寫我的體育老師作文（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫我的體育老師作文，希望能夠幫助到大家。
寫我的體育老師作文 篇1
在我小學的五年學習生活中，我的體育老師——何云老師給予了我數不勝數的健康方法和預防傷身之道，我至今記憶猶新。
在我一年級時，我是一個什么都不懂、愛玩的“小屁孩”。但是您卻像一根燃燒不盡的蠟燭耐心地教育我們，一遍聽不懂就講第二遍，直到我們聽懂為止。我們有什么動作做不起來，您就一遍又一遍地示范給我們看，直到會做為止。
在體育課上，不免會有擦傷，摔傷等傷害發生。您一旦發現，會馬上派人把他送往醫務室，沒有任何怠慢或置之不理。您教學制度嚴謹，工作一絲不茍。記得有一次，我在您上課時私下講話，被您狠狠地瞪了一眼又罰跑操場一周。雖然當時我心存記恨，但今天我卻一點兒都不恨，只有敬。還有一次，我在跑200米時，因鞋子尺碼太大而摔倒在了塑膠跑道上，您立刻跑過來問我疼不疼？有沒有擦破皮？……我回答不出來，您知道我肯定帥疼了，于是對夏眹宇、張可嘉說：“對他來說，傷情刻不容緩！立即送往醫務室，快！”他兩馬上把我送去醫務室。我今天還想感謝您，不讓我的傷口就會發炎，更會影響我的學習。
您是一個奇才，身教體育，卻懂得醫學上的針灸、扎針等療法。有一節體育課，因突下傾盆大雨，我們的體育課不能在室外開展，因此許多同學不高興、不開心。而你卻帶來了一些稀奇古怪的書，這讓我們百思不得其解：“老師，帶這個用意何在？”班級像炸開了鍋似的，每一個人發表自己的見解。您讓我們安靜下來，然后一個個的解釋給我們聽，我們才知道那是醫學書，您又逐一地講解給我們聽，我們聽得入迷，專心致志，到了下課我還身臨其境……
現在我已經五年級，您仍在體育道路上教育我們，您給我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給我們一面行為模范的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣！清楚記得，您在校園博文上發表了一篇文章叫“少年強則國強”，“少年雄于地球，則國雄于地球”，您希望您教的學生有活力，能成為體育健將。您期待我們在綠場地、紅跑道、旗兒飄飄、綠樹環繞、微風徐徐的地上飛馳著！
我的體育老師，最棒的何云老師，我愛您！
今天是教師節，我祝愿天下所有的老師們節日快樂!
寫我的體育老師作文 篇2
我的體育老師真的一點也不像體育老師，倒有點像電腦老師�？此装變魞舻�，一看就是一個宅男，那是一種能為一場球賽熬到半夜三點的宅男。
而他，平時也總是和我們聊一些關于足球的問題。他對于足球，簡直到了一種癡迷的地步。他和我們一聊起來就沒完沒聊了，和我們在一起，都是他先引出的話題，他那張嘴，簡直從來沒有停過。他聊著聊著就開始手舞足蹈起來，好像那時，真正打球的是他，而不是他所說的那個人。但，當提到他所說的他不喜歡的事情時，它便保持沉默。我至始至終，我都不覺的她是一位像樣的老師，知道那一次。
那次，我在跑步的時候，我的腳不小心就扭傷了，那時候，真的很痛啊！我當時就一個人呆呆的蹲在跑道上，周圍的同學一個一個地從我的身邊跑了過去。有的，居然還倒過來跑，一邊跑還一邊指著我邊說邊笑。我很生氣的用自己的拳頭砸著跑道上的柏油。我把跑道旁邊的剛剛長出的草一根根的拔掉了。我當時真得很懊惱，我真的就想用自己的手撐起自己的身體，想憑著自己的雙手雙腳，憑著自己堅定的意志，站起身來，追上他們，然后望著他們，朝著他們笑。跟他們說“即使我的腳受傷了，我還是可以跑贏他們�！笨晌业哪_真的好痛好痛，疼的我都站不起來了。這個時候，我是多么的希望有著這么的一個人，他能來到我的身旁，來幫幫我，哪怕過來和我說說話也行。
可這真的就像一場夢�。∥业男睦锵胫苡心敲匆粋�人，他能過來幫幫我，于是，他真的就出現在我的面前了。那時他就在遠處遠遠地望著我，好像是覺察到了我所在的困境，他是跑過來的，原來他真的是體育老師，跑起來，就跟一陣風似的。也不知道那哪來的一瓶跌打油，他就這么按著我的腿，輕輕地揉了起來。邊揉還邊倒上跌打油。我就感覺有著那么一點點的疼痛，可看著他那一絲不茍的動作，我也不好意識叫出聲來。
我看著他，他也看了我一眼，笑了笑。接著，他把我背到了陰涼的樹影下，接著就坐在了我的旁邊。直到覺察到我的腳沒有什么大礙，他才放下心來。
這時候，他又恢復了話嘮的模樣，和先前的那個體貼入微的老師的摸樣判若兩人。
寫我的體育老師作文 篇3
你要知道在我們五年級中我最喜歡體育課，當然我也很喜歡我的體育老師。
我的體育老師身長大約一米八八左右，一雙慧眼似乎隨意都能看出一兩個逃課的，五官十分勻稱，可以說是俊男，但先別把他像的太好，你要知道，那秀頭護衛發亮，頭頂卻少了一大塊頭發，為了那一塊皮，老師值得把別的頭發給補充上，正想草消散心中的那楊黑白比白中黑更眨眼，所以我們看出來了也不說。老師在別的體育老師中，還可以，別班的老師都可以乘坐頭腦簡單四肢發達，加上那決定頭簾，我的體育老師除了一塊光溜溜的頭皮除外什么都好。我的體育老師很樸素，從不伸著華麗，一身灰色板條上衣，牛仔褲城了便衣，那雙眼不時的盯著我們生怕有一絲差錯，看我們跑操真可謂站著說話不腰疼，我們懶懶散散的跑了一圈后，紀律不好，他板著臉，幾乎發狂的狀態，在跑一圈，那聲音讓我們為之一振聽天由命泡泡，走走一回，就到了，可這位賴皮靜的村今次在拍一圈，當我們狂奔猛跑中，還當當點點，左后縱欲的解散二字，全班同學歡呼雀躍，開心極了。別看他是這會挺神奇，馬上就不行了。
在同學們一直反抗下，他終于同意了，解散，可別認為這就玩了，當然還要在界山面前家三個字，一圈后解散，這腦瓜子是頂頂聰明了吧，好了下次有機會再說吧�？�!這就是我們頭腦發達四肢健全的體育老師。
寫我的體育老師作文 篇4
在我二年級時被姜老師選入了學校田徑隊，當時我是一二年級第一個被選入田徑隊的學生，所以隊里除了我都是高年級的大哥哥大姐姐。
我特別喜歡姜老師。他身高將近一米九，又高又壯，帶著一副獨特風格的眼鏡，非常帥氣。
因為我最小，每次訓練時姜老師都讓我在最后跟著跑。我總是跟不上，他卻從沒單獨照顧給我的訓練減量。訓練了十多天后我感覺跑在最后很尷尬，體力跟不上，對自己很沒信心。但是，姜老師從來沒批評過我，每次都說“加油！調整呼吸，你能跟上！”
慢慢地，我明白了，這是老師對我的信任，更是對我的肯定，相信我能跟上高年級的訓練。于是，我又重新樹立起信心，加強訓練。過了幾天我就能跟上大部隊了，半學期過去，我已經是全年級跑的最快的女生。有一天，姜老師跟我說：“何薇伊，你的實力足夠了，要對自己有信心，加強訓練，我已經給你報區里的田徑比賽了！”當時我欣喜若狂，恨不得馬上就飛奔到賽場和其他運動員一決高下！
和姜老師訓練讓我懂得兩個道理：第一，每個老師都在用他的方式默默地培育我們；第二，每位老師都對我們寄予厚望，我們要相信自己，加倍努力，不辜負老師的信任！
我愛我的老師們，是您們培育了我，讓我變得堅強，羽翼更加豐滿！
寫我的體育老師作文 篇5
王老師是一位既嚴厲又和藹的老師，我在二年級時認識了王老師，所以記分冊都是我寫的，王老師時不時突然在你身后，都得嚇得半死，接下就講講我經歷的事情。
有一節體育課我們是活動，我和趙一揚，陳朗菲在做游戲，突然我感到脊背發涼，轉過身去，哎呀媽呀嚇死我了，“是王老師！”趙一揚突然叫了起來，王老師面帶笑容，但是那可不是一般的笑容，這是想捉弄我們的笑容！這時我們飛奔起來，因為，誰也不想被王老師捉弄啊！我們雖然逃過了這關但是還有下關，果然在我們聊天時一雙大手把我“固定”住了，這時我已經知道是誰了，是王老師，王老師總是神出鬼沒的，都得把人嚇死，“這回你們逃不出我的手掌心了吧！”王老師笑嘻嘻地說我們也不出聲，因為我們不知道這回王老師又要出什么鬼點子。
我們都知道王老師總愛帶一副笑容，但是我能感覺到那個笑容不懷好意，王老師愛帶哨子，因為王老師會讀心術，他知道我們怕他的哨子，哨子的聲音大我們就捂上耳朵所以王老師的哨子我們都害怕，就別提王老師對我們的嚴格了。但是，王老師和我們一起玩得很開心，所以也不是很怕他。
王老師和我們一起踢毽子時也有嚴格的要求不能用手接，他踢毽子時會跳起來用頭頂一下，然后再踢，但絕對不會用手，因為王老師對自己都很嚴格，所以對我們一樣要求嚴格，雖然對我們很高，但是我們照樣玩得很開心！
你們喜歡一位既嚇人又喜歡和我們一起玩的老師嗎？
寫我的體育老師作文 篇6
我們的體育老師——謝老師，身材魁梧，年輕帥氣。他總是一副似笑非笑、似怒非怒的表情，十分奇怪，我們總是猜不到謝老師是要笑，還是要發怒，真是難以琢磨。
一天，體育課開始了。謝老師笑吟吟地走進班級，站在門口，敲了敲門。誰知，我們正聊得起勁，并沒有聽到謝老師敲門聲。于是，謝老師就變了臉，用力敲了敲門。我們頓時聽見了這個聲音，立刻轉過頭去，立刻就鴉雀無聲了——謝老師正一臉怒氣地倚在門口。這讓我們倒吸了一口涼氣。
到了操場上，謝老師又恢復了常態：似笑非笑，似怒非怒�！按蠹易龉綁和取！蔽覀冋兆隽恕Ｔ谧隽瞬坏絻煞昼姷臅r候，有人不耐煩了：有的在悠閑的跟好朋友聊天；有的直接理直氣壯地蹲在地上偷懶；還有的不知道在想什么，東張西望。謝老師轉頭瞧見了這情景，立馬快步走過去。我以為這下他要發火了！誰知，他只是把那幾位同學的姿勢擺正，然后把他們的腿摁下去，又走回了原位。謝老師居然沒有發火！
熱身運動做完后，有幾位同學又在大聲說話。謝老師站在原位，聽到后托了一下下巴，臉上流露出了幾絲笑容。“老師，您為什么笑了？”我身旁的同學不解地問�！拔矣X得太幼稚了，你跟他們一樣嗎？”謝老師笑著說。
謝老師的心情常常讓人難以琢磨，不知道他心里在想什么。但是，因為這種“難以琢磨”，讓我們在體育課堂上不僅得到了鍛煉，還增添了趣味。
寫我的體育老師作文 篇7
體育老師乃常老師，他長的黑黑的，又姓常，所以同學們給他起了一個外號――黑白無常。他個子高高的，表情嚴肅，一身運動服，說不定是一個受過專業訓練地軍人呢！
他很嚴厲，上第一節課時，就給我們下規矩。不能穿牛仔服，一定要穿運動衣上體育課；體育課上課時在樓下站好隊，如果在他來之前沒有整頓好，體育課就要泡湯了。經常聽到同學說“黑白無�！闭鎵模恢芫腿⑺墓潱�要泡湯一、兩節。唉！我們的運氣也太差了，碰到了他。
老師還是有溫和的一面，有一次我們班同學左右不分了，按照他的規矩，我們可能在似火齊陽下罰站一節體育課�？墒撬麉s說：“算了，你們才練了一兩次，分不清也是正常的，所以就不罰你們了。但沒有下一次。”我們激動的連話也說不出了，真的好開心呀！原來黑白無常不是特別壞，希望他一直這樣。
還有一次，我們男生和女生比賽拔河，要知道男生多不公平呀，我們男生是女生人數的二分之一，我們一個個垂頭喪氣，愁眉苦臉。而女生暗暗自喜，突然，黑白無常說：“我們一隊。”他指著男生對。“結果還一樣�！迸鷮φf。比賽開始了，我們一個個使出所有力氣來拔，最后，我們男生隊居然勝利了，真開心！
后來我們才知道，黑白無常并沒有幫助，他只是鼓勵了我們男生對，讓我們有贏的信心，我不禁佩服了“黑白無常”！
寫我的'體育老師作文 篇8
春雨染綠了世界，而自己卻消失在泥土之中。老師就是我的春雨，我將永遠感謝您，您如父親般呵護我，細心關照我。
在那一個秋高氣爽的雨天，我扛著羽毛球拍去上課，我匆匆地趕到體育館，忽然，一個高大俊俏的老師從我身邊漫步走過，溫和氣平地說：“來，開始吧！”我漫不經心地拿出羽毛拍開始練習，老師輕輕悄悄地挪移至我的身旁緊貼著我，握住我的手一步一步耐心地教我，我的心如同被初陽包攏著，當我準備放棄在那亂揮舞時，他立刻沖向前來陪我慢慢說道理，那凝然的雙眼，使我頓時如同身邊長那滿了繁花似錦的向日葵，帶領我高處飛去，我茅塞頓開，開始極限魔鬼訓練，不論身邊一絲風吹草動，都專心致志地練著，直至累趴下，任憑汗水流經我的頸部，流經我的心田，老師見我趴在地上，立刻從椅子上拿出我的杯子向我遞來，剎那間，我的心田如同增添了許多溫暖……
下課后，不知空中何時下起了雨，我見雨下得越來越大，我呆若木雞地望著，我束手無措，只得匆匆地跑著，途中突然一把雨傘出現在我頭上，瞪眼一看，竟然是林老師，我大吃一驚，世間竟然有著如此溫和的男老師，真是太不可思議了！
一日為師，終身為父，感謝您萬般的照顧我，呵護我，我以后也要想您一樣當一個與眾不同的體育老師！
寫我的體育老師作文 篇9
我的體育老師是我最喜歡的女老師之一，她就是羅老師。她這人從不會有小心眼，如果你想知道她是怎樣一個人，就慢慢聽我道來。羅老師有著一頭黑中帶黃的披肩卷發，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅小嘴常笑著，露出那潔白無瑕的牙齒，還有一雙時而有力時而輕巧的手。
羅老師的教學水平很高，平時她的臉上表情象一條大江，江的表面上看起來非常洶涌，但江的較深處確異常平靜，羅老師就是這樣的，她表面看起來非常嚴肅，但心里并不是這樣想的，她只是嚇唬人而已，其實她不會真傷害我們。羅老師就是用這個方法教學生，所以她教過的學生體育成績一定是在其它班的前頭。羅老師對學生要求嚴格，而且她還是刀子口豆腐心。怎么這么講呢，因為她說出來的話比刀子還硬，舉個例子，有一次上體育課，大家都穿著涼鞋，羅老師見了十分生氣，說：“如果下次再不穿運動鞋的話，那就別穿鞋地，光著腳步跑步�！苯Y果下次體育課時，全體同學幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了，只有一個女同學，她知道自己不該穿涼鞋，可家長還沒給她買運動鞋，她想到羅老師那嚴肅的樣子，不敢穿著上課，主動打著赤腳上課。羅老師發現了，問清原因后，不僅沒有批評那個女同學，而且還叫她把鞋穿上來上課。這件事讓我們都很感動。
教師節來了，祝我們的羅老師永遠年輕漂亮。我想，在羅老師的嚴格要求下，我的體育成績一定會提高！
寫我的體育老師作文 篇10
有一身強壯的肌肉，薄薄的眼鏡架在扁扁的鼻子上，透過眼鏡看到了他那小而狡猾的眼睛。一張黝黑的臉讓人感到不易親近。他有一條口頭禪“爽歪歪”他便是我們的爽歪歪體育肌肉老師，其實遠遠看著有點像復聯的浩克。
開學的第一天，肌肉老師便向我們說明了這學期的主要任務，就是拉韌帶，我一聽是拉韌帶，心就涼了半截。
果不其然，到了第二節課，我們是未見其人，先聞其聲，“五（9）班的同學在那里？”當我們全體人員整隊到了操場的時候，只見他神秘地看著我們眼珠子直轉，狡猾地朝我們笑了笑，說：“今天一節課的內容十分的簡單……那就是—”肌肉老師的聲音立刻提高了幾分貝，只見他怒目圓睜，大喝一聲“拉韌帶！”
說完，他的表情一下子變得十分可怕，如同東海龍王的夜叉，讓每個個人都“酸爽”一下。只見他用膝蓋壓住A同學的腰，用手壓住A同學的膝蓋，讓膝蓋不彎曲。讓B同學抓住A同學的手，拽到A同學的腳尖。A同學頓時痛不欲生，生不如此，一下子坐在地上哭了起來。而肌肉老師卻面不改色，繼續對著C同學重復著這一系列動作。
我一看這情景，就知道肯定非常非常疼，于是等老師走到我這邊時，我乞求肌肉老師對我輕一點，肌肉老師默不作聲，因為我求了繞，肌肉老師給了我足足“酸爽”了二十秒！然后還對我笑了笑，說“夠爽吧！”從此以后，我再也沒有向肌肉老師求過繞。
你說，這樣的體育老師可怕不可怕？
寫我的體育老師作文 篇11
在學校，最讓我們高興的是上體育課。
我們體育老師是位退伍軍人，能在單杠上做大回環的動作，他每次做表演的時候，單桿四周站滿了圍觀的孩子，看到老師在空中的回旋動作，大家的眼神都直了，讓我們好生羨慕。
體育課上不是做操就是跳遠之類，完了就擠在兩張殘破的球臺上打乒乓，僧多粥少，只好排隊輪流，每人三只球，常常是為了能打上那三只球等上老半天，只好羨慕水平高的同學，他水平高，是擂主，一個同學竟然能發上旋和下旋球，弧圈球也拉的漂亮，有時他想刁難誰時，甭想接到他的球，讓你還沒明白過來就灰溜溜地下去了。
學校器材室幾乎什么都沒有，但有一個籃球，據說是牛皮的，是那個體育老師退伍時戰友送他的紀念品，在體育課上他時常拿出來給我們做幾個拍球運球投籃的示范動作，然后小心的收起來，當寶貝似的，我們“只可遠觀而不可褻玩焉”。直到過了很長一段時間，那只籃球的外表都磨得起毛了，在我們的懇求之下，老師才鄭重地交給我們，霎時，整個操場上都是叫喊追逐的身影，全班的男生個個像勇士一樣瘋狂地哄搶，那哪里是打籃球啊，活脫脫的美式橄欖球比賽啊。還未下課，那只籃球就壽終正寢，被扎破了，大家一看，作鳥獸散。體育老師的臉都紫了，最后罰我們在操場跑了幾圈以示懲戒。
后來，體育老師買了個新的，但沒那么寶貝了，很多次他都跟我們一起玩。上體育課真好！
寫我的體育老師作文 篇12
我有一個體育老師，他長得高高的，帶著一副眼鏡，總愛穿運動鞋，平時很嚴肅，但也有溫柔的時候。
我的體育老師很幽默。那天，萬里無云，鳥語花香，特別好，我們整整齊齊的排隊，到了操場上課，過了一會兒我聽到打呼嚕的聲音，原來是付浩睡著了，魏老師指了一下，說：那是誰？我們集體說付浩。頓時付浩臉紅了起來。魏老師說：我看你還是不叫付浩，叫瞌睡蟲吧！頓時我們哈哈大笑，有的笑的打滾，有的笑得跳了起來，有的笑的摔倒……很是搞笑。
這節課是選田經隊的隊員，魏老師說：要報名田經隊的，到我這來報名。同學們爭先恐后，這報名的人數是去年的兩倍，我的媽呀，這次里面可有較強的對手，然后各自來到了起點，我突然緊張了。魏老師，看到我緊張，過來安慰我，說：沒事的，要放松。我慢慢的平靜下來。然后魏老師一聲令下，我飛速向前跑，起步快，占有大量的優勢，不斷向前跑，跑了一半，忽然有一個同學追了上來，把我超了下去，當然，我也不干示弱，奮力追了上去。我們兩個幾乎同時到達終點。魏老師，公布名次我很緊張。第一名：栩城。聽到結果，緊張的心情頓時陰轉晴，開心得蹦三尺高，我心里的石頭也落下來。
這次，可真得感謝魏老師。要不是他，我肯定得不了第一名，感謝您魏老師，我愛您，魏老師！
寫我的體育老師作文 篇13
老師，就像我們的父母，只不過父母負責的是我們的衣食住行；而老師教給我們知識，告訴我們做人的道理，指引我們走向正確的道路。人們都把老師比作辛勤的園丁，比作美麗的紅燭。我覺得老師更像我們的另一個媽媽，他用知識把我們的肚子添得滿滿的，我們才有了為祖國做貢獻的本領。老師用自己的真心，愛心，耐心對待每一個學生。他們是天下最偉大的人。
我們的體育老師是個很文靜的男生，穿著雖然樸素，長的卻很秀氣。黑黑的眉毛，大大的眼睛，一笑起來還有個漂亮的小酒窩。學校所有的同學都很喜歡他。他把每個學生都看作自己的孩子來對待，從不對我們發脾氣，即使有一些調皮的男生在課間操的時候打鬧，他也只是過去輕輕地拍拍他的頭說聲：真調皮。也是因為這樣大家都不怕他，都愛跟他開玩笑，做游戲等等。體育老師還相當大方，每次他在外面買零食回來，下課后都會叫我們到他的辦公室里分享他的美食，從不吝嗇。而且他只要看見我們吃得開心，就馬上答應大家下次還請大家來吃；體育老師還很有耐心。每個學期我們都要學一套新的團體操，四百多人的隊伍，他從來沒有不耐煩，認真的指揮每行隊伍，甚至具體到每個同學的每個動作都做到標準。
上小學這三年多來，我們和體育老師建立了深厚的友誼。我甚至希望他能陪伴我們完成所有的學業，直到我們參加工作。老師，您是我們最好的朋友，我們都愛您。同時，也祝福您永遠幸福，快樂。
寫我的體育老師作文 篇14
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我又離開了一位體育老師。我的記憶經常在問我，你還記得體育老師嗎？我的回答是，記得，當然記得，怎么會忘記呢？
記得那位體育老師長得五大三粗，身強體壯，一雙炯炯有神的大眼睛掛在臉上，兩道眉毛往鼻梁這邊斜，成了八字形。
他的體育樣樣精通，尤其是踢球。就算是讓我們全班46個同學一起上，也踢不過他一個人。記得那次體育課，我們進行足球比賽，老師更是得心應手，三下五除二就把對手踢得狼狽不堪。當時我們在分組時，老師分到了我們組。老師踢得可厲害了，只見老師左一閃，越過一個人，右一閃，又越過一個人。之后，他直沖球門，突然，他一腳飛球，哇！進了……
記得有一次春游，因為班主任生病了，委托體育老師帶領我們。體育老師毫不猶豫地答應了。在到達目的地后，我們一個一個下車了，老師帶我們來到一片空曠的地方，變魔術般的拿出一些體育器材分發給我們。這下可把我們樂得歡呼雀躍，我心里想：老師可真好啊，這些一定是他自己花錢買的吧！結果大家玩著玩著，玩出事來了。一個同學用壘球把一個花瓶砸破了，我想：老師一定會生氣的，怎么辦？但是事情出乎我的預料，老師不但沒有怪他，反而還關心他，“沒事吧，以后小心一點�！�
我們的體育老師真是一個好老師，我永遠都不會忘記他的。你們的體育老師是怎么樣的呢？能告訴我嗎？
寫我的體育老師作文 篇15
嘿!看到那個很酷的身影了嗎?對，那就是我的體育老師——黃老師，他可是專業田徑運動員哩。黃老師有一身強壯的肌肉，是我心中的大型男。他平時酷愛戴鴨舌帽，從他帽檐下那銳利的眼神里就能看出，上他的體育課可沒那么容易過關。
黃老師雖然外表嚴肅，但是如果有同學在課上有什么不懂的不會的，他一定會耐心地教他。
瞧，這節體育課上，“殘酷”的體能訓練終于結束了，我們一個個都累得上氣不接下氣。噓!認真聽，黃老師開始發話了：“好!大家緩一緩。接下來我們來練習折返跑和蛙跳。”“蛙跳是什么?”我忙向老師提出了問題。只見黃老師蹲在地上，反手放在背后，往前跳著走，看上去挺簡單的嘛。哎，可這看起來簡單，做起來可比登天還難：不是不知不覺跳成了走鴨步，就是手腳不協調摔成了“狗啃泥”!
黃老師看到了，連忙把我扶起來，十分耐心地對我說：“你把手臂放在兩側，跳的時候像跑步一樣揮起來。”說著又給我示范了一下，看著老師那靈活的樣子，我又嘗試了起來。我一次次摔倒，老師一遍遍地教，還一個勁兒鼓勵我：“加油!這次動作比剛剛好多了!”終于，我有模有樣地完成了蛙跳，黃老師酷酷地豎起大拇指，以示表揚。
這就是我的體育老師——黃老師，一位我喜歡的老師。
寫我的體育老師作文 篇16
在我的回憶里，有許許多多讓我印象深刻的老師。那些老師各有各的優缺點，各有讓我留下最深印記的地方，而最讓我念念不忘的老師，就要屬我的體育老師——劉老師。而我之所以，會記得他，是因為他不僅和藹可親，對我們很好，而且他很幽默，總是讓大家充滿歡樂。今天，不如我就講幾件事給大家聽。
有一次上體育課，劉老師叫我們跑步，我們跑得很慢，又全身無力，當跑完兩圈后，就快癱倒在地。劉老師卻風趣地說：“跑的不錯，很棒。就像日本鬼子進村一樣。”我們知道老師在說我們跑得很不好。一個同學就在那里說三道四，劉老師就說：“請閉上你那美麗的烏鴉嘴�！蔽覀兌夹α似饋�，劉老師那嚴厲的表情讓笑聲很快停止了。不歡而散地下了課。
還有一次，我們按劉老師的規定站好隊。一個同學不記得站哪里了，劉老師就說：“你一定豬肉吃多了，不然也不會怎么笨，下次要吃人肉才會變聰明。一定要記�。∥铱茨銘摪讶祟^換成豬頭才配。”下課時，劉老師撿了一枚一角硬幣，說：“看，我撿到錢了。”一個同學說：“才一角錢�！崩蠋熣f：“這也是錢，還很多�！蔽覀冊谝慌孕÷暤男�。
我的體育老師，就是這樣一個風趣幽默的老師。為我們帶來許許多多的歡樂，讓人想不記住都難。這就是我最喜愛的老師--劉老師。
寫我的體育老師作文 篇17
上個學期，我們學校新來了一名體育老師——徐老師。
徐老師瘦瘦高高的，一雙一笑起來就像一條縫的小眼晴仿佛就是為臉量身定做的，而且皮膚黑的還跟煤炭一樣。
說到他，我們大家定會哈哈大笑。你想知道為什么嗎？因為他實在是太有趣了，我們一起來瞧一瞧他是怎樣有趣的吧！
這個體育老師是大學畢業就來我們的學校，所以他就像我們的大哥哥一樣。有時，我們還會直接叫他的名字，他卻一點都不在意。
之前，學校操場有一處被繩子給攔住了，但是我們想玩運動器材怎么辦呢？我和一個同學就一起下腰過去，成功過去后，在我們的強烈要求下，徐老師終于肯下腰了，他找了一處空間比較大的地方，準備下腰，過去了，他一邊扶著腰，一邊對我們笑著說：“哎喲，我的老腰都要斷了！”聽了這句話后，我們捧著肚子，不顧淑女形象哈哈大笑起來，心里卻想著：這個徐老師可真逗！
還有一次上體育課自由活動時，體育老師坐在椅子上玩手機，我就看了一下手機外殼（粉紅色），噗地一下笑出了聲，笑著對徐老師說：“哈哈……徐老師原來你也有一顆少女心��！”“關你什么事啊！”體育老師看了我一眼，像個小學生一樣地反駁道�！吧险n時間看手機，不怕被校長扣工資啊！”我繼續笑著說道。這時，徐老師把手機嗖地收進了口袋里，眼晴還不時望望四周。看見老師這樣，恐怕是被我的話嚇著了。我和同學們再一次不顧形象地仰天大笑起來。
這樣有趣的體育老師，你們不可能不喜歡他！
寫我的體育老師作文 篇18
我們的體育老師姓董，40歲左右，中等個子，身體健壯，皮膚黝黑。喜歡穿一身黑色運動服，一雙紅色足球鞋，看起來酷酷的，我們都很崇拜他。
上課時，他非常嚴厲，就像我們的“司令員”，我們的一切行動都要聽從他的指揮。記得有一次，我們訓練隊列時，大家懶懶散散地站著，董老師生氣地說：“隊姿是體育課最基本的要求，都拿出點兒精神氣兒，給我站直了!”當時隊列里有兩個男生還在小聲說話，這下可惹怒了董老師。他像一頭兇猛的獅子，張開大嘴怒吼：“誰再敢說話試試看，圍操場跑10圈!”這一吼頓時嚇得大家大氣也不敢喘，都乖乖地站直了。
董老師雖然很嚴厲，但他有時也很幽默。我們班有一個女生，總愛在上課時咬手指。正好有一次體育課上被董老師發現了，但他沒有批評那個同學，而是幽默地說：“現在我們班有位同學正在吃薯條，吃得可香了。”我們感到莫名其妙，順著董老師的目光看去，只見那個同學正津津有味地咬著手指，我們恍然大悟，哈哈大笑。那個同學羞得滿臉通紅，從此再也沒有咬過手指。
董老師足球踢得也非常棒，為了跟他學踢球，我和班里的幾個男生都報了學校的足球社團。跟著董老師我學會了傳球，射門……也掌握了控球技術和配合能力。大家都親昵地喊他老董，他也不生氣。
這就是我們的董老師，一個讓我們既懼怕又崇拜的非常有個性的體育老師。從他身上我感受到了朝氣和活力，也讓我更加熱愛運動，我喜歡他!
寫我的體育老師作文 篇19
在學校操場上，總有一抹亮麗的身影出現在我眼前，那就是我的體育老師——劉老師。
她身材苗條，留著一頭烏黑的頭發，一雙大眼睛炯炯有神，尤其是她的腿，不僅修長美麗，還強健有力。
有一次，劉老師讓我們投球比賽，同學們一個個興高采烈，歡呼雀躍，大家都胸有成竹的樣子，快輪到我了，我的心里就像裝了一頭小鹿似的砰砰亂跳，我左手托著球，右手高高舉起，眼睛瞄準球臺就像打天上的飛機一樣，使勁把球一拋，籃球竟然在球架上轉了幾圈，掉了下來。第一球沒有進，第二球我又瞄準，結果還是沒有進。第三球，唉，依然沒有進。
突然，我聽見劉老師：“比賽快結束了，有的同學10個球已經投完了，合格的同學可以回家了。剩下的要努力加油了��！”
我變得焦急不安，接連投了幾個，都沒有進。這時老師走到我身邊，溫柔的對我說：“我相信你，你一定能投進的。穩足勁，別著急，平靜下來，加油！”
我聽了老師的話，鼓足勇氣，努力把球投進去。進了，居然進了。一個，兩個，三個……十個。我興高采烈地跑到老師身邊，對老師說：“謝謝你，老師�！�
從那以后，我知道了，只要努力做好自己想做的事，一定會成功。
劉老師就是這樣的一個人，在我最氣餒時給我信心和勇氣，去戰勝困難的好老師。
寫我的體育老師作文 篇20
我現在讀四年級了，教過我的老師有很多，他們教給我很多知識和做人的道理，讓我難以忘記，其中，讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛的體育老師——陳老師。
陳老師身高大約1米72，皮膚黝黑(也許是天天在操場曬太陽才那么黑)，眼睛很大很黑，炯炯有神。陳老師笑起來左臉有一個小酒窩，樣子很可愛。每次上體育課都穿一套紅色的運動裝，脖子上掛著一個紅色的哨子。
陳老師給我的感覺是既嚴肅又幽默，好像有點矛盾，但絲毫不影響他在同學們心中的可愛形象。
陳老師曾經在一年級上過我們班的課，沒想到四年級又教我們，我們都很喜歡他，尤其是女生。因為他對女生特別好，有時上體育課，男生大聲喧嘩，陳老師就讓乖乖的女生去玩，把調皮的男生留下來罰站。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實，陳老師并不是偏愛我們女生，而是賞罰分明。在體育課堂上，他對我們是嚴格要求的。
如果陳老師一味的嚴肅，我們可能不是很喜歡他。我們喜歡他的一個重要原因是他講話很幽默。記得在這個學期的第一堂體育課上，陳老師要求我們不要戴校卡，他是這么說的：“上體育課時，校卡要放在書包。戴校卡上體育課，�？ê苋菀讈G失，如果給你的‘仇人’撿到，他就可能會用鞋子打你�？ㄉ系南嗥�。”我們聽了哈哈大笑，我的肚子都笑疼了。
在陳老師的體育課上，我還學到很多安全知識。我認為他是一個責任心強，語言幽默，關愛學生師。
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