有老師真好作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的有老師真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有老師真好作文1
秋日黃昏最后的夕陽撫摸著我們這群興高采烈的同學，縱使寒風呼嘯，但怒放著金輝的太陽仍能讓在歡天喜地中打球的我們大汗淋漓。
我表示去喝水，突然一股奇怪的熱流一涌而出，我便閃電般的放下水杯，伸手放在鼻前，頓時手上被鮮血染紅，我嚇得目瞪口呆。當我的目光隨著豆大的血珠迅速下落，一朵猙獰的大紅花綻開在眼前，第一次流鼻血的我一籌莫展，呆若木雞的孤立在人聲鼎沸的操場上。
恐懼激發的眼淚潤濕了眼睛，模糊的眼簾中只有那朵持續變大的紅花以及那個茍延殘喘的大火球。害怕使我屏蔽了聽覺，四周的歡笑化為烏有，鴉雀無聲的學校只有凜冽的寒風還在呼嘯著。
這時，一個身影正匆匆跑向校門，眾所周知，老師們這個時候正要去開會，不料，那個微胖的身影竟暈頭轉向的朝我跑來，不知所措的我心中直刮起一陣風暴：作業沒交？錯題沒改？不可能。夕陽的余暉越發昏暗，而大紅花也開得越發猙獰。那個身影的清晰容貌已完全浮現，站在我身前的是嚴厲的王老師，可她的眼中沒有怒氣和匆忙，只有無盡的關愛和焦急。
我因突然沖來的老師而打了個趔趄，老師的目光定格在大紅花上。
“這么嚴重的鼻血！”她驚慌失措的喊道，然后又馬上恢復了素日的冷靜�！翱�！這用紙和水肯定止不住，我們得去醫務室！”她鎮定的說。我趕忙點頭，顧不得地上的書包和水杯，準備走。“你拿紙先暫時處理，我們快上樓�！彼f著就幫我拾起書包，擔心道：“你別太使勁兒，我來拉著你吧。”我道謝后，回眸一看，五點半的夕陽也很溫暖。
在醫務室里，我只記得老師的三番五次語重心長的叮嚀，沉浸在幫助帶來的無限溫馨中。衣服上仍留下的血跡凝結著老師最真誠的愛，讓我終生難忘。
老師，這次有您的幫助，真好。
有老師真好作文2
當我看到這個文題，我不禁想到了我們的體育老師——孫老師。
他身體微胖，一對小眼睛，笑聲十分的爽朗。我們有什么困難，第一個想到他。
記得有一次，我們班上的燈管被一個調皮的同學弄壞了，幾個同學試圖自己修好，可依然無濟于事，我立即想到了孫老師。向他匯報了情況后，他從庫房拿了一條燈管跟我來到了教室。他先是找了一把椅子翻上去，兩三下把壞燈管換下來，替上新的。不然坐在后排的我就真不知道要怎樣上課了。
學期末，體育測試又來了。我正一籌莫展，一千米呀！不跑個七八分鐘怎么跑得完？這時，孫老師主動找到了我，在放學后放棄自己的休息時間，留在學校陪我一同練習。先是完全無法及格，最后勉強達標。他還告訴了我一個跑步的訣竅，最終讓我以優秀的成績通過考核。當我向他表達感激之情時，孫老師卻笑著說，不客氣。
最深刻的一次是那次寒假。孫老師組織了幾個同學一起去爬山。孫老師讓體育好、體力好的同學走在前面，自己在后面幫助體力差的同學。剛爬到一半時，我已經汗流浹背，氣喘吁吁了。一處大石坎阻擋了我的腳步，當時我已經體力透支，使不上一點力氣了。正當我打算放棄時，孫老師給了鼓勵，讓我振作精神爬了起來。我把住石階的邊緣，正想著一鼓作氣翻上去，卻發現沒了落腳點，您把手拖住我的腳，我抓住這次機會翻了上去，并一下子快速翻上了頂峰。
孫老師啊，您一直在幫助我，可是我卻無以回報，能做的只有用好成績回報，我喜歡您看見我好成績時喜笑顏開的樣子！
孫老師啊，有您，真好！
有老師真好作文3
您，在給我們上課的氛圍時刻都是幽默詼諧，非常的輕松快樂。是您，用聲音笑容感染了我們，在您孜孜不倦地教誨下，我得以成長；在您不厭其煩的幫助下，我的學習成績突飛猛進；在您潤物無聲，細膩愛心地滋潤下，我懂得了做人的真諦。
是您，以身作則感染了我們！
無論刮風下雨，課前課后，總能看見您在學校每個角落奔波的身影。您身先士卒，處處用新穎先進，獨特的方法教導我們，成為我們的好老師！好榜樣！好校長！
是您，用自身的力量栽培我們！
《學習力》也好，學思達也罷！它們都出自于您一個偉大的老師。上課抽簽回答問題，小組討論交流匯報，一天一頁默寫能手、一首古詩、一篇閱讀，小組加分競賽已在不知不覺中成為一種習慣，讓一群隨心所欲的孩子變得有規有矩。您在百忙中還特地為我們班級建立了“無以易之”公眾號，記錄我們點滴成長。我們不僅學會用電腦打字編輯文檔，也學會給恩師發電子郵件了，甚至帶動了學生家長親子參與，互動互助一起學習，同時使我對文學有了暖暖的自信。
是您，暖暖的愛心鼓勵了我們！
是您，那一副眼鏡下會說話的眼睛，大大的，炯炯有神，可以看清學生一切的動作。您的身體瘦得讓我們心疼，但您寫出的板書蒼勁有力，活像一個書法家。您的嘴唇雖然不薄，但賽讀的速度一點也不亞于薄嘴唇的伶牙俐齒�！坝龅诫y題很正常，但下次要把握好時間，掌握好考試的技巧。一次失敗正常，但要學會有屢敗屢戰的勇氣，堅強地面對失敗，總結吸取教訓，知道錯在哪里并努力改進才是真正的收獲。”您曾說過的每一字句，每個動作都是您愛的傳遞，都刻在我心里。
您，不是一個偉大的人，但卻給了我們不同凡響的教導。老師，您的一言一行都感動著我，影響著我。
劉老師，感謝您，內心深處時刻想跟您說：“恩師，有您真好！”
有老師真好作文4
您就像一輪太陽，帶給我學習的熱情；您就像一面鏡子，映照出我學習上的不足；您就像一支紅燭，燃燒自己，為我們照亮前方。老師，有您真好！還記得那是一個早上，第二節課結束后，我們在操場上做早操，同學們都做得認真規范，只有我心不在焉的，像八爪魚一樣懶懶散散。老師看到了，皺了皺眉，推了推眼鏡，緩緩向我走來。我一看，緊張極了，心想：完了！老師看見了，怎么辦？這頓批評挨定了。不出所料，老師走到我面前，嚴厲地批評我：“你不會做操嗎？做得有氣無力，等下別回班級，留下來重做！”老師的話如同晴天霹靂，在我心中不斷發酵，留下道道傷痕，我難過極了……
總算熬過了上午，我背起書包準備回家吃飯，正走在路上，突然，一只手搭在我的肩上，我轉頭一看，大吃一驚，是老師！
“今天做操為什么做的那么不規范呢？”她的語氣較之前緩和了許多�！班拧莻�……因為……”我支支吾吾了半天，回答不出來�！班�？”老師刨根究底地問道。
我默不作聲，臉跟煮熟的蝦一樣紅。
“哎——”老師輕輕地嘆了口氣，“老師知道你不是故意做不好的，你可能覺得做操沒用，就不想認真做吧？你想啊，做操可以鍛煉身體，讓人更有精氣神兒，從而提高學習效率��！下次好好做，加油！”說完，拍拍我的肩膀，走向辦公室。老師的話如同一縷春風，撫平了我心中的傷疤，拂過了我的心田。往日的一幕幕場景浮現在我的腦海。在我遇到難題時，您總會不厭其煩地為我答疑解惑；在我考不好時，您總是給予我大大的鼓勵；在我受傷時，您小心翼翼地扶我進校醫室…
老師，感謝您陪我度過小學的幾年時光，把我從無知孩童培養成懂事、有知識有理想的學生。成長的路上，謝謝您為我指引方向。老師，有您真好！
有老師真好作文5
我們班的'班主任是吳老師。她四十多歲，中等身材，留著一頭不長不短的卷發。彎彎的眉毛活像是一張精巧的彎弓，尖挺的鼻子上駕著一副眼鏡，眼鏡里是一雙飽含深情、疲倦……的眼睛，這雙眼睛是普通的，但它卻讓我明白了許多許多……吳老師愛崗敬業，愛校如家，愛生如子，讓同學們十分敬佩。
有一次，吳老師在上課，突然聽到一個女同學在哭。她走過去對那個女同學說：“怎么了？身體不舒服嗎？”“老師，我頭好痛……”那位女同學痛苦地呻吟著。吳老師輕輕地撫摸著她的額頭，覺得她有點發燒，就到辦公室拿溫度計。過了一會兒，吳老師把溫度計夾在小瑩（那位女同學）的腋下。五分鐘后，拿起溫度計一看，哇！小瑩竟然發燒到39°。吳老師把小瑩扶進保健室，叫數學老師代課。我們都肯定地說：“吳老師一定是去照顧小瑩吧！”果真如此，一下課我們就沖出教室，到保健室去。我們一到門口就看見吳老師把冰枕慢慢地放在小瑩的額頭上，還是不是地問她會不會痛。我們紛紛議論起來：“吳老師真是一位好老師！”
事情過后，小瑩的爸爸媽媽特地來拜訪吳老師，還帶了一份豐厚的禮物。吳老師看到便說：“小孩子生病，我們做老師的能不管嗎？再說，將來還需要靠他們來建設我們的國家呢！你們不必這么客氣的……”
我無意中聽到他們的對話，便說：“老師，他們這么有誠意，您怎么能拒絕他們呢？”吳老師笑了笑說：“我這么對待小瑩，不是為了禮物，而是為了盡自己的責任，收下了禮物，我就不能當老師了！”
人人都說世上只有媽媽好，我說不！不只媽媽好，還有老師好。吳老師對我的愛，讓我永遠忘不了她。因為有她的循循善誘，才使無知的我變得懂事；因為有她的嘔心瀝血，才使我懂得做人……千言萬語說不盡，師恩永記于我心。總而言之，歸納成一句話就是：有您真好，老師！
有老師真好作文6
說到《假如給我三天光明》這本書，大家一定會想到海倫.凱勒，在出生不久后，就因為一場病，使她雙目失明，雙耳失聰，從此仿佛與世界隔絕，只能靠僅有的觸覺去感受自然.在她絕望之余，莎利文老師的到來又重新點燃她生活的希望，并且憑借她超乎常人的意志和毅力，考取了大學。而且為慈善事業作出了巨大的貢獻。
談起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，大家一定會想到保爾.柯察金，保爾.柯察金生活在戰火烽飛的年代，他一直生活在戰爭以及戰爭留給他的痛苦中，他也一度想放棄，可是他最終也沒有這么做，憑借他的堅忍與不屈，寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部巨著，留給了后人一筆不菲的精神財富。
張海迪，被人們譽為“中國的海倫.凱勒”，雖然她全身近2/3癱瘓，可她憑借著與海倫.凱勒一樣的意志和毅力，翻譯了很多名人的著作。
桑蘭，一位中國體操隊隊員，因為在訓練時不慎從器械上摔落，導致脊椎斷裂，只能終身與輪椅相伴，或許她也曾彷徨過，也曾吶喊過，也曾想過放棄，但最終她以動人的微笑征服了自己，征服了世界。她告訴我們：生活對每個人都是公平的，失敗的淚水只會留給失敗者自己，只有真正戰勝困難的人，才能做一個微笑的成功者。
一張白紙，達.芬奇畫出了永恒的微笑；一塊朽木，米開朗琪羅刻出了不朽的形象；斷水斷糧，眾叛親離，擋不住哥倫布發現美洲的腳步；冷嘲熱諷，困難重重，隔不斷貝多芬刻苦創造的激情。
偉人的坎坷經歷與完美的結局讓我不禁感嘆道：有困難真好。
其實生命里有許多東西就像標點符號，它們在我們的生命的篇章里跳躍著出現，我們遵守著冒號，經歷著嘆號，探索著問號，享受著逗號，與引號一起走向完美的句號。
有老師真好作文7
伴著時間點滴的流逝，在不知不覺中認識您已有兩年了，初識您時，您板著臉，大家都寒蟬若噤不敢出任何聲音，但伴著光陰的荏苒，我們卻深知您是一位盡職盡責的好老師！
寂靜的夜，寒風卷著點點寒氣深入心扉，安靜的校園好像不帶任何生氣，我不禁縮了縮腦袋，有點懼怕。我邁著安靜地步伐向二樓走去，突然出現了點點燈光。我不禁頓步，細看原來是一班教室的燈，我還看到了您，您與幾位同學正在背、默、寫呢！深冬的夜總是暗的早，抬頭望去，已然快七點了，您卻依然堅持對學生負責。我來到我們班門口，教室里黑漆漆的，那排排翻起的椅子好像茂密的森林參差繁雜，教室門也關的緊緊的。我心中的焦急頓時生了出來，我把家作試卷落桌肚子了，怎么辦呢？
正當我焦急萬分，您關好一班的燈向我款步走來，我正躊躇要不要向您打招呼，您卻先問我有什么事嗎？怎么這么晚了還在學校，家里人該擔心了，一句句關懷溫暖心田。我猶猶豫豫地說我把試卷落教室了。您問我是什么試卷，我說是英語，剛好您是教我們班英語的，您說沒關系，再到辦公室拿一張好了。我真是感動的無法言語了，雖然沒有體會過，但事后我想這是不是一種落水人突然捉住一根救命稻草的心情呢？我也不解，但在那一刻我是激動的。拿著試卷，漫步在操場上，寒風凜冽，凄凄的樹影在月光清冷地照映下愈發寂靜，風把樹葉花草吹得簌簌作響。皎潔的大地，彌漫著寂寥�；仡^看看。樓上的燈已經關了，我笑笑向校門口一溜煙的跑去，手里的試卷嘩嘩地響，心中卻是明澈無比，月光也變得澄澈。
殷老師，有您真好！
有老師真好作文8
在成長的路上，我怎么能不感謝您呢？是您教給了我寫作文的方法，是您教給我為人處事的道理，我想發自內心地說一句：“有您，真好！”
記得當初我的作文一直寫得不太好，而作文班里又高手如云，使內向的我更是很少說話，而您用春風般的微笑打動了我，對我說：“作文寫不好不要緊，只要勤奮，堅持寫，作文能寫得不好嗎？”正是在您不厭其煩地教導之下，我一步一個腳印地堅持了下去。在這幾年里，我從無話可說到滔滔不絕，從記流水帳到作文上公眾號，作文的每一步成長，都因為有您。
我更忘不了您對我慈母般的照顧。記得那天，我忽然鬧肚子，臉色慘白慘白的，眉毛也皺在一起，您注意到了我的異常情況，二話不說，先讓我趴在課桌上休息，又小跑著去給我接了一杯水，待水溫合適后讓我喝下，可我還沒有好轉，擔心、焦急的神情在您臉上浮現，您當時的神情在我心中留下了難以抹去的烙印。
我也忘不了您那嚴肅的臉。當時我倍受您的呵護，有點兒浮躁，這也就導致了我和一個女生發生了一場爭執，然后就升級成了打架，開始“大展拳腳”，當您知道后，您默默地把我叫到門外，我看見您那如春風般的笑容變成了掛了霜的嚴肅，您說的話即使現在也清清楚楚地記得。您對我說：“做人要謙虛，做事要忍讓，你是男子漢啊！怎么能和女孩計較呢？”當時我年紀小，聽不懂您說的話�，F在漸漸長大，也慢慢明白了這句話的含義。
在我眼里，您已經不止是老師了，更是我最敬愛的人。遇見了您，一定是我上輩子修來的福氣，也是我這一生最大的幸運，我無法表達我對您的感激之情，我只能用最真摯的語言對您說一聲：“有您，真好！”
有老師真好作文9
在你遇到困難的時候，老師就像一盞指路的明燈，指引著你前進；當你生病的時候，老師就像一股曖流，涌進你心里；當你遇見不懂題目的時候，老師是那么細心的教導你，直到你明白為止，當你不小心犯錯的時候，老師是親切的教育你。
在我們的印象中，對我最好的就是我五年級的語文老師——龍老師。他個子特別高，剛開學看見他的時候，他是那么的和藹可親、寬容大量，但又是那么嚴肅，一看就知道這位龍老師是一位經常不愛笑的老師。
但就是因為我遇見到了這位龍老師后，我的語文成績逐漸提高。在以前我是不喜歡語文的，因為我之前的語文老師的教學方法都是死記硬背的，而龍老師的教學方法跟我以前的語文老師的教學方法不同。龍老師上課的時候會盡量把教堂轉移到大自然里面。這種教學方法讓我們全班的寫作水平提高了許多，還有的時候，我們不用老師講解，都明白了整編文章的只要內容了。
每當我的語文成績排在全班前三的時候，每當我們班的語文平均分是全鎮第一的時候，每當我和班上的幾位同學獲得全市作文比賽的二等獎的時候，每當我們全班團結起來，拔河比賽第一名的時候，您笑了，那笑是久違的笑，那笑是自豪、驕傲的笑。
雖然，現在的我已經讀六年級了。但龍老師您已經在我心靈深處了，我很遺憾，沒有珍惜好和您教我們的那美好的時光。這一年，時間過的真快呀！如流水一般，但沒有關系，那一段美好的時光雖然不能重來，但也成了我人生中最寶貴的回憶。我想對您說：“龍老師，謝謝您，有您真好”！
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