嚴(yán)肅的老師作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的嚴(yán)肅的老師作文，歡迎大家分享。

嚴(yán)肅的老師作文1

　　我有一個(gè)很好的老師，他叫劉老師。

　　劉老師高高的，瘦瘦的'，烏黑的頭發(fā)下有一張長(zhǎng)方形的臉，眼睛閃著亮光，嘴唇緊緊閉著。

　　劉老師雖然對(duì)我們很好，但是上課的時(shí)候非常嚴(yán)肅，眼睛就像是火眼金睛一樣。

　　有一次，劉老師上課的時(shí)候，我在下面搞小動(dòng)作，劉老師把我叫上去，狠狠地批評(píng)了一頓。后來(lái)，我上課專心致志，劉老師臉上露出了滿意又慈祥的笑容。

嚴(yán)肅的老師作文2

　　我的老師姓林，他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方形的臉，眼睛總閃著亮光，好像什么事情都躲不過(guò)他的法眼。

　　有一天放學(xué)我悄悄留在教室，在課桌上亂涂亂畫(huà)。林老師拿著課本進(jìn)來(lái)檢查教室，發(fā)現(xiàn)了我，狠狠地批評(píng)道：“放學(xué)不快點(diǎn)回家，家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心的！”我緊緊閉著眼睛不敢看老師一眼。林老師的'火眼金睛馬上發(fā)現(xiàn)我課桌上的畫(huà)，又嚴(yán)肅地批評(píng)道：“小學(xué)生要愛(ài)護(hù)公物不能在課桌上亂涂亂畫(huà)。”我專心致志地聽(tīng)著老師的話，后悔地說(shuō)：“對(duì)不起，林老師，我下次再也不敢了。我明天拿抹布把桌子擦干凈。”林老師聽(tīng)到我的回答露出滿意又慈祥的笑容。

　　林老師是一位嚴(yán)肅的老師，但是嚴(yán)師出高徒，我很感激她對(duì)我的包容，讓我一次比一次變得更好。

嚴(yán)肅的老師作文3

　　我有一位嚴(yán)肅的老師，他有一副炯炯有神的大眼睛，上面還架著一副近視眼睛，他就是教我數(shù)學(xué)的徐老師。

　　記得一次下午，他來(lái)給我們上數(shù)學(xué)課。他雙手叉著腰，走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“上課的時(shí)候，不要說(shuō)話。還有，不要發(fā)出任何聲音。”“好的.！”“否則去旁邊站著！他把聲音提得更高了。他把書(shū)在講臺(tái)上一敲，叫了朱勝楠，然后慢慢逼近朱勝楠，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“你嘴巴不耐煩了啊！那么會(huì)說(shuō)話，去講臺(tái)上站著，讀課文去，讓你說(shuō)個(gè)夠。”“繼續(xù)上課……”“做作業(yè)。徐老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“沒(méi)做好的抓緊，我等不及了……”“好了沒(méi)……再不好就不用做了。”

　　“丁零零，丁零零……”徐老師大搖大擺地走進(jìn)來(lái)，像鴨子一樣，“哈哈哈，哈哈哈……”惹得我們哄堂大笑。他氣勢(shì)洶洶，生氣極了，說(shuō)：“有什么好笑的，再笑，小心我把你們……”

　　雖然徐老師那么嚴(yán)格，但我們依然很喜歡他，因?yàn)樗�是為我們好呀�?/p>

嚴(yán)肅的老師作文4

　　一天下午放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，小明獨(dú)自留在教室玩耍，他在黑板上亂畫(huà)，到處亂丟粉筆。

　　這時(shí)，門(mén)推開(kāi)了，嚴(yán)肅的丁老師走了進(jìn)來(lái)。丁老師長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的.臉，眼睛閃著亮光，緊緊閉著嘴巴。他環(huán)視了教室一周，火眼金睛地發(fā)現(xiàn)了滿地的粉筆。他問(wèn)了小明原由，狠狠地把小明批評(píng)了一頓。

　　小明羞愧地低下了頭，并且承認(rèn)了錯(cuò)誤，丁老師這才露出了滿意又慈祥的笑容。

嚴(yán)肅的老師作文5

　　我的老師是一位嚴(yán)肅的老師，他有一張長(zhǎng)方形的臉，眼睛閃著亮光。上課了，老師夾著課本走進(jìn)了教室。

　　上課時(shí)，有一個(gè)叫小雙的同學(xué)沒(méi)注意聽(tīng)講，只顧著玩玩具，被老師的火眼金睛看見(jiàn)了。老師就把小雙叫到講臺(tái)前，把小雙狠狠地批評(píng)了一下說(shuō)：“小雙，你不可以在上課時(shí)玩東西，這是不對(duì)的行為。”小雙回到座位上后，開(kāi)始專心致志地聽(tīng)講，老師見(jiàn)狀，露出了滿意又慈祥的笑容。

　　我的.老師真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師啊！

嚴(yán)肅的老師作文6

　　我們班的王老師是一位嚴(yán)肅的老師。他有長(zhǎng)方形的臉，戴著方方的`眼鏡，閃著亮光的眼睛。

　　有一次，我上課看課外書(shū)，被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了，下課的時(shí)候，老師把我叫到講臺(tái)，狠狠地批評(píng)了我一頓，我不好意思地低下了頭，說(shuō)：“以后再也不敢了。”老師這才露出滿意慈祥的笑容，輕輕地拍了拍我的肩膀，好像在說(shuō)：“小伙子，要加油啊，我看好你哦！”我頓時(shí)信心百倍，下定決心好好讀書(shū)。

　　這就是我嚴(yán)肅的老師，他給我了太多的包容！

嚴(yán)肅的老師作文7

　　我有一位嚴(yán)肅的老師，他有一張長(zhǎng)方形的`臉，一雙火眼金睛的眼睛，是一位嚴(yán)肅的老師。

　　有一次，老師抱著一本書(shū)向教室走來(lái)，這時(shí)，全班同學(xué)都安安靜靜地坐了下來(lái)，唯獨(dú)我還在調(diào)皮搗蛋的玩耍，老師馬上朝著我走來(lái)，等老師來(lái)了我低下了頭緊緊的閉著我的眼睛，老師狠狠地批評(píng)了我一頓，我最后跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師露出了滿意又慈祥的笑容。

　　我喜歡這樣的老師。

嚴(yán)肅的老師作文8

　　我的老師很嚴(yán)肅，他有長(zhǎng)方形的`臉，戴著閃著亮光的眼鏡。

　　有一天，教室的門(mén)緊緊閉著，同學(xué)們專心致志地看書(shū)，老師突然推門(mén)進(jìn)來(lái)，他的火眼金睛“檢測(cè)”到小明在玩電話手表，狠狠地批評(píng)了小明，小明知道自己錯(cuò)了，把電話手表關(guān)機(jī)放進(jìn)書(shū)包，開(kāi)始認(rèn)真地看書(shū)，老師看著小明認(rèn)真的樣子露出了滿意又慈祥的笑容。

　　老師雖然很嚴(yán)肅，但更多的時(shí)候是可愛(ài)，我們都很喜歡他，尊敬他！

嚴(yán)肅的老師作文9

　　今天上午第二節(jié)課是語(yǔ)文課，劉老師夾著課本走進(jìn)了教室。他長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的臉，戴著眼鏡，一雙眼睛閃著亮光。

　　上課時(shí)，明明在桌子上畫(huà)起了畫(huà)。別看劉老師戴著眼鏡，他卻有一雙火眼金睛。他發(fā)現(xiàn)明明沒(méi)有專心聽(tīng)課，就提醒他說(shuō)：“明明你要專心聽(tīng)講！”可是明明不聽(tīng)，還在畫(huà)畫(huà)，于是劉老師把明明叫到跟前，狠狠地批評(píng)了一頓。明明這才明白老師的.心，專心致志地聽(tīng)起講來(lái)。劉老師露出了滿意又慈祥的笑容。

嚴(yán)肅的老師作文10

　　我們的語(yǔ)文老師姓吳，是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的老師，他有著長(zhǎng)方形的臉，那一對(duì)眼睛閃著亮光。

　　一天，吳老師走進(jìn)教室，開(kāi)始上課，有一位同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)老師講課，被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，吳老師對(duì)他進(jìn)行了狠狠的批評(píng)，并指出了問(wèn)題所在。從那以后，那位同學(xué)很專心致志，吳老師露出了滿意慈祥的笑容。

　　吳老師雖然很嚴(yán)肅，但是我們都知道他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的'好老師。

嚴(yán)肅的老師作文11

　　“咿呀”一聲，門(mén)開(kāi)了……語(yǔ)文老師推門(mén)進(jìn)入教室。他長(zhǎng)方形的臉上戴著方方正正的眼鏡，緊緊閉著的'雙唇上沒(méi)有一絲笑容，嚴(yán)肅極了。

　　課上，老師發(fā)現(xiàn)小明上課發(fā)呆，狠狠對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)：“上課時(shí)應(yīng)該專心致志，學(xué)習(xí)是為了你自己，你要對(duì)自己負(fù)責(zé)。”小明聽(tīng)了，慚愧地地下了頭。

　　從此，小明發(fā)憤圖強(qiáng)，考試拿了100分，老師露出了滿意又慈祥的笑容，好像在說(shuō)：“你真棒！”

嚴(yán)肅的老師作文12

　　我的老師是個(gè)很嚴(yán)肅的老師，他火眼金睛簡(jiǎn)直跟孫悟空一模一樣。

　　他長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的臉，高高的鼻梁上架著一幅方方的眼鏡，上課的時(shí)候會(huì)瞇著小小的眼睛，不茍言笑，所以我們都怕他。

　　有一次，老師夾著課本走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)小明不認(rèn)真寫(xiě)字，藏在課桌后看動(dòng)漫書(shū)。老師把小明叫到講臺(tái)，狠狠批評(píng)了他一頓。小明低下頭回到座位，專心致志地聽(tīng)起課來(lái)，老師露出了滿意又慈祥的.笑容。

　　我們的老師真是一位好老師！

嚴(yán)肅的老師作文13

　　我有一個(gè)很嚴(yán)肅的老師，他長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的臉，帶著一副方形眼鏡，眼鏡下面的眼睛里閃著炯炯有神的亮光。我們都叫他劉老師。

　　這天，劉老師穿著粉色的`毛衣，黑色的長(zhǎng)褲走進(jìn)教室開(kāi)始上課。我們正在專心致志地聽(tīng)課，突然，“報(bào)告！”一個(gè)聲音打斷了老師講課。劉老師用他的火眼金睛一看，發(fā)現(xiàn)小明正站在外面，劉老師走下講臺(tái)，狠狠地批評(píng)了小明，教育他要按時(shí)上學(xué)。小明知道自己錯(cuò)了，緊緊閉著眼睛，慚愧地低下了頭。劉老師露出滿意又慈祥的笑容。

　　他就是這么一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的好老師！

嚴(yán)肅的老師作文14

　　我有一個(gè)嚴(yán)肅的老師，他長(zhǎng)著一張方形的'臉，戴著一副黑框的眼鏡，眼睛里總是閃著亮光。他每天都把頭發(fā)梳得整整齊齊，嘴巴緊緊閉著，表情十分嚴(yán)肅，同學(xué)們都很害怕他。

　　有一天在課堂上，老師火眼金睛發(fā)現(xiàn)了小張上課的時(shí)候開(kāi)小差，還打擾同桌學(xué)習(xí)，于是狠狠地批評(píng)了小張。小張被批評(píng)后，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從此便專心致志認(rèn)真聽(tīng)課，成績(jī)有了很大的進(jìn)步，老師看到小張的努力，終于露出滿意又慈祥的笑容。

嚴(yán)肅的老師作文15

　　這是我們的老師——王老師

　　他有長(zhǎng)方形的臉，戴著一副眼鏡，他是一位對(duì)待工作一絲不茍的老師。

　　一天，上課鈴響了。王老師走了來(lái)。他的'金睛一亮，看見(jiàn)正在打鬧的小明王老師進(jìn)來(lái)狠狠地批評(píng)了小明一頓。小明的眼睛緊緊閉著。批評(píng)完了，小明用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了。”王老師露出滿意又慈祥的笑容，說(shuō)：“知道錯(cuò)就好。”

　　我有一個(gè)好老師，好幸運(yùn)啊！

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