關(guān)于老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開（精選45篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇1

　　溫暖的陽光，五彩的花朵，讓荒蕪的大地春暖花開；你鼓勵的眼神，溫情的話語，讓我的世界春暖花開……

　　至今回想起我的小學(xué)時光，雖然有太多都記不大清了，但是那一幕，我永遠也不會忘記。當年你對我的肯定，你給我的鼓勵以及你對我的尊重，對了，還有那一個個鼓勵的眼神，此時此刻，我的世界春暖花開……

　　當年的我，特恐懼寫作文，一提到寫作文，總是丈二和尚——摸不著頭腦。好不容易腦洞大開時，興致勃勃地主動寫了一篇作文，可結(jié)果卻不盡人意……

　　那年，我三年級，大概也就9歲半的時候，縣上組織作文競賽，其他年級的'都有同學(xué)踴躍報名，而我卻在一旁糾結(jié)到底是報還是不報？就在這時，耳邊傳開了熟悉的聲音：“報吧！我支持你！加油！”回頭一看，是我的班主任——語文老師。我不解地問：“老師，就憑我這作文水平，去了恐怕也就是個墊底的，與其那樣，還不如不去。老師，你也知道我的作文成績不是很好，怎么還讓我報名呢？”“你作文不是說寫得不好，文采不夠，而是因為你的文章結(jié)構(gòu)安排得不夠合理，放心報吧！距離比賽還有幾天，我會幫你的，我們一起加油吧！”我堅定地點了點頭。在老師的幫助下，我懷著忐忑的心去比賽了。

　　坐在考場里，經(jīng)過2個多小時的“戰(zhàn)斗”，終于完成了800字的創(chuàng)作。經(jīng)過再三琢磨，一再確認之后交給了老師。

　　接下來的幾天時間里，就是靜待結(jié)果公布。終于，我既期待又害怕的還是來了。老師現(xiàn)在三尺講臺上，公布著比賽結(jié)果，眼看跟我一起去參加比賽的同學(xué)都依次拿到了名次。我的心提到了嗓子眼兒，就在我萬念俱灰的時候，突然間，一句話讓我激動得差點昏死過去“方方，你的作文獲得了特等獎！恭喜你啊！”頓時，教室里掌聲四起，我激動得流下了眼淚，就在那一刻，我信心大增，不再懼怕寫作了。

　　謝謝你，老師！謝謝你對我的肯定，鼓勵和支持。如今，我已是一名高中生了，我仍然寫作，而且數(shù)次獲獎。是你的鼓勵，讓我的“心靈之花”重新開放，讓我的世界春暖花開！

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇2

　　雨，瀟灑地落下，肆無忌憚地打在人們身上。竟然沒有一人停止前進的腳步去觀賞著雨中的一切……道路上沒有一人，大概都躲雨了吧，馬路上只剩下我，孤單的走著。不是有閑情逸致，而是許久沒有看著雨景。

　　水順著頭發(fā)流下，滿臉的水，早已分不清是雨還是淚。一陣微風(fēng)吹過，一股涼意從心底蔓延開來。他走了，不會回來了吧，一切只剩下他留下的物品以及記憶。或與在以后某年某月某日，我們會在一個陌生的城市相遇呢：或許之后莫名的擦肩而過都不知道呢。我笑著，嘴角卻有一絲絲的涼意，知道是淚，不想去擦拭，任憑它在臉上肆意流淌。

　　“姐姐，你怎么了？是在哭么？”一幼稚的聲音打擾了我的思緒。茫然回頭望去：一個撐著桔黃色傘的小女孩。原本不想理她，但看著那張充滿好奇的臉，忍不住回答道：“嗯。不過你怎么知道？”“因為姐姐臉上有許多水，現(xiàn)在雨下的不是很大，而且有淚痕，因該是哭了吧！”她開心的說著。哼，在炫耀么，在炫耀你的聰明么？我諷刺道：“你好聰明呢！”“是么？呵呵——真開心呢！姐姐說我聰明。”她竟沒有聽出來？那么幼稚的臉，那么天真的看著我，讓我情不自禁的從口袋中掏出個棒棒糖給她。“好吃么？”“嗯，楠楠說過他也喜歡呢。可是楠楠搬走了呢。明天去找他吧！”明天去找他？恩，其實我也可以找他的'吧，也可以把思念留在心里吧。他其實不過是我人生中無數(shù)個過客之一，何必如此掛懷？

　　不知不覺，雨已經(jīng)停了。抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)那一道彩虹，天馬上要放晴了呢！

　　釋懷，將他釋懷吧！讓他存在回憶里吧，何必續(xù)寫悲傷，些許喲后還會見面。

　　想開了。心情好了許多，和女孩慢慢走在馬路上，看天放晴。

　　雨滋潤大地，沉睡良久的花姑娘們蘇醒，陽光照在身上，溫暖的感覺。在我的世界里的花姑娘們也蘇醒了吧，是否也像大自然中的那樣美麗？

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇3

　　成長過程中，總有一些瞬間令你刻骨銘心。那些看似失望的瞬間，也許能讓你看到不一樣的風(fēng)景，最終讓自己的世界春暖花開。

　　猶記得去年盛夏時節(jié)，我和十幾萬考生一起參加了小升初考試。考試前，我們絲毫不敢松懈，每天做題、背書。本以為胸有成竹，可是考試的時候，仍然覺得題目有些難，寫得并不順利，而我自己又有些緊張。考完的那一刻，根本沒有想象中的那么輕松，我的世界反而灰暗了。一直到公布成績的`前一天，我的心還是悶悶的，我既期待又害怕，整個人心神不寧。

　　我想著，不如下樓走走。于是起身下樓。樓下有很多小朋友，同學(xué)們，嘻嘻哈哈地在玩耍、聊天，似乎只有我，皺著眉頭，與他們格格不入，享受不到暑假的樂趣。

　　當我走到籃球場時，我看到了讓我有些驚訝的一幕。那一刻，我的心為了他而提了起來。一個五六歲的小男孩拿著籃球正嘗試著將它投入籃筐里。

　　仔細一看，那男孩差不多五六歲，身高還不到1.35米，瘦瘦的，籃球拿在他手里顯得格外的大，況且他還想單憑自己的力量投籃，實在是異想天開。我也不看好他，但是被他倔強的樣子吸引，我停下了腳步。

　　他一次又一次的嘗試著，一次又一次失敗，那稚嫩的小臉上，有著認真的小表情，甚至有次因為沒站穩(wěn)摔下去了，仍然沒有放棄。他臉上沁出了不少汗，有人勸他放棄，等長高了再來，但是他并不理會，自己拿著球，一遍一遍投著。又一次，他發(fā)足了勁兒，腳一蹬，手一推，我的心跟著那個球，看它歷經(jīng)艱難，終于進到了籃筐里！我以為小弟弟會炫耀一下，但是他仍然像剛才一樣，撿起球，繼續(xù)投。

　　那一刻，我似乎聽到了自己心里的石頭落地的聲音，終于看開了些，小朋友都不懼困難的往前走，更何況我一個年齡較大的人呢！考都考完了，結(jié)果又有多重要呢？

　　想清楚了這一點，我終于邁步向前，我想去書店逛逛，回頭望望那個倔強的小弟弟，我的世界早已春暖花開！

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇4

　　面朝大海，春暖花開。這是海子的選擇，也是我的童年記憶。

　　——題記

　　小時候，父母常常帶我到海邊玩，我卻只是在沙子上打滾，不敢站在有海水的地方，我常常擔心：浪花會不會把我沖走？是否有鯊魚？它會不會把我吃掉？就這樣，我從不敢正視大海，更不敢靠近……

　　直到那一次，父親將我抱到被浪花沖洗的地方，我搖搖欲墜，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，畢竟是第一次下海，憂從中來，不可斷絕。依稀記得父親的話：“一個人應(yīng)當學(xué)會面對生活中的困境，要像大海一樣擁有廣闊的胸懷，堅強的毅力，只有這樣，你才能容納百川，面對不同的境遇。”父親的話，我雖聽得似懂非懂，卻終究邁出自己的腳步，站立在海岸線上，感受浪花的洗禮，海風(fēng)的輕拂。

　　面朝大海，那一刻，我的世界春暖花開。

　　上小學(xué)后，同學(xué)常常和我到海邊玩，我們一起堆沙堡，捉螃蟹，洗腳丫……浪花就像頑皮的小孩子一樣，輕輕撓著我的腳丫，我閉上眼睛，靜靜地聆聽：浪花拍打著礁石的聲音，交織著同學(xué)們的歡笑聲，海風(fēng)呼呼地吹過……啊！多么美妙的交響樂呀！“快來一起玩吧！”同學(xué)們的一聲聲呼喚打破了我的幻想，我加入了他們。孤獨在我的字典里消失，快樂隨之而來，海上的每一座島嶼都成為友情的彼岸，漂浮在我的心頭。迎著同學(xué)們的歡笑，我的`眸中閃出了淡淡的淚光……

　　面朝大海，那一刻，我的世界春暖花開。

　　我終于不再懼怕大海了，那碧藍色開始漸漸鋪滿心頭，坐上帆船，我盡情體驗乘風(fēng)破浪，起伏之間打破的是迷茫與彷徨，領(lǐng)略的是驚濤與駭浪。這時，我才真正體會到了勇氣的力量，只有像大海一樣勇敢咆哮，才能迎來春暖花開。

　　漸漸的，童年終臨于我的心頭，追憶起過去，我有無數(shù)的瞬間感到自己的世界春暖花開。是啊！面朝大海，春暖花開又何嘗不是我們的選擇呢？

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇5

　　冬天，真的有那么冷嗎？

　　走過四季，回頭細細品味每個季節(jié)，才發(fā)現(xiàn)，冬天，是我最喜歡的季節(jié)。它不像春天那么生機盎然；也不像夏天那樣朝氣澎湃；更不像秋天那樣落葉繽紛，在大多數(shù)人眼中，它有的只是蕭條和落寞。但冬天依舊是我最喜歡的季節(jié)，因為冬天，有著脫俗的美，大地覆蓋著厚厚的白雪，輕柔、松軟，潔白無瑕，身處其中，會使你忘記一切，只想靜靜地欣賞它的美。

　　在我八歲那年，感覺冬天來的比以往要早，一覺醒來，就發(fā)現(xiàn)外面大雪皚皚，雪足足積了有三尺的厚度，田野、房屋、樹木都披上了銀裝，著實壯觀。看到此景，我立馬穿好衣服，洗漱完就跑去找表哥他們玩雪。當我跑到了以后，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)開始打雪仗了，我馬上沖了過去，做了一個大雪球，偷偷溜到我哥后面，往他背上猛地一扔，他吃驚的回頭一看，發(fā)現(xiàn)我來了，也不顧我的惡作劇，對我說：“快、快，攻擊他們。”于是我立馬投入“戰(zhàn)斗”，這場“戰(zhàn)斗”足足持續(xù)了半個小時，直到我們雙方都精疲力盡，才宣告結(jié)束。隨后我們一起進入屋里，準備一起聯(lián)機打局游戲。

　　游戲結(jié)束后，我哥提議：“要不我們一起來做個雪屋吧！”說干就干，三個表哥一起去搬材料。我和我哥負責搭建，在我們?nèi)绱司o密的分工下，一個雪屋只用了三十分鐘就出爐了，而且體積很大，足足能容下五六個人。就在此時，肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音，大家一聽都笑了，才發(fā)現(xiàn)早飯還沒吃。

　　本來打算我是第三個進雪屋的，但在雪屋門前時，我不慎滑到了，寒風(fēng)鉆進了我的衣服里，像刀一樣割著我的后背，我突然覺得全身都滾燙滾燙的，一股難忍的'痛苦使我當即哭了出來，哥哥聽到哭聲后知道是我，三步并作兩步?jīng)_出雪屋，把我背到了屋子里，那一剎那，我覺疼痛突然都消失了，取而代之的一種溫暖，一種能使雪融化的溫暖，一種能使寒風(fēng)變暖的溫暖。

　　那一刻，我的世界好像春天來了，春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇6

　　成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而最初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　——題記

　　陰霾彌漫的天空，雪花紛紛擾擾的飄落，瑟瑟的風(fēng)肆意地刮起一地的枯枝敗葉，連同我支離破碎的心一起淹沒在無邊的深淵。踱著沉重的步伐，竟是那么無力，明明努力過，結(jié)局卻終究是如此蒼白。路邊花壇中，在一片枯草中，一抹綠在狂風(fēng)的肆虐下掙扎，冰冷的雪掩蓋在它柔弱的身軀上，它竭力扭動著身子，卻一次次在風(fēng)雪的折磨中跌倒，嘴角不禁勾起一抹淡淡的冷笑，結(jié)局豈是個人微薄的力量可以改變的，拼搏又有什么用，多么諷刺啊。我轉(zhuǎn)身離開，不報任何希望料想這場雪便是它的墳?zāi)沽恕?/p>

　　不知過了幾日，又一次偶然經(jīng)過，那蒼蒼白雪之中，一抹鮮亮的綠色赫然闖入我的視線，冰冷的雪花似乎要將他掩埋，他在寒風(fēng)中搖曳著，嫩嫩的芽浸潤在雪的包圍中，青翠的葉子還滾動著露晶，清晰的紋路中記錄著它昨日奮斗的歷程，它在這寒冬中展示出自己盎然的身姿，將綿綿春意灑向大地，將春的芬芳傳遞到每個人心中。它承載著心中不可磨滅的信念，終究打破了風(fēng)雪的束縛。那是一抹怎樣的綠啊！那翠綠的色澤下滲透出蓬勃的生命力。那光滑的頁面上遺留著奮斗的氣息，那鮮亮的質(zhì)地下蘊藏著執(zhí)著的'勇氣。它在風(fēng)中微微搖曳。將整個冬的積蓄毫無保留的綻放。那高挺?的身軀中包含著自信，那葉面上滾動的露珠是成功的喜悅，是歡笑的淚水。是的，它有理由笑。在這黯淡的冬日里。有誰會注意這渺小的存在，有誰會想到一株小草在沉睡中孕育力量。在厚厚的積雪中吸取養(yǎng)分，頑強的生長，那抹綠是它奮斗的結(jié)晶，是它嘔心瀝血的精華。

　　我的眼睛濕潤了，自己又有什么理由放棄，望著那抹鮮綠。它飽含了春的嬌柔，瞬間點亮了我空虛的心靈，一顆奮斗的種子在我心中悄然萌發(fā)，我是世界，頓時春暖花開。成功的背后需要勇氣，這段旅程注定艱苦，而我從此起航。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇7

　　春雨過后，雨露壓低了楊柳，垂落在我身旁。

　　我隨意找了一處空地坐下，大宅院就靜靜臥在面前，如今的是人去樓空，如同被世人遺忘，不再于這城中。這片土地確曾是我深愛的樂園！在屋后的小菜園中，她帶我穿行于花叢，摘遍一種紅色的小花，將花蕊輕輕置于嘴中吸吮，仿佛得到人間最可口的汁露。夜了，在車棚下的空地上，奶奶們就著黃暈的燈光，在這圍坐著打麻將，盡管邊上有開起來咯吱響的風(fēng)扇，但每個人額前仍都微溢著汗珠。這時我和她會躺在爺爺?shù)拇鬀鲆紊希�拿著頗大的老蒲扇裝模作樣地扇著，愜意地從車棚頂上破爛的縫隙里，望著靜夜將星光灑落眼簾……

　　那些個夏天，她帶我爬上我不敢攀登的小土丘；剝?nèi)ト�葉草的根莖與我打勾勾；將狗尾巴草放在夢鄉(xiāng)中爺爺?shù)谋窍拢粨炱鸬厣仙⒙涞挠裉m花戴在耳后、胸前……。

　　恍惚間，畫面斷層了，無法再懷想。看著被水泥填平的土丘，只留下木樁子的玉蘭樹，擠滿車輛的`車棚，我的靈魂像是陷入了泥潭，垂下頭去，腳邊石縫中一朵三葉草輕輕搖曳。我伸出手掐斷了它，小心翼翼地剝?nèi)ニ�的莖葉，就在快成功時，其中白色的絲須也被我用力折斷，我心煩意亂地揉碎了它，鼻子卻隨著殘葉的落地而倏的一酸。那些都回不去了，天下沒有不散的筵席，但我仍希望時光回轉(zhuǎn)，我可以再見她一面。

　　時間靜逝，宅邊的中學(xué)打鈴了，回頭看見一群與我年齡相仿的學(xué)生挽手搭肩地高聲談笑著，仿佛有著我們的影子，如同豆蔻之年含苞待放的花蕊。眼前。一位白發(fā)老人顫巍巍地走向小路，投給我一個孤單的背影，即使風(fēng)燭殘年，他也有過童年逝去，青春伊始的懵懂把！

　　是的，回憶永遠留在過去。現(xiàn)在是唯一值得的珍惜，生活不會為任何人放慢腳步，生命還在不斷延續(xù)，在姿意綻放。如果現(xiàn)在的一切也會在將來成為回憶，那不如讓回憶值得祭奠。

　　雨露劃過柳枝滴落在我肩頭，心情不經(jīng)輕松了起來，雨后天晴，盡管冬天才過去，如今卻已春暖花開。這就是生命。

　　但愿我的生命中的每一天都是春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇8

　　風(fēng)吹在我的袖子上，夕陽在天空展開，像是在水里滴下紅色的顏料，柔和而自然。我第一次發(fā)現(xiàn)日落如此美麗。因為，那一刻，我的世界盛開了。

　　一個不尋常的暑假發(fā)生了——我媽肚子里住著一個新客戶，是十三年后進來的新客戶。這對大家來說無疑是一件開心的事情，但是一個新的問題來了：這個受人尊敬的客戶能否在胃里安全停留十個月然后順利結(jié)賬？對于一個年近四十的母親來說，這無疑是一個艱難的'過程，也是一個艱難的考驗。

　　三個月來，這是顧客最危險的時候，因為隨時都會有殺手來殺她。媽媽帶著開放的客戶，隔幾天去醫(yī)院檢查房間是否安全。我看著媽媽微微隆起的肚子，心想：里面的顧客一定是又好又好的。

　　兩個月過去了，在媽媽無微不至的照顧下，客戶終于走過了鬼門關(guān)，大家懸著的心終于放下來了。

　　客戶似乎對現(xiàn)狀不滿，開始抱怨暗房和被封殺的感覺。他們開始在房間里寫東西，拳打腳踢，經(jīng)常讓她媽媽大喊大叫。我的心也痛。

　　隨著退房時間的臨近，我們的內(nèi)心開始感到不安，希望退房程序能夠順利完成。

　　九個月后，顧氏的抗議愈演愈烈。我摸著她的房間說：“放心吧，你很快就能出來見天日了。”

　　兩個星期后，因為初中的問題，我在去異鄉(xiāng)的路上。雖然身在異鄉(xiāng)，但我的心與家鄉(xiāng)的親人緊緊相連。

　　我每天都和親戚保持聯(lián)系，向顧客詢問他們的住處。平安無事。簡單兩個字就能讓我的心安定下來。

　　在一個普通的晚上，一個簡短的電話來了。我心想：這就奇怪了。我通常打電話。為什么今天相反？帶著滿滿的疑問，我接通了電話：喂？喂？問了幾次，沒人回答。幾秒鐘后，我沉默了。因為電話那頭有一個小孩微弱的哭聲

　　媽媽很安全，電話那頭有聲音，妹妹很可愛。

　　風(fēng)吹在我的袖子上，夕陽在天空展開，像是在水里滴下紅色的顏料，柔和而自然。那一刻，我的世界在春天盛開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇9

　　當在心靈的世界游覽時，不要走向歧路。——題記

　　如今備戰(zhàn)月考的一張張試卷，如打開記憶之門的鑰匙載著我的記憶飛到了那片虛假的沙漠，走向那片心靈歧路的大門。

　　六年級時，為了考上一所好中學(xué)，老師們天天發(fā)給我們一堆堆的試卷。一開始大家都還挺認真地做，做來做去，也就煩了。

　　三秒前

　　語文老師拿著一堆小考模擬題進來，語氣嚴肅地說：“這次試題那么難，你們怎么會考的那么好，是不是抄了，課代表發(fā)卷子！”我慢吞吞地去拿卷子。望著滿分的試卷，我的視線像被烘干，沒有了往日的興奮。老師吼道：“覺得沒有守考試原則的都站起來。”

　　兩秒前

　　一部分同學(xué)站起來，怯怯地望著老師著火的眉眼。我緊張又害怕。語文課代表竟然騙老師！我感覺現(xiàn)在的自己和原來的自己形同陌路。反復(fù)思索后，我打著顫站起來。衣服被桌子掛住，我隨之就被桌子打回座位上。我沒有站起來。

　　一秒前，又有一部分同學(xué)起來，老師這才點點頭。

　　現(xiàn)在，我的心懸在肚子里不敢跳動，怕嚇壞了我僅存的誠心。原來，老師是那么信任我！頓時，我感覺自己壞透了，我用虛假換來老師的信任。鳥語花香、春暖花開的心靈被我攪得天昏地暗。我來到辦公室，坦誠的.對老師交待了自己考試看書的行為。而我，迎來的不是老師失望的表情而是高興的眼神。那一刻，我的世界春暖花開。

　　如今，我心滿意足的上了理想的中學(xué)，在備戰(zhàn)月考的試卷中，我每一份都能認真、仔細地完成。我走過了心靈的歧路，難道我還能又走一次嗎？我曾經(jīng)失去的那一份誠實，難道我還能又失一次嗎？我看到了世界上的陽光明媚、春雨絲絲、萬物復(fù)蘇，我看到了世界上的流水潺潺，細流涓涓。

　　那一刻，我的世界春暖花開。

　　不要走上心靈的歧路，讓你的世界春暖花開。——后記

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇10

　　心結(jié)打開了，世界也就明媚開闊了。——題記

　　烈日炎炎，風(fēng)不知躲到哪里去了。大地像被蓋上了一層被子，熱的我喘不過氣來，試卷上那一把把紅叉，是那樣的刺眼，它想一把刀剜著我的心。

　　曾經(jīng)的我是父母老師的驕傲，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，可現(xiàn)在的我卻似一個霜打的茄子萎靡不振。成績一落千丈，一次又一次的失敗像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。失望的苦水淹沒了我全部希望。

　　難道成功真的與我無緣了嗎？為什么我總是失敗？為什么其他同學(xué)會的我卻不會呢？為什么世界這么不公平呢？

　　我不甘心。

　　窗外，陽光毒辣，它無情的炙烤大地，幾只蝴蝶卻在陽光下盡情的飛舞，蟬兒在樹間快樂地歌唱，外面的世界如此可愛，我決定出去走走，離開這悶熱的小屋，我想給我的心暫時放個假。

　　梧桐樹巨大的樹冠灑下陰涼，寬大的樹葉舒展著，密密麻麻，遮擋住火辣辣的陽光。它在烈日下無悔地灑下綠蔭；它在風(fēng)雨中堅強的挺立。樹沒有抱怨，只是默默的生長著，快樂的生長著。

　　沒有風(fēng)，梧桐靜默著。那一刻，我想到了自己，學(xué)習(xí)中的'失敗不就是磨練我嗎？沒有這風(fēng)雨，我怎能茁壯成長？不經(jīng)歷風(fēng)雨，我怎能堅強？

　　我靜靜地靠在粗壯的樹干上，享受這份清涼，真愜意，煩悶的心情一下子變得輕松了。

　　蟬鳴此起彼伏，它們忘記了烈日，忘記了炎熱。夏天是它們生命最輝煌的時刻，可又有誰知道它們在黑暗中苦苦等待、煎熬、期盼……它們在黑暗中積蓄力量，就是為了在夏日縱情歌唱，雖然它們的生命如此短暫，但它們卻全情投入。

　　今天，再一次聆聽這歌唱，我對這小小的生命肅然起勁。蟬一生受了那么多苦，我的這些失敗算什么呢？失敗了可以重頭再來，我還有媽媽的陪伴和鼓勵，有老師的信任和指導(dǎo)，有同學(xué)的幫助，我是多么幸福啊！全情投入，我相信我會走出這個低谷。

　　烈日依舊高懸，但那一刻，天空碧藍清澈，陽光燦爛明媚。

　　那一刻，我的心如一汪湖水寧靜，我的世界如沐春風(fēng)，溫暖明亮。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇11

　　在還沒有初中之前，我可能只是單純的活著而活著，沒有想過未來怎樣，過去怎樣。

　　終于在進去初中后，我遇見一群時而可愛，時而讓我生氣的朋友，他們讓我知道夢想是什么，讓我明白以后做什么。

　　但是那么多朋友卻不如一個令我受益匪淺的女生。她比我大一歲，在任何人面前，她可以幼稚得像小孩，但是有時候卻冷靜也靠譜。

　　認識她是因為上了一個補習(xí)班，初三的她有與別人不一樣的熱情和快樂，一開始我以為她是初一或初二的，但是當她對許多問題對答如流時，我終于相信了她的年齡。與她有交集是從借修正帶開始。慢慢的混熟了，我們成了無話不談的好朋友。我見過她哭，見過她怒發(fā)沖冠，見過她毫無形象地大笑，見識了一個初三生的喜怒哀樂。

　　一件印象比較深的是，有天她似乎強顏歡笑，直到下課后，她一點一點講著最近的事，講著講著眼淚就掉下來了。從哪之前我從來沒有見過她軟弱的樣子，也沒有見過她這樣的話語不清。從她斷斷續(xù)續(xù)地講述中，我才知道，她最好的朋友曾無數(shù)次地冷落她，卻又無數(shù)次的挽回，挽回過后又是無盡的冷落。

　　令我驚訝的是，她哭完之后，擦了擦眼淚，笑了出來，說：“其實早該料到的結(jié)果，現(xiàn)在終于揭開也不算難過，心里再無奈，再難過，幾滴安慰自己的眼淚就夠了。”我驚訝她的樂觀與豁然。

　　還有一件是我在訴說身邊的朋友做人假時，我說：“如果我討厭一個人，我只會對他面和心不合，但不會做到真的一點不理。”她笑了笑說：“我討厭一個人就是討厭，沒有什么面和心不合，自己最真實的感情，為什么要做得那么假？”

　　我想她開啟了我三觀的新世界，那是我曾經(jīng)接觸過，卻沒有進去過的`世界。在與她聊天的每次，我都覺得開啟了新的模式。從未覺得教育很好玩的我，在她身上學(xué)了很多。學(xué)習(xí)的瞬間，那一刻，我的世界春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇12

　　那一刻，是我一生中笑得最燦爛的一刻；

　　那一刻，是我一生中哭得最痛快的一刻；

　　那一刻，是我一生中感到最溫暖的一刻；

　　那一刻，我的世界春暖花開。

　　春節(jié)剛過，寒氣還在逼人，我獨自一人坐公交車去書店，還好車里有一個座位兒，剛坐下，一陣寒風(fēng)襲來，我開始咳嗽，簡直咳成了一個蝦米，雖然是在公交車上，但一絲絲夾裹著寒意的風(fēng)依然從門縫偷偷地鉆進來，我不由得裹緊了衣服。

　　又是一陣寒風(fēng)襲來，我看見上來了一個兩鬢斑白的老奶奶，她步履蹣跚，衣服的袖口和領(lǐng)子都被磨得發(fā)黑，發(fā)亮的棗紅色的外衣，由于身體彎得很低，上身與高高突起的脊背撐不住寬大的衣服，那棉襖幾乎拖到了地上，我感到她的裝束像個女巫，她如沒長開的黃豆一般的小小的頭上，灰白相間的銀發(fā)，在后腦勺被胡亂抓撓成一款球，她滿臉布滿歲月刻蝕的深褐色的皺紋，松馳粗造的皮肉無力地耷拉在眼睛的下方，公交車一開她就被甩倒了，她趕忙用干樹枝一般的細瘦的手輕輕扣住座位的把手，臉上涂滿了無助與無奈，我從座位上站起來，小聲地說：“奶奶您坐”，她費了很大的力氣才站起來，還沒有看我一眼就輕輕搖手說：“沒事，你坐吧，我馬上就下車，你坐吧！”我堅持讓她坐，她長嘆一聲，拉著長長的外衣慢慢地坐下，用力地來回搓著那只干瘦的手上戴著的.戒指。

　　我站著俯視她稀疏頭發(fā)所覆蓋的頭頂，為她擋了一下門口吹進來的風(fēng)，她看著我說：“孩子，門口有涼風(fēng)，大過年的別凍著。”這時，我的心已經(jīng)向她邁近了半步，我看見她仔細地翻找外套上的口袋，不久就看見她摸出一塊兒糖，用顫抖的手把糖向我的手中送，我看到她的臉上慈祥而親切的笑容，正如她手上的戒指上的鉆石閃著彩虹色純凈的光。

　　這一刻，她的笑容如春天的花朵，我明白了，人間有愛，世界才會變成愛的天堂；世間有愛，人間才會有溫暖的陽光；只要有愛，寒冬也會春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇13

　　就我記憶所及，我是一個瘦小的女孩，也是同齡人中最矮的一個。有時候，當從學(xué)校走在路上，當別人用手指指著我的時候，我總覺得別人在嘲笑我。有一次，我開始懷疑自己，以為自己是童話里的灰姑娘和一只丑小鴨。慢慢地，我變得自卑，不愿意參加班級體育活動，總是覺得一切都不如別人。直到那次演講比賽之后，我才從自卑的陰影中走出來。

　　那是去年春天的一個下午，語文老師陳莉莉告訴我一個驚人的消息——代表學(xué)校參加臨朐縣中小學(xué)生“愛國故事”演講比賽。我想拒絕陳先生，因為我不僅個子矮，沒有吸引力，而且我從來沒有參加過任何比賽，這次比賽代表了300多所學(xué)校。我擔心我不能為學(xué)校贏得榮譽，辜負了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚望。

　　但是，轉(zhuǎn)念一想，既然老師喜歡我，我不想讓老師失望；另外，我是一名剛剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的學(xué)生。我真的不想給老師留下不好的印象，所以我同意了陳先生的意見。

　　在未來的日子里，我正處于緊張的準備階段。為了完成演講，我必須把它背下來。因此，我把演講稿放在口袋里，一有時間就拿出來讀。背熟手稿后，我去找陳老師尋求指導(dǎo)。陳老師耐心地教我閱讀技巧:情感、語調(diào)、速度、表情，甚至動作。陳老師給了我一個詳細的解釋。看著老師認真的態(tài)度，我下定決心要盡最大努力取得好成績。

　　比賽時間到了，在老師的建議下，我懷著忐忑不安的心情來到了臨朐縣龍泉中學(xué)。站在講臺上，看著陳先生信任的眼睛，我開始了人生中的第一次演講.

　　雖然我的'聲音有些顫抖，出現(xiàn)了短暫的堵塞，但我的演講在一陣熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。最后，我在“愛國故事”演講比賽中獲得了縣級三等獎，獎金是《英漢大詞典》。

　　站在領(lǐng)獎臺上，回顧我參加的比賽，我深受感動。是的，只要你不懈努力，只要你永不放棄，只要你相信自己，丑小鴨總有一天會變成白天鵝！當我手里拿著獎品的時候，我心中的自卑終于消失了。那一刻，我的世界在春天綻放！

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇14

　　人的心情是多變的，時喜時悲。我的世界沒有太大的變化，既沒有狂風(fēng)暴雪，也沒有烈日炎炎。為什么?在我眼中一切都是平淡的，索然無味的。

　　像所有初三學(xué)生一樣，我日復(fù)一日的進行學(xué)習(xí)。當中考被眾多學(xué)校的錄取線“神化”時，最遭罪的莫過于學(xué)生。家長和老師雖然和我們一起“奮斗”，但家長白天不用操心，老師有大筆金錢的回報。就這樣，我慢慢變成了沒有思維的“植物人”。

　　記得某本書上講過，如果某個人失去了快樂，最好的辦法是讓他重尋童年。

　　我著筆這篇文章時，正值過年。雖然我經(jīng)歷的事中，沒有任何一刻能讓我的世界春暖花開。但任務(wù)是不可違背的。就挑這點寫吧。

　　除夕的前后，我過了一個極其不熱鬧的年，繼承了中國優(yōu)秀初三學(xué)生的傳統(tǒng)，我每天奮斗到11點。除了除夕那天以外，電腦就是違禁品。偶爾我也會出去打籃球，這樣的生活簡直是無聊的，只有壓抑。但有一天，這樣的生活被改變了。

　　除夕夜前幾天，我的發(fā)小從北京回來了。在他沒回來之前，我曾問過他歸來的`日子。那天，我打籃球回來了，在樓下，“姍姍來遲”的他正往外走。我頓時愣住了，那一刻，我的世界春暖花開他的到來打破了我這幾天索然無味的生活，我的心里歡喜無比。我們一起打籃球、學(xué)習(xí)(寫作業(yè))、玩電腦。這種在別人眼中不算什么的事情，但是在我們之間，卻產(chǎn)生了濃厚的友誼。早在小學(xué)之時，我們就已天天在一起，當時在一起時光遠比如今要長。隨著我們不斷的成熟，這種情感也在不斷的增深。

　　他走那天，我心中很悲傷。是一種說不出來的感覺，渾身燥熱難受。盡管我面對的是家里人冰川似的臉，但是和他在一起的時候，這一切都是可以忘掉。

　　仿佛又回到了童年：蔚藍的天空、濃密的綠草、悅耳的蟲鳴鳥叫。這一刻，我的世界春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇15

　　“呼——呼——呼——……”凜冽的寒風(fēng)尖刀利刃般吹襲著，即使穿著厚厚的棉衣，也還是免不了冰冷的感覺深入骨髓。雪已將地上的一切都覆蓋住：雜草、樹木、石塊。放眼望去，只看見一張高低不平，一色白的地毯；天上閃爍著稀疏的星星，星星再亮，也比不過照耀著四周的蒼白的雪光。那一刻，冰雪融化，小草冒芽，柳樹抽出新枝，而那一刻，我的世界春暖花開……

　　我抬頭看了看補習(xí)老師講課時那瘋狂的動作，又低下頭在紙上畫著另一個世界。時間嘀嗒嘀嗒的的走動著，心里想該如何熬過這難熬的兩個小時，我獨自走在雨中，雨點淅淅瀝瀝的，地上的蚯蚓開始出來透氣，小鳥也躲在窩里避雨。我感覺世界上只有我一個人！我走到橋邊，看著雨點打落在水上的樣子，這與往日那微波粼粼的樣子一點也不同，反而給人一種空虛寂寞的感覺。

　　這時，我注意到大樹下的一群蒲公英。我走到樹下，觀察著。它們在隨風(fēng)擺動，大風(fēng)一吹，許多的“小傘”飛了出來，那一刻可真是美妙啊！但緊接著，它們飛出了大樹的遮掩范圍，被雨點打落在地上，它們的命運是不會找到一個生根發(fā)芽的地點了！而是會被人們踩踏，被雨水淹沒，被車輪軋過。我搖著頭，同情它們與我一樣倒霉。無數(shù)的.“小傘”飛過，我發(fā)現(xiàn)有一朵蒲公英上，有一個“小傘”正在隨風(fēng)擺動！無論風(fēng)再大，它也沒有被風(fēng)吹走。霎時間，我被感動了，這個小東西震撼了我的心靈！也許它知道，如果在這時候被吹走，會是一個怎樣的結(jié)果，于是它緊緊地扎在蒲公英上，扼住命運的咽喉！而風(fēng)雨和挫折便是成功路上的墊腳石，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？

　　我忽然一下釋然了，“呼——呼……"不知窗外的大風(fēng)何時變小了，冰川融化，陽光普照，就是那一刻，我知道未來，路上一定有坎坎坷坷；未來，路上一定有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，我也要用我自己的方式去實現(xiàn)我生命的價值！讓自己和蒲公英一樣去綻放自己獨特的魅力！那一刻，我的世界春暖花開！

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇16

　　那一刻，我的世界陽光燦爛;

　　那一刻，我的世界春暖花開;

　　那一刻，我的世界芳香四溢。——題記

　　流水潺潺，琴聲悠悠，弦音繞耳。聽，竹林中，子期與伯牙正合奏一曲高山流水。那水的輕柔，那山的豪邁，那一個個跳動的音符完全把它們呈現(xiàn)出來。那音絕非弦音，那是心中的聲音，是兩顆懷著真誠的心，相互碰撞，相互交纏發(fā)出的肺腑之音……我感動了，我也傷心了。

　　我感動的一塌糊涂。

　　鐘俞之交，驚天地，泣鬼神。一個隱居山林之人，一個精忠報國之士，因為擁有共同的音樂夢想，因為懷著相同的真誠之心，走到了一起。他們觀世界，談音樂。可是國家需要人才，于是伯牙不得不再去報效國家。他們相約十年后再次相見，再度把酒言歡。聲聲誓言，句句肺腑，可天公不作美，子期先逝了，他不得已違背了十年的那個誓言。而伯牙，朝廷命官，十年后，他再次來到了此地，到處打聽伯牙子期的消息，可結(jié)果是那一堆黃土和那一塊冰冷的墓碑。他傷心、絕望，悲傷中噙著淚水，在子期墓前，獨奏一曲高山流水。曲調(diào)激昂卻又夾雜著一份悲傷，這傷只有他懂，只有他才知道那種失去知己的'悲痛。收曲時，弦斷，余音繞山林而不休。弦斷，心死，伯牙誓言從此再不復(fù)鼓。那一刻我才懂什么是真誠，什么是“千載難逢一知己”，我被這顆赤誠的心所打動，那一刻，我的世界春暖花開。

　　我傷心的痛不欲絕。

　　鐘俞之交，感人肺腑，今人之事，痛不欲絕。面對這驚天動地的鐘俞之交，我敢問今人呢?他們早已被利益蒙蔽了的雙眼，早已被金錢腐蝕了的靈魂，早已被權(quán)利充滿的大腦，它們何談?wù)嬲\?何談鐘逾之交?何談知己?天無言，地無語，一切都在沉默，一切都在自省……

　　聽，那弦音，甚是悲涼，那是伯牙失去子期之痛，那也是伯牙看待今人所行之事之痛。

　　我看到伯牙因子期仙逝而不再復(fù)鼓的時候，我的內(nèi)心被這種深情所打動，那一刻，我的世界春暖花開，那一刻，我才真正認識到：原來這個世界存在那一份真誠。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇17

　　窗外，雨久下不停，沒完沒了，我煩悶焦慮。

　　攤開的作文本擺在桌面上，筆也蓄勢待發(fā)，可過了半天，紙上還是干干凈凈，我的靈感就如一朵枯萎的花，失去了活力。

　　客廳里，坐著前來拜年的客人，談笑風(fēng)生著，好不熱鬧，但似乎都與我無關(guān)。

　　我用手捂住耳朵，試圖屏蔽那些聲音，但它們?nèi)缤�討厭的蚊子，溜進了我的耳中！

　　“吱---”門被悄悄推開了，一個扎著羊角辮子的小女孩輕輕走了進來，她的手里拿著一個棒棒糖，她四處張望著。

　　見我注視著她，她便笑了起來，眼中仿佛有璀璨的星光，她慢慢大膽起來，四處看看，卻并不用手亂動，我便不再理她，繼續(xù)冥思苦想。

　　“姐姐，你可以給我玩一下那個東西嗎？”她費力地踮起腳尖，指著書柜上的那個筆筒，語氣中滿是期待，我卻有些不耐煩，剛剛有了一點思緒，卻被她攪和了，能不惱火嗎？

　　“你自己拿咯，不會搬凳子啊！”

　　“可是，我夠不到呀……”她的聲音已有了一絲哭腔。

　　哭吧哭吧，小孩子總是愛哭，但我作業(yè)寫不完的話，我找誰哭去啊！我不屑地想著。

　　她出乎意料的沒有哭，而是自己去拿，她小心地移著那個笨重的木凳，弄得滿頭大汗，一邊鼓勵著自己“加油，加油，只有一點點了！”她忘記了不愉快，甚至哼起了歌，稚嫩甜美的`童音在房間里回蕩，如同一縷陽光，驅(qū)散了我心頭的陰霾。

　　終于，她拿到了那個筆筒，她欣喜的棒著那個筆筒，至若珍寶，一蹦一跳地到我面前來：“姐姐，我厲不厲害呀？你是不是心情不太好？吶--這個棒棒糖給你，它是甜的呢！”

　　我愣了一下，多么可愛的小女孩啊！如同一個太陽，努力照亮身邊的人，她的笑容感染著我，溫暖著我，告訴我要陽光向上，努力去得到自己想要的東西。

　　一個仙子般的女孩教會我微笑面對未來，我的世界，春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇18

　　春暖，并不是只有時間的更迭才能抵達的遙遠距離；花開，也不是只有物質(zhì)的豐富才能實現(xiàn)的遙遠夢想。或許，只要一刻，內(nèi)心的頓悟就可以讓一個世界永遠成為一片溫暖的國度題記

　　曾經(jīng)總有那么些質(zhì)樸的時候，家人住在一間逼仄的小屋里。簡陋的家具密集地塞滿了房間，可這卻絲毫不影響家里的溫暖：陽臺上，探出的窗臺上也生長著幾叢茂盛的茉莉，薆薆地朝著我和母親笑。花是母親種的，她總不忘在忙碌的生活中抽出時間打理它們。或擷取晨曦最香的幾朵茉莉，泡進花茶，讓花香溢滿我的世界；或擇取晚霞里最亮的幾朵茉莉，裝入裝箱的小匣子，成為煩悶時最不能忘記的一味良藥。幾叢茉莉，在母親的笑靨里增溫，讓我的童心世界成為永不冰冷的春暖花開的南國。

　　住進小區(qū)新房時，我升入初中。在流年的碎片里穿行的我被冰冷劃傷。或許是在青春的腳步里也踏入了與母親的隔膜，或許是在歲月的輾轉(zhuǎn)中枯萎了茉莉，或許是在幾次不愉快的賭氣中迷失了方向。我竟然找不到那份春暖花開，我竟遺忘了暖風(fēng)和煦的南國！流年，更迭了，苦苦等不到春天輪回；條件，豐富了，苦苦等不及一片花開。究竟什么才是我內(nèi)心純真的唯一，什么才是我世界復(fù)蘇的答案？

　　花香不知何時急劇地氤氳出來，攪得空氣興奮地活躍起來。就在前方，就在前方！是母親，手捧花茶的母親！又是那叢茉莉，給我淋下了清爽的甘霖，留下了時光濤濤的呼嘯，柔軟了我的世界。

　　根本不需要苦苦等待啊，花香，我的母親才是我內(nèi)心純真的唯一。那年歲月，急速地在我眼前翻動著，原來，春暖，根本不是只有時間的'更迭才能抵達的遙遠距離；花開，也根本不是只有物質(zhì)的豐富才能實現(xiàn)的遙遠夢想。只要一刻，內(nèi)心的明悟就可以讓一個世界成為一片溫暖的國度

　　花香飛揚，跨越了時光，終于讓一片春暖永恒，花開永駐。我的母親啊，您讓我看破了流年，那一刻，讓我的世界春暖花開

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇19

　　窗外的雨，還在淅淅瀝瀝地下著。寒風(fēng)時不時透過窗戶的縫隙吹進屋中，讓我不由得裹了裹外套。

　　緩步來到落地窗前，駐足觀望。密密麻麻的雨滴爭先恐后地落下。可能因為下雨的緣故，從窗口遠遠望去，大地一片朦朧，好似戴了一層神秘的“白面紗”，那種朦朧的美，竟讓我有些許向往。忽然，手上一陣刺痛襲來，低頭望去，一張創(chuàng)可貼正安安靜靜地躺在我的中指上。久久地凝視著那張平淡無奇的.創(chuàng)可貼，那一刻，那讓我的世界春暖花開的一刻涌上我的腦海……

　　中午，媽媽在廚房“乒乒乓乓”地忙著做飯。我看媽媽越來越蒼老的身影，心中的苦澀、心酸一個勁兒涌來，感覺淚已潤濕眼眶。

　　終于，我不忍心看著媽媽一個人孤獨地忙活，走上前去，用輕輕的又略帶懇求的語氣說道：“媽媽，我來幫幫你吧，好嗎？”媽媽聽完這話，轉(zhuǎn)過頭，用略帶詫異的目光盯著我，然后她看見我躲閃的目光，若有所思地點了點頭，最后欣然應(yīng)允了。見到媽媽同意了，我忙樂顛顛地拿著菜刀，幫媽媽切菜。從背影看，一幅溫馨的母女圖就此“誕生”了。可好景不長，這樣其樂融融的畫面很快就被打斷了。

　　忽然，一聲“啊”的尖叫從我嘴中發(fā)出，一陣劇痛襲卷全身。低頭一看，原本白凈的手指上赫然印著一條看似很深的傷口，鮮血緩緩地往外流。我一開始有些驚慌，再仔細看一下，還好——因為這樣的傷口在調(diào)皮的我身上也算平常。

　　不過有人不淡定了。只見媽媽匆忙拉過我的手指，查看過我的傷口后，原本紅潤的臉少了些許血色，眼中那滿滿的心疼和擔憂仿佛要溢出來似的。她看著我一副云淡風(fēng)輕的樣子，嗔怪道：“你怎么這么不小心啊？你看，這么深的傷口，很疼吧？”聽著媽媽責怪的話語，一股暖流悄悄流遍全身。那鉆心的疼痛也減輕了不少，接著，媽媽又拿來創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在我的傷口上，那認真憐惜的樣子好像在對待全世界最珍貴的東西。

　　感受著指尖溫暖的觸感，那一刻，我的世界春暖花開……

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇20

　　寒冬的夜晚，如鉤的殘月爬上天空，東風(fēng)卸去淑女的妝容，肆意地狂舞；遠處的天邊傳來一聲凄厲的哀鳴，劃破了深夜的寂靜。

　　我蜷縮在房間的某個角落，瑟瑟發(fā)抖。被那猛然出現(xiàn)的消息嚇得不知所措。當我正握筆在日記上寫下“今日無事”時，祖母告訴我父親出車禍了。圓珠筆從手上滑落，撞在地面上發(fā)出一聲刺耳的`聲音。

　　我想哭卻不知道眼淚要從哪里落下。就那么呆呆的茫然地蜷縮著。祖母抱著我，不停地安慰我，但我卻什么都聽不進去，只是抱著一團棉被，面無表情的盯著前方。

　　駿漸地，似乎覺得與整個世界都隔絕了，心中留下的只有冷。一聲雞鳴聲吹散了天空上覆蓋著的陰霾。天亮了么？可為什么我的世界只是一片黑暗？

　　不知什么時候，是誰把我?guī)У搅烁赣H的病房，忽聞帶一股熟悉的味道，那強忍了好久的淚水終于滾了下來，滲進嘴里，苦苦的，澀澀的。

　　我趴在父親的床前，任父親愛憐的揉著我散亂的發(fā)絲，告訴我“寶貝，不哭！要堅強，要像梅花一樣堅強！”像梅花一樣堅強？望向窗外，那一株艷紅的梅花在風(fēng)雪中昂著頭顱傲然向上，在一片白色中尤為顯眼。走近，摸一摸它嬌嫩的花瓣，竟覺得有些熱呢！那是你在燃燒生命之火，拼搏之火，堅強之火嗎？你是在教導(dǎo)我要堅強樂觀嗎？

　　猛然覺得這只是上帝給我的考驗，那株紅梅是上帝派來指引我走向成功的天使，放眼望去，前方又是一片光明。

　　再次走向病房，帶著那久違的笑容告訴父親：“爸，你要趕快好起來哦！我們一起去踏雪尋梅。”“好！”病房里笑聲一片。在這溫馨的時刻，一朵春花已悄然盛開，一股溫暖襲上心頭。

　　站在湖邊，看著湖水里的自己。我問“你會放棄嗎？”絕不會！“你會堅強嗎？”一定會！“你能賽過梅花嗎？”能！對著她我自信地笑，堅強地笑。

　　那一刻，我的世界春暖花開！

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇21

　　一位哲人說過：世界上最接近太陽的水果是什么？答案：芒果。

　　我第一眼見到芒果時，便被那一抹明亮而澄澈的黃色給吸引住了。它溫暖地閃耀著，讓我心生好奇：“它到底收集了多少陽光啊？”

　　這天，外婆進城買東西，在我家歇腳。離開時，留下了三個芒果。媽媽把它們放到了冰箱里。過了一會，我忍不住打開了冰箱，三個芒果整齊地擺在水果盤里，如小孩子般躺在柔和的燈光中。我輕輕用手碰一碰，它那如月牙般彎彎的身子馬上像不倒翁似的運動起來，活像條晨光中輕蕩的小船。

　　我戀戀不舍地關(guān)上冰箱門。

　　媽媽看到了，拿出一個芒果對我說：“吃吧。”

　　我接過媽媽手中的芒果，那清涼的氣息通過炙熱的手一直傳到我的心里。那一刻，我的世界春暖花開。

　　媽媽最近感冒，嘶啞的嗓子多說幾句話仿佛都會冒火。聽說芒果能去火，我思忖片刻，又悄悄地將芒果放回了冰箱里。

　　第二天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)三個芒果都放在桌上。媽媽拿起一個給我，問道：“你昨天怎么沒吃？”今天咱們一家三口分了吧！”

　　我拿著一個芒果回到書房，撫摸著芒果光滑的`外皮，忍不住聯(lián)想它內(nèi)部的那豐潤而香甜的果肉。這時，客廳里傳來媽媽有點嘶啞但仍然清晰的聲音：“琴兒最近好像瘦了……”那聲音如同烈日下渴求雨水的干裂的土地。我靜靜地放下芒果，想留給媽媽吃……那一刻，我的世界春暖花開。

　　乳白色的燈光下，我靜靜地看書。書桌上的那個芒果也歪著腦袋，在燈光下陪我到很晚。深夜里，那個小小的芒果仿佛是另一個太陽。

　　夜，靜悄悄。我打開廚房里的燈，想把芒果重新放回冰箱。打開冰箱門，只感覺眼前一亮——兩個芒果靜靜地躺在冰箱里，被柔和的燈光包裹著，好像一場“預(yù)約”的迎賓會。三芒果又站在一起，剛才的“分果”一事像沒有發(fā)生過一樣。

　　那一刻，我的世界春暖花開——三個芒果，三個小太陽，將它們收集到的一季陽光，都釋放在夜里，明亮著我自認為苦悶而枯燥的初生活。眼前的明亮徹照我心，也將溫暖包裹我身。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇22

　　月華如水，倚在窗前，童鞋（學(xué)）們，你們可曾記得幸福的味道。

　　那是一個春天，太陽溫婉的照著，不時吹來陣陣清風(fēng)，如此溫柔，如此含蓄。我們一群人約定要去放風(fēng)箏，蝴蝶型的風(fēng)箏，細的成絲的線，整理裝備，點名后出發(fā)。

　　“羅歡”“到”、“樂樂”“到”……“到齊了，出發(fā)——”。

　　一會兒，來到了龍泉苑廣場上，一片歡騰，孩子們都在放風(fēng)箏，風(fēng)箏就像天使，帶著喜悅，承載著一個個幼稚的夢想沖向藍天，所有風(fēng)箏都借著人手中的.線一飛沖天，自由的翱翔。

　　忽然，風(fēng)變得冷，一大陣冷風(fēng)從這里經(jīng)過，把所有風(fēng)箏攔腰斬斷，風(fēng)箏們徹底擺脫了人們的控制更自由地接近于青天。所有人都陷入沮喪，就像一個沒有好結(jié)局的夢，現(xiàn)場一片沉寂。

　　“祝你生日快樂”，誰的生日，十三，三月十三，這是我的生日啊，明明知道是給我過生日，但我裝的毫無激動，抬起頭，我看見他們捧著一個很大的生日蛋糕，上面有我的生肖像。整個場上蔓延著喜悅，但是我的眼淚卻止不住的流下來了，這是我十歲以后第一次有人為我過生日，那么這淚是感動，是關(guān)愛，是存在于孩子們心中最美的色彩。

　　“生日快樂”他們輕喚了我一聲，我回過神來，抹去眼淚，微抬頭，我癡癡凝望著風(fēng)箏遠逝的方向，發(fā)著呆，做著夢，笑著哭。

　　一轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們也在笑，笑著，那是久違的幸福的感覺。才發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中被時間推著向前走，這不是靜止的火車里與鄰列車交錯時，仿佛自己在前進中的錯覺，而是我們真實的在長大，在這一件事里成了另一個自己。

　　小時候吃棒棒糖是幸福，那時候我們覺得幸福是件簡單的事，長大后，我們擁有了很多，卻覺得簡單是一件幸福的事，然而幸福卻不在于形式，不重標榜。重要的是它來自于何方，矜夸只是語言的快樂，可是當綿綿愛意從你眼中流出，無聲的，那目光已融化了冬天。

　　幸福莫過于此。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇23

　　遠山的輪廓，在我的記憶中，一直模糊而又不可探知。古代的山水畫中它必占一景，然而，誰畫出寫出過它真實的一面呢？君不見，在那紅日熔金，抑或細雨朦朧中，它永遠是個沉默者，是個陪襯者。但當我真正攀上它的脊背時，我才發(fā)現(xiàn)它遠不止外表那么沉默。

　　那天早上，早霧朦朦。露水和著清風(fēng)從窗外飄進來，喚醒了在山腳旅館里睡著的我。我擦擦眼，順著濃霧下的影子，依稀可以看出一個個高大的山頭。它們像一群穩(wěn)重的長者，不輕易開口說話，只是靜靜地站著，仿佛在示意你過去。來吧，它們在說。

　　迅速地收拾了行包，叫起爸爸媽媽，在這樣一個還無朝陽的早晨出發(fā)了。

　　這時的山的確是虛幻的'，像沉浸在奶白色的夢境里，又像是被圍在山水畫中，遠山的線條優(yōu)美多姿，卻似乎行走在流動的霧靄中。

　　領(lǐng)路的山里人為我們指示了一條上山的小路，路上有青石板的石階，然而由于密林遮蓋，顯得很擁擠。

　　這是我的第一次登山之旅，盡管看過不少探險節(jié)目，可當我第一次站在這巍峨高聳的大山腳下時，我仍被深深地震撼了。懷著不安、忐忑又有幾分敬重的心情，我踏上了那條小路。

　　路邊的樹種高低不一，成片成群地生長著，翠綠的葉片經(jīng)過露水的洗滌后，顯得熠熠生輝。棕紅的泥土似乎給山們穿上了一件紅袍，我想，這才是山的本色，捧起一抔土，發(fā)現(xiàn)它質(zhì)地松軟，拿近細聞，有泥土特有的清香，讓我真切地感受到了它蘊含的生命元素。

　　走上臺階，走向峰頂。步子越來越艱難，呼吸急促了起來。幾番思想的掙扎后，我們終于熬過了“漫漫長夜”。迎來“光明”。走出了密密層層的山林。不一會兒，一道耀眼的霞光便打破了天際。鳥群喧鬧，山瞬間便活了，我興奮地環(huán)視群山，它們脫去霧障，同我一樣，迎來了真實的自己。我親眼所見，山的本色是煥發(fā)綠色青春的，山是有生命的，山是大氣、堅強的，山是頂天立地的！

　　那一刻，我才明白，知識不只在書本，山也不是沉默和死寂的。而我的思想，現(xiàn)在是春暖花開、豁然開朗了！

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇24

　　四月，南國正芳春，船上管弦江面綠，滿城飛絮滾紅塵，忙殺看花人。而我的心情卻與此大好春光格格不入，面前這張悲劇的試卷讓我的心一直封存在寒冬，將這濃濃的春意拒之門外。

　　媽媽對我這種消沉的狀態(tài)萬分焦慮，總是勸我去公園散散心。我禁不起她的軟磨硬泡，只好無奈地同意了，跟著她百無聊賴地在公園里晃悠。

　　公園里姹紫嫣紅的花叢，成群飛舞的蜂蝶，勾不起我半點欣賞的欲望。“哎，快看！”媽媽忽然拍拍我的頭，手指著一棵大樹。我順著她指的方向看去，發(fā)現(xiàn)樹干上有個圓滾滾的乳白色的繭。

　　“不就是一繭嗎？”我對此不屑一顧。“不，你再仔細看看。”我不耐煩地再次抬起了我半閉的眼皮，發(fā)現(xiàn)這個繭的表皮正在一起一伏地蠕動著。“快破繭而出了！”媽媽把手握在胸前，滿臉期待，“也許是只美麗的鳳蝶呢！”。

　　繭皮的起伏在加劇，里面的生命快出來了。我懷著好奇和媽媽一起殷切期待著一睹它的“廬山真面目”。可事實總向反方向發(fā)展，一陳劇烈的蠕動后，繭的.表面趨于平靜，里面的生命似乎很疲倦了。我伸出手想幫助它，但被媽媽拉住了。她說：“讓它自己來，成長過程中這點磨練是必須的，這點困難都克服不了，以后怎么辦！”我心中忽地一陣悸動。

　　繭的蠕動再次開始，繭中的生命似乎拼盡全力了。“咔、咔，”繭的表面在開裂。“啪！”一對絢麗的翅膀沖破阻礙展現(xiàn)在我們眼前。

　　這對翅膀象一束春光投進了我的心房，溶化了我心中的堅冰。和煦的春風(fēng)輕撫著我的全身，讓我渾身感到曖意融融，充滿了活力。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”春天賦予了我們新的希望，我們要像那只蝴蝶般不怕困難，沖破阻力，展現(xiàn)生命的美麗。

　　心中的寒冬已退去。那一刻，心中陰霾散去，灑滿陽光！那一刻，失望消逝，動力重開。一次失敗，不足為懼，下次仍可努力奮斗！。那一刻，那一幕，讓我重拾信心，讓我的世界春暖花開！

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇25

　　細雨綿綿，涼了溫度卻暖了內(nèi)心。無盡的話語匯聚在了那一刻，我仿佛瞧著世界都充滿著明媚陽光，盡數(shù)傾灑在我一個人身上。

　　大雨是她走去遠方的離歌。雖說個把月并不難熬，然而天空依然嘗到了我心中的苦澀，下起了淅淅瀝瀝的寒雨。打在葉片上的每一滴雨都似敲擊在心上一樣生疼，風(fēng)信子不再安撫我落寞的情緒，而是細細低俗“一日不見如隔三秋”的苦楚，搖落了花枝，浸濕了泥土，委婉地道盡腐草化為烏有的一去不復(fù)返。望著愁水潺潺，輕輕攔住將其切斷，它卻諷刺似的流得更急。聽一曲高山流水，我只聽得伯牙子期的知音難覓，卻并無淵源博大的絕妙景色可言。

　　好在我與親人分開的時日里總有書信來往，這真是最大的幸運。我緊握那封未拆的信，感到夾雜著雨水的冰涼中似乎有前所未有的溫暖，仿佛什么在涌動，什么跨著空間與時間的裂縫凝聚于此，從指間滲出。我的手在微顫。是姑姑寄來的，寫著“給侄女”三個字娟秀清麗。我慢慢展開，抑制不住嘴角的上揚：那是五張從異地帶來的照片，桃花灼灼賽得了佳人，柳樹溫婉地垂于河畔梳理著青絲，遠處的寺廟森嚴地矗立，俯瞰著一切，倚仗著古韻與濃重的`東方色彩。甚至有一幅同是雨后觀瀾的佳景，卻遠比現(xiàn)在所看到的如詩如畫。這一刻，我似乎明白，遠隔千里的人最大的幸福，便是將兩個不同的景觀讓對方感同身受，品味不同地點，不同人物，卻將思念意識傳遞的魅力；這一刻，我心中的陰霾似乎被那遠景中的陽光所驅(qū)散，因為它透過的不僅是我的視線，還是我枯乏的心靈；這一刻，我又恍若來到了她的所處之地，插上了幻想的翅膀，盡情躲過大雨飛翔來到親人身邊，談笑風(fēng)生，領(lǐng)略這一顰一笑間匆匆流逝的美景，搭著人肩頭細細享受：“你看，這春暖花開的實景，可怡人？”

　　我匆匆拍下了這賞心悅目的一場春雨，正打算發(fā)送出去，猛然間想到我的世界既春暖花開，那我的花，豈不是你？

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇26

　　密不透風(fēng)的房間里，我獨自一人用筆在試卷上唰唰的寫著。但思緒卻早已飛到不知哪去了。

　　這個世界是那樣的忙碌，人們拼命的往前走著，不曾停下腳步。在努力之下，竟已淡忘了那過去的六百多個日日夜夜。現(xiàn)在的我們，正面對著中考這一必經(jīng)的磨礪，真的很害怕在考場上的自己會突然忘記三年所學(xué)，然后看著長長的試卷把自己淹沒……

　　“停住把”我莫名的說了一句。

　　也許，思緒已經(jīng)到了不得不遏住的地步。也許我需要出去走走。

　　外面的陽光竟是如此的燦爛，在房間里呆的太久也會忘記一些自己曾經(jīng)習(xí)以為常的東西，就像這股空氣的清新，就像那片就要落下的天空居然是那么的藍，就像遠方那座山居然有那么的高。

　　風(fēng)，輕柔的拂面而過。感覺其中夾雜了什么，軟軟的，很舒服。我想順著風(fēng)的軌跡往前探索，看看前面的到底是什么。

　　于是，在陽光傾灑的一個角落里我看到了一片白色的，像羽毛般輕盈的蒲公英隨風(fēng)舞動。以前就覺得蒲公英的離開是很不舍的.，他們應(yīng)該不想離開家，不想離開母株對他們的庇護，但是，第一次看到他們的離開竟也是這樣美麗——在金色陽光的映照下，在輕柔的風(fēng)的吹拂下，美麗的離開，把自己最美的舞姿獻給誕生自己的母株。

　　離開?對，是離開。自己居然用了這樣一個詞語，蒲公英將要去面對自己從來都沒有面對的，可能是在一個陌生的地方繼續(xù)生存，可能是在無法生存的地方放迎接死亡。無論是前者還是后者，對蒲公英而言他都沒有選擇的權(quán)利，他只有飄蕩，然后就是毫無怨言的面對。但是他居然是那樣的勇敢……

　　那我呢?

　　是的，我一直都在逃避，逃避我將要面對的事。然而再怎樣逃避，該來的還是要來，與其坐以待斃，不如站起來奮力還擊。是的，我還有機會，我還有斗志。

　　頓時覺得心中光明了許多。海子說過的“面朝大海，春暖花開”這時的自己雖然沒有面朝大海，但是心中卻也春暖花開……

　　謝謝那些勇敢的蒲公英。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇27

　　北風(fēng)呼過耳旁，如同數(shù)把刀割過臉頰。街道上只有寥寥幾個人，顯得無比的孤單與寒冷。我裹緊厚厚的棉衣，可仍然感覺到寒冷，失落的心情仿佛讓我感到心已被凍僵。書包里的試卷使我感到非常沉重。

　　天落下幾滴雨，打在我的脖子上，我微微一顫——下雨了，好像雪上加霜。我加快了步伐，找到了一棵樹，站在樹下躲雨。看著街道上的雨，不是很大，卻每一粒雨都夾雜著許多的寒意，若是打在皮膚上，肯定是無比的寒冷。看著這一切，腦又浮現(xiàn)了書包里的那張試卷，試卷上那鮮紅刺眼的.分數(shù)仿佛又出現(xiàn)在了我的眼前，正如這場雨一樣，寒冷從皮膚延伸到心里。

　　內(nèi)心是無比的寒冷與失落。回想起考前的那幾個夜晚，我充滿自信地復(fù)習(xí)，父母送來許多關(guān)心與鼓勵。而這一切都像做夢一般，現(xiàn)在的我考出這樣的成績是多么的讓人失望啊！我仿佛墜入了人生的低谷，心中感到無比的黑暗與無助。我滿腦子都是那張試卷，那個成績，究竟是為什么？我為什么會考得那么差？是我不夠努力嗎？是我沒有認真復(fù)習(xí)嗎？……我苦苦地尋找著答案。

　　這時，幾片落葉緩緩地從我眼前飄下來，落在了我的旁邊，我下意識地抬起頭，竟發(fā)現(xiàn)樹的最上方已經(jīng)冒出了新的芽頭。現(xiàn)在已是深冬了，快到春天了，這些芽頭正在接受著磨難與考驗。雨越來越大，雨滴不停地打在這些芽頭上，似乎不給他們喘氣的機會。可芽頭依然冒綠，不離不棄獨占枝頭。只有落葉在風(fēng)雨中紛紛而下。雨慢慢小了，樹上芽頭更顯嫩綠。

　　看著這一景象，我思緒萬千，芽頭正式在這個時候經(jīng)受住了考驗，他們才能在春天長出新的嫩葉，越長越綠。而經(jīng)受不住考驗的就只能像這些落葉，一樣在這個冬天死去。人生不正是這樣嗎？許多坎坷不正像這考驗一樣嗎？“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，失敗乃成功之母，沒有經(jīng)歷過失敗怎能一帆風(fēng)順地收獲成功呢？

　　所有的問題都有了答案，我頓時茅塞頓開。那一刻，我的世界春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇28

　　春天每一朵花，不都是從白雪寒意中綻放的嗎?

　　——題記

　　運動會前夕，作為參賽運動員之一的我突然拉傷了腿部肌肉。

　　家長們和董老師都焦慮地看著我。的確，比賽在即，很難找到其他人選。趁著比賽前的最后一天，同學(xué)們都緊鑼密鼓、火熱朝天地訓(xùn)練著。唯有我，獨自坐在草地上，伸展著那條傷腿，彎著腰用手揉啊揉。太陽緩緩西移，天邊泛著紅光的火燒云向我們道別。每當我滿懷希望站起身走幾步，瞬間襲來的酸痛與無力感又令我灰心不已。

　　運動會那天，又嘗試著小跑幾步，但差點打個踉蹌。當走進教室，當看到大家為運動會忙碌準備著，卻又下定決心：硬著頭皮上吧。

　　距離比賽開始的時間越來越少，腿部的力氣卻越來越大，酸痛感也越來越能忍受。一遍遍壓腿，一次次蹲起，仿佛都為我積攢信心。當哨聲響起時，我才發(fā)現(xiàn)，也并沒有什么困難阻擋著我。

　　微風(fēng)吹動發(fā)絲，一輪紅日破云而出，紅色塑膠跑道因比賽的追逐而熠熠生輝。我大步流星，忘記了時時困擾我的疼痛，呼吸在一步步跨越中有節(jié)奏地進行著。現(xiàn)在，我已不再顧慮什么了。對競爭的忐忑也好，對輸贏的執(zhí)念也好，不知何時已煙消云散。我跑出了真正的自我，因為我戰(zhàn)勝了自身的痛苦。勝利的信念如一支火種，在我心中愈燃愈烈。

　　比賽結(jié)束，眼前不斷晃動的世界逐漸平靜，緊促的呼吸逐漸平息。我還取得了一個不錯的成績。綠茵茵的草地像剛經(jīng)過春雨的洗刷，似乎泛著光;操場邊的野花正蓬勃生長;四處的.樹枝攀上了藍天，閃爍著璀璨的深綠色，給天空鑲上一道邊;遠處，幾座建筑覆蓋著朱紅與潔白的磚瓦，古樸典雅。這就是春天啊!

　　那一刻，我的世界春暖花開。

　　比賽前的酸痛與無力之感，此時離我那么遙遠。那花兒正綻放，好像在莊嚴宣告：“我戰(zhàn)勝了嚴冬，我戰(zhàn)勝了白雪，我就是春天!”

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇29

　　冬天走了，陽光來了，可陽光精力過于旺盛，讓人感到有些熱了，終于一場大暴雨來了，這暴雨沖刷掉了一切，空中沒有化工廠的氣味，有的只是青草的芳香。

　　我不由自主地邁出了家門，感受外面的世界。但馬上就要期中考試了，憂郁漸漸浮上我的心頭，上次月考，我的成績直線下滑，萬一這次又像上次那樣怎么辦……我低頭在公園里走著。

　　路邊的花兒低下了頭，也許是暴雨的原因，樹木的葉子也落了一地，青的，黃的，紅的，小草們沒有活力。突然一只小螞蟻從一片綠色帶著水珠的樹葉背面爬了過來。可它不是像其他螞蟻那樣走過來的！它好像喝醉了酒似的，一走一倒，左搖右擺，好像在坐搖搖車一樣的`，翹起了兩條腿，它只好由天差遣，顯然它是從空中跌了下來，摔傷了。

　　這只小螞蟻終于倒在地上，但它還在掙扎著，不肯放棄。一次，兩次，三次，它跌倒了，但又站了起來，這不識相的風(fēng)卻又來摻和，我期盼風(fēng)不要把它吹去，因為它實在太脆弱了，就像那薄薄的玻璃板，根本不堪一擊，連小石頭都可以讓它碎不成堆。

　　可這小螞蟻接下來的舉動令我大吃一驚。那不識相的風(fēng)沒有把它吹走。小螞蟻掙脫了死神向它伸出的手，勇敢地嘗試著站起來，一次、兩次、三次、四次、五次……終于，它站起來了，它高昂起頭來，我仿佛聽見了它氣喘吁吁。這時太陽也撥開了那幾層厚厚的云，看著它，小螞蟻休息了一會兒，邁出了它細小卻有力的腿向著太陽緩緩的爬去！

　　多數(shù)人看見的只是一只螞蟻，可我看見的分明是一個勇敢的騎士。這刻的陽光是為它而射出的，陽光灑在地上，也灑進了我的心！小螞蟻成功了，它是通過了一次次的嘗試和努力，即使失敗了又如何，至少為了這個目標他奮斗了！突然那一刻，我的世界春暖花開，那只小螞蟻似乎在望我。一切困難，必將被我擊潰。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇30

　　那一刻，我的世界春暖花開

　　陽光一寸寸的漲，留下了滿地金黃。我的心卻是那曠野里的黑夜，如一洼不見底的深淵，范圍不知有多大，延伸不知有多遠，寒風(fēng)吹來的是刺骨的冷與孤寂。

　　母親總說考試的成績好壞并不重要，但她看到成績報告單的那一刻，眼中流露出的失望與一絲惱意，令我失去了前進的動力。而她刻意說出鼓勵的話語與表現(xiàn)出不自然的笑容，卻讓我覺得，我像一只孤舟漂泊在無邊的大海上，不知何時就會被呼嘯的海浪掀翻。

　　窗外的鳴蟬依舊在叫，陣陣聲浪夾雜在悶熱的夏風(fēng)中，充滿了整個房間。我的心也似那高懸的.炎日煩躁不安。坐在一旁的父親沒有說什么，只是默默的打開了空調(diào)坐在我的桌旁，似是要說些什么，我停下寫字。

　　“怎么，才一次失敗就打算放棄？不就是一次小小的測驗嗎？以后還會有幾十次這樣的坎坷等著你去跨過，你總不能就認輸了吧？”

　　我抬頭，對象父親那充滿鼓勵的目光，只覺得心中的有些東西在悄然綻放，獅子迎來了春天般。“要明白失敗并不可怕，可怕的是失敗后就再也站不起來了，要知道你防御的盔甲再厚也不能擋住每一次來自生活的沖擊，硬實的傷疤才能防身。”父親意味深長的話語縈繞在我耳畔，那一刻我的世界春暖花開。

　　是啊，走好選擇的路，別走好選的路。路上縱使跌倒千次萬次，只要心中有希望，有夢想咬牙努力，或許成功的彼岸就在眼前。有時失敗不過是成功河畔旁的重重迷霧，只要再向前走一步，就能看見成功在向你招手。

　　你臉上云淡風(fēng)輕，誰也不知道你呼吸得有多緊。你走路帶風(fēng)，誰也不知道你膝蓋上有摔倒的傷。你笑的沒心沒肺，誰也不知道，你哭起來只能是無聲。要讓人覺得毫不費力，只能在背后極其努力。

　　金色的陽光透過雕花窗臺灑在木質(zhì)地板上，留下一個溫柔的晃著金光的吻。當最親近的人充滿希翼的鼓勵話語響起，那一刻，只覺得我的世界春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇31

　　當心中的灰塵煙消云散，當心里的世界春暖花開，誰還會回想之前的艱難歷程！

　　——題記

　　天朦朦朧朧的，豆大的雨點雜亂地敲打著這世界，這極其躁亂的聲音構(gòu)成了一曲不知名的樂章。此景，倒正契合我此刻的心情。當老師公布了第二次月考的成績之后，我就一直拾不起好心情。老師講課時，我無力地用手托著頭漫不經(jīng)心地聽著，時不時地把頭偏向窗外，看著雨點摧打著樹葉，看著狂風(fēng)破壞著這世界。心中的那扇門似乎也關(guān)閉了。這一刻，我的世界冰天雪地。

　　放學(xué)回家后，我早早就站在了家門口，卻又一直徘徊在門口。終于我鼓起勇氣打開家門，小心翼翼探了探，發(fā)現(xiàn)家里沒人，松了口氣，徑直走向了房間，又迅速把門關(guān)上。我坐在書桌上，低頭沉默著。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了正在窗臺上的茉莉花，瞬間它就吸引了我的注意力。

　　這株茉莉花屹立于冷酷的寒風(fēng)中，迎接著大自然對它的考驗，外面的雨點“嗒嗒”下著，那些細小的分枝被雨點浸濕了，土壤也好似溢得快出水來。那些小小的，嫩嫩的葉兒，不懼冷風(fēng)和苦雨，絲毫沒有蜷縮的樣子，反倒更加蓬勃地向上伸展，更加全力迎接這大自然的挑戰(zhàn)。幾朵潔白的花兒夾在綠葉兒中，開得實在惹人憐愛。它們毫不膽怯，越來越燦爛了。花瓣上沾著幾滴豆大的雨滴，晶瑩剔透；在雨的洗禮下，也變得清新起來了。

　　我駐足觀望著這景，仔仔細細地賞著這盆茉莉花，似乎它有一種引力，把我的'魂牽了去。我心底驀地一顫，似乎那扇門又再次打開了。這茉莉花在冷風(fēng)苦雨中，仍蓬勃發(fā)展，不懼風(fēng)雨，煥發(fā)生機。再想想我自己，不過是一次考試不如意而已，境況比冷風(fēng)中的茉莉花好多了。這次考試沒考好下次努力就好了，總不能因為這點風(fēng)雨不肯開花。我看著這茉莉花，有種不可名狀的感受，敲擊著我的心門。我想學(xué)習(xí)，想改變，想做那樣不懼風(fēng)雨的茉莉花。

　　于是，那一刻，我的世界春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇32

　　不要總是去抱怨冬日的嚴寒，因為它是在蘊育春的希望；不要總是苛求夏日的炎熱，因為那是在積蓄著秋的輝煌。——題記校園里，沉悶的空氣如厚障壁一般向我襲來。我低著頭，走著。忽一瞥，望見那滿樹丁香開了。那一朵朵如花仙子般綻放的紫色的笑臉，一串串花束晶瑩剔透，形成一片紫色的瀑布，滿樹紫色，如同火焰一般，燃燒著我的心靈。那一刻，我的世界春暖花開。

　　是啊，生活不總是一帆風(fēng)順的。面對挫折，我們要像丁香一樣，綻放在寒冷的初春，用美麗去回報大自然對她的總總不公。我們有為何不可呢？想到這里，我的心情放松了許多，不由得加快了腳步。

　　教室中，清脆的鈴聲頓時響起，我的同桌正在研究一道題。我湊上前去，幫她思考著。豆大的汗珠從她的頭上滑落，眼神中寫滿了焦急與期待。我反復(fù)思忖。終于發(fā)現(xiàn)了解題的方法。她如孩子般跳了起來，對我長久地道出了感謝。這時，我發(fā)現(xiàn)，她的喜悅已使我內(nèi)心的焦躁轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕拧Ｄ且豢蹋�我的世界春暖花開。

　　一定要對自己有充足的信心，也要有幫助他人的勇氣。告訴自己，一切皆有可能，望著她歡快的眼神，看見她眼中感激的淚水，我的心如春花般嬌艷綻放。

　　臺燈旁，有我們徹夜苦讀的身影。身旁是陪伴我的母親。她不時地看著我，并走了出去。再次出現(xiàn)時，手里多了一杯溫熱的牛奶。我仔細地觀察，竟發(fā)現(xiàn)母親濃密的黑發(fā)中多了一點斑白。難忘記，那小時母親陪我玩耍時，額頭滾落的汗珠；難忘記，我生病時，母親在床邊緊握著的.手的粗糙；難忘記，母親在我小學(xué)考試取得第一時的眼神中的欣慰。那一刻，一滴淚珠滾落入牛奶，我的世界春暖花開。

　　正是那時，我領(lǐng)會了母親的愛與期待，也正是那時，我明白了，世界對我不是灰暗的，他給了母親，它讓我明白，總會有一個人關(guān)心、愛護我。想到這里，我的心情釋然，繼續(xù)奮筆疾書下去。

　　看庭前壞開花落、云卷云舒，燕去燕來……我的心怎能不隨之輕輕波動。課永遠不會忘記的，是我的世界春暖花開，那一刻。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇33

　　快步，從一片漆黑中走向燈光四射的領(lǐng)獎臺，看著臺下的人頭攢動。由暗忽明，那一刻，我的世界春暖花開。

　　邁著輕盈的腳步，踏上臺階，任憑溫暖的日光燈照在我的臉上。看著胸前發(fā)著紅光的參賽證，我浮想聯(lián)翩。我仿佛看到了我們在市賽、省賽的拼搏；看到了我們獲得國賽資格后的喜悅；看到了我們在工作室中的刻苦訓(xùn)練與最后的修改……

　　微微一彎腰，緊緊握住頒獎嘉賓的手，我向大屏幕前走去。站在臺階上，我的耳邊還一直回響著那句親切的話——“祝賀你”，以及那親切的`笑容。摸著那塊金光閃閃的金牌，我想起了賽前兩天的觀摩與練習(xí)；想起了我對著名單在四座樓中來回穿梭，尋找四個初賽聯(lián)隊的經(jīng)歷；想起了我們與聯(lián)隊之間熱烈的鉆研與探討，商量策略：近方、遠方、自主程序……四川、香港、湖南、海南，比賽把不同省份的隊伍緊緊連在一起，因為我們有共同的目標，共同的心愿。

　　站在“合唱臺”上，看著臺下的閃光燈連成一片。高中、初中、小學(xué)，來自各個省份的十八支隊伍共九支聯(lián)隊，站在鮮艷的紅地毯上，是一樣的興奮、快樂。我揮舞著金牌，又想到復(fù)賽的經(jīng)歷。初賽進級后的喜悅，我仍然記憶猶新；與我們第一場聯(lián)隊獲得初賽排名第二的四川隊選我們作為復(fù)賽聯(lián)隊時，大家都發(fā)誓復(fù)賽要更好的發(fā)揮。于是，下午，我么坐在一起，作為復(fù)賽淘汰賽的聯(lián)隊，我們和四川隊同生死、共命運。我們一起試車、調(diào)車。輕松拿下第一場，進級前四名后大家并不驕傲，因為第二場的對手是上海安徽聯(lián)隊很不一般。正如所料，那一場，我們很艱苦，最后輸了。在最后一場爭奪季軍也是爭奪金牌時，我們的鎮(zhèn)靜帶給大家最終的喜悅——那塊金牌，我現(xiàn)在正緊緊握在手里。雖然我們與冠軍杯擦肩而過，但我相信，明年天津的比賽，我們會更加努力！

　　走下舞臺，我沉浸在歡喜的回憶中，回憶著戴上金牌的那一刻。那一刻，我的世界春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇34

　　糯糯的黑色粘稠地流動，在那濃醇的中央，一絲熒熒的燭光閃爍。我執(zhí)筆燈下，伏案苦讀。忽得驚起，心中泛起一絲漣漪。我望著星光斑斕的夜空，又看到她那美麗的臉龐，想到那一刻，我的世界春暖花開。

　　那年，我進京趕考。我本貧苦人家出身，再加上春意剛至，北方的冰雪尚未消融，寒風(fēng)刮過，不禁一陣哆嗦。

　　終于，我本就不多的盤纏花光了。全身上下，只剩一件長衫，幾件單衣，還有幾卷心愛的典籍。我為趕去京城從山中抄近路走。無奈，深入山中，夕陽便即西下。一片片綠色的樹葉映出夕陽紅金色的光，星星點燈，粼光爍爍，宛如一道道過天際的階梯，又像一條長河，彎彎地送走太陽。

　　黑夜染上天空，我起一身雞皮疙瘩：“這荒山野嶺，我小小一介書生，如何能去？”我顫抖著雙眼，拖著連續(xù)兩天未睡的身軀，一咬牙，又鉆入?yún)擦帧?/p>

　　黑暗中，我迷失了方向。在一片混沌中我迎來了全身的暗淡。不知過了多久，我迎來了第一絲曙光。我掙扎著爬起，摸摸背上裝著書的包裹，長吁了一口氣。

　　山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。感謝天無絕人之路，我來到一個小村莊，我在一片桃花林下。那桃花沾著露珠，嫵媚地挺在枝頭。淡粉色的花瓣把絢爛寄予露珠，在陽光照射的一瞬間，淡粉色透徹了整片空間。我陶醉其中，終于才忙不迭的敲了幾下門，問道：“有人嗎？”

　　“來了。”一道聲音從深棕色的茅屋中傳出。那聲音嬌嫩如桃花，又像春天，點燃我身上的.每一朵鮮花。她推開木門，走了過來。她身著一襲桃花色衣服，裙擺在空中漫舞。她身姿輕盈，來時還不忘拂下一朵桃花簪在頭上，更顯她臉龐的可愛。她倩麗的臉蛋與桃花相映，微紅的臉頰所綻放的魅力，壓過桃花，在陽光下徜徉。那一刻，我的世界春暖花開……

　　我考完試，一年后，故地重游，那戶人家早已搬走，只留那些殘敗的桃花在春風(fēng)中微笑。

　　我仍記得，那一刻，我世界的春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇35

　　窗外的天空黑漆漆的，黑得深不見底。月光清冷冷的，透過玻璃灑在桌前，我不禁打了個寒顫。白天發(fā)生的一切，又像放映電影一樣，在腦中不斷重復(fù)。

　　一張白得嚇人的試卷飄落在我的面前，我慌亂地抓起，瞪著那令我恐懼的分數(shù)。一片片鮮紅的錯號像編成了一張網(wǎng)，將我裹得喘不過氣來。我，考砸了。旁邊的同學(xué)可憐的神情，老師疑惑不解的眼神，父母聽到成績后眼中一閃而過的失望，都令我內(nèi)心陣陣發(fā)痛。

　　“咚！”失手把書架旁的幾本書撞落在地上，我一下回過神來。我依舊坐在書桌前，盯著眼前的試卷，呆愣愣的出神。怎么會這樣呢？考前無數(shù)的努力、汗水仿佛蒸發(fā)了，什么回報都沒有，令人感到絕望。卷子上的.各種數(shù)字與符號，簡直像酸甜苦辣咸的七葷八素，混在一個大鍋里，不斷升溫，漸漸發(fā)霉，吃在嘴里，只剩下無盡的苦澀。

　　“咚咚！”敲門聲響起。“可兒，出來吃飯了！”媽媽溫柔的聲音使我差點掉下淚來。見我沒動靜，她便打開門走進來，輕輕地坐在我對面。“沒事的。你付出了努力，一定會有回報的，只是現(xiàn)在還未到時候。看看窗外那棵梧桐吧，等了那么久，已繁花盛開。”我轉(zhuǎn)頭看過去，窗外那棵梧桐上半部分已經(jīng)開滿了花，而下面的也含苞待放。只顧傷心的我突然變得有些激動和喜悅，腦袋也清醒了很多。是啊！那棵梧桐一直在默默積攢著能量，在沒人注意的時候悄悄生長，最后，一鳴驚人，帶給人們極大的震撼。跟它相比，一時的失敗是那么不值一提。看著眼前那一樹蓬勃著生命力的梧桐花，我的世界也春暖花開，散漫陽光。突然很堅信，我一定也會像梧桐那樣，終有一天能獲得回報。一瞬間，我充滿了力量，無比的喜悅，激動，心底流過陣陣暖流。

　　月光不再寒冷，而是暖暖地罩著我。我重新拿起筆來堅定的開始改錯，在春暖花開的世界中。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇36

　　“如果我渴求一滴水，你愿意傾其一片海，如果我要摘一片紅葉，你給你整個楓林和云彩……”成長的道路上，我們總會遇到很多好心人的熱情相助。那位素不相識的叔叔，匆忙的我卻沒有來得及跟你道一聲謝。

　　暑假里的一天，我的幾個“死黨”邀我到萬達廣場玩。我背上包，跟媽媽要了100元去叫的士了。

　　剛到樓下，一輛汽車從我眼前閃過，我仔細打量，藍色車身，頂部閃動著廣告字幕。錯不了，是的士。說來也巧，這輛車居然停在我家樓下，從車上下來的是我的鄰居。我樂得合不攏嘴，趕緊沖過去，剛要打開車門，一位阿姨急沖過來，拉開我的手，然后理直氣壯地搶先一步坐進去。她遞了200元給司機，司機見錢眼開，一踩油門就開走了。

　　我的心瞬間從驚喜到失落，要知道還有30分鐘我就遲到了，而且車十幾分鐘才來一輛，萬一又碰上那種人，唉！

　　我頂著驕陽焦急地等著，十余分鐘后，一輛的士駛過來，我正要去攔，這才發(fā)現(xiàn)車上有人。哎，車上有人，看來又沒戲了，只能等下一輛車了。抬手又看了看手表，再坐不上車，我就要遲到了，怎么辦呀！我急得就像一只熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

　　就在這時，那輛的士駛過來了，停在了我的面前。窗戶漸漸搖下，一位慈眉善目的叔叔親切地問：“小朋友，你去哪兒？”

　　“萬達廣場。”我不太抱希望，勉強笑了笑。

　　“好巧，我正好順路，要不一起？”

　　真的嗎？我沒聽錯吧？幸福就這么突然降臨了？我喜滋滋地登上了車。

　　到了廣場，我匆忙下車，司機也沒問我要錢，說反正是順路。我的小伙伴們招呼我趕快進廣場，這時，我眼睛的'余光看到送我過來的車子轉(zhuǎn)頭又向原路駛?cè)ァ��?/p>

　　霎時，我明白了一切，那一刻，我的心頭暖融融的。

　　叔叔，你那一句善意謊言讓我如沐春光，那一刻我的世界春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇37

　　也許是陰雨連綿帶來的郁悶和壓抑，也許是秋天近在咫尺。路邊的植物都無精打采。耷拉著腦袋，孤獨地沉默著。烏云散去，迎來的是雨后第一縷陽光。花草樹木一下子有了活力，都在微風(fēng)中拂面，享受陽光的滋潤，感受著陽光帶來的煥發(fā)活力的激情。

　　陽光無形卻似有形，如同母親那溫暖的手掌，一下一下?lián)嵩谌藗兊纳砩稀⒛樕稀５教幎妓坪蹰W耀的金子般的光澤。陽光射到地上，我感到地面上花影浮動，暗香吹拂左右，光靄花氣在變幻。這種動，和諧美妙有如無聲音樂，令人悠然輕快，不自覺地脫落哀傷，于是，閉上眼，沉醉在這一片芬芳之中。可不知怎的，又感受到一種靜，那種靜里似乎能聽到潺潺的溪流，斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，像一位少女輕輕彈撥陽光的弦，傾訴哀腸。陽光里詩意蕩漾，讓心情頓時舒暢起來開，帶給人無盡的享受。晌午時分，我靜靜的坐在陽臺上，泡上一杯奶茶，奶茶氤 著亦真亦幻的氣息，慢慢的擴散，熏香整個陽臺，陽光從窗口悄悄的探進來，形成一道道光束，照亮了空氣中跳躍的塵埃，那些塵埃就在陽光下暴露無遺，像富有生物一樣漂浮在空中，又像是一對對歡快的舞者，相擁著聚集到陽光最溫暖的地帶，它們是如此的.享受陽光啊。濃濃的奶香和著陽光的和煦，有溫馨的味道，有醉人的迷離，有愛的感覺。陽光啊，就是這樣的無私毫不吝嗇地奉獻著自己的每一寸光芒。我不禁想起家鄉(xiāng)的陽光，橙黃的一片，晶瑩地四處射，如同跳躍的音符，在碧綠的菜畦上，光滑的石井欄上，吐露著芬芳的花朵上，靜靜流淌的小河上……循著陽光透明的體制，追著它那不著痕跡的跳動，心里是說不清道不明的舒爽，陽光籠罩著家鄉(xiāng)的每一處，洽鄉(xiāng)村增添了樸實無華平凡的動人色彩。

　　此時，我的心中充滿著感激，張開雙臂擁抱我那喜愛的陽光，大片的陽光傾瀉下來，盛入我的懷里，像是釀了幾十億年的酒，猶如一夜聽雨通宵，燈滅棋倦，飲醉而沉眠。醒來，陽光依在……

　　那一刻，我的世界春暖花開……

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇38

　　人人都要自卑期，沒有人一生下來就充滿自信，我也不例外。曾一度地認為自己一無是處。就像一朵被陽光普照卻抬不起頭來的向日葵一樣，除了自卑還是自卑。

　　孩子們都是快樂的天使，小時候的我也十分自信陽光，伙伴們都愛圍著我，老師們也都十分疼愛我。但都說晴天背后總有片烏云，微笑的背后總有淚水。果然，太過開心總是不好的。唉，我的報應(yīng)果真來了！可能是兒時的我優(yōu)越感太足，從而到了小學(xué)以后我倍感壓力！老師的關(guān)注分散到了更多同學(xué)的身上，拿手的畫畫，唱歌也顯得不那么出色了。我這朵小向日葵的頭漸漸地低了下來。

　　剛開始，因為幼兒園英語基礎(chǔ)打得好，我起碼還被老師評為了英語課代表。每天領(lǐng)著一群跟我一般大的同學(xué)們依依呀呀地念英語，感覺就像飛上了天般，別提多自豪了！沒想到，上海小學(xué)的壓力不是一般的大，才三年級，我就漸漸被人比了下去。從小優(yōu)越感特足的我開始產(chǎn)生了自卑心理，向日葵的世界中就好像從此沒有了太陽。

　　不過幸好，我來到了成都，這個美麗的蓉之城帶給了我奇跡。我來到了家對面的小學(xué)，一所宗旨為：讓每一個孩子都享有自信與成功的地方。舒適的校園，和藹的老師，親切的同學(xué)一切的一切都滋潤起了我這朵快枯萎了的小花。從對一切都抱著自己做不好的心態(tài)的我，終于有了轉(zhuǎn)變。

　　那天考試，我寫了一篇幻想文《假如馬有了翅膀》。或許是因為大家都十分喜愛這篇文章的原因吧，不知是怎樣的'勇氣，我將它塞入了《紅領(lǐng)巾》雜志社。我抱著一顆將收回退稿的心，卻意外的收到了一個紅亮亮的信封。這信封里飽含著我人生的第一筆金，也包含了那一份我丟失已久的自信！再往后的日子里，我還收到了一些小讀者的來信，也許就是那一次，我心中的自信回來了。

　　人人都有自卑期，自卑沒關(guān)系，重要的是如何走出來。勇敢一次，也許信心它就回來了。收到紅信封的那一刻，我突然覺得向日葵不僅僅是面朝陽光了，我內(nèi)心的那一片花海都春暖花開了！

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇39

　　面朝大海，春暖花開。題記

　　因為有你們，所以我的世界會一直春暖花開。

　　那段日子對于我而言只能用黑暗概括考試成績的下滑，父母對我的指責，老師對我的批評一下子壓在了我身上，壓得我喘不過氣來。而我每天的怨天尤人，悶悶不樂也使你們不舒服。你們對我說：行了，快點振作起來吧！誰沒有過煩心事呢？我沒好氣地回答這些事情又沒壓在你們身上，你們當然沒覺得啊。是的，成績下滑不是一般的下滑，那是我從未有過的成績；指責不是一般的指責，那是父母對我產(chǎn)生從未有過的失望；批評不是一般的批評，那是老師對我從未有過的語氣。寒風(fēng)割在我的臉上，我不由抱怨，冬天怎么還不結(jié)束。

　　這些天，我的心情糟透了，你們總是會來逗我開心，我總是笑而不語。人的忍耐是有限度的，我受不了你們每天的吵鬧，即使是為了讓我開心，我說，你們不要在我耳邊吵吵鬧鬧的，吵得我腦袋都要爆了。你們被震住，目光落在我身上。我將這幾天的'不快統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄到你們身上。我知道，那一分鐘我說了很多不該說的話。我以為，你們不會和我再像以前那樣。一起在走廊上說笑，一起在操場上開心地追逐，一起在教室里講笑話。我很自覺地退出了與你們整日的瘋狂打鬧。

　　那一天，暖暖的太陽出來了，天氣漸漸溫和，我走在操場上，一個低年級的同學(xué)拿了一封信給我。我坐在椅子上，從看到念，從念到哭。我在上面看到了你們寫給我的話，那是些什么話，像是讓我在黑暗中找到燭光，在雪地中找到火爐，在悲傷中找到快樂的話語。你們告訴我不要因為一點不順就悶悶不樂，不要把不滿放在心里，更不要把你們當成陌生人。你們的話，讓我溫暖。那一刻，我的世界春暖花開。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，百花爭艷。有首歌唱過：如今這里荒草叢生沒有了鮮花，好在擁有過你們的春秋和冬夏。

　　謝謝你們，讓我的世界春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇40

　　忽然間，身邊拂過一絲喚名為回憶的輕風(fēng)，就這樣，把我吹到了往事的海洋，再一次領(lǐng)略到了那，春暖花開。

　　猶記得，小時候初學(xué)走的情景。那時的我，還是剛剛學(xué)會走路，如獲至寶似的，邁著小步子，興奮地從這里跑到那里，從那里又奔回這里。但少不更事的我，在一次不小心中，失足與大地親密接觸，那種疼痛似一張網(wǎng)似的籠罩著我。從此，我對這片土地，產(chǎn)生了恐懼。在父母溫暖的懷抱中，度過了一段甜蜜的時光后，好奇心再一次促使我“腳踏實地”，我壯了壯膽子，小心翼翼地邁開一小步，然后，又是一小步，漸漸地，我膽子大了，又在家里來回地穿梭了起來。

　　那一刻，勇敢，使我的世界春暖花開。

　　那，是一個炎熱的夏天，年方七歲的我從這一刻起，下定了決心要學(xué)會騎自行車。炙熱的陽光狠狠地拷打著我每一寸肌膚，豆大的汗水從額頭上不斷地涌出來，周圍的高溫也使我感到透不過氣來。努力嘗試了好幾次，每次都是從車上面摔下，面對著周而復(fù)始的結(jié)果，我的.心，涼了。抬頭仰望天空，幾道刺眼的光芒是我睜不開眼，難道，我就這樣放棄嗎？難道要放棄自己努力了多次后一點點小小的進步？我不甘心！我不能就這樣放棄！用涼水沖了把臉后，我又重新抬起倒在一邊的自行車，開始了飛翔。

　　那一刻，堅持，使我的世界春暖花開。

　　隨著年齡的漸漸增長，現(xiàn)在我已經(jīng)蛻去了兒時的那種稚嫩。不再沉迷于玩鬧之中。慢慢的我開始在文學(xué)的世界里揚起了一帆小船，我輕輕地搖著船槳，迎面拂來滿是文學(xué)的清香，我，陶醉了。她的溫柔似水，讓我如癡如醉；她的輕快自然，讓我心曠神怡；她的鏗鏘有力，讓我充滿朝氣。她讓我體會到了，我們中華文化的博大精深，讓我領(lǐng)悟到了中華民族智慧的結(jié)晶，讓我感受出了人類豐富多彩的情感。是她，帶領(lǐng)我，走進了不一樣的世界，讓我體會到了屬于文學(xué)的美。

　　那一刻，文學(xué)，是我的世界春暖花開。

　　往事的風(fēng)，忽然間，就這樣停了，而我，還沉浸在我的春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇41

　　也許是陰雨連綿帶來的郁悶和壓抑，也許是秋天近在咫尺，路邊的植物都無精打采，拉聳著臉袋，孤獨地沉默著。烏云散去，迎來的是雨后第一縷陽光。花草樹木一下子有了活力，都在微風(fēng)中拂面，享受陽光的滋潤，感受著陽光帶來的煥發(fā)活力的激情。

　　陽光無形卻似有形，如同母親那溫暖的手掌，一下一下?lián)嵩谌藗兊纳砩希�臉上，頭上。到處都似乎閃耀著金子般的光澤。陽光射到地上，我感到地面上花影浮動，暗香吹拂左右，光靄花氣在變幻。這種動，和諧美妙有如無聲音樂，令人悠然輕快，不自覺地脫落哀傷，于是，閉上眼，沉醉在這一片芬芳之中。可不知怎的，又感受到一種靜，那種靜里似乎能聽到潺潺的溪流，斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，像一位少女輕輕彈撥陽光的弦，傾訴哀腸。陽光里詩意蕩漾，讓心情頓時舒暢起來，帶給人無盡的享受。

　　晌午失分，我靜靜坐在陽臺上，泡上一杯奶茶，奶茶氤氳著亦真亦幻的.氣息，慢慢的擴散，熏香整個陽臺，陽臺從窗口悄悄地探進來，形成一道道光束，照亮了空氣中跳躍的塵埃，那些塵埃就在陽光下暴露無遺，像浮游生物一樣漂浮在空中，又像是一對對歡快的舞者，相擁著聚集到陽光最溫暖的地帶，它們是如此地享受陽光啊。濃濃的奶香和著陽光的和煦，有溫馨的味道，有醉人的迷離，有愛的感覺。陽光啊，就是這樣的無私，毫不吝嗇地奉獻著自己的每一寸光芒。我不禁想起家鄉(xiāng)的陽光。橙黃的一片，晶瑩地四處射，如同跳躍的音符，在碧綠的菜畦上，光滑的石井欄上，吐露著芬芳的花朵上，靜靜流淌的小河上……循著陽光透明的體質(zhì)，追著它那不著痕跡的跳動，心里是說不清道不明的舒爽，陽光籠罩著家鄉(xiāng)的每一處，洽鄉(xiāng)村增添了樸實無華平凡的動人色彩。

　　此時，我的心中充滿著感激，張開雙臂擁抱我哪喜愛的陽光，大片的陽光傾瀉下來，盛入我的懷里，像是娘了幾十億年的酒，猶如一夜晴雨通宵，燈滅棋倦，飲醉而沉眠。

　　醒來，陽光依在……

　　那一刻，我的世界春暖花開……

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇42

　　回憶起來，那一刻已成為我世界里永恒的光亮。

　　那天，媽媽買的快遞到了，我看媽媽正忙著帶弟弟，就自告奮勇去取快遞。

　　外面天空烏云密布，狂風(fēng)大作，滂沱大雨潑灑而下，狂風(fēng)夾著雨點不時地打在我的褲腿上。真冷呀，我打著哆嗦，撐著傘加快了步伐。沒幾分鐘，我就到了快遞柜旁。我長嘆一口氣，自言自語道：“終于到了，趕緊取完回家。”

　　我輸入了第一個密碼，最下層的一個柜子打開了，我輕輕松松就把它取出來了。然而，第二個快遞卻沒有我想的那么輕松。我先輸入密碼，“哎？怎么沒有門打開呢？”我滿臉疑惑。仔細一看，原來是密碼輸錯了，我又重新輸入了一遍密碼，門打開了。快遞竟然在最上面一層。這么高，我怎么拿呀？要不去喊超市的老板幫忙拿一下吧！我看了看正忙得不可開交的老板，又有些猶豫了。密集的雨點瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。我嘗試了幾次還是沒能夠到柜子，只能望著柜子干著急。

　　就在這時，一位大姐姐也來拿快遞，她拿好快遞見我一臉焦急地望著最上層打開的柜子，就走了過來親切地問：“小妹妹，是不是太高了拿不到快遞？”我害羞地點了點頭。大姐姐見了，立刻放下了手中的快遞踮起腳尖，伸長了手臂，昂著頭雙手抓住快遞費力地從柜子里取了下來，遞給了我。我接過快遞誠懇地說：“姐姐，太謝謝你了！”姐姐說：“別客氣，舉手之勞嘛！”說完，大姐姐親切地朝我揮了揮手，走進了雨幕中。

　　雨依然下著，不同的是天色已漸漸變得明亮，少了來時的.冰冷，我恍惚覺得有縷縷溫暖的陽光灑在我的身上。雖然大姐姐戴著口罩，沒能看清她的臉，但是她細柔的聲音和無私的幫助深深地留在了我的腦海中。大姐姐，謝謝你！希望下次我們還能相遇。

　　窗外的大雨依舊，而我的世界春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇43

　　呵，春暖花開，當真是個美好的詞匯呢，既捎上了春的活力四射，又攜上了桃李競放的熱鬧場面，但是讓人感到愜意的，依舊是這個詞給人的總體感受，仿佛至身于一個充滿了泥土的芬芳，灑滿了暖暖的陽光的世界。天，很藍；草，很綠。

　　天陰沉沉的，雨淅淅瀝瀝的下個不停，豆大地雨滴“啪”地一聲打上了窗檐又滑落下去，蜷伏在考桌前的我微微嘆息著，這天公似乎也知道我的心情，此時的我正在一道拉分的數(shù)學(xué)題上垂死掙扎。老師的聲音適時響起：“還有十分鐘收卷，請認真閱卷。”這一句話，就如同給傷痕累累的我又一個暴擊。興許是心中早已心灰意冷，又興許是企求這世界會在我身上灑下一樓奇跡，我開始絞盡腦法地與那“巨人”戰(zhàn)斗……隨著字跡逐漸布滿了草稿紙，可我的思緒還如同那亂麻一般，理也理不清，最終，我放棄了。

　　突然，一抹翠黃掠過了我的眸子，瞧，一只充滿靈氣的.小麻雀站在了電線桿上，它那嬌小的身軀在空曠無物的空中顯得格外突出，它那小腦袋一直在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也不知在張望著什么。風(fēng)兒越刮越猛，似是要把這世間的一切都吞入口中，雨兒越下越大，似要把這世間的一切都洗了個凈，我心想著，這么惡劣的天氣，小麻雀應(yīng)該會飛走吧。想到這兒，眼中不自然的閃過了幾許失落，可結(jié)果卻大大出乎我的意料。只見那小麻雀用一雙短小的爪子，死死地攥著電線，瘦弱的身軀努力讓自己保持平衡，但它畢竟太弱小了，與那強大的自然力量自是不可比擬，但它沒有放棄。不知，是不是上天生出了一絲憐惜之心，過了不久，天突然放晴了，醉人的陽光傾寫在小麻雀的身上，好像給它度上了一層金光，空氣中彌漫一股暖洋洋的氣韻。這一切的美景讓我沉醉其中，不能自拔，細思我與那麻雀兒的差別，當真是自愧不如呢。于是，我又拿起了筆……

　　在那一刻，我的世界春暖花開。天更藍了，草更綠了。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇44

　　四月來了，我走在公園濕潤的小道上，聞著空氣中昨晚春雨的味道，還夾著泥土與花的氣息。

　　四月的氣息安撫人心，可我的心卻依舊有些低落，煩悶，因為上周的種種不快。我向公園的涼亭走去，想在那看會書，也平復(fù)一下我心中的煩躁。這時，一陣悠揚婉轉(zhuǎn)的口琴聲傳入我的耳中，我停了下來，仔細傾聽著，這聲音讓我十分舒心，伴隨音樂的起伏，心中的那些壞心情好像變成了一只只蝴蝶，從我的骨子里飛了出來，我沉醉于這口琴聲中。

　　最后一個音符落下，我也回過神來，跑向涼亭，果然，吹口琴的人在這兒。那是一名少年，一名容貌清秀的少年，只可惜他好像看不見，因為我走到他對面坐下，他也沒有反應(yīng)。“我吹得好聽嗎？”少年突然開口說話了，我有些慌，書“啪”的掉在了地上，他起身幫我去撿，笑著對我說：“怎么，嚇到你了？”“我……我以為你看不見。”我慌亂地說道，他笑出聲來，嘴角上揚的樣子很好看，就像安河橋下，清澈的水。“對，我是看不見，但你走路的聲音即使再輕我也聽得見。你覺得我吹得怎么樣？”他又問了一遍，我有些不好意思地說：“旋律很清新，讓人聽了覺得很舒服，我煩躁的'內(nèi)心一下子平靜了。”這是我的原創(chuàng)曲子，叫“重生”。重生，我在心中默念著，“春色這么美，你為什么要如此不悅呢？”他突如其來的問題讓我有些不知所措，竟然說了一句：“你明明看不見春天啊。”他聽了這話，又笑了，讓我更尷尬了。“我曾經(jīng)也想過這個問題，還差點放棄過自己，但我后來明白了，我的世界黑暗了，但我還聽得見，我可以用其他方式感受春天，給世界上色，比如音樂。”他的表情是那樣淡然，“或許前路永夜，即使如此我也要前進，因為春天的花香即使微弱也會引我走向春天。”

　　他的一番話在我心中回蕩，那一刻，我的世界也春暖花開。他繼續(xù)說道：“生活中肯定會有不順嘛，但春天信然是在地，我再給吹一首“卡農(nóng)”吧

　　口琴聲又響起，我的世界春暖花開。

　　老師的七年級作文：那一刻，我的世界春暖花開 篇45

　　從依稀往事到青蔥歲月，多少個“那一刻”，令我久久回味，但那個瞬間，卻真正讓我的世界春暖花開。——題記

　　“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”

　　小學(xué)六年的生活，轉(zhuǎn)眼間消逝。面臨畢業(yè)，面臨分別，爭渡，爭渡，怎渡？怎渡？

　　一天，一天，越來越近了。

　　“同學(xué)們，安靜一下。這個周六，我們要參加一項實踐活動，地點是濟南科技館，英雄山，愿大家踴躍參加，這是第一次外地活動……”

　　筆記本在我的手中悄然滑落，是的，這是第一次，也是最后一次。我們，只有一星期的時間了。

　　但我們還是像一幫小孩子一樣，一路歡歌，一路笑語，在車上車下，灑下一片歡樂。但只有我們知道，這歡樂背后，有著多少惆悵。

　　“你在想什么？”

　　好友走到我身邊，問我。我看著通往山頂長長的`路。

　　“我們只有一星期了。”

　　“我知道。”

　　她在我身邊坐下。天空很藍，沒有一絲云朵。

　　“以后，我們真的要分別嗎？我想誰都無法接受。”

　　“我也是。”

　　鳥兒飛過，清脆的叫聲傳到我的耳邊。

　　“或許無法改變的事，就應(yīng)該去接受。六年是一個漫長的過程。一個班的兄弟姐妹，感情自然很深，但該面臨的，我們就必須接受。再者，分別并不是友誼的結(jié)束，而是想念的開始，因為它意味著下一次的重逢。而且我們在新的環(huán)境中會有更多的兄弟姐妹，我們應(yīng)該高興才是，因為我們不會失去，相反卻得到更多。”

　　“是不是？”她快活地說，“我們離分別還有一段時間呢，有句歌詞不是說笑到最后才美麗嗎？而且我們還有一段路可以相依相伴呢！”她向著那長長的臺階說：“走吧”。

　　那句話悄然飛到我的耳邊。“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”何必為離別而“誤入”到悲痛中呢？今天的太陽還未落下，今天的春紅還未凋謝，真正的友誼是永遠不會分別的。怎渡？怎渡？爭渡！爭渡！

　　陽光照下來，灑滿大地，英雄山上一片朝氣蓬勃。我的世界，在那一刻，春暖花開。

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