我的理想教師作文（精選31篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的理想教師作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的理想教師作文 1

　　我的理想是從一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“班級(jí)老師和同學(xué)”的游戲，我當(dāng)小班級(jí)老師，覺得當(dāng)班級(jí)老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

　　我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明我能當(dāng)一名好教師。當(dāng)了班級(jí)老師，平時(shí)我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生，讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué)，為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。

　　我要把握好今天，好好學(xué)習(xí)，聽班級(jí)老師和家長的話，不要貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭取考上師范大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想。

　　有時(shí)，我在夢(mèng)中夢(mèng)見我的理想實(shí)現(xiàn)了，站在講臺(tái)上給孩子們講課，課間和孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了……

　　我的理想教師作文 2

　　小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。

　　教師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)教師是多么的光榮啊!

　　教師教給了我們?cè)S多知識(shí)，教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子，是教師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

　　教師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，教師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補(bǔ)課。教師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。

　　如果我當(dāng)了一名教師，我會(huì)無私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，和他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)像別的教師那樣打他、罵他，而是下課時(shí)和他談一談，讓他知道自己的錯(cuò)誤，下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好，我不會(huì)像別的教師那樣狠很訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)齊。

　　我相信通過我的.努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

　　我的理想教師作文 3

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。

　　我的理想是成為一名小學(xué)教師。因?yàn)槲艺J(rèn)為做一名好老師并不容易，我認(rèn)為老師是一根燃燒自己照亮他人的蠟燭。老師是一個(gè)勤奮的園丁，培育祖國的花朵。老師是一只奉獻(xiàn)自己、裝飾他人的蠶。老師是一支粉筆。他犧牲了自己，留下了自己的知識(shí)。因此，我非常欽佩老師。

　　如果我的夢(mèng)想成真。我必須首先讓學(xué)生們擺脫對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)憂。我也會(huì)耐心地教他們我所知道的。我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，還要教我的學(xué)生如何做人，讓他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，成為國家的棟梁。讓學(xué)生有一顆愛心和寬廣的胸懷，善待他人，不要為瑣事而煩惱。常言道:記住人們的善良，忘記人們的'錯(cuò)誤。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)原諒他人，給他們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我也會(huì)教他們尊敬老師，禮貌待人，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，做一個(gè)合格的小公民。教他們誠實(shí)可信，當(dāng)他們這樣說的時(shí)候，他們不能說他們所說的，也不算數(shù)。告訴他們宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事，這樣他們就可以受到教育，成為誠實(shí)守信的好學(xué)生。

　　這是我的理想。像我的老師一樣，我將努力用我的知識(shí)澆灌我祖國的花朵。

　　我的理想教師作文 4

　　德萊賽說：“理想是人生的太陽。”斯大林說：“有理想的人，生活總是火熱的。”理想是指引我們前進(jìn)的路燈，理想是我們的引路人，理想是照亮黑暗的光線。今天，我就來說一說我的理想。

　　我的理想是當(dāng)一位人民教師，培育出更多的.人才，把可塑之才培育成國家的棟梁，將自己當(dāng)作他們?nèi)松�中的引路人。為什么要�?dāng)老師呢，還要從我看到的一段電視說起。大概三年級(jí)的時(shí)候，我看到了一段視頻，講得是一些老師來到鄉(xiāng)村里教學(xué)生，那些學(xué)生一個(gè)個(gè)都用渴望的眼神望著老師。報(bào)道說，這些山區(qū)的孩子都是貧困家庭的孩子，都非常渴望上學(xué)。那個(gè)時(shí)候我就在想，等我長大以后，一定要當(dāng)老師，去幫助更多的貧困山區(qū)的孩子，教給他們知識(shí)。

　　當(dāng)了老師以后，我一定不會(huì)死板教條，要讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在興趣中學(xué)習(xí)。我一定少布置作業(yè)，留下足夠的時(shí)間讀書、運(yùn)動(dòng)。我還要定期開展故事會(huì)，讓大家分享讀書的心得；定期開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓大家強(qiáng)身健體，德智體美勞全面發(fā)展。

　　成為一名優(yōu)秀的老師要求很高，但是我們只要努力學(xué)習(xí)，就有可能考上老師，培養(yǎng)出更多的人才！為了當(dāng)上老師，我一定好好學(xué)習(xí)，為了自己的理想而奮斗！

　　我的理想教師作文 5

　　人如果沒有了理想，像沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候，我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，后來，我有想當(dāng)幫助人民的警察，再大點(diǎn)的`時(shí)候，我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名教師。

　　我為什么想當(dāng)教師呢？我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí)，路過一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個(gè)小孩，回答卻是因?yàn)闆]人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學(xué)，但是他們也向上學(xué)。

　　我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)，讓日后好把知識(shí)都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)別人，如果學(xué)生有煩惱，我會(huì)靜靜地聽他們傾訴，開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好教師。

　　理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我要努力奮斗，向理想前進(jìn)。

　　我的理想教師作文 6

　　理想是為人生導(dǎo)航的明燈，引領(lǐng)每個(gè)人走向成功：理想像星星般美麗，點(diǎn)綴著每個(gè)人的一生；理想是太陽，把光明給了世界，也照亮我們前行。每一個(gè)人都應(yīng)有自己的理想，而我的理想是成為一名出色的教師。

　　我的理想背后有一個(gè)溫暖的.故事。

　　記得我第一天上學(xué)，對(duì)學(xué)校的一切都很陌生，初次離家心中滿是委屈。于是我又哭又鬧，奶奶送我去的時(shí)候，我緊緊的抓著奶奶的衣角，躲在奶奶的身后，用緊張的眼光環(huán)顧著四周。奶奶走后，我哭了起來，大聲地哭喊著要回家，這時(shí)候老師來了，她對(duì)我的哭喊并沒有絲毫的生氣，而是慈祥的抱起了我，她抱著我，逗我笑，哄我開心，那一刻，我所有的恐懼都被老師的慈祥與和藹一吹而散，我甚至感受到了那媽媽般久違的溫暖，而這溫暖永恒的埋在了我的心中。

　　從那以后我不再對(duì)學(xué)校有一絲恐懼，而更多的是喜歡，每一天都快樂地在學(xué)校度過，我永遠(yuǎn)地記住了這位一生讓我難忘的老師，從那以后，我的心中就萌發(fā)了這美好的理想——成為一名出色的老師。

　　有了理想，并不是憑空想象就能實(shí)現(xiàn)的，而是要付出努力的，所以我要好好學(xué)習(xí)，為了自己的理想：努力、爭取、實(shí)現(xiàn)！

　　我的理想教師作文 7

　　下課了，小朋友們都在玩，只有她獨(dú)自一人靜悄悄的走到了黑板前，一個(gè)人自言自語的對(duì)著黑板，好象在說些什么…

　　她是我班的一個(gè)小朋友，叫艷陽，性格尤其內(nèi)向，在其余小朋友面前，時(shí)常顯得膽怯，害羞，可當(dāng)每次下課，別的小朋友都在玩的時(shí)候，只有她一個(gè)人總是悄悄的走到黑板前，嘰里咕嚕的在說著什么，有時(shí)還會(huì)用她的小手點(diǎn)一點(diǎn)黑板。我看出了她的心思，趁一次機(jī)會(huì)，我把她叫到了我的面前，問她一個(gè)問題：“你長大了想做什么？”她害羞的'告訴我：“我想當(dāng)一名老師，就象傅老師和丹丹老師一樣。”說完，她立刻用她的小手捂住了她的小臉，我把她的小手輕輕的拿開，對(duì)她說：“艷陽，你一定能行。”一定能象傅老師盧老師一樣，可是，你想想，做老師可不能怕害羞呀，要大膽一點(diǎn)，唱歌給小朋友聽，你知道了嗎，“”我知道了。“

　　針對(duì)這件事，我仔細(xì)的想了想，其實(shí)我們?cè)谑鞘┙痰倪^程中，就要抓住每一位幼兒的興趣愛好，性格特點(diǎn)進(jìn)行教育，而不是一味的對(duì)幼兒強(qiáng)加壓力，畢竟興趣是幼兒最好的老師嗎。

　　我的理想教師作文 8

　　人，都有自己的愿望和理想。有的人長大了想當(dāng)一位醫(yī)生，有的人想當(dāng)一位酷酷的警察。有的人還想當(dāng)一位工程師……而我想當(dāng)一名教師。

　　如果我是一名老師。每一天我都會(huì)早早的起來，來到校園。聽孩子們甜蜜的叫我一聲“老師好”。上課時(shí)，我一定會(huì)非常有耐心的去教我的學(xué)生們，我會(huì)讓他（她）們感覺到在課堂上的樂趣。如果我的學(xué)生們遇到了不會(huì)的難題，我會(huì)耐心的`去幫助她們。當(dāng)下課的時(shí)候，我不會(huì)像別的老師一樣，把他們留在屋子里。我不想讓孩子們成為鳥籠里的一只鳥。我要讓他（她）們知道，他（她）們是自由的。當(dāng)他們中誰學(xué)習(xí)退步了，我會(huì)給他們加油。告訴她們不要灰心。當(dāng)他們中誰又犯了錯(cuò)，我也不會(huì)責(zé)罵他們，我只能去勸告他們，不要再犯錯(cuò)了。因?yàn)樾『⒆与y免會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我不會(huì)留任何一個(gè)好學(xué)生在這兒。會(huì)和我的學(xué)生成為最好的朋友。

　　我認(rèn)為，作為一名教師，就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任。要以身作則，要想學(xué)生成為更好更優(yōu)秀的學(xué)生的話，就要耐心的去教他們。讓他們見到老師和藹的一面。應(yīng)該讓孩子們感到溫暖，讓孩子們知道他們是一只自由的小鳥，而不是一只永久被關(guān)在鳥籠里的鳥。

　　我的理想教師作文 9

　　理想是筆，寫出人生之光理想是光，照亮黑暗的街理想是街，走出自己的路理想是路，帶你走向成功理想是風(fēng)，吹拂心愿的帆；理想是帆，載著希望的船；理想是船。

　　我覺得做好一名好老師，不容易。老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識(shí)……因此我特別崇拜老師那無私奉獻(xiàn)的精神，我覺得長大要當(dāng)一名老師。如果我是一名老師，我會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋，探索人生的真諦；如果我是一名老師，我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘；如果我是一名老師，我會(huì)帶同學(xué)們走向大自然，欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。如果我是一名老師，我會(huì)讓同學(xué)們走向語文的樂園、數(shù)字的'海洋，英語的世界……用豐富的知識(shí)開啟孩子們的心靈。讓他們?cè)谥�識(shí)的海洋里暢游。如果我是一名老師，我會(huì)和他們用心去交流，不會(huì)讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感，對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之，不敢吐出自己的真心話。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。

　　我的理想教師作文 10

　　理想，是什么？理想對(duì)于我來說。是陽光是氧氣是黑暗中的一盞燈籠。

　　我的理想是要成為一名老師。不是一名普通的老師，我要成為一名去山村支教的老師。

　　最開始。我沒有過這種想法。山村，那得有多苦啊？還是大城市好。后來。我看到了大涼山，我才知道，原來我一直是幸福的。我才知道，中國居然有這么艱苦的地方。一瞬間，我的心被刺痛了。想想我平日的時(shí)候，想想我在明亮寬敞的教室里讀書時(shí)。他們卻可能書都讀不了。這不公平！一樣的花一樣的年齡。經(jīng)歷卻不一樣。一樣的'國家。讀書條件卻不一樣。我想去大涼山支教。給他們帶城市的玩具，給他們買課外書。和他們一起做游戲。一切的一切，都是那么美好。

　　有了這個(gè)理想，讓我更加渴望學(xué)習(xí)了。我知道，我必須努力學(xué)習(xí)才能有足夠的能力教他們。我知道，作為一個(gè)老師，自己的成績也是要優(yōu)異的。作業(yè)才有資格去讓他們?nèi)〉煤贸煽儭Ｎ視?huì)一直努力。

　　揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，插上理想的翅膀。向著目的地，出發(fā)！

　　我的理想教師作文 11

　　盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。

　　一個(gè)沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥。我的.理想是當(dāng)一名教師。

　　我真喜歡班級(jí)老師，他們多么偉大、慈愛，心里裝著多少知識(shí)啊！慢慢地，我從喜歡班級(jí)老師，開始愛上班級(jí)老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。班級(jí)老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長進(jìn)，很多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊。看到我們學(xué)校班級(jí)老師辛勤的勞動(dòng)，他熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，班級(jí)老師就好像我們的父母一樣啊。

　　可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。

　　“我想當(dāng)班級(jí)老師，我一定要當(dāng)班級(jí)老師！”？我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　我的理想教師作文 12

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。

　　我小的時(shí)候，想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；再大點(diǎn)的時(shí)候，又想當(dāng)一名演員，不過我現(xiàn)在是想要當(dāng)一名教師。

　　有一次去探望遠(yuǎn)房親戚的時(shí)候路過一個(gè)看起來很是貧窮的山區(qū)，我看了一遍沒有一所學(xué)校，同行的叔叔問一個(gè)孩子，回答卻是因?yàn)闆]有一個(gè)老師要來這個(gè)貧困的山區(qū)來教學(xué)。

　　聽了這個(gè)孩子的話，在心里默默的說著，等我長大了我一定會(huì)在貧窮的山區(qū)里教書。把知識(shí)都帶給他們。

　　所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)學(xué)好才能教給他們。老師像蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮別人；老師就像是辛勤的'園丁，為我們施肥、澆水、除蟲。

　　為了那些因?yàn)楦F沒錢上學(xué)的孩子，我要更加努力的學(xué)習(xí)。我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)、學(xué)會(huì)傾聽。聽他們?cè)V苦，傾聽他們的心靈，開導(dǎo)，開導(dǎo)他們，讓他們不要煩惱不要悲傷。

　　我的理想教師作文 13

　　理想是每個(gè)人走向成功地動(dòng)力，如果一個(gè)人沒有了理想，他就不知道自己該為什么去奮斗，便沒有了上進(jìn)地心。當(dāng)我聽到這句話時(shí)，也開始在思考一個(gè)問題；我地理想是什么、經(jīng)過我慎重地思考后，我終于確定了要奮斗地目標(biāo)，我要做一名老師。

　　老師，是一個(gè)平凡而普通地職業(yè)，對(duì)于那些達(dá)官顯貴地人來說根本就微不足道。因?yàn)樽隼蠋煵坏�薪水不高，而且天天都要為學(xué)生們地事操勞。但我不這么認(rèn)為，我覺得做老師是件莊重而神圣地事。因?yàn)樵谀憬逃�小孩地同時(shí)，你也有可能正在為國家培養(yǎng)人才，如果當(dāng)你自己覺得教育地某個(gè)學(xué)生很出色時(shí)，你一定會(huì)欣喜若狂。因?yàn)槟銜?huì)覺得自己地知識(shí)能夠繼續(xù)傳授下去，此時(shí)你將會(huì)為自己能擔(dān)任這個(gè)偉大地工作感到榮幸。我認(rèn)為學(xué)生們地成績會(huì)影響那些負(fù)責(zé)地老師地心情，所以，我想當(dāng)老師地原因是想看看我能找到屬于自己地多少張笑臉和想知道自己能不能為國家培養(yǎng)一些人才。

　　當(dāng)然，如果我不付出行動(dòng)，那是不可能做到地事，所以，我現(xiàn)在必須為自己地理想打個(gè)好基礎(chǔ)，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，遇到困難不要退縮，而要勇于去嘗試和探索，有不懂地地方就要問。

　　讓我們一起從現(xiàn)在開始為自己地理想去奮斗和努力吧。只要我們現(xiàn)在肯努力，一切就都有可能實(shí)現(xiàn)。

　　我的理想教師作文 14

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

　　我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)教師，學(xué)生有什么煩惱解決教師，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

　　做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個(gè)春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的.熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶伲�我們也可以放假，而且工資也很高。

　　就看老師這一點(diǎn)無私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

　　我的理想教師作文 15

　　理想是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)有了理想，我們就有了自己的目標(biāo)，有了目標(biāo)我們就有向前的動(dòng)力，有了動(dòng)力就能使自己更快的接近理想。俗話說，學(xué)到老活到老，要是有了理想，學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力，學(xué)到了很多東西，人生才會(huì)更有價(jià)值

　　在我童年的時(shí)候，理想有非常的多，例如，我想當(dāng)老師，畫家，作家，但是等我長大后，我才發(fā)現(xiàn)人的時(shí)間是有限的，但是理想是很多的，要想實(shí)現(xiàn)理想就得找一個(gè)最能容易實(shí)現(xiàn)的'理想，這樣我們的人生才會(huì)變得更加的有意義，只要我們實(shí)現(xiàn)了理想，我們的人生就會(huì)變得更加的光榮。我的理想是成為一名老師，老師是一個(gè)非常神圣的職業(yè)，老師手里握著筆，批改的作業(yè)是的時(shí)候是最美的，老師在教室里津津有味講課的時(shí)候，是最美的，老師沒有怨言一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，優(yōu)良的品德教給我們，使我們終身都受用不盡 ，老師是多么的自豪啊！

　　所以我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，追求理想，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，就要以這個(gè)理想來鼓勵(lì)自己，不要放棄你是可以的，加油堅(jiān)持就是勝利！

　　我的理想教師作文 16

　　如果人生是一次旅行，理想就是指航燈。只有樹立理想，才有追求的動(dòng)力，才會(huì)成功。 我是一個(gè)有理想的人，我的理想是當(dāng)一名教師。

　　我們是祖國的花朵，老師就是培育我們園丁。如果老師是上帝，我們就是一個(gè)個(gè)小天使。老師就像一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。老師是我們最親的人，因?yàn)槔蠋煵粌H傳授給我們知識(shí)，還教我們做人。我感到老師的職業(yè)偉大而神圣。另外，我的爸爸媽媽也都是一名教師。我受他們的影響，更加堅(jiān)定了當(dāng)教師的這個(gè)理想。

　　如果我長大當(dāng)了教師，我一定像一名園藝工培育花朵那樣精心，為國家培育出棟梁之才。我也要像對(duì)待自己的子女一樣對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)中有愛。成績好的'學(xué)生，我會(huì)讓他別驕傲，更上一層樓。成績不好的學(xué)生，我會(huì)鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，爭取贏得第一。決不會(huì)打他，罵他。而是采取說服教育的辦法，引導(dǎo)他們走上成才之路。

　　我一定在學(xué)生心目中樹立好的形象，讓學(xué)生不討厭我，不排斥我。我要讓學(xué)生們喜歡我，支持我。我記當(dāng)它們的良師，又做他們的益友。

　　為了我的遠(yuǎn)大理想，我要嚴(yán)格要求自己。一定好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而努力。

　　我的理想教師作文 17

　　有的人的理想是當(dāng)一名飛行員，是一名藍(lán)球高手……你想知道我的理想嗎？我的理想是一名辛勤的`園丁————教師。

　　每當(dāng)我在教室里上課的時(shí)候，老師認(rèn)真地教我們，下課老師忙著批改作業(yè)，多么勤勞呀！

　　一次，我們的老師生病了，但老師還是堅(jiān)持地上課，正在我們聽的津津有味的時(shí)候，我們的老師臉色發(fā)白。

　　我們用溫暖的語言對(duì)老量說：“老師您怎么了？生病了嗎？”

　　“沒什么，”老師答道。

　　就在這一瞬間，我被深深地感動(dòng)地偷偷地哭了，多么好的老師呀！為了自己的學(xué)生，放棄了自己的青春和幸福，培養(yǎng)出一批批有用的人才，為國家做貢獻(xiàn)。

　　我要當(dāng)一名老師，把自已知識(shí)，傳授給教師，讓教師為國家做出一些貢獻(xiàn)，讓祖國更加繁榮富強(qiáng)。

　　晚上，我躺在床上不知不覺中甜甜地睡著了，我做了一個(gè)和我理想一樣的夢(mèng)，我正在拿著一本語文書，和一支粉筆，繪聲繪色的講著課……

　　我的理想教師作文 18

　　每個(gè)人都有屬于自己的理想，當(dāng)然，我也不例外，老師——是一個(gè)讓人敬佩的職業(yè)，我們都有老師，他們教會(huì)了我們?cè)S多許多。我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀老師。老師要做的事情是很多的，要批改大量的作業(yè)，而且還需要備課，一節(jié)課也許需要準(zhǔn)備兩三天。老師雖然辛苦，但是看見同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績，再辛苦也值了。這就是我為什么想當(dāng)教師的原因。

　　我也覺著，當(dāng)老師是一種驕傲。每當(dāng)同學(xué)們問問題時(shí)，是老師最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)椋�不但同學(xué)們會(huì)懂得做題，而且，老師給同學(xué)講完題后，會(huì)有一種驕傲感，這，也是我想當(dāng)老師的`原因。我如果要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想的話，就要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)椋�如果要�?dāng)教師，沒有知識(shí)是絕對(duì)不行的。

　　所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取拿到優(yōu)異的成績，然后考一所好大學(xué)，再為自己的理想而奮斗。

　　最后，我要對(duì)老師說一聲：

　　老師，您辛苦了!

　　我的理想教師作文 19

　　每個(gè)人都有理想，都會(huì)為理想而奮斗。理想就是一筆財(cái)富，有多少，就看你為理想奮斗付出多少汗水。

　　我的理想就是想長大后當(dāng)一位老師，是要負(fù)責(zé)任的，只要有學(xué)生上課不聽講、做小動(dòng)作等等，都會(huì)受處罰，不過，這些處罰不是大人的處罰，而是講道理的處罰，作為一位老師，是要嚴(yán)格要求學(xué)生，做好每一件事情。

　　老師的職業(yè)是光榮的，是神圣的，是受人尊敬的，我們的'國家還設(shè)立有“教師節(jié)”，是對(duì)每位老師的尊敬，老師不僅教會(huì)我們?cè)S多文化知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。我尊敬老師，因此我的理想就是長大后也要做一位受別人尊敬的好老師。我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識(shí)傳授給學(xué)生。

　　我的理想能否實(shí)現(xiàn)，就取決于我的努力，如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那么我將來就不能當(dāng)一位老師，我應(yīng)該為我的理想而奮斗。

　　我的理想教師作文 20

　　伏尼契曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。”我相信，每個(gè)人的有著自己的理想吧！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變。我的理想就是當(dāng)一名普通的老師。

　　這個(gè)愿望緣于我上幼兒園的一段時(shí)光。那一次，正是上課的時(shí)候。大家正聚精會(huì)神的聽老師講待會(huì)活動(dòng)的要求，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板。我望著老師那耐心的給小朋友們講解的`態(tài)度，有望了望小朋友們那雙渴望知識(shí)的眼睛。我的腦子里，不由得鼓動(dòng)起一個(gè)念頭我想當(dāng)一名老師。于是，放學(xué)后我馬上回家問媽媽一些關(guān)于老師的資料，媽媽一一說給了我聽。

　　如果我長大以后想要當(dāng)老師，我就要有一顆熱心腸的心，來給予小朋友們知識(shí)，我要有耐心、恒心和毅力、博大的胸懷。

　　如果我長大以后想當(dāng)一名老師，就要從現(xiàn)在開始打好基礎(chǔ)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。從小事做起，積少成多。

　　蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”理想，我來了！

　　我的理想教師作文 21

　　理想是什么？理想是風(fēng)雨飄搖中的燈火，為迷茫的夜行人照亮前途；理想是向日葵頭頂?shù)奶�陽，永遠(yuǎn)吸引著它敬仰的目光；理想是冬日飛舞的雪花，悄悄的傳說著一個(gè)綠色的希望。

　　每一個(gè)人都有自己的理想。約翰遜說過：“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

　　自從上小學(xué)開始，每一位老師對(duì)我的諄諄教誨，在我幼小的心靈里播下了理想的種子，他們給了我無微不至的關(guān)懷，隨著年齡的.增長，我認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師，他們?cè)谖倚闹械男蜗笫前喔叽蟆�從此，我立誓長大一定要當(dāng)一名教師。

　　教師，是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。假如沒有教師，就沒有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍(lán)天；假如沒有教師，誰能把一個(gè)個(gè)瀕危的生命從死亡線上挽救回來。假如有人問我：”你的理想是什么？“我一定毫不猶豫的告訴他：”我要當(dāng)一名人民教師！“

　　我的理想教師作文 22

　　每個(gè)人都有自己的理想嗎？你的理想又是什么呢？

　　以前我不知道我自己的理想是什么。每當(dāng)爸爸媽媽問我長大你想干什么啊？我也解釋不清楚有時(shí)候就回答做一名軍人。爸爸說那你有那么好的身體素質(zhì)嗎。我就又猶豫了一下。我說姐姐是學(xué)醫(yī)的，我是一名軍管，如果打仗了我在前線打仗姐姐在后先救人，我開玩笑似的.說了一句。我自己在心里也打了個(gè)大大的問號(hào)。你想做什么呢？有一日爸爸又問我你想做什么長大后。我就有說想當(dāng)一名醫(yī)生，我想跟她做一樣的職業(yè)。那是我根本就不知道自己做什么，可以說是一片迷茫。

　　直到有一日我終于知道自己要做什么了，那天風(fēng)很大，學(xué)校里垃圾費(fèi)的到處都是，一位老師看到了就見了起來。在我的印象里，這種情況都是老師叫學(xué)生撿起來，雖然這是一件小事但是它體現(xiàn)了一個(gè)人的高尚品德。從哪開始我想做一名教師，為祖國的明天培養(yǎng)人才。

　　我也希望同學(xué)們要有自己的理想，因?yàn)橛欣硐刖蜁?huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力就離成功不遠(yuǎn)了。

　　我的理想教師作文 23

　　我的理想有很多，在我成長的過程中，我的理想千變?nèi)f變。

　　在我七歲的時(shí)候，看著電視上的主持人，那么會(huì)講，那么風(fēng)趣幽默。我就開始想，長大了我一定要做主持人。這就是我七歲時(shí)的理想。

　　在我八歲的`時(shí)候，看見那些醫(yī)生護(hù)士們，在不分晝夜，為自己的病人忙碌著。覺得他們是最偉大的!長大了一定要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，這就是我八歲時(shí)的理想。

　　在我九歲的時(shí)候，看見那些警察，整天為群眾服務(wù)，把老百姓的事當(dāng)成自己的事。又開始想：我長大了一定要做一名警察。這就是我九歲時(shí)的理想。

　　現(xiàn)在我長大了，明白了不能盲目的定下目標(biāo)。老師曾經(jīng)說過：一個(gè)人定下一個(gè)目標(biāo)，去為那個(gè)目標(biāo)而奮斗。那他就一定會(huì)成功!

　　現(xiàn)在，我的理想就是，考上中國傳媒大學(xué)，當(dāng)一名最好的老師!我要為這個(gè)理想、這個(gè)目標(biāo)而去奮斗!

　　我的理想教師作文 24

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我最大的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的老師，讓更多的人認(rèn)識(shí)我，了解我。我希望成為小朋友們喜歡的老師，每天都能聽到他們的笑聲和歡樂。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，只有這樣才能讓我的夢(mèng)想成真！

　　我想當(dāng)老師的原因是因?yàn)槲覠釔酆⒆樱�希望能夠成為他們生命中重要的一部分，幫助他們成長。我希望能夠用我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)他們走向正確的道路，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到快樂和成就。我相信，教育是一種奉獻(xiàn)和付出，我愿意為了孩子們的未來，付出我的努力和心血。當(dāng)我站在教室里，看著一張張稚嫩的面孔，我感到無比幸福和滿足，這種幸福感是金錢無法取代的'。我希望能夠成為他們生命中重要的導(dǎo)師，讓他們?cè)谝院蟮娜兆永铮�永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我。

　　從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大做一名優(yōu)秀的老師，加油！

　　我的理想教師作文 25

　　每一個(gè)人都有自己的理想當(dāng)醫(yī)生.工程師.科學(xué)家.警察......而我則很想成為一名老師。

　　老師可以是小學(xué)老師，初中老師，高中老師，甚至是大學(xué)老師。而我的理想是最底層的老師，育兒園的老師。為社么呢？因?yàn)槲易钕矏坌∨笥蚜耍�我太想了解他們的性格，太想知道他們的�?nèi)心世界了。

　　當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，我總會(huì)想..小朋友的性格是怎樣的，會(huì)怎樣和我交流，我都有信心。雖然我的理想還沒有實(shí)現(xiàn)，但是，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，勇往直前。只要我克服困難，永不放棄，我相信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　日子一天天過去，我也一天天長大，知識(shí)也變得多了起來。我知道，我離成功的道路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，‘泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完’，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲疑钚爬蠋熣f過的一句話‘只要功夫深，鐵杵磨成針’。

　　這就是我的'理想。我有信心去完成我的理想，去實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　我的理想教師作文 26

　　我的理想是當(dāng)一名老師。

　　老師——是一個(gè)讓人敬佩的職業(yè)，我們都有老師，他們教會(huì)了我們?cè)S多許多。

　　假如我是一名老師，我會(huì)到偏僻的山村里去當(dāng)老師。那些山村的孩子們多么渴望讀書啊！如果他們也學(xué)習(xí)了，那我們的國家肯定會(huì)有更多的棟梁之材。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)自己，來讓更多的老師們來到山村教學(xué)。在這我要呼吁大家：山村的孩子們渴望讀書！山村的孩子們也渴望學(xué)習(xí)！山村的孩子們也希望走出山村，去看看外面的大世界！我們因該滿足他們這些小小的愿望。

　　我們要讓他們學(xué)會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的`心，讓他們知道要團(tuán)結(jié)一致，不能養(yǎng)成依賴的心，讓他們?cè)诓淮_定中生存，學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長，能夠禁得起生活的考驗(yàn)。

　　我的理想教師作文 27

　　每個(gè)人都有自己的理想，而我最大的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，讓全世界的人都認(rèn)識(shí)我，知道我。我也想當(dāng)一名受小朋友喜歡的教師，每天都會(huì)聽到小朋友們的歡聲笑語……所以我要努力。只有努力、堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的`理想！

　　我想當(dāng)教師的原因是想讓小朋友們喜歡我，被我教過的這個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我。還因?yàn)槲蚁朐诤诎迳蠈懽郑瑢懗鑫夷瞧�亮、工整的字跡，讓別人都贊嘆我寫的字漂亮！讓別人都用贊許的目光看著我。更是因?yàn)榻處熋刻於家獛臀覀兣�改作業(yè)，非常辛苦，所以我們要乖。教師批改作業(yè)的時(shí)候都會(huì)用紅筆，紅就代表教師在我們的成長過程中花費(fèi)了許多心血。我當(dāng)教師的時(shí)候就要讓我的學(xué)生體會(huì)到教師的艱辛，要讓學(xué)生理解教師的辛苦。

　　從現(xiàn)在開始 ，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大做一名優(yōu)秀的教師，加油！

　　我的理想教師作文 28

　　我理想中的老師，是位人見人愛，花見花開，鹿晗見了就走開的，全校唯一的男老師。

　　他，長著一頭帥氣的頭發(fā)、混血的眼睛、高挺的鼻子、有力的手以及兩條頂天立地的腿。

　　我理想中的男老師上課時(shí)嘴上總是掛著微笑，動(dòng)作自然協(xié)調(diào)。對(duì)于那些上課不聽講、亂說話的人，也能耐心地指導(dǎo)他們。而不是訓(xùn)她們一頓再發(fā)表1小時(shí)的長篇大論或讓他們?nèi)マk公室等挨罵。

　　還有，老師絕對(duì)不會(huì)隨便亂占體育、美術(shù)、微機(jī)課。對(duì)于我們來說，這可是我們的`自由時(shí)間、寶貝時(shí)間！我理想中的老師就算有事要用一節(jié)也會(huì)直截了當(dāng)?shù)馗�我們說一聲。有的老師為了提高班內(nèi)成績（雖然也是為了學(xué)生好），就逼著讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。一占課，就說什么老師病了、有事啦。我就不喜歡那個(gè)樣子的老師。

　　老師更不會(huì)讓我們把那些我們的錯(cuò)題抄上10 、20遍，而是讓我們記住這樣題型，以后不錯(cuò)就行了。

　　這就是我理想中的老師。怎樣，你想的是否和我一模一樣呢？

　　我的理想教師作文 29

　　我相信每一個(gè)人都有自己的理想罷了，但是每個(gè)人的理想都不一樣，而且有時(shí)候你當(dāng)老師，又是你想當(dāng)老板，還有時(shí)你想當(dāng)畫家，有時(shí)……下面我來說說我的理想是什么。

　　我的理想是當(dāng)一名體育老師，我為什么會(huì)相當(dāng)體育老師呢？因?yàn)椋�我很喜歡看關(guān)于體育的一些頻道，如：籃球、排球、田徑、跳高、足球……都是我特別感興趣的，在這里面我很崇拜姚明，當(dāng)我看到他的時(shí)候我就想到以后一定要當(dāng)一名體育老師，既能鍛煉身體，還能讓更多人更有體育能力，我還想試一試能不能超過姚明，有一句話是這樣說的：“失敗是成功之母”所以我會(huì)不斷努力。

　　我的體育成績其實(shí)也挺好的，每一項(xiàng)體育的達(dá)標(biāo)測試沒有過不合格的'時(shí)候（說的是從四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候。），這也讓我更加有信心拿到“體育老師”這個(gè)榮譽(yù)。

　　我一定會(huì)當(dāng)上體育老師的，希望大家多多支持我呦！

　　我的理想教師作文 30

　　理想之于所有人都是有的。我是一個(gè)三心二意的人，曾經(jīng)我想當(dāng)飛行員，想當(dāng)音樂家，還想當(dāng)翻譯員，但是現(xiàn)在只想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

　　之所以想當(dāng)人民教師，是因?yàn)槲易约含F(xiàn)在雖然能學(xué)到知識(shí)，但在一些生活條件并不好的農(nóng)村，山區(qū)里，依然有許多小朋友因?yàn)榧依锷�活條件不好，而耽誤了自己的大好時(shí)光。

　　受到良好的教育，就可以為自己將來美好而快樂的生活，打好必須的基礎(chǔ)條件，如果沒有受到良好的教育，那他（她）們的'生活將會(huì)是怎樣呢？

　　所以，現(xiàn)在我不管遇到了什么挫折、困難我都要微笑著“迎風(fēng)而去”。這樣我才可能完成之于我自己最重要的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

　　憑借我現(xiàn)在的成績，要當(dāng)一名人民教師，也許還有點(diǎn)兒不切實(shí)際，但我一定會(huì)更努力的去完成我的理想。

　　相信我！一定可以的，加油吧！

　　我的理想教師作文 31

　　每個(gè)人都有愿望，你們知道我的愿望是什么嗎?那我就告訴你們吧!我的愿望是：讓我當(dāng)一天老師;上課我是他們的'大同學(xué)，下課我和他們打成一片，家訪時(shí)我又成了他們的知心哥哥。

　　上課了，我迎風(fēng)滿面地走進(jìn)教室，我開完笑說：“我叫林琪，外號(hào)叫冰淇淋。”同學(xué)們聽了馬上哄堂大笑。然后再繼續(xù)講課。

　　如果我們班有愛說慌的孩子我會(huì)和他們講《狼來了》的故事，讓他們做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　下課了同學(xué)們會(huì)來找我給我說笑話：“從前有一個(gè)人……”然后我就會(huì)說：“你的笑話是從哪里找到的呀?”同學(xué)說：“從書上找到的。”“那你去告訴同學(xué)讓他們笑破肚皮。”

　　知道了吧?這就是我的愿望，你們知道了嗎?“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”呀!

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