實用的感恩教師的作文500字10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的感恩教師的作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩教師的作文500字 篇1

　　其實每個人都是平凡的人，可是有一些人卻一點也不平凡，那是因為她們有一個不平凡的職業。這一個職業到底是什么？那就是——教師！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”有多少人知道這句話的意思？，以我的理解就是也就是：春蠶到死的時候，它已經把所有的絲都吐出來了，蠟燭成灰時它的所有燭光都已經用完了。老師對我們的辛苦是白天黑夜都存在的。白天，老師給我們講課、批改作業。晚上回家老師還要提前備課。老師每天都這樣勞累但從來都沒有一句怨言，這是為了什么？這是因為老師希望我們長大成才，好好孝敬父母。能成為對社會一個有用的人！

　　我們的楊老師就是一位好老師！她的外表胖胖的，有一雙水靈靈的大眼睛，那雙水靈靈大眼睛的外面還有一個小眼鏡，老師還有一對小酒窩，老師一笑那個小酒窩就露了出來。老師從來都是帶著眼鏡的，所以我好想看一看老師摘下眼鏡的樣子。記得老師從三年級就開始教我們了，當時老師站在我的面前時我對老師的第一印象就是很高貴，跟個貴夫人似的。

　　慢慢的我發現了一個問題，那就是老師每次上課的時候的會把那兩對小酒窩帶來。直到現在老師還是這樣。

　　令我最難忘的一次就是今年的拔河比賽，拔河比賽開始了，我們都用力的拉，可是離勝利還遠著吶，我的體力就沒了，可是我突然聽到一個聲音，那個聲音就是楊老師的聲音，她喊著，加油！不要放棄！加油呀！……我從老師的聲音里聽出來老師的嗓子有點啞了，我聽到老師沒有放棄，繼續地喊著。聽到這個聲音，不知怎么了，我突然感覺自己的身體盛滿了力量。最后我們終于贏了！從這件事里我知道了老師的堅持不懈和對我們的希望……

　　我愛我的楊老師，也愛天底下所有的辛勤的老師，因為如果沒有他們世界上也不會出現那么多的人才，在這里我替所有的學生跟老師說一句說：“謝謝你”

感恩教師的作文500字 篇2

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

　　九月金秋，丹桂飄香、柔風送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日教師節是如此心情不好的個性簽名的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到知識殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋。老師，您辛苦了!一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;老師，節日快樂!一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊著傳道授業者的心房，尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，教師就像耕耘的老農挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是中國教師的寫照，中國教師的度量!

　　老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界

　　一滴水可以折射出太陽的光芒，無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽!

感恩教師的作文500字 篇3

　　從咿呀學語的孩童到年少無知的少年再到懵懵懂懂的青春年華，老師一直陪伴著我……

　　在“淺草才能沒馬蹄”的三月，我們相識。那時的您，是那么的與眾不同，烏黑亮麗的頭發散發出陣陣的清香，您的眼睛像天上的星星一樣美麗動人，您的聲音像清澈的小溪一樣清脆悅耳。

　　在小小的教室里，是您讓我領略到泰山“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的秀美，欣賞廬山瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀，在“上有天堂，下有蘇杭”之美譽的蘇州園林駐足觀賞……

　　您是那么的盡職盡責。深夜的窗口數您的最亮，清晨的路上數您最早，三尺講臺上數您最風流。您耐心的教我們寫字，一絲不茍地為我們批改作業，即使再苦再累，也沒有一絲怨言。

　　教師是您的家園，講臺是您的舞臺，教科書是您領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。那時的我，語文成績一直很差，我也曾為此氣餒過、哭過。但您并沒有放棄我，放學后為我講解錯誤的原因，我由是感激。從此，我的語文成績迅速提升。

　　在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相別。畢業那天，我們淚流滿面，您哭著對我們說：“雖然你們畢業了，但我永遠把你們當成我的學生，我不求你們能給我什么，只求你們能取得優異的成績，以前打你們、訓斥你們，都是為了你們好，希望你們能夠明白……”在淚水中，我們漸漸的分別，邁入了初中的大門，但我們始終沒有忘記過您的諄諄教誨，沒有忘記過和您在一起的點點滴滴。

　　老師，您就像一支蠟燭，無私的燃燒著自己，照亮我們的前途；您就像辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵，您甘當綠葉，把我們當紅花托起，當我們像紅花一樣盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

　　老師，謝謝您……

感恩教師的作文500字 篇4

　　每個老師都是平常人，可是她們卻像春蠶一樣無私。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話誰都知道這是贊美老師的句，可沒幾個人真正知道它真正的含意。老師就是一根根美麗又偉大的蠟燭，他們走到那里，那里就會有知識之光。

　　在我們班里有“一根”一直默默無聞，卻被學生看作“母親”的“蠟燭”。她長著一張圓圓的臉，留著披肩長發。水靈靈的大眼睛外面有一副方方的眼鏡。她就是我們班的班主任—楊聞老師。楊老師總是像“一朵笑開了的花”。每個人見到她都會倍感親切。

　　楊老師在別人眼里是普通人，在我眼里可不是。她無微不至的關愛讓我終生難忘。平常你根本看不出她對你的愛。可是在你受傷、難過的時候一定會發現這意義非凡的愛。楊老師已經教了我們三年了。記得有一次她讓我們討論大家的特點。王毅同學突然站起來說：“我們班孫浩文同學的特點就是那兩可潔白的兔子牙！”頓時我們全班都大笑了起來。孫浩文同學覺得很傷心。楊老師見了溫柔的說：“注意！我覺得孫浩文同學的那兩顆牙挺可愛的呀！”就這一句話，楊老師給孫浩文同學治好了心里的創傷。就這一句話，讓大家明白了許多道理……

　　今年六、一兒童節時，我們校里上午全校文藝演出，下午班里文藝活動。我、王雅晗、楊宗勇和王碩是主持人，我用了一個中午的時間寫了幾張主持詞。班里的文藝活動開始時候，我像老師炫耀：“老師，這些詞全是我寫的。怎么樣？”楊老師笑著說：“這全市你寫的？不錯呀。”我聽了心里美滋滋的。但是我們班的節目表演完我才知道，我寫的詞根本每法跟別人寫的比。那時我明白了老師的用心――不在我沾沾自喜的時候馬上澆冷水，而是用夸獎的方式安撫一下，讓我自己來發現不足。老師真是用心良苦啊！

　　楊老師給我們上課時，即使心情很不好也是笑著的，讓我們覺得我們是好朋友。楊老師，您是我心中上進的榜樣。等我長大了，等我學的知識多了，我一定要寫一本贊美您的書，讓您天天開心！

感恩教師的作文500字 篇5

敬愛的老師：

　　您好！

　　一年級剛開學時，我被分到了一班，于是見到了您，親愛的王老師。當時您留著一頭漂亮的卷發，看起來既美麗又大方。這是我對您的第一印象。

　　很快，我們正式上課了，您輕快得走上講臺，大聲說道：“同學們，今天，我們開始學習拼音，請把書翻到……”然后，您在黑板上寫了“a、、e”三個字母，開始認認真真地教我們發音。果然不出我所料，您講的課是那么生動有趣，同學們都聚精會神地聽著，像著了迷一樣。

　　從小，我的膽子就很小，以至于上課的時候從不積極發言，其實那些問題我都會，只是不敢舉手罷了。是您，發現了我的缺點，上課時經常點我的名字讓我發言，每當我正確回答完問題之后，總會看到您那贊許的目光和陽光般燦爛的微笑。漸漸地，我信心滿滿，總是積極大膽地回答老師們提出的問題。這離不開您對我的關愛。

　　您選我做學習委員，我知道，您是在給我鍛煉的機會，讓我不斷地進步和成長。可我太任性，總是惹您生氣：

　　記得一堂數學課上，因為內容比較簡單，我很快就會了，和同桌說開了話。數學老師生氣了，讓我在講臺上罰站，我很不理解：我不就說了幾句話么，至于這樣嗎……我不認錯，數學老師更生氣了，課也沒有講好。您知道后，特意來找我談心：上課不認真聽講，和同學說話，擾亂了課堂秩序，不但影響了老師講課情緒、耽誤了同學們的學習時間，而且更重要的是影響了自己的學習；老師管你是為了讓你改正自己的缺點，好好學習……聽了您的話，我意識到了自己的錯誤，從此上課專心聽講，再也不亂說了。期末考試，我的數學考了100分，數學老師高興地夸獎我，我竟不好意思地紅了臉。我雖然沒有當面說，但我的心里已說了無數次：謝謝您。

　　您是園丁，不斷地給小花澆水、施肥，花朵才能鮮艷地盛開。您一點一滴地把知識傳授給我們，教給我們做人的道理。您是我們的老師，也是我們的父母。我由衷地感激您：“老師，我愛您！”

　　此致

敬禮

　　您的學生：王xx

　　20xx年04月25日

感恩教師的作文500字 篇6

　　九月十日的教師節，這是身為學生的我們用心報答恩師的特殊日子。今年的教師節又來到了，這是我國的第27個教師節。在此，我祝福所有的老師：“教師節快樂”！對每個人來說，從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師是最值得我們尊敬和感恩的。

　　從稚幼童年的咿呀學語到青春年少的蒙學初開，老師，是你們教會了我1、2、3，老師，是你們教會了我A、B、C，老師，是你們教會了我寫字。在求學生涯的歲歲月月中，伴隨我們成長的，是老師，是你們啊！我們的每一步成長都滲透了老師你們的汗水。我們的心智在校園開啟，我們的理想在校園放飛。如果說母校是培養我們的沃土，我們是祖國未來的花朵，那么，老師，你們就是這長滿鮮花的院子里的辛勤園丁。老師，你們的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；你們的教學在課堂，可你們的成就卻是在祖國的四面八方。

　　老師，大家都說你們是在培養著祖國的棟梁，可是，我卻要說，你們才是祖國的棟梁，是你們，支撐起我們的脊梁。你們品格和精神就像紅燭，不停地燃燒，為后輩奉獻出了所有的光和熱，溫暖著每一個人的心房，受人愛戴，令人敬仰。老師，您們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您們不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……

　　在生活的大海上，老師，您們就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。老師就像春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。

　　老師啊！你們沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，卻用無私的心播撒著愛的陽光，智慧的甘露，是你一日又一日的哺育著、呵護著祖國的明天，直到你把春華孕育成秋實。老師啊！如果沒有春的耕耘，哪來稻香千里？如果沒有你們，哪有今日的我們？我要贊頌所有的老師，我要祝福所有的老師：“節日快樂，身體健康，事事如意！”

感恩教師的作文500字 篇7

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

　　九月金秋，丹桂飄香、柔風送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日教師節是如此心情不好的個性簽名的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到知識殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋。老師，您辛苦了!一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;老師，節日快樂!一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊著傳道授業者的心房，尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，教師就像耕耘的老農挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是中國教師的寫照，中國教師的度量!

　　老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界

　　一滴水可以折射出太陽的光芒，無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽!

感恩教師的作文500字 篇8

　　老師，請允許我很慢很慢地為您念一首小詩，好嗎？

　　“一分一秒花樣的年華，您用這，補全了我們的知識面；

　　一朵一瓣輕柔的笑靨，您用這，拉近了我們的靈魂；

　　一言一句溫和的低語，您用這，打開了我們的心窗。”

　　恩師擷取天池水，灑向人間育新苗。

　　九月，金色梧楓所搖曳出的一枚枚紅葉，不斷記錄著您為我我們付出的辛勞；九月，淡色天空展現出的一朵朵白云不斷描寫著您所創造的輝煌；九月，朝霞夕陽所呈現出的一抹抹紅暈不斷書繪著您所留下的勛章。

　　丹桂飄香的九月，這是專屬于您的，節日快樂！

　　還想輕輕地告訴您，長大后，自己也要做一名老師，做那個像您一樣培育新苗，無怨無悔的老師；做那個一生都在三尺講臺上綻放美麗的老師；做個可以釋放似百合花般淡淡清香卻沁人心脾的感情的老師。

　　可您知不知道，那株新苗，叫做希望；那種美麗，叫做奉獻；那般感情，叫做師愛。

　　生命中，有一些人，似樹上零落的花瓣，華麗的旋轉，墜入塵埃，漸漸沉淀，直至融入生命的`最底層。這便是您，老師！

　　于是，在一縷縷晨光，一道道落日，一次次黎明，一幕幕夜晚之后，我真想把發生在這間教室的情，發生在這個學校的每分每秒一并裝進那個回憶的小圈圈里，一遍一遍地翻閱——盡管多年之后已經泛黃。但在心中，卻依然保存著那糖果般絢麗的色彩。

　　講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，灑下心血點點；花園里，春去秋來，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。

　　窗外，清風吹了一地，聞到心香一片；陽光灑了一地，竟是如此溫暖。

感恩教師的作文500字 篇9

　　感恩的心，感謝有你。

　　——題記

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　母親，一個人世間最親切的名字，她用甘甜的乳汁滋養著子女成長，她將生命熱血全部奉獻給她的孩子，如果有人問我你長大要感謝的第一個人是誰，當然，我會毫不猶豫的回答道，我的母親——她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師，教我如何做人，如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑，無論遇到什么困難，她的微笑都會給予我動力，讓我乘風破浪，勇往直前，她的微笑是那樣燦爛，沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀，讓我唱著自己的曲調，舞著自己的流蘇，飛向那彩云之端。母親常常對我說：“不怕做錯事，就怕你不敢去做。”這句話一直都回蕩在我的耳畔。它會永遠的激勵我去勇攀高峰，超越自我，超越苦難，變得強大，不可戰勝。是的，也許母親給予我的并不多，但她給予我一切做事的根本——生命。感謝有你，我的母親。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　教師，一個人世間最神圣的職業，他們以育人為本為使命，以傳承文明為職責，他們揮灑著知識的汀蘭，舞動著悅耳的節拍，我要感謝我的語文老師，他的“之乎者也”讓我體會到了古仁人之心，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。我要感謝我的數學老師，他的逆定理運算，讓我知道了“不以物喜，不以己悲”，讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師，他的ABCD，讓我了解了外國文化。我要感謝的老師數不勝數，“三人行，必有我師焉”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。這就是教師的無私奉獻精神。是的，也許老師給予我的并不多，但他給予我一切做事的動力——知識，感謝有你，我的老師。

　　或許感謝的話語不須太多，只要我豎起我勇敢的桅桿，劃著我自信的船槳，去乘風破浪，勇攀高峰，也許，這就是最好的感謝。

感恩教師的作文500字 篇10

　　天空因飛鳥而絢爛，海洋因波濤而雄渾，春天因鮮花而多姿，冬天因白雪而晶瑩。而我的生活，因“老師”而美麗。老師，是您把知識傳授給我們，讓我們在知識的王國里成長，在知識的海洋里嬉戲。您兢兢業業的精神值得我們敬佩。

　　我的語文老師中等身材，烏黑的披肩發，自然飄逸。一雙水汪汪的大眼睛似乎會說話，白皙的臉蛋。我的老師不但人長得漂亮而且非常疼愛我們。

　　還記得有一次，我因為起得晚了所以沒有吃早飯，而同學們都在家吃過了，我只好餓著肚子上課，在課上，細心的班主任看出了我的異常。下課了老師讓我去趟辦公室，我以為上課沒有注意聽講被老師發現了，所以不敢進去，這時老師把我拉了進去，輕輕地撫摸著我的頭，溫柔地說：“你怎么了，無精打采的？今天早上是不是沒有吃飯？”我雞啄米似的點了點頭。老師慢慢的從自己的抽屜里拿出一個雞蛋、兩個面包、還沖了一杯熱呼呼的牛奶，讓我慢慢吃，自己回去上課了。我沒有吃因為我想到了老師肯定也沒有吃飯，于是我跑了過去，對老師說：“老師，我把你的早飯吃了，你吃什么？如果你沒有飯，我寧愿餓著呀！”這時，我清楚地看到老師眼角流出了咸咸的東西……

　　啊！老師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小樹苗，您是廣闊的天空，我們是只會玩耍的小鳥，您是廣闊的大地，我們是美麗的花朵。您是高大的樹木，我們是一片片小葉子。您是一支神筆，我們是一張白紙。

　　而您，就是把我們從樹苗變成棵棵大樹，把我們從調皮的小鳥變成在天空自由翱翔的大鳥，把我們從一片片小樹葉變成又大又綠的枝葉。老師，您是多么偉大啊！老師，生活中，您不經意的微笑和教導使我們頓時心情豁然開朗。你是那么和諧地出現在我們的心上，您讓我們互相理解。互相幫助。楓葉裝點秋天，秋天不再枯燥乏味；飛鳥裝點天空，使天空不再空泛；而您如陽光般裝點人生，使人生美麗而不嬌弱。

　　啊，老師！敬愛的老師！用盡人類的語言都無法表達我對您的感恩之情，唯有用優異的成績來報答師恩！

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