小學生作文：我想當老師

時間：2023-02-11 04:44:25 老師我要投稿

小學生作文：我想當老師

　　老師為祖國培育出許許多多的棟梁之材，今天，yuwenmi小編為大家提供小學生作文：我想當老師，希望大家喜歡!

小學生作文：我想當老師

　　【1】小學生作文：我想當老師

　　老師是一種崇高而又神圣的職業。從小，我就很想當老師，我也經常在想：如果我真的當上了一名老師，我會做一個怎么樣的老師呢?

　　我想，我真當上了老師的話，我會做一個讓學生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師那樣，整天板著臉，裝出一幅很嚴肅的樣子，讓學生感到我很可怕。因此，我的臉上每天都會有讓學生感到溫柔、親切的笑容。

　　我想，我真當上了老師的話，我會做一個和同學們打成一片的老師。只要我有時間，我就會和同學們在一起玩游戲，這樣可以拉進我們的距離。

　　我想，我真當上了老師的話，我會成為同學們的知心朋友，只要我有時間，我就會和同學們談心，把開心與不開心的事情說出來。

　　我想，我真當上了老師的話，我會做一個讓學生愛戴的老師。上課時間，我以不同的方式來為同學們上課。有趣的課程會讓學生積極舉手發言，讓學生們覺得上課不再枯燥，還能讓學生更加喜歡上課。

　　我想，我真當上了老師的話，我會獎罰分明，有同學進步了，我會獎勵他一些小文具，鼓勵他再接再厲，若有同學闖禍了，我也不會放過，我會讓他寫檢查，讓他記住下次別犯了，如果嚴重的話，我會通知他的家長。不過一般我上不會輕易懲罰學生的。

　　總之，我想我真的當上了老師的話，我一定要做一個親近學生、和同學們打成一片的、受學生喜愛的、獎罰分明的、和同學們做知心朋友的好老師。

　　【2】小學生作文：我想當老師

　　老師，多么高尚的職業!有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當一名出色的老師。

　　如果我長大當了老師，我會教育我的每一個學生，都學會做人，學會做真人。課堂上，我要讓他們快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學生都能聽懂。下課時，我要和學生面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽并吸取他們為我提的每一個建議，要和他們交朋友，走進孩子們的內心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調節大腦。考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動，如果發現它們有不良的行為習慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學生，不讓大學生欺負他們。

　　為了使我能夠實現夢想，我為自己制定了以下奮斗目標：

　　第一：要有一個良好的思想品德。

　　當一名好老師，就要有一個良好的思想品德。現在我就要尊敬老師，和同學和睦相處、互相幫助，別人不會的問題我要幫忙解答，不說臟話、粗話，更不能打人、罵人，看到不文明的現象要及時制止。

　　第二，努力學習，扎扎實實打好基礎。

　　要做老師，首先應該擁有豐富的知識。現在我就要在課堂上認真聽講，下課認真完成作業，不會的問題虛心向別人請教，爭取各科都取得優異成績，做到全面發展。

　　第三，多讀書，不斷擴大知識面。

　　當一名老師，需要不斷擴大知識面。我要用我的零花錢多買一些對學習有益處的課外書，利用課余時間認真閱讀，不斷擴大知識面。

　　第四，堅持鍛煉，擁有健康的身體。

　　當老師，每天要給同學們上課、改作業，工作非常辛苦，需要有一個好身體。我現在就要堅持每天早上跑步、中午做課間操、課余時間打籃球。

　　我的未來不是夢，只要堅持不懈按照以上四點去做，我相信自己一定會當上一名好老師，成就我的美好夢想。

　　【3】小學生作文：我想當老師

　　從小到大，我擁有過許多“想成為……”但是現在，我更想成為一名教師。

　　大家都知道，老師的職責就是給同學們傳授知識。人們經常把老師比作辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。

　　假如我是一名教師，我一定不會整天板著臉，讓學生們怕我。雖說是嚴師出高徒，但我不想嚴厲過頭。可是也不能過分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴厲，不僅能成為學生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。假如我是一名教師，我一定不會留很多抄抄寫寫的作業。因為，這些簡單的作業沒有什么意義，只能換來同學們的抱怨。假如我是一名教師，我一定要讓學生們懂得學習是一件快樂的事，作業只是課堂后的一個復習。課堂上，我用生動幽默的話語講解課文。瞧!講臺下，一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我看呢!

　　假如我是一名教師，我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天，我帶他們放風箏，捕蝴蝶;夏天，我帶他們劃小船，捉蜻蜓;秋天，我帶他們采果實，收集葉子;冬天，我帶他們打雪仗，堆雪人，這樣可以增長課外知識。我不信，這樣的生活，學生寫作文會無話可寫;我不信，這樣的童年生活，學生們會輕易忘懷。

　　我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節的滋味，我想把我所有的知識傳授給別人。所以，現在我要努力學習，為這個理想去奮斗，將來我一定會實現我的教師夢。

　　啊!我多么想成為一名受人喜愛的教師我想成為一名老師，現在的我們還小，可能體會不到老師的辛苦。李商隱曾說過，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。到了那時，我會先和同學們打成一片，融入到他們的集體中，多和他們交談，了解他們的想法，讓師生之間不再有代溝。我還要實施自由課堂，就是讓同學自己選擇喜歡的教室和老師上課，而且每個班級的老師性格特點都要不同，例如一班的老師講解比較詳細，二班的老師比較幽默，我們班的老師上課活動很豐富……這樣一來，同學們就不再覺得學習枯燥乏味，而且同學自己選擇的課堂，就沒有理由不認真聽講，課堂效率便會大幅度提升。

　　【4】小學生作文：我想當老師

　　教師是一個崇高的職業，被譽為人類靈魂的工程師。可是，要做好一名教師，并非易事。

　　新年第一天，北風呼嘯，寒風凜冽。我帶著絲絲倦意和依依不舍的心情離開了溫暖的被窩。我趕緊和爸爸媽媽一起做起了迎客準備。

　　“嘟——嘟——”門鈴響了。“是誰?”我問。“姐姐新年好”、“姐姐新年好。”我聽出是君君和妮妮的聲音，就連忙按下了開門按鈕。不一會兒，我們習慣地進入了屬于我們的空間。我說：“今天把我的房間當教室，我當仁不讓地當你們的‘老師’。”“起立!”君君機靈地搶到了班長的席位。妮妮雖然隨君君站了起來，但嘴里卻說：“以大欺小。”“你們知道今年的奧運會在哪里舉行嗎?”我問道。妮妮說：“在上海。”“不，在青島。”君君補充道。“上海和青島都是協辦城市，主辦城市是北京。”然后，我接著說，“今年奧運會將于8月18日在北京舉行。”“‘老師’，你講錯了，是8月8日。還沒等我說完，妮妮就振振有詞地說。“妮妮說得對，是8月8日。”君君激動地站了起來。“嗯?!是8月8日。但你們知道2010年世博會在哪里舉行嗎?”我故意將話題扯開，見他倆一個也不吭聲。我就得意地說：“2010年世博會在上海舉行。主題是：‘城市讓生活更美好’;吉祥物是可愛的福娃。”“姐姐‘老師’，你又說錯了。”君君和妮妮異口同聲地說。“福娃是北京奧運會的吉祥物。”“2010年上海世博會的吉祥物是呈海藍色的海寶。”君君和妮妮先后補充道。瞬間，我的臉紅到了耳根。我想：表弟小我兩歲，表妹才上一年級，他們怎么會比我更了解奧運會和世博會呢?

　　一陣感慨過后，我說：“‘同學們’，‘老師’今天沒有上好課，而且有很多方面需要向你們學習。在此，‘老師’深表歉意，并保證以后努力學習，‘勤奮工作’。”話音剛落，就得到了‘同學們’諒解和期待的掌聲。

　　回過新年第一天，既使我愧疚，又使我難忘。我會銘記這一天。同時，使我深刻地體會到：要做一名教師并非易事。沒有豐厚的科學文化知識和實踐的積累是不可能成為一名合格的教師的。所以，我決心認真努力地學習科學文化知識，將來爭取做一名優秀的教師。

　　【5】小學生作文：我想當老師

　　我的心里不知有過多少次這樣的想法：成為家鄉這所山區學校的一名老師。在我走進學校的大門時，有許多學生向我問好。我的學生那么有禮貌，我也十分喜愛這些活潑可愛的學生。

　　為了實現我的理想，我首先要好好學習，不斷進步，爭取考上師范大學。在大學的課堂上、圖書館里，我如饑似渴，在知識的海洋里吸取各種對自己將來的工作有用的知識，以充實自己的頭腦，讓我那小而弱的翅膀強健起來，最終以優異的成績邁出學校的大門。

　　我沒有也不準備選擇其它行業，只愿成為一名教師，把知識教給家鄉的孩子們。

　　在我剛剛走上講臺的那一天，講臺上會放著一束散發著清香的野菊花，上面還系著一個紅紙條：“老師，歡迎您!”我感動地環視了一下教室里坐得端端正正的孩子們，只見一張張天真的小臉微笑地看著我，使我的心里熱乎乎的。

　　我努力平靜了一下自己的心情，開始講課。我把第一課認認真真地講了一遍，然后問孩子們：“你們聽懂了嗎?”

　　孩子們有的說聽懂了，有的說沒懂。

　　我說：“沒聽懂沒關系，我再為你們講一遍。只要大家認真聽，努力學，就會學會的。”

　　課余，我還帶領他們去郊外春游，讓他們開闊視野，在快樂中成長……

　　我想，我的理想一定會實現的。

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