不一樣的老師作文700字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的不一樣的老師作文700字，希望對大家有所幫助。
說到老師，大家都會不由地聯(lián)想起站在黑板面前，戴著眼鏡，拿著教鞭的古板大叔，但是我們的老師卻不一樣。
我們的老師姓張名曙，人稱張老鼠。一聽這名字，大家一定認為他是一個長得賊眉鼠眼、穿著也很邋遢的人吧！no，no，no，你想錯了，張老師每天都穿得帥氣無比，尤其是他腳上那雙皮鞋，每天都擦得锃光瓦亮的，簡直都能給女同學用來當鏡子照。
一般來說，老師在學生的面前都是一本正經(jīng)的，但我們張老師卻不走尋常路。有一次，張老師正帶著我們討論該用哪首歌來當我們的班歌，同學們都低著頭，作苦思冥想狀，其實大家是一點頭緒都沒有。就在這時，一個響亮的聲音打破了教室里的.寧靜：“哎呀，我怎么這么聰明，我怎么這么有才！”我們循聲望去，原來是我們的張老師，只見他兩眼放光，正作自我陶醉狀。張老師見前排的陶冶正怔怔地看著自己，意猶未盡地問了句：“陶冶，你是不是也覺得老師我很有才？”沒等陶冶反應過來，張老師把頭一揚，得意地說道：“我想到用什么歌做班歌啦，哈哈！”你看，這哪有老師的樣子嘛！
張老師還有一種別的老師都沒有的特異功能，那就是隨時“變身”。記得有一次，課前我們和張老師一起玩，正玩得高興的時候上課鈴響了，同學們仗著張老師心情很high，就磨蹭著不肯去上課。這下，張老師原來笑得跟朵花似的臉突然就拉得老長老長，同學們見勢不妙就都乖乖地滾回了座位，大家都在想，看老師這臉色，這節(jié)課肯定不好過。誰知，大家都想錯了，一上課，張老師又恢復了以往在課堂上幽默風趣、妙語連珠的特點。同學們對張老師這個特異功能是又愛又恨，愛的是無論我們多調(diào)皮，老師在教育完我們之后又會變得和藹可親；恨的是極有可能我們正玩得忘乎所以時老師會出人意料地突然變臉。
這個老師真是不一樣呀！
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