老師，謝謝您作文匯編15篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的老師，謝謝您作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師，謝謝您作文1
曾經，我很不理解您。
您總是因為我沒有完成作業批評我，您總是在我注意力不集中時提問我，您總是給我布置我最討厭的作業……您還總是逼著我練那干燥無味的字貼，每當不合格就要我重新在田字格本上寫，無聊至極。可是您總是有您的理由，字如其人，我也知道，但我每天都要為了您能在本子上批改一個“優”字而徹夜努力，寫了擦，擦了寫，又寫寫擦擦，整張紙上都要擦爛了，可那一張田字格還沒有寫完，我難過的掉下了眼淚。這時，您總是靜靜的看著我，說：“一個人練一手好字可以受益終身，字就是人的另一張臉。”可幼小的我還是不理解，心里一直恨著您。
您總是逼著我們讀書，說什么“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，多讀書，可是開闊眼界，增長見識，陶冶情操，空閑時要多看。我憤憤的想：“哪有什么空閑時間，時間都用來學習、寫作業、背書了！”
可是在那節音樂課上，我對您的憎恨都變成了感激和感謝。
您知道嗎？當我看著黑板上那一行行我手寫的字有多么驕傲嗎？聽著音樂老師對歌詞的講解，對音調的分析，還時不時地贊嘆道：“這字真是好看，真的是賞心悅目。”我是多么的激動和自豪，我的心似乎要跳了出來，原來，我也可以這么優秀！這時，我才真正懂得了您，寧愿背負我們的埋怨，也要堅持讓我們練字的苦心了。
謝謝您，我的老師！
老師，謝謝您作文2
小草總是低著頭，它們是在感謝太陽公公的恩情；柳樹總是彎著腰，它們是在感謝人們的栽培。在我的成長過程中，有老師教育和培養，有長輩的關心和愛護，有同學的幫助和關心……我真想對他們道一聲“謝謝”。不過，在此時此刻，我要對老師，說一聲衷心的感謝，感謝您對我的教誨，讓我懂得了做人的道理。
記得有一次課間活動，我不小心摔了一跤，腿上摔破了一塊皮，我便號啕大哭起來。這聲音把您吸引了過來，您把我帶到門衛那里，把傷口用清水洗了洗，涂了些紅藥水，我才停止了哭泣。
放學后，您把我叫到辦公室，對我說的一些話我至今沒忘。您問我知道野菊花嗎？我說不知道。您語重心長地對我說：“野菊花總是長在雜草堆里，不引人注意。但是它的生命力極強，不管是風吹雨打，還是嚴酷暑，它總是像往常一樣地生長，它長得沒什么特別，但它以自身的魅力贏得人們的青睞。我希望你像野菊花一樣堅強，明白嗎？”我點了點頭。
這些事您可能已經忘了，但我永遠也忘不了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您一心只為了同學們，卻從來不要回報。您曾經熬過多少個日日夜夜，為我們批發作業，您就是辛勤的園丁！
如果一滴水代表一聲感謝，我要送您一片大海；如果一棵樹代表一聲感謝，我要送您一片森林；如果一顆星代表一聲感謝，我要送您一條銀河。您對我的恩情用千言萬語也說不盡。謝謝您，老師。同時，也謝謝所有的老師。是你們培育了我們。
老師，謝謝您作文3
同學們，你們一定都見過園丁吧。他總上一在花園里辛勤的勞動著。為樹苗灌溉，為花兒施肥，為小草除蟲。從來不會埋怨什么。我們的老師就是園丁，辛勤的培育著祖國的花兒，祖國的希望。
同學們，你們一定都見過紅燭吧。它寧可化作縷縷青煙，也要為人間奉獻出全部的明亮與溫暖。我們的老師就是這樣，為了讓學生學到更多的知識，不惜犧牲自己的青春年華。老師，就是這種精神。這種精神被譽為可親可敬可佩的紅燭精神。春蠶到死絲方盡，蠟俱成灰淚始干。世界上有千千萬萬個老師，都有著這種可貴的精神。
在我7歲那年，第一次走進學校的大門，是您，老師。是您把我領近了知識的大門，教我學寫字，寫作文。
當我第一次接觸數字，加減乘除的時候。是您，老師，讓我認識了1234，讓我流利地背出了加減乘除法的口訣。
當我第一次接觸到英語單詞的時候，是您，老師，讓我認識了ABCD，讓我學會了teacher、student，讓我學會了唱英語歌．
總之，這一切都是您教我的，是您辛勤耕耘的結果．
老師，多么美好的稱呼啊！是您帶我遨游了知識的海洋，是您把我領進了知識的大門，是您幫我解除困難．
老師，我只想對你說一聲：＂謝謝！＂
老師，謝謝您作文4
今天是9月10日——教師節，借此機會，我想對孫老師說聲：謝謝！是你把我從一個無知的孩子培養成了一個 有文化、有修養的少年。
你兢兢業業的工作，用博大的愛滋潤著我們這一顆顆幼苗。
老師，你還記得嗎？有一天晚上，我在家寫作業的時候，突然有一道難題困住了我，我想了很久都沒找到答 案，于是我就向我的媽媽求救。可是，媽媽也沒辦法明確的告訴我準確的答案。探索的欲望驅使著我撥通了 你的電話，而此時已是深夜。當時我還害怕打擾了你的休息，而電話里你卻不厭其煩的將那道題詳細的`給我 講了一遍，頓時讓我茅塞頓開。
時間從指間不經意地彈落，往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網，把每一天都塵封起來，唯有留 在心底的這件事卻一層層的明晰。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，那一顆顆比鉆石還璀璨的星星給夜晚帶來了數不出的美妙，但是 這其中若是少了那皎潔的月亮卻不順人意了。而你就是那輪明月，為我們這些星星增添了光輝，引領我們前 行。老師，再次說聲：謝謝你！
老師，謝謝您作文5
老師，您知道我的心里有很多話想對您說嗎？雖然我們每天朝夕相處，但是其實我有很多話不敢當面告訴您，只好透過這篇文章來講清楚、說明白。
每天的聯絡簿上經常只有兩項功課，看似輕松，寫起來卻相當費力。因為功課份量不少，所以每次寫功課時，還沒寫完第一項，我的心中就燃起一把火，名字叫作“不耐煩”。只要我愈感到急躁，“不耐煩之火”就會燒得愈旺。所以我大膽建議老師功課出少一點。如果功課出得少，您就可以改得輕松，我們也可以寫得愉快，而“不耐煩之火”就會自然而然的熄滅了，這樣不是一舉數得嗎？
接下來，我有一些肺腑之言想對您說。您每次生氣時，聲音大到隔壁班都聽得見，不但犯錯的小朋友膽顫心驚，連我們無辜的同學也要退避三舍。您這樣大聲說話，我擔心您遲早有一天會喊破喉嚨的。為了您的健康著想，可不可以把音量調小一點呢？這樣我會很感激您的。
盡管我對老師有些小小的抱怨及建議，但其實我心中是很關心您的。時常看您緊蹙著眉頭，不知道在想什么？我好擔心您的白頭發會愈來愈多，變成一個白發蒼蒼的人，希望您笑口常開，才能長保青春。
老師，您就像聰明的字典，為我解答疑惑；您也像慈祥的母親，照顧我們；您更像海上的燈塔，為我指引正確的方向。老師，謝謝您！
老師，謝謝您作文6
一個回眸，一個轉身，一句顧問，一段故事，您在談吐間悄悄地把我帶入文學的凈土。
您帶我走進語文的殿堂，領略詩詞的奧義，一起掀開文學的謎底，一起享受語文，我謝謝您。
您象那古橋邊的柳樹，靜觀人間往事，把它們化作美麗的詩詞將給我們。您象教堂頂上的鳥兒，帶我們聽那樣真誠的朝拜。您象戰火中的高塔，帶我們俯瞰這荒涼的人間，殘酷的人性。
您又帶我來到高山草甸，聽花兒開放的聲音，讀懂人間真情……您帶我走進文學，用文學的智慧啟發我，將智慧傳遞給我，我謝謝您。
您鏡片后的眼睛帶著故事，您的眉宇間流露著詩詞，您就這樣，用您的眉眼，您的學識，您的思想無聲地啟迪了我，我謝謝您。
在您的啟迪之下，我不禁對語文有了興趣，更愿將文學帶到生活中，我將活在智慧之中，唯美之中，這是一件多么美好的事。
教師是一個多么高尚的職業，不論哪門學科。您們將智慧傳遞，將我們帶到智慧的世界。您們在啟迪著我，也在啟迪著更多的人，您們象擺渡人，將我們擺渡到了智慧的彼岸。
這是特殊的一天，是專門為這些特殊的擺渡人設立的節日。
感謝您們的引導，感謝您們的啟迪，感謝您們的擺渡。
老師，謝謝您。
老師，謝謝您作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌時，我就想起亓老師。
剛上小學的我在學校沒有熟悉的小伙伴，沒有熟悉的老師，這使我感到很孤單。在課堂上，我即使知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手回答老師的提問。正是您向我投來的鼓勵目光讓我第一次舉起手回答問題，盡管回答得有些結結巴巴，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次表揚，激勵我不斷在課堂上舉手發言，學習成績有了很大提高。
當我遇到難題向您請教時，您總是耐心地給我講解；當我做錯事的時候，您從未大聲訓斥我，您總是輕聲細語地問清了事情的緣由，幫我分析事情的是非曲直；當我在期末考試中取得好成績時，您在班上表揚了我——要知道正是因為您這小小的表揚，才使我在學習的道路上信心倍增，明確了奮斗的目標。
亓老師，謝謝您！
老師，謝謝您作文8
小的時候，我的成績并不是很理想，忽上忽下，但是讀四年級時，老師的一個微笑，讓我上進心倍增，成績突飛猛進，這足以讓我感謝老師一輩子。
老師給予我們的關心一點也不次于媽媽，尤其是她的笑，給了我們足夠的信心。
記得有一次，我們正在教室里玩，忽然，老師走了進來，教室里立刻鴉雀無聲。老師一臉嚴肅的表情說：“張玉帛，到我辦公室來一下。”我心里既緊張又害怕，，心中如十五個吊桶打水――七上八下的。我心想，老師啊老師，您也太狠了吧，那么多同學在班里“大鬧天宮”，為什么非拿我一個人“開刀問斬”呢？哎！我到底犯了什么錯？？？嗚嗚……我膽戰心驚地來到辦公室，低著頭，大氣不敢出。“抬起你的頭，告訴你一個好消息，你的作文獲獎了！”我頓時愣住了，臉上的喜悅毫不遮掩的流露出來，如果不是那么多老師在場，我一定會跳起來大喊一聲“我成功了！”
老師，您的微笑與言語激勵了我，我感謝您，我無比忠誠地感謝您！老師，您是神圣的，您在我心中有最崇高的地位，我愛您！
老師，謝謝您作文9
除了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有誰像親人一樣愛著我們呢？當然是老師啦！她就像我們的親人一樣愛著我們，每天早早地到辦公室為我們備課，是多么辛苦呀！
剛上小學的時候，老師用幽默的語言給我們講課，讓我們覺得上課是一件特別有趣的事情，而且下課后老師也特別關心我們。我記得當我還在上一年級的時候，有一次下課了，有兩個同學正在玩游戲，其中一個同學不小心撞到另一個同學，這個同學剛好磕到了膝蓋，都流出血來了，旁邊的同學看到了，馬上報告給了老師，老師知道后立即趕了過去，讓其他同學扶著受傷的同學回到教室。當時上課鈴已經響過了，但老師并沒有著急上課，而是幫受傷的同學包紗布，包扎完后老師把目光轉向了將同學弄傷的學生，他默默低下了頭。我們都以為他要受到嚴厲的批評了，然而讓我們吃驚的是，老師并沒有批評他，而是溫柔地說：“你怎么傷到他的呀？”那位同學描述了剛才的情形，老師便讓他回到座位上繼續上課，并提醒我們以后一定要小心！
這只是我遇到的眾多好老師中的其中一位，還有很多教過我的老師對我特別好，我要衷心地說一聲：“老師，謝謝您！”
老師，謝謝您作文10
今天在我身上發生了一件事，你們一定不知道。
我今天在教室，因為外面下著雨，我上了一個廁所就回到教室了。這時我發現，尚老師正在抱著一堆沉重的作業，我走過去，問老師：“尚老師，這堆作業多不多？我能不能幫忙？”尚老師說：“今天同學們的作業確實很多，你幫我抱一下后面的那一摞習字冊吧。”我走到講臺旁，抱起了那摞習字冊。
當我把習字冊送到老師辦公室的時候，習字冊掉了一本，我連忙把它撿起來，不小心翻到了老師批改的那一頁，哎呀！我看到了，那是我的習字冊，老師給我打的分數，居然才兩顆星！當時，我把習字冊放到老師的辦公桌上后，回到教室，沮喪起來。
下午，老師把批改完的習字冊全部發下來了，我本沮喪的以為我這次只得了兩顆星，結果，居然從兩顆星變成五顆星。我既興奮又不解：這是怎么回事兒？原來，是因為本來尚老師想給我打上五顆星的，但是，正要打上第三顆星的時候，因為手機響起了電話鈴聲，打斷了老師的批改。最后，改完了習字冊，老師就把我的習字冊是要打上五顆星的這事忘掉了。
后來，尚老師告訴我了這件事情，我對尚老師說：“我寫的的字并不一定都是寫得很好看，我的本子里的確有幾個字沒有寫好。”尚老師笑著對我說：“沒事，下次只要把字給寫好就可以了。我很欣慰你這謙虛的品德。”我也笑了，并對老師發誓，我的學習成績一定要越來越好。
尚老師聽完，滿意的對我說了一聲：“看你的表現了。”
我高興的回答：“一定會的。”
老師，謝謝您作文11
老師是我們人生中一顆璀璨的明珠。如果你遇到了一位很好的啟蒙老師，那么你一定會成為國家的棟梁、成為有用之才。
我的老師就是一位有經驗、責任心強、嚴厲要求我們的好老師!這一點她頭上的皺紋可以證明!她示我們為親子，她示我們的家長為上帝!我非常喜歡我的老師!
記得那次，窗外下著傾盆大雨。我的肚子一陣一陣的痛了起來!那時正在上課，臉色蒼白的我被同學看見了!他們見此情景馬上告訴了老師!老師二話沒說，抱著我就向醫院跑去。在途中，老師害怕我淋著，把自己的衣服脫了下來披在我的身上。不知不覺，一顆顆晶瑩的淚珠從我眼中掉了下來!到了醫院，醫生幫我檢查了之后說是急性腸炎，需要住院治療。老師又幫我掛號……后來，老師也病了，聽醫生說是勞累過度，需要好好休息。可是老師還是帶病上課!
老師你就是一支蠟燭，為我們照亮了人生的道路!謝謝您老師!
老師，謝謝您作文12
“副班長，開始領讀！”“大組長開始檢查作業，把作文收了交給我……”猜猜這是誰在講話？當然是我們的“變臉王”啦，我給大家介紹一下吧。
“變臉王”一米六不到的個子，一雙如珍珠的大眼睛，散發著嚴厲又溫柔的眼神，還有那長長的頭發散落肩頭，別提有多溫柔了。
記得有一次，班長一不小心用胳膊肘戳到了我的心口上。頓時火辣辣的痛感蔓延開來，班長嚇壞了，把我送到了辦公室。老師見我，先是眉頭一鎖，然后急切又溫柔的語氣問：“哪里疼呀？感覺怎么樣？”聽老師溫的關心，我的心情變得好一些。接著老師給我的家長打了電話，并馬上把我背到了醫務室。趴在老師的后背上我感到了無比溫暖。忽然我的手摸到了一個又硬有點粗糙的東西，原來是老老繭，老師每天加班為我們改卷子早已磨出老繭，卻從不抱怨，我一下流出了眼淚。
還有一次我考得不好，心情極差，老師見了我就說：“你來我辦公室一趟！”我嚇了一跳，憂心忡忡地和老師去了辦公室，我沒有想到老師竟然耐心地幫我解講解我的錯題，霎時間，我心中的陰霾全部消散了。
老師，我喜歡您，我愿永遠做您永遠的好學生。
老師，謝謝您作文13
老師，謝謝您，您給我們無數的知識，是您教會我們怎樣做人，怎樣幫助人，怎樣知錯就改，是您讓我明白了一個個的道理。我要是有什么地方做錯了，您便會耐心的教導我，讓我知道自己的錯誤，并且及時改正。
老師，這個聽起來普通，但卻擁有著巨大意義的名字已經傳遍了全國各地老師是默默奉獻，不居功驕傲，大公無私的老師為了我們的祖國創造出一批又一批的人才，使我們偉大的祖國發展的更好，老師們這樣辛苦的工作不是為了財富而是為了我們祖國的文化水平不會落后，不讓外國譏笑我們，讓我們的國家可以在世界站立起來。
老師，謝謝您，謝謝您給我所帶來的知識，謝謝您給我帶來的堅強，謝謝您給我鼓勵，謝謝您給我戰勝困難的勇氣。
老師，你是一名辛勤的園丁，培育著我們祖國這些未來的花朵，還無微不至地照顧我們，老師就像我們的父母我在此對您們說一聲：“老師，謝謝您們了。”
老師，謝謝您作文14
我是一個膽小的學生，不敢在課堂上發言。
在一次考試后，老師在講到閱讀時突然停下來，嚴肅地問：“你們說，閱讀要多做什么？”
“多讀！”
“對，張揚，你來讀一下。”
張揚讀得不好，結結巴巴，不是這里漏字，就是哪里添字，老師問：“閱讀你扣了多少分？”
“12分。”
老師望著大家，說：“學習不能馬虎，現在，請這部分做得好的同學來讀。”
聽了這番話，在看著滿是“V”的卷子，我的心狂跳起來。
當“楊子萱”三個字從老師口中蹦出來時，我只好站了起來，可沒讀幾句話就有了錯誤，我更緊張了，滿頭都是汗。
終于讀完了，我等著老師的批評，沒想到，老師卻說：“太緊張了。”
“對，還有一點，也是最關鍵的，就是你缺少鍛煉，今后多練習會有很大進步的。”聽了老師的話，我若有所思地點了點頭。
從那以后，我上課積極發言，多參加各種活動，不知不覺，我變得自信了，閱讀能力也逐漸提高了。
老師，謝謝您！
老師，謝謝您作文15
那日演講時，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學在下面看著我，如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數，這時，我看見了幾根隱私在閃閃發亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學子終于有一個目標就是回報恩師
老師，您放心，我定會考出理想的成績。
我要飛翔，是您給我插上了翅膀;我要奮斗，是您為我刷新起跑線;我們要超越，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道、授業，卻不求多大的回報20xx年高考作文素材：感恩的心素材庫。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩?
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