條隨著夜色，也柔和了許多。
墻上的時鐘就像催眠似的，讓我不由自主的眼皮下垂，腦袋也幾乎上下晃動了起來，差那么一點就會撞上桌子。
班主任一開始滑著手機，想來經過一整天的教課，他也想找畢達哥拉斯聊天數學了，但見他用力甩甩頭，提振精神后，開始認真備課了。我突然意識到，老師一定也很想回家休息，但卻愿意犧牲課后休息時間，陪伴我們晚自習。
其實，老師是我們的老學長，這一路走來，他太清楚我們學生的需求。有這樣一個亦師亦友的老師朝夕相伴，實在有說不出的感恩在心呢！
班主任作文300字 篇9
我的班主任姓孟，她是我們班54個孩子的“母親”。她中高個兒，一雙炯炯有神的眼睛下托著一副眼睛，臉蛋白里透紅，大咧咧的嘴巴發出洪亮的聲音，短短的頭發黑得發亮。
我記得又一次，我們班的兩位同學踩踏草坪本來打算不給他們去春游讓他們去看校園，可是孟老師還是讓他們去了，因為這是我們班最后一次出去春游了。有一次馮鑫杰的作文要重寫，孟老師用自已的休息時間給馮鑫喆補上，直到過關才回家，有一次放學金浩走丟了，孟老師冒著大雨去找他。還有我以前寫字很差，孟老師一遍又一遍的讓我重寫，我心里很不舒服，滳咕著，為什么要我重寫呢？可在孟老師慢慢的指點下，我的字一天比一天有進步，現在我終于明白了孟老師的一番苦心。
這就是我們的“媽媽”——班主任孟老師。