老師，我想對您說作文

時間：2023-09-08 09:52:23 賽賽老師我要投稿

老師，我想對您說作文450字（精選38篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的老師，我想對您說作文450字，歡迎閱讀與收藏。

老師，我想對您說作文450字（精選38篇）

　　老師，我想對您說作文 1

　　老師我想對您說：“謝謝！”在過去的四年里，我們的喜怒哀樂全都逃不過您的眼睛，您在課堂上教授我們知識，在生活中關愛我們成長，老師，我想對您說：“您辛苦了”。

　　從我入學的第一天起，您就是一臉微笑。如果有同學打了起來或者干了什么壞事，您會皺起眉頭，問他為什么那樣做，有時候還會十分大聲而又嚴厲地教育他，讓他明白自己的錯誤。

　　您是一名數學老師，同時也是我們的班主任，每次班會的時候，您會十分認真地宣講學校下發的告家長書，也會針對近期我們的`表現提出批評或表揚，您是一名好老師。

　　在業余時間，您喜歡體育運動，尤其喜歡打羽毛球。我在體育館上羽毛球課時，幾乎每次都能看到您打球，姿勢美極了。您也十分關心我們的身體狀況，如果有同學生病了，您會及時與同學的家長聯系。記得有次足球比賽，有位同學踢足球時受了傷，您細心地照看他，直到家長到來。

　　在教學上您也很辛苦，每次都督促學習不太好的同學認真完成作業。距期末考試只有一個月的時候，您讓我們抓緊時間，認真復習，抓緊每一分每一秒。功夫不負有心人，我期末考試考出了優異的成績。

　　老師我想對您說，謝謝！

　　老師，我想對您說作文 2

　　老師，您是一片陽光，是烏云擋不住的陽光；您是雨滴，滋潤著我們茁壯成長。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批人的.靈魂……那節體育課上，火球一樣的太陽在藍藍的天空中掛著，是那么的刺眼。明明可以在清涼的辦公室里審閱作業的您，卻頂著炎熱，到操場上指導同學們走正步、喊口號。“一二三——第一排，齊步走。一二一，一二一……我說過腿要蹦直、腳尖下壓、腳掌與地面平行、離地面約25厘米，適當用力使全腳掌著地，同時身體重心前移，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂略成水平，手心向內稍向下。嗯，對。就是這樣，好，立定。我跟你們說啊，立定的時候左腳再向前大半步著地，兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。嗯，好。一二三——第二排，齊步走……”您一排一排的檢查著，一個一個的指導著。看著您忙碌的身影，我充滿敬意。老師啊

　　老師，您如此辛勞，究竟是為了誰呀!難怪羅隱在詩中寫道“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。

　　老師，感謝您風雨之中為我們的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我們溫暖;感謝您對我們的培育之恩，感謝您對我們的知遇之情。

　　老師，我想對您說作文 3

　　尊敬的虞，您為了把我們培育得更加優秀，而操碎了心。您那繁忙的課程，幾乎沒有時間來教我們寫字。可您還是抽出時間，利用課余、休息，那幾小時的時間，來教我們練字。

　　為了讓我們得到榮譽，每一個字，她都細心地教導我們。她都一個筆畫一個筆畫地寫給我們看，橫細豎粗、俯仰輕重、長短高低，并讓我們懂得如何觀察。時間一天天過去，我們的字也隨著老師的努力越寫越好。

　　直到有一天，宣布舉行寫字比賽，老師忙得更是不可開交。可是，近期老師說我的.字退步了。可能是因為我當了大隊長公務繁忙了吧？可能是因為我的筆壞了······老師猜疑著。記得以前老師說寫字要有力，要懂得觀察和分析，但我好像失去了這種能力，仿佛一個沒了武功的習武者。老師常說我的字輕重沒分出來，還有那筆畫也要寫得圓潤，不能硬邦邦的。可我已經使盡了全力，努力來改正這些壞習慣，雖然已經改正了許多，但虞老師還是不滿意，揪這兒，揪那兒的……我知道老師是為了我好，可經常用些理由來批評我，是我覺得很丟臉，有時甚至把我罵得熱淚盈眶。

　　虞老師，我一定會把字寫得越來越好，直到您滿意。我也不會忘記您教我們寫字時的所付出的艱辛。

　　老師，我想對您說作文 4

　　韓老師，我想對您說：您時時刻刻都在關心我們，讓我們好好學習，將來考上一所好的大學。您是專門教數學的，您講起數學課來我覺得很有趣。當然，我還記得您說的話：學好數理化，不怕走天下！譚老師，我想對您說：您無時無刻都教育我們，讓我們學好語文，將來做一個有文化的人，對社會有用的人。您講起語文課來，總是該開玩笑的時候開玩笑，開完了就嚴肅起來了。雖然你對我們兇一點，可是我知道你是為了我們的將來著想。

　　牛老師，我想對您說：您雖然不是我們所害怕的`老師，有時候我們在聽您的英語課時總是不像聽語文、數學那樣認真，還有時候我們也會補一些別的作業。可是，您在我們心中是老師，我們也會認真的學英語，會考出一個好成績的。

　　韓老師，我想對您說：您是我們的體育老師，您把我們管得非常嚴厲，可是上體育畢竟是一個娛樂的課程，您也不能讓我們一節課總是站著。您該向高老師學習一下，他對我們很放松，而我們也很喜歡他，現在，你可知道，有些同學在背后已經對您有意見了。

　　各位老師，我想對您們說：你們是辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵。您是明亮的燈光，照亮著我們前進的路程。

　　老師，我想對您說：您辛苦了！

　　老師，我想對您說作文 5

　　老師，您像陽光一般照耀著我成長，老師，您還像燈一樣照著我前進，感謝您對我的愛。

　　那是我上二年級的時候，您是我們班的新班主任，那時我膽小如鼠。課堂上，每次我周圍的同學紛紛舉起手來，只有我的手卻還靜靜地放在桌上，躲閃著您的'目光，生怕您點到我。后來，您知道了我的性格之后，一直關注著我。有一天上語文課時，您講到了我們家鄉的環境，您看到了我的手一下舉了起來又放了下去，您走到了我的面前，笑著溫柔地對我說：“不要怕，你一定可以的！”我聽到您的鼓勵后，勇敢地站了起來，大聲的回答了問題，老師和同學們都為我鼓掌，我高興地笑了，眼睛瞇成了一條直線，從那以后我每節課都舉手勇敢的回答問題。

　　記得還有一次，語文考試時粗心大意，只考了60分，當試卷發下來時，我躲在墻角偷偷哭了起來，眼睛滿含淚水，鼻子一抽一抽的，嘴巴張的大大的。您走到了我的面前，摸了摸我的頭笑著說：“失敗就是成功之母，你只要認真學，就一定會取得好成績。”我聽到后，回到座位，認真的聽講。那天晚上，我把成績給了媽媽看，媽媽并沒有批評我，也像您一樣，鼓勵了我。

　　老師您的愛像冬日的暖陽，又像春日的微風，感謝您對我的教育。

　　老師，我想對您說作文 6

　　翁老師，您陪伴我們度過了三年時光，教導我們可貴的知識，引領我們勇敢地向前，在這里，我想對您說幾句悄悄話了。

　　有一次我的友誼出現了問題，與朋友鬧矛盾了，互不理睬，就算擦肩而過，也不說一句話，可我不想結束這段曾經美好無暇的友情，放學回家，我寫了一封信給您。在我的信中，我問了您一些問題：1、我的朋友是任性嗎？2、我該怎么做？第二天我把信悄悄的塞進了您的手里。后來，您也把信放進了我的抽屜里。在回信中，您的語氣溫和，以親切的文筆告訴我該怎么做才能與朋友更加親切。讀起這封信時，我的心里十分溫暖。回校之后，我按著您提的方法嘗試了一下。下課時，我與她們心平氣和地交談了一下，問了問她們對我的看法，朋友們也說出了心里話。她們還想擁有我這個朋友，因為朋友之間，在于分享，也要懂得寬容和理解，我們重歸于好。我想對您說：“老師，謝謝您。您幫我在友誼的道路上搭上了一條充滿希望的小橋。”

　　翁老師，您就像春天里帶有碩大果實的.大樹，我們就是小動物，躺在樹陰底下乘涼，享受涼爽；您就像是夏日里的一陣涼風，使我們神清氣爽；您也像冬日里的太陽，使我們永遠溫暖。

　　翁老師，您是世界上最好最完美的一位老師。

　　老師，我想對您說作文 7

　　徐老師，是您，教會了我認字；是您，教會了我拼音；是您，教會了我閱讀……

　　書籍好比一架梯子，它能引導我們步入知識的殿堂，而您，就好比黑夜中的明燈，為我們指引著前進的方向。親愛的徐老師，為了我們，您不知耗費了多少心血。您辛苦了！

　　記得在那次班級風采展示前幾日，您頂著炎炎烈日指導我們排練，身上的衣服早已被汗水濕透，可是您仍就耐心的指導著，不斷的扣細節，正是您這樣辛苦的付出，才能有那天表演時大家精彩的演出，和臺下同學們熱烈的掌聲。

　　小學，人生的第一步，您就是教我邁出第一步的老師。如果我是花土，您便是落花滋潤著我；如果我是豆芽，您便是細雨呵護著我；如果我是鋼筆，您便是墨水，讓我書寫出人生的'第一篇章！

　　徐老師，您不生氣時真的很美！當您不生氣時，一雙眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁，櫻桃般的小嘴，簡直就是絕配！笑起來時，潔白的牙齒總能讓人眼前一亮。而您生氣的時候，臉上皺紋擠成一團，訓起人來便成了這般模樣：眉毛一皺，兩眼一瞪，鼻子一歪，嘴巴一張，于是“魔咒”開始了。

　　徐老師，我想對您說：祝您教師節快樂！天天開心！不要生氣，把憂愁和煩惱都丟掉。最后，祝您桃李滿天下！

　　老師，我想對您說作文 8

　　老師，您知道嗎？當您第一次出現在我們面前，我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發，一雙慈祥的眼睛，讓我覺得和藹可親。

　　清晨，當我們邁著慌亂的步伐走向學校大門時，您已經在教師里等我們了。下課，當我們像小鳥一樣在操場上自由玩耍時，您還在教室里認真批改作業。深夜，當我們已經進入甜甜的夢鄉時，您還在準備第二天的教學內容。

　　當我的字寫得歪七扭八的時候，老師，是您批評了我讓我改正。當我在課堂上和同學說話時，老師，是您用嚴厲的目光制止了我。當我偶爾取得一次好成績而得意忘形時，老師，是您及時的在我的頭上敲了一下說：要虛心，還差的.遠呢。

　　老師，我想對你說：您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎，有不去不，無不加不。這八個字讓我以后遇見這樣的題都會很容易的做出來。

　　老師，相處一年以來，您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗，您就像一盞明燈，為我們指引著前進的方向，您就是我們的父母，給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子，一定會健康快樂的茁壯成長。

　　老師，在教師節來臨之際，我想大聲對您說：老師，我愛您！

　　老師，我想對您說作文 9

　　時光如水，我們又走過一段美好的日子。老師，你辛辛苦苦地教我們，希望我們學到扎實的知識，但我們卻……

　　老師，記得您給我們測試第三單元的內容時，試卷批好后，您把一張張試卷發了下來，我望著鮮紅的83分，心里已不知不覺地流淚了，我不斷地問自己：“為什么會考出這么差的成績和，許多地方我都不懂呀？”當我看到同桌同學的試卷后，我才發現不只我一個人考的這么差。當時，我立刻想到了您的心情，您希望我們個個能考出優秀的成績，可我們卻又一次讓您失望了。第二天，上課鈴響了，您的步子沉重，慢慢地走進了教室，臉上神情嚴肅，把課本放在講臺上的聲音嚇得我擔心吊膽，不敢出聲，老師，我想對您說：“我一直都在查找原因，當我發現只要考試認真、仔細，就能考出好成績的秘訣時，我就把它深深地刻在我的心中。”

　　終于有一次，看了看發下的試卷，哇!考了97分，其他同學也得了90多分，這都是您辛勤耕耘的`結果，在此，我謝謝您的苦口婆心的教導，我相信我們一定會考出更優異的成績來報答你。

　　老師，我想對您說作文 10

　　老師，是您，為我們打開了智慧的大門；是您，帶領我駛向知識的海洋；是您，為我們插上了翅膀讓我們飛關翔在快樂的天空……。您是紅燭，亦是春蠶；您是春雨，亦是園丁；默默付出卻不求回報，這便是教師的偉大吧！

　　雖然，您已年近花甲，可在那飽經風霜的外表下卻有一顆火熱的敬業心。記得每到秋冬季節您的手就會裂口，白而修長的手上，一條條裂縫真有點觸目驚心，可您卻總是忍著痛，堅持給我們寫板書，還略帶歉意地說：“老師手不好，請體諒一下哦！“看著滿滿一黑板的粉筆字，我們都十分感動，打心眼兒地尊敬您。

　　前不久，您又由于身體原因，做了一次手術。剛完成手術的您就急著問醫生，什么時候可以出院，因為您擔心我們啊！您想早日回到那個您奮半了大半輩子的.地方，見到那些聰明又調皮的孩子們呀！

　　現在，您又回到我們身邊了，歸來之日，梅花朵朵，含苞待放。窗外雖寒，可一股暖鎏，卻在心頭久久不散，尤梅，江蘇省的第一批“特級教師”，尤老師，您的身影始終烙在我們心中。“春蠶到死絲方盡，炬成灰淚始干”。

　　老師，我想對您說作文 11

　　今天是教師節，我想到您上課時的辛苦和勞累，并仿佛聽到了您對我們說的每一句話。回想起您每次上課時的情景，我真想對您說：“您總是這樣站著不累嗎？我知道您最大的`愿望就是希望我們每位學生都聽懂您的課，所以我們除了認真聽課之外，我們最大的愿望就是希望您不要一直這樣的站著……”

　　您除了教會我們知識，還諄諄教誨我們怎樣做一個有禮貌、懂禮節的文明人。您說的每一句話，我們都是百聽不厭。“您每天辛勤地教給我們新的知識點，還要利用您休息的時間認真地幫我們批改作業。”在寫這篇文章的時候，我還在想，您每天這么辛勤地工作，您難道就不覺得累和辛苦嗎？

　　每次午休，您都陪伴在我們的左右，守衛我們的安全。老師，我想對您說：“只要您愿意，我可以把我休息的位置也讓您休息一下。我希望您能保重身體，多照顧自己。”每當我在想怎么報答您所做的一切時，我就會想到一句古詩詞：誰言寸草心，報得三春暉。

　　媽媽說：“老師是一個偉大的職業，甚至比世界上所有的媽媽都要偉大。”老師，我想對您說：“您辛苦了！教師節快樂！”

　　老師，我想對您說作文 12

　　紅艷艷的太陽光照耀著山尖上，周圍全是明亮的光輝，清晨的霧氣像幕布一樣拉開了，校園漸漸地顯現在金色的陽光里。陽光透過稠密的樹葉灑下來，給人一片暖人的氣息。

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了。是政治課，我從抽屜里出拿出政治課本放在桌子上，等待著老師進來上課。

　　她是一位認真負責的老師，每次上課她都會放跟內容有關的小視頻給我們看，并且把重要的句子給畫下來，以便復習，并一點一滴的給我們仔細分析，認真梳理。她一般講課都會先給我們說一下內容的大意，然后等我們逐漸理解了以后，會帶我們把重要的內容勾畫下來，然后帶著我們一起做課本上的'習題。

　　可能因為是政治老師的緣故，她會比較啰嗦一點，但是這都是為了我們好。她上課時是一位非常嚴厲的老師，但是課后她也是一位溫柔的老師。希望高中三年他能一直陪我們到最后。見證我們為能考上大學的努力和奮斗。

　　一朝沐杏雨，終身念師恩！您像一把傘，為我們遮風擋雨。你似一盞明燈，為我們照亮前程。謝謝您老師，您辛苦了！

　　老師，我想對您說作文 13

　　老師，是您把我引入知識的殿堂，是您為我插上奮飛的翅膀，當我從您的手中接過接力棒，我的.成長就在您的注視下開始閃光。

　　老師，當我們班里哪個同學生病了，您就會像呵護自己的孩子一樣關心著我們，如果哪一位同學摔壞了，您就像媽媽一樣把他送到醫院。老師，你不是媽媽，但勝過媽媽。老師，你雖然生活很辛苦，但您卻以為國分憂為榮，為民吃苦為樂。老師，您是多么偉大呀！老師，您在夜晚為我們批改作業，一點兒也沒有時間休息，白天，您又要為我們上課，還要自己備課，而且上課還不止上我們一個班呢！

　　老師，你真辛苦呀！老師，上課時，您神采飛揚。每當哪一位同學回答問題對了，您就會嘴一揚，好像在說：“你真棒！”每當哪位回答錯了，您還是帶著淺淺的微笑好像在說：“不用灰心，沒有關系的，慢慢來吧！”每當哪位同學不認真聽講，你就會皺起眉頭，好像在說：“你在干嗎呀？”老師，是你讓我們變得自信而又聰明。

　　白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師。老師，我想對您說：“只有我認真學習，才能回報您對我從此以來的關心和培養，感謝您——我最最親愛的老師。”

　　老師，我想對您說作文 14

　　“師者，所以傳道授業解惑者也”，每個學科的存在與發展都有它的意義，語文在生活中的每一個瞬間，這個學科本身給人的感受如清風細雨般溫柔，就像老師您一樣，我認為每一個語文老師都是浪漫的，他們可以用不同的表述來說“我愛您”。

　　我熱愛語文這個學科，或許是因為您才熱愛，又或許是因為熱愛你的才華而熱愛這個淵博的科目，我的語文成績一直很穩定，或許也是為此，我才有一直保持了認真的態度。

　　在我的心里，您是一名優秀的教師。優秀，體現在您的負責，專業程度；同時，您更是一位優秀的班主任，雖然無此幸運成為你擔任班主任的學生，但是我看到了您一直以來的.督促，時時刻刻的陪伴。作為語文老師，我喜歡你穿正裝英姿颯爽的樣子，喜歡您為事業認真拼搏的樣子，喜歡您朗誦詩歌時情深似水的樣子！

　　其實我們班的課堂氣氛挺難調動，但是課堂的確需要我們共同參與。雖然我們班的同學大概和其他班顯示出不太一樣，但是我們會努力學習，不辜負您對我們的殷切希望，緊跟您的步伐，謀一個六月奇跡，2021，我們共同見證！

　　老師，我想對您說作文 15

　　每種生靈都要具有一顆感恩的心靈，世界才能包容他。小鳥知道感恩，它知道感恩藍天盡情的在天空飛行；小蚯蚓知道感恩，它感恩大地給它一個溫潤的家，它不停的翻動土地，想以此回報；小魚知道感恩，它感恩水源養育自己生命，讓自己的子孫在這里生存。

　　總之，感恩太多太多，別人給你一點兒好處，你一定知道感恩；在此，老師，我想對您說：“老師，辛苦了，謝謝你。”

　　你每天清晨總是提前到校給我們上課，怕耽誤我們分秒的寶貴時間，你上課聲音挺大，總怕后面的.學生聽不見，你一向平等待人對待學習差的后進生你重不歧視他，每天鼓勵他們、贊揚他們，慢慢的他們上課敢發言了，學習認真了；你常對他們說：“你們都是爸爸媽媽的寶貝，在學校一樣是好學生，一樣的教學方法，差不多的智商，差別大的在于聽講，只要用心聽，一定會學好的。”每天，老師你總是十分勞累，早出晚歸。你是一個不稱職的家長，但你是一個盡責的好老師；老師辛苦了。

　　老師，別再這樣勞累下去了，你的身體會吃不消的，我們會守紀律的，班里有什么事盡量讓班干部去做吧。我相信，我們會干好的，一定會的。

　　老師，我想再次對您說：“老師，辛苦了，謝謝你。”

　　老師，我想對您說作文 16

　　14班的各位老師：

　　在我們的人生中，會和不同人相遇，但在我們的學習生涯中，會遇到“老師”這樣的人物。所謂老師，就是有知識素養、教書育人、諄諄教導的知識引路人。

　　從我踏入高中起，遇到的第一位老師就是我的班主任，也是擔任政治學科的老師。第一映像就是報道時老師溫柔甜美的聲音。兩年來我的班主任為了我們付出了許多精力和時間，也在這兩年時間與班主任相處的其樂融融，這是我的榮幸。我的`語文老師可以稱得上是無所不能，上知天文下知地理，偶爾還是一位幽默的“老忽悠”。我對他很尊敬，因為語文老師是我的長輩更是知識等方面的榜樣。我的數學老師對待工作特別嚴謹，時刻把工作放在首位，他教書育人，培育一代又一代的文化青年。我的英語老師詞匯量非常的豐富，每天要求我們積累很多的單詞，課后她是特別溫柔的小仙女。地理老師在課后對待同學都是特別和藹可親，而歷史老師雖然笑容少，但他的解題思路特別清晰，也特別的開明，與同學相處也很融洽。

　　最后一學年，希望在各位老師的的帶動下和我們的努力下能夠在高考中取得好成績。老師們辛苦了，祝愿所有老師都平平安安、健健康康！

　　老師，我想對您說作文 17

　　老師，你就像一支蠟燭，燃燒著自己照亮我們。你就像一束陽光，照亮了整個花園。你一直在滋養我們祖國的花朵。與其說我們是祖國的希望，不如說是我們的未來。在我眼里，老師，你是那么偉大，那么負責，是我們心中永遠尊敬的對象。

　　在我心里，老師，你總是那么無私。為我們努力，為我們付出。但是我想告訴你，老師，不是每個學生都那么叛逆，只是有時候很無奈。比如你讓我們交作業，我們每次都那么慢。我們不是說不交，只是不能糊弄作業。每次我們沒有交作業，我們都會在紙條上記住一個又一個名字。當時，我們想告訴你的老師我們做了多少作業，時間太短了。但是每當我們看到你充滿希望的臉，我們都不忍心讓你失望。老師希望你能原諒我們。

　　在我心里，老師，你就像一片天空，為我們搭起一片天空。你是我們人生的.指示燈，讓我們走上成功之路，教我們慢慢成長。

　　其實，每當你跟我們吵架的時候，我們心里都清楚，你對我們是有善意的。只有我們現在努力學習，長大后才會有美好的未來。所以，老師，我真心感謝你。謝謝你教育我們。老師，我想對你說，“我們愛你”。我們會不負你對我們的期望！

　　老師，我想對您說作文 18

　　度過了兩個春秋，又逢教師節。有些話想對侯老師說。自我進入二中遇見您，是我高中三年最大的幸運。

　　在高一時，我的數學成績很不理想，我跟不上成都七中網絡直播的節奏，渾渾噩噩的度過每一節數學課，一度陷入自我懷疑中。在一次測試中，我的成績慘不忍睹，當站上講臺拿到卷子時，羞愧難堪的走下講臺，再次回到座位上，第一次感覺講臺到座位的距離好遠，走也走不完，老師難以置信的眼神以及口上那恨鐵不成鋼的語氣深深地刺痛了我的心，這是我讀書生涯所未經歷過的`。但遇見了你，我仿佛看到一抹希望，我慢慢打基礎，從最簡單的開始，我慢慢重拾信心。自那以后的第一次測試，我的成績雖有進步但仍然很不理想，聽到您叫我的名字時，我忐忑的走到您面前，您用平易近人且溫柔的語氣和我討論我的成績。并鼓勵我不要對數學失去信心，相信我會慢慢的進步的。我的心中涌入一絲暖意。我會繼續在學好數學的路上堅定的走下去的，不再畏懼數學，從容面對失敗，并從其中吸取經驗。

　　最后，由衷的向您說一句：“老師，謝謝您，祝你不止在教師節，每天都快樂”。

　　老師，我想對您說作文 19

　　老師，是您傳給我們知識，教我們做人的道理，這時，您總會毫無保留的送給我們，讓我們去造福人類，給社會做貢獻，所以老師，我要對您說：“謝謝！”

　　當我轉學來到您這個班，一看您那和藹的笑容，讓我感到親切。您就像雨露，我們就像小草，是您培養了我們，讓我們的只是增加，就像雨露滋潤著小草，小草漸漸長大，卻忘不了您的培育之恩，古人云說過：“受人滴水之恩，應當涌泉相報。”每次，當我犯了錯，您就用和藹可親的面容告訴我：“記住，下次一定不要這樣了。”讓我感覺像在家里一樣幸福，我們是祖國的花朵，也是您的孩子，在這里我們就像一家人，團結，友愛的.生活在一起。老師，夜深了，只有您家的燈還開著，使您在批改我們的作業，老師，您太疲勞了，睡吧！明天，您還要上班呢!

　　老師您記得嗎？星期五的上午，您叫我和幾個同學一起早讀，那時我看見您拿著一瓶治眼疲勞的眼藥水涂在眼里，我便知道您又熬夜了。老師，對不起，上課時我有時會情不自禁的說與課堂無關的話。但您相信我，我一定會帶改的。

　　老師，我想為您受苦受累，更想對您說：“謝謝！”

　　老師，我想對您說作文 20

　　康震老師，我想對您說，您是我的偶像，我們一家都是您的粉絲呢！您在《中國詩詞大會》上那淵博的知識，儒雅的談吐，可親的笑容都在我腦海里留下了深深的印象。就一張紙兩支筆，您只用了寥寥幾筆就勾勒出詩詞的意境之美和含蓄之美，讓我們感受到了濃濃的詩情畫意。為什么您隨意幾筆就能讓古詩詞變得無比生動，躍然紙上呢？我很好奇，就上網搜索了許多關于您的資料。原來，您從小就瘋狂的`迷戀上了繪畫，只要有機會就會畫上兩筆。課本邊角處、作業空白處、不用的信箋、筆記本的插頁、書記的扉頁……到處都留下了您的“大作”。“臺上一分鐘，臺下十年功。”正是因為您數十年不斷地積累、苦練，才換來了如今的一氣呵成、游刃有余地創作。

　　前不久，我們也組織了一次“畫圖猜詩”的活動。大家都很積極，我也畫了一幅在風雪中綻放的紅梅。雖然我的畫筆還很簡單，還很稚嫩，但我相信無論是畫畫還是做別的事情，只要堅持不懈，就能像您一樣成功！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”作為一名學生，學習沒有捷徑可走，只有勤奮和刻苦，只有堅持不懈，才能有所收獲，有所成就。

　　老師，我想對您說作文 21

　　轉眼間，初一結束了，我迎來了初二的新生活，我們班7個科目，換了4個老師。留下了英語老師和地理老師，你們即將陪伴我們渡過剩下的初中生涯，而在這段生涯中，令我印象最深的就是英語老師何老師，她對我們這個班付出了太多太多。

　　記得，您給我們班上的`第一堂英語課，我對您印象就特別好，推開門走進了一個長相清純的女老師，向我們做起了自我介紹。一個甜蜜的笑容讓我暖了很久，她的樣子看起來親切極了。

　　她說，她把我們當作自己的孩子，用自己所有知道的知識來傳授我們，爭取讓我們都成人成才，倘若我們是種子，她就是輔育我們的園丁；我們是蠟燭，她就是點燃蠟燭的火柴。課堂上，她是我們的老師，下課了她就是我們的朋友跟我們有說有笑。

　　我記得何老師說過，只要我們好好學習，把成績提上去，明天夏天她就買雪糕和西瓜給我們解暑。

　　最后，何老師，我想對您說，謝謝您對我們的關愛和教育，我們四班一定會把班風整頓好，好好學習，對得起你對我們的教導。

　　老師，我想對您說作文 22

　　老師，您是一把金鑰匙，把懵懵懂懂的我們領入知識的寶庫，任由我們享用、揮霍。小時候，是您把牙牙學語的我們帶進教室，教我們什么是語文，什么是數學，當我們傷心、頹廢時，是您第一個走過來安慰我們，鼓勵我們。

　　記得有一次，我有一道題沒有聽懂，想去問老師，焦慮的目光看向老師，可是又不敢，怕老師說我，正在我憂豫不決的時候，好像老師明白了我的心思，緩緩的向我走了過來，笑著對我說：“怎么了，不舒服嗎?”我的心像裝了個小兔子撲通撲通的跳過不停，連頭也不敢抬起來，在老師的鼓勵下，我還是小聲的說出了我不會的題，老師并沒有責備我，我放松了心情，抬起眼睛，老師彎下腰指著題，細心的'為我講解，說完，他還告訴我：“以后，有什么不懂的盡管問我，”說完老師慢慢的離開了，老師那溫柔的畫面深深的刻在我的心里。在老師的呵護下，我們在慢慢的茁壯成長，變得越來越懂事，越來越聰明。

　　老師啊老師!您把我們從一個牙牙學語的小孩變成聰明的大哥哥、大姐姐，變成了社會上有用的人，變成了國家的棟梁。您就像一根蠟燭一樣，照亮了我們，卻要把自己燃燒，在這里，我想對您說：“您辛苦了，我們不會忘記您”。

　　老師，我想對您說作文 23

　　小學生涯馬上就要結束了，面對我所敬愛的老師，我有很多話想對您說。

　　我馬上就要離開我的母校，老師，我想對您說一聲"謝謝!"多年來，您總是無微不至的給予我們關愛，當我遇到挫折或者失敗的時候，您總是告訴我不要灰心，總是一次次幫我找失敗的原因。在此，我發自內心的'對您說一聲，謝謝!

　　老師，我想對您說一聲"您辛苦了!"在這幾年里，您每天都要批閱四五十本日記，每天還要辛苦地傳授給我們知識，我記得，幾乎每天每節課下了后，淘氣的粉筆灰總是在您的手中，衣服上跳舞，您總是要拍干凈，又浪費了您的寶貴的休息時間，又總是會把您嗆到，可是，無論每天是多么的繁忙，您總是面帶微笑，從來沒有一句怨言。

　　老師，我想和您說一聲"對不起!"幾年里，我們頑皮的惡習，鬧了不少笑話，盡管如此，您也沒有批評我們，而是耐心的給我們講道理，但由于同學們的無知，又一次一次的鬧笑話，在此，我代表全班同學向您說一聲，對不起!

　　雖然還有幾個月就要升入中學了，但是，我相信，我們還會見面的!

　　老師，我想對您說作文 24

　　老師，我想對您說：“您辛苦了！”您站在講臺上為學生講課，我們坐在下面聽課；您布置作業我們只做一份，而您要批改全班幾十份。

　　老師，我想對您說：“謝謝您給了我自信！”我是一個性格內向缺少自信的孩子，上課時，我不敢舉手回答問題，因為我沒勇氣怕回答錯了。有一次，您上課提問，同學們都舉手爭著回答，我卻始終不敢舉手。這時，您點到我的名字，讓我起來回答問題，我戰戰兢兢地站了起來，口還沒有開，已經是滿臉緋紅，低著頭一副很難堪的`樣子，看到我這樣子，您鼓勵我回答，我慢慢地抬頭眼睛轉向您，只見您親切地對我微笑，雙眼充滿了鼓勵，于是我鼓起勇氣開口回答問題，當時我聲音不大，甚至有些發抖，但總算把問題完整地答完。您夸獎了我，使我深受鼓勵，再也不怕回答問題了。老師是您親切的微笑和鼓勵的眼神給我帶來了自信與快樂。

　　老師，我想對您說：“您放心吧！”我會改掉上課不認真聽講的壞習慣。我要改掉寫字缺胳膊少腿的毛病。我一定不再做作業時邊寫邊玩，磨磨蹭蹭，要按時完成。

　　總之，我要端正學習態度，踏踏實實做事，認認真真學習，不斷地進步，那應該是對您最好的回報。

　　老師，我想對您說作文 25

　　品質勝雪，潔白如光，氣質似梅，芳馥永恒。王雪梅老師，您以瑞梅之氣，帶領我們在數學的世界里鏗鏘前進。兩載春華秋實，心中無限感恩與歡喜不勝言表！

　　研一份敬仰與感恩之墨，執筆落花，填下卷卷過往描繪點點溫情……

　　啟迪有方、教學相長是您不變的初心。每次數學的課堂，聽您飽含熱情、思路清晰地講解數學題時，無論教室里是悶燥還是微冷，都是一種享受。課后將一個個費解的數學題向你詢問，您總是欣然地向我講解。一遍又一遍地問，您總是不厭其煩的，一遍又一遍地講。一次晚自習，已是十點鐘左右，看見空蕩的辦公室里，您還在進行網絡直播課的'備課，剎時，只覺萬分感動。您身體不大好，您蒼白的面色總讓同學們心疼。

　　遇見仿佛是一種神奇的安排，您與我們在二中的校園里相遇，這注定是一場如歌的命運安排。說實話，在遇到您之前，我對數學沒什么興趣，遇到您之后，讓我發現了數學不僅僅局限于一張小小的試卷上，他更存在于每個幽冷的夜里，于簟燈影處，寫出一道數學題目產生的快感。

　　雪花悠飏，落梅無聲，攬一輪明月，尋一季幽香，唱一曲感恩之歌。

　　小王老師，謝謝您！

　　老師，我想對您說作文 26

　　有人說，老師像園丁，把我們培養成花園里最美的花朵。而我卻說，老師像親愛的媽媽，對我十分關愛。

　　趙老師，我敬佩您的口才，每一堂課都講得十分精彩，優美的聲音構成了一首好聽的樂曲。我敬佩您的`寫作，博客里一篇篇文章讓我百看不厭。我敬佩您的才藝，每當節日到來，您都會教我們唱歌跳舞，讓我們在舞臺上盡情展示。

　　趙老師，我感謝您，當我剛入學時，你不厭其煩地教我一字一字寫，一句一句認，把我從一個什么都不懂的幼兒培養成一個優秀的學生。從前，我不懂禮儀，不知道對人要禮貌，做人要誠實，講信用，是您教我做人，遇到我處理不了的事幫我解決，生活中對我處處關心。趙老師，我十分感謝您！

　　今年暑假，我和同學們去外國，一路上您對我無微不至。有一次坐火車，我暈車了。因為是第一次，加上頭暈，全身無力，十分難受，不知如何處理。您看到了，像關心自己的女兒一樣把我摟在懷里，我立刻感到十分溫暖。這件事過后，我對您的愛更深了。有時，我真希望您就是我的母親！

　　趙老師，在過去的三年里，您每時每刻都在關心我，愛護我。小時候我沒有能力，現在我長大了，一定在課堂上認真聽講，積極發言，考出優異成績作為對您最好的回報！

　　老師，我想對您說作文 27

　　老師，今天在這里，我想對您說一些話。

　　老師，我想對您說，每當上課鈴過后，同學們都快步走進教室，您也就來了，您講的課是多么的生動、充實、有趣，不知不覺地一節課就過去了。

　　老師，我想對您說，記得有一次，我們班有一位同學生病了，您就用您休息的時間，拿出自己的錢，給她買了些水果，去醫院看望她，讓她安心養病，等她病好了之后，您又要利用您休息的時間給她補課。您下班回到家，也要像我們的爸爸媽媽一樣，給自己的孩子做飯、洗衣、干家務活。可是您上班總是面對微笑，沒有任何壞表情。

　　老師，我想對您說，您就像我們的母親一樣哺育著我們，天天在課堂上叫我們新知識，叫我們怎樣做人的道理。在課堂上，要是有人講話、做小動作或是鬧事，您也不打罵他，而是用責備的.目光看著他，總是很有耐心地教育我們，自己下班或下課也不能停下，還要批改我們的作業。

　　老師，我想對您說，您是我這輩子最敬愛的老師，在這里我只想對您說一聲：老師，您辛苦了!

　　老師，我想對您說作文 28

　　有人說教師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。也有人說教師是航標給前行的人指明了前進的方向。可是我要說老師您是辛勤的園丁。因為老師既教給我們知識，用知識的泉水來澆灌我們，又教我們怎樣做人，向我們播撒愛的種子。老師為了我們健康地成長而辛苦地工作，才使得一棵棵幼苗茁壯成長。

　　老師對我們要求很嚴格，也很愛我們。記得有一次我的胳膊被一個同學弄掉了一塊皮，這件事讓老師知道了，趕快拉著我去醫院治療。在去醫院的.途中，老師一直跟我的后面，并鼓勵我說：“男子漢，要堅持住，一會兒就好了。”到了醫院，醫生給我包扎好以后，老師付了醫藥費。回到學校里老師還問我疼不疼。我看著老師，有一種說不出的感激。

　　老師工作非常辛苦。記得還有一次，我和爸爸晚上從恒口回到學校，當時夜已經很深了，可是老師還在桌前認真地批改作業，作業本上的一個個圈圈點點都體現著您付出的辛勤勞動。這不由得不使我說：“老師，您辛苦了”。

　　在學習生活中，老師對我如親生子女般地關心，老師我想對您說：“老師，謝謝您對我的付出，我一定要努力學習，用優異的成績報答您，不會辜負您對我的希望”。

　　老師，我想對您說作文 29

　　老師我想對您說：“您辛苦了”五年來，您對我辛勤的教導，使我受益終生。您不怕辛苦地教育我們，使我們懂得了知識，懂得了做人的道理，從一個個方格字中，我懂得了中華五千年文化的博大精深，在此同時粉筆把您的青絲染成了白發，您臉上爬滿了皺紋，可是您的臉上露出了成功的喜悅。每天中午讀英語是我們的必修課，您坐在教室里，耐心地看著我們，您用慈母般的`愛教育我們，您用愛謳歌生命，您真是靈魂的工程師，無知的啟蒙者，您播下的種子能在我們的身上開花、結果，做將來對國家有用的人，不做社會渣子。

　　老師，我還依稀記得，在四年級的時候，我數學作業本忘帶了，您知道后在家里做飯做到一半就把火閉了，來到學校為我取回了本，回到家里，已經黑天了，我想您的孩子一定餓了，一定在等您回家吃飯，我在回家的路上非常自責，我一天不是忘記帶書，就是忘記帶本，將來以后有什么用呢？

　　老師，我既將小學畢業，我一定取得優異的成績來報答您對我辛勤的教導，讓您的辛苦不會變成徒勞的。

　　老師，我想對您說作文 30

　　尊敬的馬老師，您好！我想對你說聲謝謝。

　　從一年級開始，您就一直在教我們班，也不少教育我們，指導我們，我還記得一年級時，全班同學都不懂事，上課時間說話，不聽講，您都說：“沒事，你們還小，長大就好了。”可是有一次，你真的`發怒了，讓全班同學抄課文，我們都在背地里抱怨您，一直到四年級，您罰我們抄課文時，大家都明白了，是我們自己說話惹怒了您，你罰我們抄課文的。我覺的，抄幾遍就長記性了。所以，這應該感謝您，因為您把厚望都寄托在了我們身上。

　　在一年級時，我什么都不會，連一個文字都不會寫，現在，您教會了我多么多的知識，我特別感激您。

　　現在，我懂得了，您不是想罰我們抄課文，是我們自己的下場，您傳授給我們知識，是想讓我們成才。長大以后有能力報效祖國，您在做的一切，都是為了我們，馬老師，您為我們操勞了太多，所以，我一定要好好學習，不讓您失望。

　　我一直想對您說聲謝謝，可是又不知道怎么開囗，現在，我要在這里誠心地對您說：“謝謝您。”

　　老師，我想對您說作文 31

　　親愛的老師，我想對您說：“您辛苦了。”

　　當我從幼兒園轉到小學，您比教高年級的老師更辛苦。因為您不但要教我們學習上的知識、學校的制度；還要教我們生活中該如何自立。在幼兒園里，我們會在上課的時候跑出課室門口玩耍，還要阿姨幫助我們去洗手間、穿衣服、脫衣服。現在我們學會了自己照顧自己，我們基本上不會違法紀律，下課才出去玩耍。這個轉變，老師，您可花了不少的心思和精神啊！

　　還記得有一次，上課鈴也響了，我還在和同學談剛才下課的事情。您看見了，并沒有批評我而是叫我起來回答問題，我答不出來，您又講解了一次。聽著老師您沙啞的聲音，看著您炯炯有神的目光，我多后悔剛才不專心聽講啊！我心中暗暗的`想：從此以后要改掉這個壞毛病。

　　老師，我非常喜歡您講的課。因為您結合課文，教我們做人的道理，想我們將來做一個好人。老師，您放心吧！我不會辜負您的心意的！

　　老師，您的聲音，您的笑容，想春天里的微風，輕輕吹拂我的心窩，使我倍覺溫暖。

　　老師，我想對您說作文 32

　　云朵在天空自由飄飄，嫩葉在隨意搖搖，清風在山間跑跑。我們在王老師的深深的情和厚厚的愛里幸福快樂的成長。

　　兩年來，您的嗓子沙啞了，身體也變差了，頭發也白了，但是您依然用心教導我們。您每天為我們的學習操碎了心，擔心我們的身體，關心我們的心理。

　　記得有一次，我的作業沒有按時完成，同學們把作業都已上交，這時，我很緊張，我的頭腦浮現出這樣的畫面：同學嘲笑我，家長批評我。就在我六神無主的地時候，您輕輕的向我走來，溫柔的對我說："順宇，這次老師原諒你，下次要按時完成作業。"我的心里注入了暖暖的.熱流，從那以后，不管是課堂作業，還是家庭作業我都按時完成。在您的諄諄教導下，我的語文成績有了明顯的提高，我很感激您，今后，我會上課認真聽講，積極回答問題，爭取取得更好的成績。

　　王老師，您的付出讓我們更自信，更陽光，您是一位不辭辛苦的引路人，把我們引進了知識的殿堂。我想發自肺腑地對您說："您辛苦了！謝謝您！"

　　老師，我想對您說作文 33

　　老師，您快休息休息吧！我了準備我們的學習資料，您好長時間都在盯著電腦。這么長時間的盯著電腦，您難道不累嗎！為什么說不呢？難道您怕會耽誤講課嗎？不，不會的。您為了讓我們上課時的資料充資料，您天天守在在電腦旁，看著語文書，搜查大量的資料，我們現在看到您的坐在電腦旁的身影就想讓您趕快休息休息，可是你呢？坐在椅子上，看著課文，搜著資料，您看電腦時已經是瞇著眼看的了，您應該保護您的眼睛呀！

　　您時刻注意著我們的身體，記得上次我感冒了，那時候柳樹還沒有發芽，但已經有一些暖和了，那天天突然變冷了，我感冒了，您就開始關注我，您看看我的臉，摸摸我的額頭，就讓我去醫務室拿藥，拿藥回來后，您又說：“這幾天要多喝水，該吃藥的時候吃藥，熱了就穿薄點，冷了就穿厚點。”那時已是黃昏，天邊還有一處余光，我望著余光，就想了了我的媽媽，您像我的'母親一樣關心我，照顧我，我怎么不感動呢？

　　您把自己的學生當成自己的孩子來看待，可見您是一個多么負責任的老師，沒有對學生們一絲厭惡，您把每個孩子都看成祖國的領導人，可見您是對每個學生都充滿希望，老師，剛寫您，感謝您給我們那無私的愛，感謝您，老師！

　　老師，我想對您說作文 34

　　我在海港，我愛海港，因為那里有“智慧的結晶”—知識，有可愛的同學，還有敬愛的老師，但我最愛的還是我的班主任—曾老師。

　　我想對曾老師說：謝謝您！因為您每天要比我們早到學校，7：45一到，不管您在忙什么，都會放下手上的事情，來到教室門口。我想您聆聽著我們悅耳的'朗讀聲，一定很開心！因為我們的朗讀聲讓空氣都有了濃濃的書香。我知道您有兩個兒子，一個三四歲，一個才幾個月大。您一定很舍不得離開他們半步，但為了我們，您風雨無阻的來到了我們的教室—四（2）班。您是那樣偉大，那樣敬業。

　　我想對曾老師說：謝謝您！因為您十分辛苦，在家里要帶兩個孩子，來到學校又要處理一些雞毛蒜皮的小事。記得有一次我在班里打掃衛生，因為一些小事我和黃紫希的妹妹發生了沖突，這件事曾老師知道后，很嚴厲的批評了我們，也指出我們兩個不對的地方，最后還讓我們互相道歉。每次想起這件事我都慚愧不已，曾老師已經很辛苦了，我還要因為這件小事讓曾老師煩心。以后我一定要乖一點，不讓曾老師那么辛苦了。

　　我想對曾老師說：謝謝您！因為您的教導，您的善良，您的盡心盡力，我都刻在心里！

　　謝謝您，我愛曾老師！

　　聯系我們！

　　老師，我想對您說作文 35

　　我們的老師在我心中是第二位漂亮的女人，因為媽媽排名第一，所以老師排名第二。想不想知道我們老師是何方神圣啊？那就看看下面豐富多彩的內容吧！

　　美麗的老師，我想對您說：其實您很美！您有一雙烏黑發亮的`眼睛，一頭微卷的短發，較高的鼻子，粉嘟嘟的嘴和潔白的臉蛋。您的臉上總是開開心心的，可是美中不足的就是您有一點點胖。

　　做事認真的老師，我想對您說：您認真起來那可是無人能比，多么美麗呀，猶如仙女正在認真勤勞的工作。

　　和藹可親的老師，我想對您說：同學問您問題時，您耐心的給他們講解，就算有更重要更緊急的事，您也會把它拋到九霄云外。如果那位同學還是沒弄明白，那么您又會更認真更詳細的講解一遍，直到聽明白了，才同意他回到座位。

　　有一點兇的老師，我想對您說：當同學犯錯誤時，當您批評他們，他們還振振有詞時，您那雙溫柔可親的眼睛變得十分嚴厲。雖然我知道您都是為我們好，可是我還是希望您把心中的熊熊怒火控制好，那您就會更完美了。

　　這就是在我心中排名第二的老師。我敬愛的老師，您不但美麗而且做事認真，您既溫暖又有一些兇，您如同媽媽那樣照顧我們。

　　我愛您，老師，祝您永遠18歲。

　　老師，我想對您說作文 36

　　老師，我想對您說：“老師，您已經連續教我們兩年了，在這兩年之中，有很多快樂的事情，也有很多傷心的事情”。其中有一件事讓我埋在心里很久了，現在我要把它吐出來，心里才會舒服。

　　有一次，老師您突然說要補課，補課不收費，這對于我來說是件好事，可對別的同學來說竟然是件壞事。我真搞不懂他們在想什么。

　　我記得第三次補課的時候，我們表現不好：好多同學回去了，您進來之后看見我們亂糟糟的，那時的您非常生氣，您對我們講了許多話，其中有一句是說“往往不用錢買的，就不珍惜，用錢買的才會珍惜”，我覺得您說的這句非常對。您的這一句話震醒了我的心，因為我曾經有過這樣的體會。

　　老師，我知道您這樣做是為了我們。您早上很早就來，我還是第一次見過您這么好的老師，但您這么做有誰能理解您的`苦心呢？

　　老師，我不會讓您失望的，我一定會考出很好的成績來報答您，不讓您失望。

　　在這里，我想對您說：“老師，您就休息一會吧，早上，我會管好班級的。但我希望您還能繼續教我們，老師您能答應嗎？

　　老師，我想對您說作文 37

　　我們的班主任老師，是一位女老師，她負責教我們語文，而且經常被不愛學習的同學惹生氣，弄得老師每天都愁眉苦臉的，只偶爾笑一下而以。

　　有一天，是六·一兒童節，是個值得高興的日子，可是，有幾個同學沒到，那些同學以為今天放假，就沒來學校。老師來了，有同學舉手說：“老師，有幾個同學沒到。”頓時，老師火冒三丈，看起來像是想揍人一樣。可是為了我們的'節目，老師還是把心中的那團怒火給澆滅了，然后給我們化妝。化完妝之后，我看見有同學去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈，我本來也想把臉上的妝洗了，可是一想：“這是老師好不容易化的妝，而且還是老師的化妝品，我要是洗了，那老師的貢獻不是白費了嗎！”這么一想，我決定不洗了。

　　節目表演完了，就準備回家了，可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了，就進教室來布置我們打掃衛生，掃完后就回家。可是，老師突然發現有幾位同學把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了，又生氣了。最后老師被同學們氣得，又氣又累。

　　老師我想對您說：“我們辛勤的園丁，您辛苦了，好好休息一天吧！”