教師節的驚喜優秀作文（通用8篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的教師節的驚喜優秀作文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節的驚喜優秀作文1
雖然教師節過去了那么久，可是教師節前一天發生在我們班的一件事，現在想起來，我都會情不自禁的笑，到底是什么事呢，讓我來給你們說說吧。
由于教師節緊緊挨著開學的日子，學校剛開學，有一大堆事情在等著做，所以老師們到了教師節那天還是忙得不可開交。為了給老師們一個叫驚喜，所以教師節那天的早上我們并沒有給老師送上祝福，還是照常上課，下課，等到中午趁著老師們去吃飯的時候，我們全體同學齊心協力，很快的就把教室布置的很漂亮，
我們從教室左邊到右邊用繩子拉起，然后掛上我們自己畫的各種圖畫；在講臺邊沿粘上一圈從家里采來的月季，從路邊采來的喇叭花，狗尾巴草，還有一些不知道名字的野花，各種各樣的顏色搭配起來很漂亮；在前后黑板，也用鮮花鮮草裝飾，并配上我們的圖畫，添上我們的祝福語，雖然不是很整齊，但是每一句祝福都是我們自己想出來自己寫上去的，整個教室被布置的很有節日的氣氛。
每一個進到教室的老師我們都會齊聲向老師發出祝福，教師節快樂，老師們都露出一副驚訝的表情，他們都很感動，嘴里連連說謝謝，有的老師還感動的哭了。
那天真的是一個有意義，充實的教師節，我們都很開心，因為老師們都很感動。
教師節的驚喜優秀作文2
上一次是教師節，我們給張老師一個大大的驚喜，這一次，我們又給張老師來一個更大的驚喜！因為今天是張老師生日。噓！小聲點！別人等會兒聽到了我們的計劃那可就不算驚喜。
生日總是要有蛋糕來慶祝的，所以就在生日的前天偷偷地組織人去買蛋糕，我就是其中一個。我們剛開始找蛋糕店時，真是像一個路盲一樣，東跑一下，西跑一下，最后自己倒是吃上了。我們還在慢慢地尋找，突然太陽的光線照在了一塊板上，明顯的幾個大字印在板上：桂新園A+。哇！終于找到啦！我們叫了起來，就像沙漠里看到綠洲一樣高興。我們迅速地跑向店里，我已汗流浹背。我迅速尋找好看的蛋糕，this！就是這個黑森林蛋糕。經過大家討論決定買一個六寸的黑森林。
到了第二天，我們都高高興興地去上學。本以為事情會辦得很圓滿。但是誰知道一個壞事情正在向我們襲來往常我吃完午飯都是去班級玩滑板，今天是特別的日子所以我加快了腳步跑到班級，可不是為了玩滑板哦，是為了張老師的生日。
中午時，蛋糕送來了，我們立刻派人去取然后再放到老師的辦公室，可左思右想還是決定把蛋糕拿回教室。但這件壞事情早不來，晚不來，偏偏這個時候來了。在蛋糕被拿出辦公室時，張嘉祺一不小心把蛋糕給砸壞了，這下大家可像熱鍋上的螞蟻一樣，一邊說張嘉祺，一邊想法子來補救。正在想時，情報員來電：張老師已到四樓，請大家準備！這下大家更急了，只好先別買，進行下一步計劃。外面傳來了張老師的聲音，我們立刻蹲在地上像上次一樣用桌子作掩護。門開了張老師向里面看了一眼又關上了門，然后又調皮地開了門，應該是假裝沒看見。我們一群像兔子一樣蹦了出來，“啊！”一聲張老師叫起來，這就是驚喜吧！接著我們把事先做好的幻燈片放起來，那一張張可愛的我們與年輕的張老師的照片真是讓人回味無窮。
我們把那件壞事情告訴了張老師，沒想到張嘉祺和朱佩佩竟哭了起來，張老師也裝著哭了起來，弄的全班哈哈大笑。隨后又去買了一個更大的蛋糕作為補償。然后我們為張老師唱起了生日歌，用奶油把個個都變成了小花貓。
這次的生日大家都沉浸在歡樂之中，大家都在分享這份快樂，共同祝張老師永遠快樂！
教師節的驚喜優秀作文3
教師節的清晨，秋風習習，有些涼意。我獨自走在山間的小路上，正在冥思苦想：今天是教師節，要送給老師什么驚喜呢？
走著走著，我看到了山坡上那一片片色彩斑斕的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上，精心挑選了幾朵野菊花，準備把它送給張老師。啊！那晶瑩的露珠躺在花瓣上，真像一顆顆耀眼的珍珠。
我一邊走向學校，一邊望著這美麗的野菊花，仿佛看到了慈祥、和藹可親的張老師……
張老師是我們的班主任。她不僅課上得出色，而且對我們每個學生都是那么和藹可親，像對自己的孩子一樣。她總是無微不至地照顧我們，辛勤地教育我們，教給我們知識和做人的道理。
記得有一次上語文課，一位同學因為緊張而沒有答出問題，覺得自己太笨了。可是張老師并沒有責備他，而是用深情的話語鼓勵他不要緊張，認真想一想。結果，這位同學在老師的鼓勵下，很快地答出了這道題。同學們都說，老師的話語是深情的鼓勵。
一天，有兩位同學因為之間的矛盾而爭吵了起來。老師知道后，把他們叫到辦公室，并沒有批評他們，而是用親切的話語告訴他們要互相尊重，不要因為一點小事而爭吵。后來，這兩位同學的友誼更加深厚了。同學們都說，老師的話語是親切的提醒。
這時，一陣笑聲打斷了我的思緒，我疾步向辦公室走去，把頭從窗口探進去。可是辦公室里一個人也沒有。心想：張老師一定又是去檢查學生的作業了，張老師多么敬業呀！
辦公室的窗口旁邊就是張老師的辦公桌，辦公桌的左上角放著臺歷，正好翻到9月10日。右上角放著地球儀、墨水和插滿各種文具的筆筒。辦公桌上還放著語文書和一副陪伴張老師多年的老花鏡。
我悄悄地把一束野菊花放進了筆筒，另一束放在了辦公桌上。愿這一束絢麗的花能給張老師一份教師節的驚喜……
教師節的驚喜優秀作文4
教師節的前一天，我們閃電探索小隊的小王爸爸在微信群里說：“明天是教師節，想不想給老師們一個意外的驚喜？明天上課當老師喊起立時，你們全班一起唱《每當我走過老師窗前》這首歌，老師一定很感動。”真是個good idea，我們立刻拍手叫好。
第二天，上課鈴響了，教室里鴉雀無聲，我屏息凝神，心里很緊張。
蔡老師輕輕地走進了教室，親切地說：“起立！”我們齊刷刷地站了起來，小周就開始領唱：靜靜的深夜，群星在閃耀……緊接著，我們也投入地唱了起來。蔡老師高興得眉開眼笑，溫柔地說：“謝謝你們給我的驚喜。”
這節語文課，我們全神貫注地聽蔡老師課，似乎比任何一節語文課都要專心一百倍。
回家的路上，我情不自禁地哼唱起這首歌的旋律，腦海里不斷地浮現了我們深情唱歌的情形。時間雖然在悄悄流淌，但是我們對老師的愛會永留心間。
教師節的驚喜優秀作文5
古人云：‘‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’’老師不真是這樣的無私奉獻，默默無聞嗎？為了報答老師對我們的教育之情，在全班同學的一致同意下，我們給老師準備了一份驚喜……
今天，我們班同學潘碧玲對我說：‘‘唐文睿，我們大家準備湊錢買一個大蛋糕給老師當禮物最少給三元。’’我聽了，毫不猶豫的說：‘‘好！我給三元。’’說完，便從口袋里拿出這個星期的零用錢，剛好三元給了她。
接下來的幾天，我們分配大家任務，如買東西。我和萬家琛、劉凱平、謝紳、鄧天港一起噴雪花。馮志鈴、偉偉成一起放禮花。其他人負責寫賀卡、吹氣球、掛氣球和裝飾臺面。
下午，蛋糕在幾個同學的“護送”下拿到了學校，大家忙得不亦樂乎，有的吹氣球、有的寫賀卡、有的插花、還有的掛氣球。大家都汗流浹背，但是大家臉上都洋溢著喜悅，看不出一絲疲倦。突然！我們的哨兵李瑞鵬沖進教室大聲喊到：“老師來了，大家快準備好！”我們馬上關好門窗，拉上窗簾布，各自來到事先定好的位置上。萬事俱備，只欠東風啦！“吱呀”門被推開了，有人走了進來，大家看見是老師，都異口同聲的喊到：“祝——胡——老——師——教——師——節——快——樂——！”看著老師，老師驚呆了，眼角帶著晶瑩的淚球，豆大的淚花像掉了線的珍珠一樣落了下來。“謝謝——謝謝孩子們，謝謝你們的禮物！“嘭”“嘭”“咝”“咝”禮花放了，雪花噴了，雷鳴般的掌聲在我耳邊回蕩！不一會兒，梁老師也來了，這時黃鴻峰又踩著氣球，我們又噴起了雪花，梁老師也驚呆了。淚水從她的眼中流了出來：“謝謝——同學們的禮物。謝謝！”老師和我們一起切了蛋糕。大家一人分一小塊，可是有些同學把奶油當“武器”，我抹在你臉上，你扔在我背上，頓時教室成了歡樂的海洋！我們還拍照留念。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”讓我們懷著一顆感恩的心，期待著下一下美好而又快樂的教師節！
教師節的驚喜優秀作文6
9月10日是一個無比神圣的日子——教師節。今天早上，同學們有的送花、送賀卡……但這些在我看來都毫無新意，于是我們班想了一個好主意：今天，我們班全體同學在課前，將給我們班上課的老師誦首詩。
這首詩題目叫《老師，您好》，是我們四年級語文書上的。盡管都是同學們熟悉的詩，但在今天的語文課上，我們還是排練了好多次才滿意。
第二節課是英語，我們本想等老師叫上課，我們全體起立后誦讀的。可李老師居然沒喊上課，直接就讓我們默寫單詞。同學們都竊竊私語，今天的計劃落空了。默寫后，汪逸和汪常龍兩位同學一個勁地朝我使眼色，示意我快點說，我搖搖頭。接下來，老師開始教第二課的單詞了，嚴程同學也示意我快點說。這下，李老師發現我們不認真聽課，生氣了，嚴程還示意我快點說，我還是搖搖頭，因為老師正在氣頭上，我可不想撞槍口上，而且就算讀了，效果也不好。
臨近下課了，我都快被憋死了，于是我高高地舉起了手，并說：“我們有一個驚喜送給您。”李老師顯然很高興，我立馬上講臺上，開始說：“親愛的李老師，今天教師節，我們五（4）班全體同學祝您教師節快樂！下面有我們為您朗誦一首詩叫《老師，您好》。”李老師笑著說：“現在是英語課，用英語說剛才那段話……”我嚇了一跳，我英語水平可不太高，就在我左右為難時，李老師放了我一馬，笑嘻嘻地說：“繼續。”男生們開始齊聲朗誦：“用真理和智慧把人才塑造……”女生們接著誦：“讓春暉和朝霞在心靈閃耀。”當我們誦完最后一句“老師，您好”時，李老師似乎很感動，說：“謝謝！”我終于把想說的說完了，心里很舒暢，寫字速度也提高了……
上午第四節是美術課，一上課，美術老師就批評我們班紀律不好，臉虎得好嚇人。可當我們為她誦完這首詩時，她似乎顯得有些激動，臉上的笑容頓時蕩漾開了。中午，她還特地趕到我們班，笑盈盈在對我們班的蔡老師說：“今天的活動策劃得很好，我都沒想到。”
今天是教師節，我們五4班的.同學要對所有的老師說：“老師們，祝你們教師節快樂！”
教師節的驚喜優秀作文7
今天是教師節，作為蘭老師精心哺育的我們，當然要回饋老師了。
不過老師說了，不能送花，賀卡現在也來不及做了，不過一個大驚喜正撲面而來。
早上，一群品學兼優的學生在商討對老師的回報，喬芮拿了幾只粉筆在上面寫了幾個醒目的大字：“祝老師教師教師節快樂！！！”然后在當中畫了一個五角星，我將喬芮拉出去提議說：“不如老師來時，全體同學起立，說祝老師節日快樂！再一起鞠個躬。
"因為我夢想有一天，我們能像這樣在教師節用自己的方式回報老師，這仿佛是一個夢，不可思議的夢！開始早讀了，女生們"瘋"了一大片，尖叫聲、吶喊聲、搗亂聲、慘雜的我們對老師的敬意！剛進來的學生，懵了，對女生們的尖叫聲驚呆了，過了001秒后，看看黑板上的字，懂了。
剛剛進來的王磊，什么都不知道，但是聽著女生們的意思急沖沖地跑回座位。
老師要來了，做好驚喜（驚嚇）的準備：拉緊窗簾，關上燈，鎖上門，主角來啦！蘭老師一開門，同學們起立說：”祝老師節日快樂！“老師看看黑板，說了一聲：”哇！謝謝同學們！“品德高尚的蘭老師，讓我們把這些心意傳達下去獻給下一位黃老師，也祝他節日快樂，因為這是所有老師的節日！
蘭老師，我相信這一定是您收到過的最好的一份教師節禮物，因為它是我們全班同學用心意匯成的愛心禮物，千言萬語融成一句話”祝老師節日快樂，你們辛苦了！“
教師節的驚喜優秀作文8
開學后的第二周就是一年一度的教師節。老師辛勤地教導我們，我們該給老師辦party，給老師一個surprise。雖然這個surprise會舉辦的非常的小，但是我們都表達了對老師的一番敬意。，和對老師辛勤教導的感謝。所先，當然是畫黑板報，我們把黑板報畫的非常漂亮！，教師節前天，我們和同學都商量好了，早早的來學校，都分配了各自應帶的東西。
第二天來到學校，大家臉上都充滿了笑意，連最最調皮的四人幫都來幫忙了，這不正體現了同學們對老師的敬意嗎？我們都各自忙著各自的事！黑板上我們請字寫得最好的同學來寫“教師節快樂”然后在下面寫個稍微小一點的“老師您辛苦了”。再請我這個小畫家來畫圖。站在遠處望去，真美麗！有的同學帶了氣球，大家都爭著來吹，吹好了，就把它們，裝飾在周圍，我們都把桌椅移到了后面，準備開一個小小的surprise。
上課鈴響了，老師進來了，看到了我們為她精心準備的surprise而感到非常高興。是啊！盡管這個surprise非常的小，但是它載著同學們精心策劃的心意。這也應該是老師最興奮的事吧！我們開學心的度過了這個美好的教師節，一年一度的教師節。
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
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