我的老師五年級(jí)作文共五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的老師五年級(jí)作文共五篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的老師五年級(jí)作文共五篇1
我們的班主任徐老師是位語(yǔ)文老師，他的個(gè)子矮矮的，梳著整齊的卷發(fā)，黑色的發(fā)中露出幾跟白絲，她有一雙明亮的眼睛，嚴(yán)肅而又溫柔。每當(dāng)我想起這雙眼睛，眼前就浮現(xiàn)出徐老師那充滿慈愛(ài)友善的臉，就能回想起和徐老師在一起的美好時(shí)光。
三年來(lái)，您用粉筆做橋梁，把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔，陶醉在您優(yōu)美悅耳的嗓音中，我們一直迷戀著您寬廣無(wú)限的胸懷。
可曾記得，在夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)為我門(mén)孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度佳節(jié)時(shí)，是誰(shuí)為我們廢寢忘食地備課？當(dāng)我們遇到難題時(shí)，又是誰(shuí)為我們不厭其煩地指點(diǎn)迷津？在我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，又是誰(shuí)督促我們改正？是您啊——我敬愛(ài)的徐老師。
幾年來(lái)，我一直享受著您慈母般無(wú)微不至的關(guān)懷。您是天空，我就是空中悠悠白云；您是水，一直澆灌著我們幼小的心田；您是春繭，為我們編織美好的未來(lái)。
我清楚的記得那是三年級(jí)的一節(jié)體育課，一位正在打籃球的同學(xué)不慎撞了我一下，我的嘴立刻流出了血。徐老師見(jiàn)狀馬上跑了過(guò)來(lái)，把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)務(wù)室。老師小心翼翼地給我涂藥，并問(wèn)我“疼不疼”。那天，徐老師陪伴我到了放學(xué)時(shí)才肯走。
您既是我的好老師，又是我最信任的朋友。在我最困難的時(shí)候，您伸出了援助之手；在我失敗的時(shí)候，您給予我熱情的鼓舞。一個(gè)好老師，您讓我懷著詩(shī)樣的生活，面對(duì)生活的海洋，永遠(yuǎn)充滿對(duì)春暖花開(kāi)的期待。
有人說(shuō)，您像蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己。我要說(shuō)，照亮別人的火焰，永遠(yuǎn)燃燒；有人說(shuō)，您像石頭，默默地鋪筑歷史的跑道。我要說(shuō)，鋪筑大路的石頭，與青山一樣不老。
徐老師，您是一本厚重的書(shū)，值得我們用一生去拜讀。在我心中您既平凡，又崇高，您是我們心中永遠(yuǎn)的偶像。今天僅借一紙，表達(dá)我對(duì)您深深的敬意，真切的祝福，祝福您：春蠶永壽，蠟炬恒新！
我的老師五年級(jí)作文共五篇2
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，我遇到了一位新老師，她姓梁，是我們的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，戴著一副眼鏡，高高的個(gè)子，身材很苗條，一雙大眼睛炯炯有神，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話。有一次上語(yǔ)文課，有兩位同學(xué)在“竊竊私語(yǔ)”，老師發(fā)現(xiàn)后，用眼睛注視著他們，好像在說(shuō)：“上課時(shí)間不許說(shuō)話。”那兩位同學(xué)慚愧地低下頭。課堂上，老師提問(wèn)題，沒(méi)人敢舉手，老師用溫柔的眼神看著我們，好像在鼓勵(lì)我們，不一會(huì)兒，一只只小手舉起來(lái)了，老師露出了笑容。
老師不僅眼睛會(huì)說(shuō)話，聲音也很好聽(tīng)，她讀課文很有感情。老師平時(shí)非常溫柔，如果有的同學(xué)不會(huì)讀，她會(huì)耐心地教，從來(lái)不煩。最讓我佩服的是老師的民主，老師鼓勵(lì)我們給她提建議，她說(shuō)這樣我們都能提高，老師對(duì)每個(gè)孩子都能做到平等，就連我們的“調(diào)皮鬼”也被梁老師“馴服”了。
其實(shí)老師最大的本領(lǐng)是教我們寫(xiě)作文，她教的詳細(xì)、有趣，我們都很喜歡聽(tīng)她的作文課，她總能激發(fā)我們的寫(xiě)作興趣，讓作文課變成了大家最喜歡的課程。
有這樣的老師真好！
我的老師五年級(jí)作文共五篇3
老師，一個(gè)多么耳熟、多么親切的稱(chēng)呼啊！有人把老師比作一位辛勤的園丁，哺育了許多花兒。用自己的汗水把花兒養(yǎng)育成一朵美麗動(dòng)人的花朵。老師永遠(yuǎn)是默默無(wú)聞、善解人意的。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了。”這句話雖簡(jiǎn)樸，卻充滿了我對(duì)老師的愛(ài)。老師，您在課堂上經(jīng)常講的繪聲繪色，但我知道您在備課時(shí)是花了不少功夫的。您恨不得把全世界的知識(shí)都交給我們這38個(gè)祖國(guó)的花朵，讓我們們多汲取一點(diǎn)“營(yíng)養(yǎng)”，我們聽(tīng)的可謂津津有味。每次我們又不懂的難題，您總會(huì)一一指教，并不厭其煩的講解。漸漸，在您的幫助下，我們的成績(jī)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
您像一個(gè)鎖匠，配出一把把鑰匙，打開(kāi)我們心中的一個(gè)個(gè)大門(mén)。有一次，我在抄題時(shí)遇到了一只“攔路虎”又不敢跟您這位知識(shí)淵博的“園丁”討教討教，您看見(jiàn)我那狼狽的樣子，鋒利的眼睛似乎猜透了我的心思，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么，你也會(huì)有遇難的機(jī)會(huì)啊。”我靦腆的說(shuō)：“老師，別取笑鄙人了，告訴我答案吧！”老老師看我如此誠(chéng)懇，便說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，我力所能及，給你講解講解。”說(shuō)罷，便不厭其煩的給我講解了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我那一次練習(xí)滿分。還有一次，您布置的作業(yè)稍微多了點(diǎn)，我們嘴上雖沒(méi)說(shuō)什么，心里卻埋怨您。您一看我們臉上的表情，就知道，我們很不情愿。于是，您說(shuō)，唉，算了，不情愿做的事逼也無(wú)用，還是別寫(xiě)了。我們知道老師是一片苦心，所以個(gè)個(gè)都認(rèn)真的寫(xiě)完了作業(yè)。老師見(jiàn)了，臉上露出了從未見(jiàn)過(guò)的燦爛的笑容，我們也笑了，整個(gè)校園里蕩漾著我們的笑容！
老師不僅對(duì)我如此，對(duì)其他同學(xué)也如此，幫他們克服生活中的一只只“攔路虎”。待我們這些祖國(guó)的花朵真正燦爛后，我們會(huì)以無(wú)價(jià)的成績(jī)回報(bào)您這位辛勤的園丁無(wú)價(jià)的汗水。
春蠶到死私方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，我永遠(yuǎn)會(huì)記住這句話，記住您猶如春蠶、蠟燭般偉大的精神。
我的`老師五年級(jí)作文共五篇4
我有慈母般的老師，就是我們的班主任老師李老師。
我的李老師50來(lái)歲，中等個(gè)兒，和藹可親。她的臉上十分憔悴，大概是為我們所累的吧。李老師的兩鬢已經(jīng)添上了銀絲。
我的李老師對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。常常有部分同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，我的李老師就耐心地教育那些同學(xué)。
有一次，我到處亂撒尿，李老師知道后，沒(méi)有生氣，是慢慢地給我講道理，讓我立下做一個(gè)有文化修養(yǎng)的人的志向，以后才有出息。
還有一次，我和同學(xué)們?nèi)コ浴袄称贰保彩潜焕罾蠋熆匆?jiàn)了，她立馬將那幾包“垃圾食品”扔進(jìn)了垃圾箱里，沒(méi)有人敢吭聲……
我的李老師哺育了我，讓我明白了做人的道理，讓我茁壯成長(zhǎng)。
李老師是辛勤的園丁，哺育著新一代的幼苗。
李老師是慈祥的母親，哺育著新一代的棟梁。
李老師是勤勞的農(nóng)民，播下辛勤的種子。
我的老師五年級(jí)作文共五篇5
從上學(xué)到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了很多老師，有嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師，有暴躁的語(yǔ)文老師，但我最喜歡的是溫柔的科學(xué)老師。
她圓圓的臉蛋上有一個(gè)高高的鼻梁，兩只水汪汪的眼睛，像兩顆亮晶晶的寶石，兩條柳葉眉，一張可愛(ài)的嘴巴笑起來(lái)格外溫柔。她身體胖胖的，像一個(gè)大葫蘆，常常穿著寬大的衣服。
科學(xué)老師特別溫柔。有一次，我在操場(chǎng)上跑步，一個(gè)不小心，摔了個(gè)腳朝天，手擦破了，血流出來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我嚇得愣在了原地，同學(xué)們趕緊扶著我往教室走。這時(shí)，恰巧科學(xué)老師正好路過(guò)，她熱心地帶我去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我仔細(xì)地包扎，科學(xué)老師溫柔地看著我，問(wèn)我傷口疼不疼，我非常感動(dòng)。除此之外，我還受到了她的很多幫助。不管是上課時(shí)的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，還是下課后對(duì)我的親切關(guān)懷。她的溫柔就像春天佛面的微風(fēng)一樣，我們都喜歡她。
老師像一盞明燈，指引我們走出黑暗，我們我愛(ài)你，科學(xué)老師。
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