令我印象深刻的老師作文500字（精選10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的令我印象最深刻的老師作文500字（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我印象深刻的老師作文1
在每個同學的心里，都有一位令自己印象最深刻的老師。而在我的心里，令我印象最深的是——孫老師。
孫老師是在我讀五年級開始的時候來教我們的`，一直教到我們現在，我們已經快要升初中了，也快要和老師告別了，我還有點舍不得呢！不過不要僅，因為我們讀初中的時候，有時候周末就可以回來學校看望孫老師，好來表達我們對他的思念之情。
在這里我要跟大家介紹一下孫老師，為什么我會說他是我印象最深的呢？哈哈！猜不出來了吧！我來告訴你們吧！——因為孫老師在給我們上課的時候，經常都給我們講一些好笑的是事，有時候是拿同學的外號來說笑，有時候是拿書本上的一些文字或人物來說笑，很有意思！有時候是上語文課，孫老師就會給我們講一些思想品德，而有時候是上思品課，孫老師又給我們講關于語文的知識。這就是孫老師跟其他老師上課不一樣的地方！
孫老師還有許許多多的很有趣的地方，只要你仔細觀察他的臉的話，你就會發現孫老師的臉上已經有那么一點點的小皺紋，只不過不是很明顯。還有就是孫老師笑起來的時候，有時讓人覺得很親切，有時讓人覺得很和藹，總之孫老師的笑變化多端，這也是要看我的心情，有時候我心情好的時候，就覺得孫老師笑起來很好看，有時候我心情不好的時候，我看見孫老師笑起來就覺得不懷好意。不過這些都是開玩笑的啦！
我們現在要好好的珍惜這份師生情，不然到了中學的時候你就有罪受嘍！
令我印象深刻的老師作文2
暑假已經過完，新學期來到了，我們又回到了熟悉的校園。
新學期，新氣象，我們的語文老師換成了居老師，雖然開學沒幾天，但居老師給我留下了深刻的印象。
居老師對我們很慈祥，她有自己的`小孩，也把我們當朋友。居老師跟別的老師不一樣，她有獨特的教學方法，雖然給我們的規矩不多，但要求我們做到“和善待人，勤奮學習”。
居老師每天布置的家庭作業不多，讓我們多讀書，以拓展我們的視野。要求我們每天寫“每日素材”，記錄發生的事，任何事情都可以寫，這樣點點滴滴記錄下來，周記就很好寫了。居老師要求我們用鋼筆寫字，這樣既鍛煉我們書寫的美觀，又可以少用修正帶。只是我寫字有點大，墨水有時候會弄臟本子，在居老師的悉心指導下，一定能改善自己的書寫。上課時，居老師聲音有高有低，一會兒激動，一會兒尖細，一會兒宏大，一會兒娓娓道來。居老師喜歡講故事，比如：長江學者、高鐵霸座男、娘炮等等。我們也從中學到了很多道理和知識。居老師還很幽默，經常逗的我們哈哈大笑，改作業時還會被“捉弄”。有一次，我交《硬筆習字冊》作業，老師批改后說：“我真想給你批個……優！回家好好練字，字有點大。”老師幽默而有技術的批評，我很樂于接受。
我很喜歡居老師，老師在我們幼小的心田里播下文學的種子，十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我將終生難忘。
令我印象深刻的老師作文3
一提到老師，我就會想起我的啟蒙老師，她是一個十分溫柔的老師，有著一頭的烏黑長發，大大的眼睛，戴著一副眼鏡，很有學問。雖然我已多年都沒見到她了，但是對她依然記憶猶新。
那是我第一天去上學，我和媽媽來到了一個我完全陌生的環境，我看到旁邊有許多和我差不多大的`小朋友，媽媽和我走進了教室，迎面走來了一個人，她就是我的老師。過了一會媽媽就走了，而我就一個人待在那個地方，不一會我就哭了起來，因為離開了媽媽。這時我的老師走了過來，安慰了我，那是我感覺到了老師對我的關心，于是我漸漸地不哭了起來，我看到了老師在安慰其他的同學，于是我就明白老師是一個非常好的人，十分的喜歡她。
還有一次，那是在上課的時候，老師正在上英語課。老師叫我們起來讀英語的時候，我正在想一些心事，這時老師叫了我的名字，我沒有回應老師，當老師重復了幾次之后我才反應過來站了起來。可我根本就不知道老師講的是什么，老師明白了我剛才在發呆于是就說：“突然忘記了嗎？我知道你會的，先坐下想一想吧。”就這樣我就坐下。老師也沒有批評我，就讓我坐下了，我覺得老師真的很溫柔。
這就是我的老師，我永遠都不會忘記我的老師，她讓我不再自卑，讓我一生受益。
令我印象深刻的老師作文4
印象深刻的人？那可數不勝數。但令我印象最深刻的人卻只有一個，他就是教了我五年美術的——楊老師。
他四十歲左右，小眼睛，小嘴巴，無聊的時候喜歡哼哼小調。眉毛很長，經過歲月的蹉跎上額已有了許多皺紋。
他常說，一個長輩能給予一個小輩知識是一種享受。同時，也是一種緣分。所以我們要珍惜我們在一起的每一分每一秒。
記得上個星期五的下午，下著小雨，我的心情也如這小雨一般，一只陰沉沉的。那天下午老師教我們了一幅非常難的水粉畫。我連續嘗試了很多次，最后，我終于按耐不住性子了，我把調色盤和畫筆往身邊一扔，愁眉苦臉坐在那里。老師見了，走過來細心的問：“怎么了？”我皺著眉頭說：“這幅畫我沒聽懂，老是畫不好。”
老師聽了，說：“是你對自己要求太高了，你已經畫的很好了。如果你實在覺得沒弄懂我可以再示范一遍。”我點點頭說：“您還是再給我示范一遍吧！”老師聽了，又耐心的.給我示范了一遍。
除此之外，楊老師還是個大度的人。有一次，畫室里的一個男同學和一個女同學打架，老師急忙制止，那個男同學不知道怎么的突然踹了楊老師一腳。老師并沒有放在心上，只是對那個男生說，欺負女同學是不對的要他以后多讓女生。那個男生好像認識到了自己的錯誤，給老師道了歉，老師也原諒了他。
楊老師說過的話，做過的事，教我的知識都令我印象深刻。小學時光就要過去，下一次相遇又不知何時……但我一定會記住您，用成績感謝您！
令我印象深刻的老師作文5
謝老師是一個溫柔、體貼、慈愛和嚴格的好老師。
她有一雙炯炯有神的眼睛，紅彤彤的臉蛋，烏黑烏黑的短頭發，戴著一副眼鏡，顯得格外美麗。一開始看到謝老師的時候，心里在想：這個老師會是一個什么樣的老師呢，應該不是一個兇巴巴的老師吧！
有一次，我在路上碰見她時，還沒來得及問好，她對我笑了笑，就匆匆離去，在我看來那溫柔的笑，如溫潤的流水緩緩流進我心里，給予了我信心。
一次上課，我鼓起勇氣大膽地舉手發言，她也笑了，我自信地將答案寫在黑板上，老師溫柔地笑著說：“對了。”那時，我高興極了，謝老師又給我一次鼓勵與肯定。
在一次考試中，我的.成績有了明顯的進步。在路上，剛好碰到謝老師，她笑容滿面地說：“你真厲害，提高了這么多，要繼續保持，會越來越好的，加油！”我靦腆地說：“謝謝，我會更加努力的。”
從謝老師的笑容中，我能體會到老師一直都在給我加油，都在肯定我的付出，就像父母。那一股又一股的力量慢慢流進我的心中，無論您是什么樣的性格，我都喜歡，因為您是我的老師，給予了我力量。
老師，您是一棵長滿知識的果樹，把成熟飽滿的果實留給了我們；老師，您是一支粉筆，把知識寫在我們心中；老師，您就像那春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；老師，您的愛，像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
老師，謝謝您！
令我印象深刻的老師作文6
讓我印象最深刻的老師是我們班的張老師，她也是我們的班主任。
我們的班主任有一雙大大的眼，長長的大腿和雪白色的皮膚，美麗極了。
我們的班主任是愛學生就像愛自己孩子的人，也是一個工作認真負責的人。
在一個炎熱的星期二，我正常的來學校上課，上完了第二節課以后，我就約著同學一起到操場上玩游“老鼠偷油”和“抓人”。我讓同學選一個，于是我的同學選了“抓人”我們開心的玩起來，但是我的同學跑的太快了，我一心就想抓到他，沒想到被一塊石頭絆倒了，我摔了個狗啃泥，褲子被磨通了，腳也摔出了血，疼得我不由自主的哭了起來。當時班主任張老師看見了，第一個就沖了過來，安慰我說：“黃伯遠，你疼嗎？要不要去醫院看看”。由于傷口太深，我說不出話來，于是張老師什么都沒說就把我送到了醫院里。她一直陪在我的身邊照顧我，在張老師的身上我體會到了媽媽的.關懷，老師還幫我交了醫藥費。我發自內心地感謝老師。
張老師工作很認真負責，每次她給我們上課，把書都寫的滿滿的，可以說是每一處書上空的地方都寫了字，上課時，老師也把兩塊黑板也寫得滿滿的，粉筆也可以寫完3根。
這就是我的班主任張老師，一個很愛學生，把我們當做子女看待的老師；一個工作認真負責的老師，你們喜歡嗎？
令我印象深刻的老師作文7
老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，用心培養祖國未來的花朵。令我印象深刻的老師要數康老師，她高個子，濃眉毛，一雙美麗又有神的眼睛。她性格開朗，很關心我們，大家都喜歡她。
可有一次，這雙美麗的大眼睛卻因為我們流了淚。那是一天中午放學，學校其它班級的.同學都回家吃飯，校園里顯得空蕩蕩的，格外寧靜。可我們班的康老師還在講解題目，同學們都在教室里低聲細語：“康老師也真是的，大家都餓著肚子，哪兒還有精力聽她啰嗦……”康老師轉過頭，用眼神掃視全班，盯著說話的同學作為警告。康老師苦口婆心地勸大家不要說話，可同學們就是不聽，因此康老師一氣之下把我們全班轟到操場上罰站5分鐘。
此時太陽暴曬大地，同學們個個大汗淋漓，手心都滲出了汗，頭發就像炒鍋，打一個雞蛋上去肯定能馬上熟了。同學們都在心里報怨康老師：自己舒服地坐在教室里，趕我們出來曬太陽。班長派了幾個同學去偵察，我們踮著腳尖，輕聲慢步地靠近，趴在門邊偷偷地從門縫往里看。沒想到康老師竟然站在講臺前落淚，我們的心頓時像刀子絞了一般難受。
我們回到操場上向同學們講述看到的情景，同學們都怔住了，仿佛有萬根鋼針扎著喉管說不出話。回想起康老師平時不怕辛苦，認真為我們講解每道題，在學習上給予我們許多幫助，在生活上也十分關心我們，可我們從來沒有感動過，還認為這是她應該做的。真不應該！
這時，我們都默默決定不再讓康老師傷心。
令我印象深刻的老師作文8
小學的快樂時光已匆匆過去，我迎來了人生中最輝煌的初中新起點。我迎來了人生中最輝煌的初中新起點。也見到了將會帶領我度過初中新生活的幾位老師，她們各有所長，各具特色。而最令我印象深刻，難以忘懷的是我的語文老師，楊老師。
一頭蓬松的卷發，一排齊齊的劉海，鼻梁上架著一副眼鏡，外加一張能說會道的嘴巴。這，就是我們的'楊老師。
楊老師的課仿佛是一塊具有吸引力的磁石，讓我們十分陶醉地投入到她的課程中，她的聲音，清晰而響亮，抑揚頓挫，讓我們可以感受到書里主人公的心情。
經過這一周的相處，我覺得楊老師對人很好，很會講課，特別是那一次……那天，楊老師帶著我們去了電教室，我也搞不懂她葫蘆里賣的是什么藥。老師打開多媒體，讓我們觀看《侏羅紀公園3》。我們津津有味地看了起來，內心隨著電影里人物的命運波濤洶涌，在看到艾瑞克獨自生活在危機四伏的島上，心里的各個角落的潛意識仿佛被喚醒了，看到阿曼達對艾瑞克的母愛，好像一下子明白了些什么。看完電影，經過老師的講解，我懂得了只有堅強才能生存下來的道理，懂得了母愛遇怪的無私與偉大。
楊老師就是這么獨特，就是這么得會講課，她讓我們在不經意間體會到了人生的內涵。
令我印象深刻的老師作文9
在我的記憶里，總有一個身影揮之不去，那便是老師。
我的班主任蔡老師是一位嚴厲而幽默的人。上課時，嚴肅認真又不失風趣。一次，我們各自發言讀自己的句子。其中有一位同學卻用詞不當，老師便用幽默而用生動的語句批評了他，令我們哄堂大笑。
老師經常利用下課或其他課的時間為我們講解題目。為了不讓我們的學業落下，老師把它那少得可憐的休息時間用來個我們上課。蔡老師！您不要再為我們操勞了！
我還記得一次上課，老師是帶病上課的。趁我們寫作業時的那一點點的時間，老師迅速地把藥吃下去了。我突然覺得眼前的老師仿佛一下子蒼老了許多。記得課間跑操時，老師經常在隊伍旁囑咐我們要保持隊型，不準講話，要嚴肅……
還有一次，一位同學上課時突然肚子痛，她的臉色蒼白如紙，手捂著肚子，額頭上浮現出一顆顆豆大的汗珠。老師見了，嚇了一跳，趕忙詢問，并且打電話請同學的家長來。老師把她扶到辦公室，一邊安慰她，一邊給她倒水。這同學喝了水后臉色便好了一些。不一會，她的家長就急急忙忙地跑進辦公室，把同學接走了。事后，家長打電話過來說同學沒事了，老師這才舒了一口氣，對我們說，如果我們有不舒服的地方，一定要及時告訴老師。老師您是多么關心我們啊！
老師，您是一盞燈籠，照亮我們前進的.道路；老師您是一位辛勤的園丁，呵護我們這些祖國花朵茁壯成長；老師，您是一段通向成功的階梯，讓我們登上知識的高峰。
老師，我愛您！
令我印象深刻的老師作文10
五年來，令我印象最深刻的老師，就是擔任我們一至三年紀的班主任，葛老師。
葛老師拿圓乎乎的臉上鑲著兩顆水晶葡萄般的大眼睛，炯炯有神。這兩顆眼睛時不時的還會發光呢。葛老師身材苗條，個頭又高，真令人著迷。她那一雙勤勞的手似乎從來都沒有停止過，一直在指導著我們。葛老師的腦子里裝滿了豐富的知識，不斷地傳授給我們。她那一雙勤勞的手，寫出來的字，是誰也比不過的。
記得有一次，我上二年級的時候，我們正在寫課堂作業，我發現我的字寫的'都快飛了，就沒有心思接著往寫下了，便坐在那里發呆。葛老師似乎看出了我的心思，走到我的身邊，拍了拍我的肩膀說：“寫字并不是一天，兩天就可以把這個字寫好漂亮了。這需要長期的練習，才可以把字寫漂亮。”說完，就把著我的手教我練了起來。葛老師還叫我買本字帖來練，一天至少五頁紙。我照著葛老師所說的話，每天至少五頁紙一直練下去。練到三年級的時候，我的字明顯變得漂亮了。當我再一次寫課堂作業的時候，葛老師撫摸我的頭說：“你看，我說的沒錯吧，只要你堅持不懈地練，再難看的字也有變漂亮的那一天。”說著說著，我和葛老師就哈哈大笑了起來。
葛老師謝謝您，如果沒有您，我的字至今還那么丑。如果沒有您的教誨，我還沒有信心練字呢，也沒有信心去努力，去改變自己。
老師，您的教誨之恩我永生難忘。
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