以老師我想對你說為題的作文七篇
粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著您執著的追求、深沉的愛。老師的知識，如同江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著眾多學子。下面給大家分享以老師我想對你說為題的作文，一起來看看吧！
【篇一：老師我想對你說】
歲月匆匆，花開花落。轉眼間，六年的小學生活即將畫上一個完美的句號。此時，面對朝夕相處的同學，面對和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬語的話想要訴說，永無止境的愛想要表達。
六年來，我們在母校的點點滴滴都離不開老師的視線。“一日為師，終身為父”同學是數無勝數的，而老師對我的愛卻是獨一無二的。它即具有慈母般的溫柔，又具有父親般的嚴格。在這六年里，老師默默無聞的為我們奉獻，不辭勞苦的為我們批改作業。當我們在學習上遇到難題時，她又變成了一位雪中送炭的人，即時給我們解答。每天她都在平凡的教學崗位上做著不平凡的貢獻，無私的將自己的智慧一點一滴地傳授給我們，教我們做人的道理，遵守規則、嚴格守律的好作風。人們都說父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識，在她的批評下改正壞習慣，在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對您（老師）說：“您永遠活在我的心中，我永遠愛您”。
【篇二：老師我想對你說】
老師，您是一位偉大的老師；老師，您就像蠟燭，點燃了自己，照亮了每一位學生；老師，您就是一位辛勤的園丁，培育著我們。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間您已經教我們四年。平時，您大多數的時間都在批改我們的作業。我還記得有一次，您在微信上說您批改作業批得手都紅了。當時我想，如果我要是可以幫您就好了。老師，您是一位盡職盡責的好老師，您為我們付出的太多太多了。每一次過兒童節，您都會給我們買很多很多各式各樣的禮物，不僅兒童節，還有圣誕節……
古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。俗話說得好，老師像園丁，桃李滿天下。老師，我特別想對您說：“謝謝！”雖然只有兩個字，但表達我對您的無限感激。在這里，請允許我代表全班同學跟您說聲：“謝謝！”
老師，您對我們的愛，我們無法用語言表達呀！
【篇三：老師，我想對您說】
敬愛的老師：
您好！在教師節來臨之際，多想讓您看到這封感謝信！您可知，我有好多的話想要告訴您。
您對于我的幫助我不會忘記。是您在我迷惘的時候為我指點迷津；是您在我將要放棄自己的時候給予我們希望；是您那充滿期盼的目光為我帶來動力；也是您那嚴厲的話語為我指明航向。
老師，我想對您說，謝謝您一直以來對我的培養。曾經的我很內向，總是覺得老師是高高在上的，不愿與老師多交流。升入高中后是您常常問候我的學習，還布置任務給我，與您接觸久了，便習慣了用朋友的方式對待您。是您讓我變得開朗起來，并且使自己的管理能力有了很大的提高。對您來說這也許不值一提，可它卻改變了我的處事方法，讓我變得更加自信和自強。
老師我想對您說，為了我們這些調皮的學生，您辛苦了。您年齡比我們的父母還要大，可是您依然堅持著和我們一起跑步。上學期班里也讓您操碎了心，您每天上下樓的跑，為的是讓我們遵守紀律好好學習。學生出了狀況，您凌晨就從家里過來，這樣受苦受累的只有一個目的，就是讓班級越來越好。
老師我想對您說，一年的相處，您成功的獲得了所有學生的愛戴。您對我們嚴厲，您批評我們，我們知道您是為了我們好。因為您想讓我們做一個好學生。現在我們還常常談起您，因為我們還念和您共同度過的那一年時光。
在教師節來臨的前夕，我們想對您說：“中作中，您為我們操碎了心，我們衷心希望您每天都開開心心的，有一個健康的身體。”
【篇四：老師，我想對您說】
老師，我想對您說，你像園丁一樣，為了培養祖國的接班人，日夜操勞，忘我的工作的精神多么可貴啊！每當夜晚的時候，人們早已進入甜甜的夢想之中，您卻還在燈下精心地為我們批改作業，你想到的不是自己，而是祖國的接班人。
老師，我想對您說，您關心學生，就像慈母一樣，愛生如子。記得有一次，我因生病而不能來學校上課，你總是打電話到我家來問我的病情，還買了東西到我家來探望我。當我回到學校時，你常常對我說：“朱語芊，你的病好了嗎？你要多多休息，保持一個健康的身體，這樣才能做好事。知道了嗎？”不光是我，你對其他同學也是一樣的，把我們大家都當成你的兒女。
老師，我想對你說，你是大樹，你是天使，你是海洋，給別人的甚多，給自己的甚少，你忠誠黨的教育事業，無私奉獻的精神多么高尚啊！老師，我從心底里佩服你！
【篇五：老師，我想對您說】
敬愛的劉老師：
劉老師，您已經教我們三個學期了，在此我有很多感恩的話要對您說；
老師，您每次都信心滿滿的給我們上課，可是……，我們都讓老師您的信心一落千丈！對不起，老師……我以后一定會做個好學生，不再讓您失望！希望您原諒我以往的過錯！如今我能有優異的成績都是您賦予我的！老師謝謝您！您每天晚上都不顧自己的身體，熬夜為我們改作業、卷子、作文、《快樂小博士》？哪怕是改一夜，您也不在乎！每天早上，你都拖著疲憊的身子來給我們上課，老師，您辛苦了！我感到我真的很幸運！因為我碰到的老師都是有責任心，仁慈的老師！
您總是很在意我們的學習，一旦有同學在那一方面的問題不太懂，您就會不厭其煩的為那個同學講，知道他們聽懂為止。您不但在學習上對我們很關心，我們的安全您也很在意，總是提醒我們不要闖紅燈，不要橫穿馬路，不要在汽車后面玩耍，不要爬窗戶，放學一定要快快回家？可是我們總是讓您操心，放學不回家，在外面亂跑。以后我一定不會這樣做了。我會讓您少操一點心的！
有一天，我突然肚子疼，您立馬帶我去看醫生，還給了我五塊錢的藥錢，當我又把錢還您的時候，您又不要，您說這是應該的，此時，一股暖流涌入了我的心里！我知道，這是您對我的愛！老師，真的謝謝您！您對我們的愛我們一定會永遠記住的！
老師謝謝您
【篇六：老師，我想對你說】
一年前，新的學期，新的面貌，還有新的您――我敬愛的林老師。您就像親愛的母親那般和藹可親。一年來，您每天都帶著燦爛的笑容為我們講課，每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身體的是父母，便是滋養我靈魂的卻是您。
您是我人生中的指明路燈，指導著我走向正確的方向；您是我人生中的一株大樹，為我遮風擋雨；您是我人生中的園丁，為我修理枯枝敗葉。
可曾記得，那天上午，我們都在聚精會神的聽您講課。就在這時，您一個不小心，將自己的腰閃到了。看著您痛苦的臉色，我的淚水模糊了雙眼。
最后您實在忍不住了，才坐在椅子上，滿懷歉意的給我們道歉，聽完您的道歉，我的心里劃過一絲焦急。
是啊，老師就是湖面帶頭的天鵝，引領著我們一步一步走向美好的人生之路；是啊，老師就是一條普通的小船，載著我們駛向理想的彼岸；是啊，老師就是冬天里的一縷陽光，溫暖著我們幼小的心靈。
老師――一個多么偉大的詞語！老師，您是一位誨人不倦的好老師。我真想大聲對您說：“謝謝您，老師！我一定好好學習，長大后與你一樣，培育出新一代的接班人！”
藍天白云下，花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們成長的大自然。而我呢？我將以優異的成績來報答您對我的教育之恩！
【篇七：老師，我想對你說】
親愛的老師：
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神奇，您把所有的難題，都變成了樂趣，”到現在，卻發現，撒播汗水的是你，放飛夢想的是你，一直默默無聞的也是你。
金秋九月，天高氣爽，迎來了第二十九個教師節。親愛的朱老師，在這個神圣的日子里，有許多話想要對您說。我手寫我心，愿您節日快樂。
三年前，我還是個懵然無知的孩子，在您的照顧下，我慢慢成長起來。您一直把我當做是您的孩子。可我就是不理解，總是讓您失望。可是您仍然對我那么好，甚至更好。后來我漸漸地理解了您的苦心，加倍地努力學習，那時我心想，決不能辜負您對我的期望，決不能讓您對我失望。
可是，一年后，您病倒了，在得知您出院的消息后，我逃課跑到您家去看你。您看到后，高興地不得了，而我，卻趴在你懷里哭了。一直很瘦的你卻又變得憔悴了，還一直說自己沒事。您的笑容依然是那么燦爛，還不停地往我手里塞吃的。老師，我想告訴您，我多么希望您早點好起來啊，真想看到您在講臺上給我們講課的樣子。
那一年，大病初愈的您又重新站在了講臺上。中考前的壓力壓得我喘不過氣來，有了您的鼓勵我就似乎有了動力，一直用心對我的就是您。日子一天天過去，畢業那天，您也流淚了，真的從來沒見過您哭，好舍不得離開，您目送著我走出校門，不停地向我們揮手。而我，大顆大顆的淚從眼里流出，也不知哭了多久。我知道，也許這一別，就是一世。耳邊又響起當年唱過的一首歌“花開花謝，又是季節的轉移，我們將要面對未來的分離……”老師，我想對您說，我舍不得您。
又一次與您的見面，是今年的六月，您來我們學校聽課。您比以前又瘦了。時間不等人，幾分鐘后，您回去了，雖然見面時間短暫，缺又勾起了我的回憶。老師，我想告訴您，請您放心，我長大了，懂事了。我會記住您說的話，刻苦學習。
往事如煙，時間如白駒過隙。從我們認識到現在，有五個年頭了吧。轉眼又到了教師節，老師，不知道您現在怎么樣。
九月的'秋風已帶著我對您深深的思念飄向遠方。我似乎又看到了您的身影，聽到了您的笑聲。咱們的那間教室，放飛的是希望，守巢的卻是你；那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。
又是一個教師節，老師，我想對您說，親愛的朱老師，節日快樂！
【篇八：老師，我想對你說】
一場秋之雨來得酣暢淋漓，似乎要沖走夏之痕跡，秋蟲悠長迷人的彈奏取代了聒噪的蟬鳴聲。靜謐的秋夜里，思緒似乎也被拉長，猶如信馬由韁似得浮想聯翩，可我始終無法使自己回到現在，好像有一種牽引力在將我引向很多年前的一個熟悉的地方。
老師，我想對你說，真的，真的想對你說。
想說的話很多，可是千言萬語竟不知從何說起。于是，我想，還是用筆尖來奏響我的心曲。在燈光之下，鋪開稿紙，把一個昔日學生的感恩之情和謝師之意來傾訴，來表達。不知你現在身體怎么樣，也不知你過得好不好，卻知你現在已是年逾花甲，霜染一頭白發，那歲月的刻刀將你從一個風華正茂的青壯年雕刻成一個步履蹣跚的老者。
老師，我想對你說，真的，真的想對你說。
我之所以現在才想起來對你說，是因為孩提時的貪玩任性，使我沒想到要對你說；我之所以現在才想起來對你說，是因為青春期的我是叛逆的我，使我不想對你說，于是，直到現在，我想起要對你說了，你卻已經變成了一位年逾花甲的老者。老師，我想對你說，這些年來，我一直未曾忘記過你，我一直在用你當年教育我們的話語為自己鼓勁添力。
老師，我想對你說，真的，真的想對你說。
就像那歌中唱的那樣，“親愛的老師，我想對你說，你像媽媽一樣疼我，你的言行，今天我還記著，做根的事業，讓夢想開出愛的花朵。”還記得，你在課堂上講課滿面春風的樣子；還記得，你在辦公室輔導時和顏悅色的樣子；還記得，我不小心做錯了事時，心中的小兔砰砰亂跳，可你卻用柔和的語言把道理一點一滴融化在我的心里。
老師，我想對你說，真的，真的想對你說。
我現在還記得那一節課，那課文是敘述舊社會苦難日子的內容，你把我們真正帶進了課本里，你感情真摯、聲情并茂地為我們朗讀課文，說到動情之處，你哭了，我們哭了，全班同學都哭了。真善美、假惡丑的分辨能力，是你在課堂上扎扎實實地教會了我們。那時，我們就像是鳥兒，在你的呵護和引領下，我們向藍天上一點點試著飛翔。
老師，我想對你說，真的，真的想對你說。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”詩句美則美矣，然而，我卻不大愛用它來形容老師，因為過于悲壯，可是正是這種悲壯而崇高的教育情懷，培育出了我們一代又一代新人。老師，千言萬語都顯得蒼白。“三尺講臺，你用愛撒播，直到眼角爬上皺紋，還不愿歇歇。當春蠶絲盡，流傳美麗的傳說，你還把精神演繹成耀眼的星座。”歌聲飄來，我的眼睛濕潤了。
老師，我想對你說，真的，真的想對你說。
長大后的我，已經成了你，才明白了你“一片丹心育桃李，兩袖清風拂雜塵”的師者境界，才明白了那只粉筆寫下的是真理，那塊板擦擦去的是功利，才明白了紅燭精神是你的寫照，照亮的是別人，奉獻的是自己。
老師，我想對你說，真的，真的想對你說。
老師，我想說的是，長大后的我已經成了你！
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