老師“錯”了

老師“錯”了1

　　一天早上上數學課時，老師在報單元測試的分數，同學們都聚精會神地聽著，甚怕走神。

　　當報到江敏悅98分時，同學們都用佩服的眼神看著我，當時我心里就樂開了花，不自覺地頭就抬得很高。正當我沾沾自喜的時候，突然，老師嚴厲地說道：“江敏悅，扣分的這道題這么簡單，怎么會錯呢？全班就只有你一個人是錯的！”“唰”地 同學們又換了一種異樣的目光掃到了我身上，我的臉頓時感覺到滾燙滾燙的，迅速埋下了頭。

　　回到家，媽媽問我考得怎么樣時，我有一些失落和膽怯，小聲地說：“98分”，媽媽很疑惑地問：“考了高分不是應該高興的`嘛，怎么反而垂頭喪氣呢？”我很想說老師批評我錯的那道題全班級就我一個人錯了時，話到嘴邊又咽了下去。我的腦海里蹦出了“先不說”的念頭，于是，我就和媽媽說：“沒什么，逗你玩的。”我故作鎮定，還調皮地伸了一下舌頭。

　　第二天，當老師把試卷發了下來讓我們訂正錯題時，我看到試卷的第一眼，突然奇跡出現了，我驚喜地發現那題我的答案和同桌的是一樣的。為了確定我這道題目有沒有做錯，我便看了后面那排同學的試卷答案也是一模一樣的，我又對比其他同學的試卷解題過程，我發現答案都是一樣的，只不過解題的方法不一樣。我頓時有種伸冤昭雪的感覺，原來是老師“錯”了。我立刻找到老師，老師仔細地又看了一遍試卷，很不好意思地對我說：“對不起啊，江敏悅，是老師不小心改錯了。”老師還在數學課上表揚了我，夸我勤于思考，做題目時可以想出不一樣的解題方法！

　　放學后，我迫不及待的把整個過程跟媽媽繪聲繪色地說了一遍。媽媽點點頭，微笑著說：“刻苦鉆研，勤于思考，勇于探索，媽媽也要向你學習啊！”

老師“錯”了2

　　哈哈哈周四我當助教，玩了平板!可在周五發生的事讓我感到非常委屈。

　　“叮叮當!”下課了，我這節數學課就沒有用心聽，因為今天沒有作業!可就在我高興時譚老(小卷毛)把我給叫住了說：“王冬冬，你昨天是不是沒交平板觸摸筆?”

　　“沒有!我明明是交了的!”

　　“王冬冬，不要撒謊，你明明就沒交!”

　　“你又沒有證據，怎么能說是我偷了觸摸筆?”

　　一陣清風吹過，老師站了起來，拉著我的衣服，把我拽到了辦公室，這時辦公室空無一人，非常安靜。小卷毛一聲怒吼道：“今天回家你把這8張卷子全部做完!明天給我看!”

　　他正要蹲下拿卷子時，只聽一聲“咚——”平板觸摸筆掉在了地上，這時小卷毛才意識到我交了觸摸筆的。他站起來輕輕摸了摸我的頭說：“王冬冬，對不起，是我記性不好，忘了你昨天交的.觸摸筆，對不起。”

　　我想了想，小聲地說了一聲：“沒關系。”

　　哎——老師呀老師，你真的是太粗心了，對于觸摸筆這件事，我只想說：“老師，你錯了!”

老師“錯”了3

　　“老師，你知道嗎，除了你，沒人相信我。犯了錯，爸爸天天打我，老師諷刺我。我成了人見人怕的刺頭，更沒有人正眼看過我。只有你不厭其煩地開導我，開始我也覺得您挺煩。后來我發現你是真正在乎我，我想向您認錯，但我又怕丟面子。老師，我發誓，再也不讓你生氣了。”

　　他已成了淚人，我也淚眼蒙朧。我這才發現，不知不覺中那顆冰冷的心已經被我融化了。這次，他沒被開除，因為我向校長打了包票，以后出了事我兜著。從那以后，他再沒違犯過一次紀律。別人都覺得奇怪，浪子也有回頭的`一天。

　　他曾經對我說過一句話，我至今還記得。老師，我永遠忘不了你，我都跌落懸崖了，是你拉了我一把。

　　我覺得天一下子晴了。班上的紀律越來越好，他竟成了別人學習的榜樣。所有人都覺得不可思議，只有我不那么認為。他本來是天真無邪的，只是偏見差點毀了他。他是金子，我一直這樣認為。我相信他會發光的。

老師“錯”了4

　　紅安的老師要在我們班上公開課，那天早上，我睜開眼睛，爬出被窩，看了看鬧鐘，“呀！七點二十四了，該死的鬧鐘，回來再找你。”我說完就跑到洗手間，隨便地梳洗了一下，就向學校跑去。

　　我剛跑到四樓，聽見同學們的讀書聲，我嚇得低下了頭，臉上火辣辣的，我慢吞吞地走到教室里，抬起了頭，喊了聲報告，霎時，校長、老師、同學們的目光都集中在我的身上，張老師說：“進來。”我紅著臉走到位置邊，坐下了，上課時，老師講課講得很仔細，同學們都在認真地聽講，可我就聽不進去，我一直想著遲到的事。老師點我回答問題，我以前說得很快，可那天我卻說得結結巴巴。我看看張老師的眼睛，知道張老師在說什么。我在心里對張老師說：“張老師，對不起，我丟了臉，我錯了，請您原諒我，我會改的'。”講課的老師看見我說不通，就讓我坐下了。

　　下課了，張老師把我叫到辦公室里，輕聲問道：“你今天是為什么遲到的？”我低下了頭，什么話也不敢說。

　　我放學回家，躺在床上，望著窗外，覺得天不明，草不綠，花不艷，我眼前的景色，都是單調無味的，我在心里默默地對張老師說：“老師，我錯了。以后再也不會遲到了。”

老師“錯”了5

　　今天，本來第三節課是品德課，因為快期中考試了，所以這節課改成了語文課，語文老師一走進教室，我心里就埋怨起來：好好的一節品德課，偏偏改成了語文課，為什么不改成體育課、美術課、音樂課……，偏偏要改成語文課呢？我來不及多想，老師就讓我們寫起了題。

　　期末考試到了，我走進考場坐了下來，監考老師一發下卷子，我就迫不及待地寫好姓名和班級，準備開始答題，我先把卷子從頭到尾的看了一遍，發現卷子上面有我會的題很少，不會的題全是老師讓我們那天寫過的，可是，那天我卻沒有一心一意的`寫，我只好把會做的題先答上，不會做的題只好憑著我的記憶來答，到了發卷子的那天，我領到卷子一看，我只考了九十八分。

　　那時，我才明白了語文老師對我們的良苦用心，老師，我真想和您說聲對不起，老師您能原諒我嗎？

老師“錯”了6

　　老師我錯了，自從我上五年級到現在，我感覺有點退步，每次都考91、92或90分。但是我以前每次都考95分以上。這次我退步了。

　　這段時間內，我總結了退步的原因。

　　我上英語課是偷偷地在寫其他作業，沒有認真聽老師說的'話。所以我才退步了。

　　記得有一次，在上英語課時，我把數學作業拿出來在偷偷的寫作業，英語老師在講著重點只是我卻沒有聽。一直埋著頭在寫作業，終于寫完了。老師也沒有發現我。我卻一錯再錯又把漫畫書拿出來再看，當我正津津有味的看著時，不幸被老師發現了。老師手里拿著尺子走過來，我以為老師要把漫畫書收了并狠狠的抽打我一頓。但是誰知道？老師不但沒有收漫畫書也沒有打我，而是給我做一個眼勢讓我把書收下去，認真聽講。我就迅速地收了起來。

　　下課后，我跑到老師跟前向老師認錯，讓老師批評我，老師沒有批評我而是對我說“人生的道路曲曲折折，天才為人也犯錯誤。只要你勇于承認錯誤改正錯誤你將永遠都是好學生”

　　聽了老師說的話從此以后再也沒在課堂上些其他作業，看和課堂上沒有關系的書。我還明白一個道理：人的一生不可能不犯錯誤，只要改正了這就不再是錯誤。

老師“錯”了7

　　每一個人的成長都會面對一些錯誤，錯誤是人生中必修的一課，我們可怕的并不是犯錯誤，而是逃避錯誤，不敢去面對，其實只要認真，冷靜地去看待它們，就會從中感受到成長的快樂。

　　馬老師，您還記得那次我上薩克斯課的事嗎？

　　那是我第一次上薩克斯課，老師讓我們打開箱子拿出薩克斯，因為是新的第一次打開，里面有一層薄膜包裝著薩克斯。我趁老師不注意，輕輕的拿起那個包薩克斯的薄膜袋子，然后吹滿了氣，兩手用勁一拍，砰地一聲像放鞭炮似的，這時大家的.目光一下轉移到我這，然后一陣哄堂大笑，我一下子反應過來自己錯了，我面紅耳赤的望著馬老師等待挨批，讓我意想不到是老師很給我面子不但沒批評我，只是微微一笑。

　　老師，我錯了，請您原諒我吧，我在心里懺悔者我所犯下的錯誤，我上課再也不搗亂了，老師您原諒我吧！

老師“錯”了8

　　“章峰你去幫我……”章老師。

　　可是章峰，他不干，就讓我去，幫章老師拿藥，章老師說：“桌子上有藥，一個阿莫西林，還有一個止牙痛的，你去幫我那下。”而我卻聽成了牛奶的名字，我答應了。

　　來到辦公室面前，心里還有點小自豪，哈哈!這下我不肯能在不知道是那把鑰匙了，我開了門，看見了桌子上的藥，又兩個，我也弄不清，以為只要一個藥就行了，阿莫西林我就沒拿來了，還在辦公室里找了半天，都沒看見牛奶，我回到服務所，一來就說：“老師!你的牛奶被人偷了!”章老師說：“你帶阿莫西林啊!”我被雷到了，啥，是阿莫西林，不是牛奶的名字，我的天呀!完了這下丑大發，我害羞說：“我還以為是牛奶，你剛好要吃藥，所以我就以為是牛奶去了!”服務所哄堂大笑，我的小臉通紅的`!

　　我不好意思的說：“等下我寫好，我去拿!”章老師說：“不用了，家里還有一包!”這時我的心在平靜了下來，但我并不知道，到底章老師家里有沒有，是故意騙我的??

　　這次真是好心幫了倒忙了，嗚嗚!下次一定要聽好走了。

　　耳朵是不是出了問題呀!

老師“錯”了9

　　記得小學的時候，那位嚴厲又慈祥的老師，在我心中一直都很難忘。

　　老師，還記得我嗎，老師。我是曾經那個調皮的小林子，記得小學的時候，您是我的英語老師。記憶中模糊的還記得那時候上英語課不是看看語文就是做數學題。記得那時候我做語文作業被您斯了，從此再也沒敢上課干別的，上英語課時您總是提問我，我幾乎沒有幾次答對，答對了也是同學給我說的，一走神您就叫我。有時候我都不知道干什么。真是后悔當初沒有珍惜機會，您經常把我叫到辦公室，每次都提心吊膽的以為干嗎呢。

　　記得升初中的`時候，您把我叫到辦公室，說了一大堆，說什么要好好考。老師對我這么信任，我真的不知道怎么該怎么辦，我沒好好學。記得小學時候英語作業，周末根本沒做過英語作業，不是不做，是真的不會。都是回來抄抄別人的，反正每次上英語課之前都寫完了。抄單詞的作業，都是看見長的單詞就不寫，不抄。真的很后悔當初沒好好學習英語，老師告訴我，初中一定要好好學。我現在才明白英語多么重要。老師對我的期待，對我的信任，我真后悔當初沒好好學，老師，您相信我，我初中會好好學英語，不辜負您的期望。

　　老師我錯了，以后我會好好學，會努力去學習。不會像小學這樣。

老師“錯”了10

　　今天下午姥爺去學校接我，放學時問起我作業時，我說有兩首兒歌還有兩首古詩，兩首兒歌中午回家后已經背過了，古詩什么名字我忘記了，真暈。

　　自從我進入小學一年級一班后，每次老師布置的作業我都會記得很清楚，說的什么規則、注意事項、口頭作文、所學兒歌等等，在我腦子里記得都很清楚，從來對老師說過的'話記憶憂新，可是當姥爺問起我今天晚上的作業時，我一時沒有想起來，我低下了頭。

　　隨后我去問了尚老師，尚老師對我說：“是不是注意力不集中，上課沒有注意聽呢”，我心里好后悔呀，老師對我說，古詩有兩詩，一首是《一去二三里》，另一首是《詠鵝》，其實這些作業我都會，我心里一直對尚老師說：“尚老師，對不起，原諒我這一次吧，下次決對不會在出這樣的差錯了，我一定在上課時注意力集中，傾聽好老師布置的每一次作業，不分心不開小差，請老師相信我，我一定會好好表現，讓老師夸獎我、關注我！”。

老師“錯”了11

　　吳老師，您就要調走了，我實在舍不地您呀！

　　吳老師，我總忘不了那件事，您還記得吧？二年級下半學期，有一次，數學測驗，我算到最后一道題時，怎么也做不出來，我急地抓耳撓腮，直冒汗。我怎么能急呢？前幾次考試，我都得了95分，這次如果考不好，我就拿不上作業本了！再說，爺爺奶奶還常常夸我："淑云真聰明，回回考95分……

　　我反復看著這道題，忽然想起來，這道題是書上的作業嗎？我頓時“計”上心來——看看書不就會了嗎？我的心“怦怦”地跳，唉，反正就偷看一回，以后再也不偷看了。于是，我就趁您不注意的時候，從書包里抽出課本。當我正要抄答案的時候，您已經站在我面前了。

　　當時，我想您一定會給我零分，您一定會嚴厲地批評我。可您用親切的眼光望著我，好像在問：“你這樣做對嗎？”

　　下課后，您語重心長地對我說：“你們要用真實的'成績來報答您的父母，不要用虛假的分數來欺騙父母，欺騙自己的行為……”我從心里感到自己錯了。您接著說：“要知錯就改，以后不能再做這樣的事了！”

　　每當回想起這件事，我就慚愧萬分。

老師“錯”了12

敬愛的老師:

　　你好！ 你還記得前幾天上電腦課，您教我們制作月歷嗎？

　　那天，你讓我們自己制作一張月歷，時間是四十分鐘，我用那四十分鐘的.時間上網打游戲。直好四十分鐘過去了，你來查看我們的作業時，我就調出上次偷偷保存的月歷讓你看，你連聲稱贊，還讓同學們向我學習。其實那張月歷是我從網上復制的，又稍微修改了一些，所以這張月歷不是我做的，當你夸我的時候，我的臉不知不覺地紅了，真想找條地縫鉆進去，你可知道當時我多想向你承認錯誤，但又不敢開口，怕你會責罵我，所以我把這件事一直隱瞞到現在。

　　這件事發生后，我一直睡不著覺，吃不下飯，心里總有一條蟲子撕咬著，十分難受，所以，現在，我要向你坦白這一切，希望能得到您的寬恕，在此，我要向您說一句：老師，我錯了。

　　祝：身體健康！

　　您的學生：xx

老師“錯”了13

　　老師，我錯了。我不應該把字寫得太大，辜負您的期望。

　　我剛上四年級的時候，字總寫不好，一個本子多大，字就多大，老師都拿我沒辦法。媽媽在家一看我作業，就板著臉，陰沉沉的。我就感到媽媽身后燃起了一團焰火，便有了一種不祥的預感。只見她把作業一個角捏起來，“嘩”的一聲撕了下來，對我說：“重寫！”看著自己的勞動果實離我而去，我又恨又生氣，但有什么辦法呢！我只好去重寫了。但我的字也沒有一點兒改進，一點兒變化。

　　我一次又一次寫不好，您一次又一次原諒我的所作所為，老是對我說：“奕霖，你字形很好，有潛力，但怎么就是寫不好呢？”但我一直都聽不進去，寫不好。有一次，您讓同學們買字帖來練字，可能就是為了讓我練好字而說的吧。后來，我的`字越來越好，您也越來越欣賞我的字，還當著全班同學的面多次表揚我，謝謝您！

　　謝謝您，給了我一次次改正的機會；謝謝您，欣賞我的字；謝謝您，讓我認識到寫好字的益處。我會好好利用，讓我活得更加光彩有力！

老師“錯”了14

　　老師，我心里有一件事一直藏在心里不敢告訴您，我怕您知道了不但會批評我，還會帶我去校長辦公室去說，所以我一直也沒說出來，不過，在這我說出來我的心里會好一些。

　　這是一個陽光明媚的天氣，我們正在準備考試，您叫我們把試卷撕下來，我按照您的方法去做，當我看見答案時心里就想：抄，這樣得來的成績不真實，不抄吧，又怕不及格，怕家長罵。我的心里在這樣嘀咕。我一靜下心來，毫不猶豫的決定：抄。

　　我一決定了就馬上翻到答案，用筆開始抄起答案來，我把答案的全部給抄了下來，放在我的抽屜里。在考試時，我把答案放在書下面，讓您感覺不到，讓您知道我是在認真的寫，讓您查覺不得，我好抄答案。

　　我一開始就看答案，我邊看邊寫，不到一小時就寫完了，我開始把答案撕了，我就假裝在檢查我的試卷，其實我在那里畫畫，一直到交卷我才把試卷急忙忙的把試卷交上去。那時我急忙忙的走回家了。

　　第二天，老師把試卷發下來，我得了100分，那時，我的心里怎么也高興不起來，這是我抄來的成績，這不是我的實力，我不應該這樣做，這樣的.成績不真實。我知道了，我明白了，我清楚了，不是自己的努力得來的，得到的是不光彩的，老師，我錯了，您能原諒我嗎？

老師“錯”了15

　　童年里發生了許許多多的事情，最讓我久久不忘的是老師對我們的教育。

　　記得那一次，我在上課的時候，突然聽到窗外有一陣聲音，我一看，原來是鳥兒在窗外的枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，我一直盯著鳥兒們歡快的唱歌，沒有專心致志聚精會神的聽老師講與學習有關的內容， 老師轉過頭來，看見我沒有認真聽講課的樣子，于是想斥責我，可又為了給同學們講更多的`新知識，沒有斥責我，下課了，我和同學們正開開心心，高高興興地玩著游戲，一個同學走過來說：“老師叫 你，于是我被叫到了老師辦公室里，老師見我來了，對我說：”薛帥，你不應該管其它東西，你該認真聽課，俗話說得好，知識在于積累，學習一定要踏實。“我聽了老師的話，默默的低頭向老師承認 錯誤：”老師，我錯了，我應該認真聽講。“老師聽了原諒了我。

　　雖然這件事過去了很久，但我一想起，就激勵自己，好好學習，上課認真聽講。

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