老師我想對您說小學作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的老師我想對您說小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師我想對您說小學作文1
老師，我想對您說，您辛苦了！
老師，您每天教我們那么多知識，批改那么那么多的作業，對我們那么好，我真為我有一個這樣的老師而自豪！
咱們班同學都很喜歡您，都在背后夸您呢！說實話，我和同學一樣也非常喜歡您，敬愛您！
老師，我們這次考試沒有取得好成績，但您依然面帶微笑，鼓勵大家：“一定要有自信心，在下一次考試中，老師相信你們一定能取得優異的好成績，加油，同學們！”。老師，是您讓我們知道了什么叫自信心，是您讓我們都對自己充滿了信心！
記得有一次，那是中午的第一節課，已經離考試僅剩整整一天的時間，其它班的老師都在認真地在給學生們復習功課，而我們三乙班卻痛痛快快玩了一節課，同學們可開心了！老師，您這種勞逸結合的教學方法，我們都喜歡！
老師，同學們都為有您這樣的好老師而感到自豪，我們真是太幸福了！
老師我想對您說小學作文2
敬愛的肖老師,其實,在我的心中,藏著好多好多想對您說的話。但是，我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現在，讓我來向您傾訴一下吧。上三年級時，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，后來，就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級，我才深深地意識到，感悟到您對我的愛。那次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的聲音對我說：“你覺得你退步了嗎？”我點點頭，您又說：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由于驕傲的呢？”我又點點頭。“回去......”正巧，一個同學跑進來了，您立刻停下來，等那個同學走了，您又繼續講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會改的。”我聽了，心情非常沉重，也非常感激您。我心中很知道：您為了保住我的尊嚴，所以，在有人來時停下來不說話。啊！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關懷！
老師我想對您說小學作文3
王老師，我想對你說：“謝謝您對我們這些年的教育和關愛，我們心里非常感激您，如果我們做錯了什么事，您就會一遍一遍耐心地教育我們，雖然您說的時候很嚴厲，但越嚴厲就會讓我們更加優秀，就像媽媽一樣。
我記得讀二年級的時候，您教到一個字，那時候我說了一句很不好聽的話，當時您嚴厲地批評我，事后我很想對您說聲：“對不起。”可是說不出來，我心里一直罵自己：“叫你多嘴！”到了下午的時候，我一邊把抄寫本交組長，一邊對您說：“王老師，對不起。”那時您突然用甜蜜的微笑對著我，我的心里感覺很開心、很溫暖。
還有一次，您讓我們抄寫一些詞語，當時我早早地抄好了，趴在桌上發呆，后來才發現還有一面沒抄，當時已經來不及了，我很難受，就趕緊抄，可是您已經知道了，后來事情解決了，您當作什么事情都沒發生過一樣。
雖然我們以后要離開你，但我們的心里會一直記著你，王老師我覺得你是世界上最好的老師。
老師我想對您說小學作文4
宋老師，我想對您說：你的普通話講得很流利。聽說，您為了練一口流利的普通話，堅持在日常生活中訓練，您的毅力真讓我佩服。
宋老師，我想對您說：您的品德高尚，對學生負責，我最感動的是您去參加教師風采大賽，那天您居然為了我們這些學生，連飯都顧不上吃，就乘車趕回樂山。第二天，您就專心教導我們，我真不知用什么來回報您!
宋老師，我想對您說：知道您是籃球隊隊長，我十分“嫉妒”，宋老師的特長和我的夢想一樣，我長大后想當一名籃球運動員，象宋老師一樣，用著烈馬一般的速度上籃，可惜我現在小，只能打好基礎。
宋老師，我想對您說：我想提個小意見，布置周記的時候您都要規定內容，讓我們比較難寫，請宋老師以后讓我們自由寫，行嗎?
宋老師，我想對您說：您是我們的好老師，您有許許多多的優點，我長大以后一定會象您一樣成為讓人尊敬的人。
老師我想對您說小學作文5
這件事已經過去一年了，不知您是否還記得??
那是一個炎熱的下午，您對著全班同學生氣地說：今天，任寒沁同學沒有按照我的要求去做課堂作業，下課后重做!”頓時，我的腦袋“嗡”地一聲，臉紅到了耳根，臉上火辣辣的，心想：“我一直是按要求做的，這次怎么會??”這時，我發現同學們正用驚奇的目光看著我，好像在說：任寒沁，你可真大膽，竟敢不聽老師的話！”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
作業本發下來了，我急不可待地打開一看，唉！沒什么不對呀，再和同桌校對了一遍也完全一樣，是不是沈老師搞錯了？我正想馬上到沈老師那兒去弄個明白，但又覺得不妥，我呆呆地站在課桌前，任憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊，您不可以這樣批評我的！
沈老師，您是我們的好老師，總是處處關心、愛護著我們，但有的時候您要注意一下教育方法。
老師我想對您說小學作文6
優異的成績，
滿意的答卷，
在我們美好的'童年里
多少紅紅的“100”。
鋼筆說：“是我的字跡
寫出優異的成績。”
演算紙說“是我上面的算式
保證了答題的準確。”
書桌說：“是我的身體撐出了
滿意的答卷。”
啊！我們發自內心地說：
“是老師!是老師!
是老師讓我們擁有
這樣的成績
你看——
您的嘴唇是
流不完的知識小溪，
一條條甘露從這里流向
我們這些小花兒身旁，
讓我們把它吸收，
不斷地茁壯成長。
老師啊！
我想對您說
我們是您放飛的小鳥，
在祖國的天空盡情飛翔
我們是您播撒的種子，
將開出芬芳的花朵!
結出甜甜的
——果實!
老師我想對您說小學作文7
放學了，是誰還在辦公室忙碌的批改作業？上課了，是誰語重心長的傳授我們知識？望著您那匆匆忙忙的身影，老師，我想對您說：“為了我們的成長，您辛苦了。”
老師顯然是世界上高尚的職業，也是世界是最辛苦的職業。一百位同學，一百篇作文，一百篇周記……小山一樣的作業，讓您額頭一年一年增添了皺紋；收集課文資料，整理教學方案，永不停息的忙碌，累彎了您的腰……
可是，仍然有些同學不尊重你們的勞動，頑皮的孩子呀，難道沒有聽見老師那嘶啞的嗓音？沒有看見老師那疲倦的眼睛？老師，我想對您說：“請原諒我們的無知和淘氣吧，我們在您的關懷下，一定會長大。”
老師就像蠟燭一樣，點燃自己，照亮別人。感謝您，老師！
老師我想對您說小學作文8
有一次，我生病了，病的還不輕。又是高燒，又是咳嗽。您冒著嚴寒，帶我到醫務室看病。回到宿舍，您給我喂藥，又忙乎著給我到水。
您像媽媽一樣，無微不至，那么體貼著我。我心里熱乎乎的，真不知跟您說什么好！
每當我看到您帶著疲倦的身軀，還在辦公室里為同學們批改作業時，我多么想讓您歇一會兒!可您因為工作忙，顧不上休息，還是那么忘我地工作著。哎！裴老師，您好辛苦啊！
我還有好多話想跟您說。在學習上，您經常問我，教我能不能再努力點，我說能！但是，我卻做不到，這主要是自己不用心。說真的，我總以為自己腦子好使，不用心、不認真。爸爸和媽媽也因為這個毛病，不知批評了我多少回呢！您也不知問過我多少次？可我就是說不出來。哎！裴老師，您說我該如何是好 ？
裴老師，這些是我很久以來想跟您說的心里話。在這里，我還想對您說：“裴老師，您真偉大！能遇上您這么一位好老師，真是我們的榮幸！”
老師我想對您說小學作文9
游老師，您很關心我們的學習，但生活您也點點滴滴地關心著。
您還記得嗎？那一天上音樂課時，我肚子 疼，等排隊時，我才告訴您。您聽了后，叫我給媽媽打電話，叫我在教室等媽媽來接我，您還關心我，說回家要好好休息，這句話我記憶猶新。
您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少，那是因為我不愿意和別人交朋友。突然一年級的時候，來了一位很特別的同學，叫劉源。她在小的時候，缺了氧氣，造成耳朵聽不清楚了，花了20萬，才安上了一個耳機，我在一次 路上碰見她，成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個缺點，不愛聽別人的勸告，讓我很煩惱。
學習方面，您也很關心我們。有不會做的題，您會仔細地給我們講解。
游老師，您像一顆啟明星在引導我們勇往直前。我想對您說，我不會忘記您對我的教誨，我不會 辜負您的期望，您永遠是我心目中的好老師。
老師我想對您說小學作文10
“老師，您辛苦了！”您培育了祖國一代又一代的棟梁，您在教我們的這些年里，每天在我們熟睡時，您卻在批改我們的作業，每天還要為一些同學操心，上課要站四十分鐘，下課只能休息短短的十分鐘，但是有時還要教育學生。
書本是知識的海洋，您是小船，帶我們遨游知識的海洋。老師，您說過，我們上課認真是我們給您最好的禮物，今天是周末，我不能聽你講課，只能寫這篇作文表達我對老師您的情感。我以后上課一定會認真聽講，不和旁邊的同學講話，爭取不要您這么累了，這樣您就可以輕松一點了。
老師，您是天上最閃亮的北斗星，指引我們成長，今天是您的節日，祝您節日快樂！您辛苦了！
老師我想對您說小學作文11
王老師，在您的課上，我學會了許多學英語的小竅門。
您是一個活潑開朗的英語老師和班主任，我很高興我可以來到您帶領的這個班集體。
在您教我的這兩個月里，我感到從未有的快樂。當聽到您要走的消息，我非常難過，想哭，一直在想，您為什么連告別也不跟我們告呢?
下了課同學們有的失聲痛哭，有的哇哇大哭，而我在自己的桌子上失聲痛哭。一想到您，就想到了以前叫我們的英語老師，和您一樣，蕾蕾老師很疼愛我，您也一樣，可我想不通一點，您為什么不跟我們告別。
班里的女強人也哭了，老師我想對您說：老師快回來吧!我們很想您。
也許您不想看到我們哭，但是我們也很想您，今天我們升旗的時候，有人看到您在我們隊伍的后面，看著我們升旗。您為什么不大大方方的來看我們呢?我們很難過，我們高興的時候，是您教我們的時候。
我在這里希望您天天快樂，事業有成。
老師，再見!
老師我想對您說小學作文12
老師，我想對您說，您是湛藍的天空，我就是潔白的云朵，是您的廣闊，讓我自由自在的飄蕩。
老師，我想對您說，您是一望無際的大海，我就是歡樂的魚兒，是您的寬廣，讓我自由的生活。
老師，我想對您說，你是勤勞的蜜蜂，我就是無憂無慮的花兒，是你的認真采密，讓我變得更加鮮艷。
今天是全國第28個教師節。
在這個特殊的日子里，老師我想對您說：“老師您辛苦了！謝謝您，教會我在幼兒園里沒學到的知識，老師祝您身體健康，永遠開心！老師請您相信我，我會盡快改掉身上的缺點，努力爭做一名合格的小學生。”
老師我想對您說小學作文13
敬愛的老師：
您好！在這幾年里，我有一大堆事想對您，說但都不敢說，現在，就借這次機會給您一吐為快吧。
從一年級到四年級，您都為我們操碎了心，而我們卻不知您的用心良苦，還常惹您生氣。
記得有一次，下課鈴一響，我們就像一支離弦的箭似的飛奔出去，在操場上你追我趕，多不安全啊！您不厭其煩給我們講安全，我們卻把這當成耳邊風。
您常為我們做到嘔心瀝血，我們卻變本加厲，肆無忌憚。我們當時就猶如一個無知小孩。對不起，老師！
老師，我多希望您把那緊鎖的雙眉松開，露出那溫和慈善的面容，那時的您是多么的青春美麗啊！
祝您
身體健康
笑口常開
您的學生：曉韻
3月7日
老師我想對您說小學作文14
我們已經與您共同度過了五個春秋，一同聆聽了五個新年的鐘聲。您用了五年的大好時光來教育我們，讓我們從不懂事的孩子，變成了有知識、有修養、講文明的好孩子，我們之間已經產生了一種用語言無法表達的情感。
記得有一次，我因為晚上睡覺的時候沒有蓋被子，著涼生病了。第二天早上，媽媽就打電話給老師請假了。生病的那天，我一直都躺在床上，精神狀態不是很好。到了晚上，我和媽媽聽見了門口傳來一陣陣的敲門聲，是媽媽去開的門。打開門的一瞬間，我們都特別驚訝了，敲門的人竟然是我的語文老師——李老師。李老師說：“我是來給饒芬補習的。”那晚的時光就在李老師的補習中悄悄溜走。補習完之后，李老師就立即離開了。那個時候，我真想對李老師說：“李老師，您辛苦了，這么晚竟然還來我家里幫我補習。”
老師，我想對您說：“非常感謝您對我們的付出，讓我們收獲知識、收獲成長！謝謝您，李老師！”
老師我想對您說小學作文15
親愛的梁老師：
您好！
我這次寫信給你，主要是通過四天上的課，我知道您是一個對工作負責的好老師，但美中不足，你有一個很大的缺點，所以想向你提出一個建議，讓你改一改。
事情是這樣的：每天下午，大都是上課外課，但您有幾次都利用上這些課的時間教我們學數學，評講作業和考試試卷，使我們不能上課外課，不得不收起那渴望的眼神。這樣，數學成績提高了許多，可是其他學業卻荒廢了。所以，我向您提出一個建議：應該在課上和我們講解課文和作業，不要再在課外課上和我們講解課文和作業。我真誠地希望您能在以后讓我們把課外的課上完，學一學別的知識，這樣才可以全面發展，才可以掌握更多的知識，為祖國人民做出巨大的貢獻，才可以做祖國明天的棟梁。可不可以，梁老師？
祝您
身體健康
年年如意
你的學生：肖迪
20xx年10月 1日
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