五一的作文【錦集8篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五一的作文8篇，希望對大家有所幫助。
五一的作文 篇1
五月一日是國際勞動節，它是全世界無產階梯，勞動人民共同的節日。只是人們的生活富裕了，就連小學生的消費觀念都大大地改變了。口頭上天天背著“鋤禾日當午，汗滴禾上土……”可我們根本不知道賺錢的辛苦，每天花一兩元錢買小吃，那簡直是家常便飯。今天，媽媽讓我感受一下賺錢的辛苦，做一次實踐活動。
我約好了“小諸葛”還有能說會道的“小機靈”和章潔。我們一共有四個人，她們都贊成了。我媽媽去批了毽子和十個風箏。有俊俏的“小燕子”和有趣的“小丑”。風箏后面拖著大尾巴，甭提有多神氣了。我想：這么漂亮的風箏我都很喜歡，難道沒有人買嗎？說干就干，我和我的伙伴，一起來到聯華超市門口。那里人來人往，還有汽車的喇叭聲，真是熱鬧非凡。
我們找了一個地方，坐下來，心想：這里既可以賣風箏，又可以休息，真是一個好地方。可是，等了半天，我們一樣東西也沒賣出。這時，我們才意識到，原來賺錢并不是一件容易的事。光坐在這里享受能賣出去嗎？于是，我們的“小諸葛”想出了一個妙計，跟我們說了一句悄悄話。這時，我們都站起來了。可是，你推我，我推你，怎么也發不出聲。最后還是我們的“小機靈”出馬。只見她看見一個小男孩跟著他的媽媽在路上走，就趕緊跑上去甜甜地叫了一聲“阿姨”。然后又說：“要不要買毽子，一元一個，一元五角兩個，風箏五元一個，還送一個毽子，很實惠的。”正因為這樣，那位阿姨就高興地買下了風箏。這時，我們看到終于有人買了一個風箏，個個都高興極了。后來，我們就開始了“巡游大活動”。只要發現有大人帶著孩子，我們就馬上跑過去。緊接著，一位、兩位……我們開始忙得喘不過氣來。我又是拿錢，又是找錢。哎！平時，媽媽做生意的時候，是不是也這么忙呢？終于賣了好多毽子、風箏。我們的心情也格外輕松。中午了，大家一起數了數，平均每人賺了兩元錢。頓時，一種成功的.喜悅涌上心頭，跟平常拿到的錢相比，這兩元錢很少，也很輕，可我卻覺得握在手中沉甸甸的。
今天，我們靠自己的雙手和勞動賺到了錢，我第一次品嘗到了勞動的快樂，盡管是微不足道的兩元錢，但我的心里卻樂開了花。
五一的作文 篇2
五一勞動節的起源
中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年。這一年，一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發介紹“五一”的傳單。
1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游行、集會。李大釗專門在《新青年》上發表了《“五一”運動史》，介紹“五一”節的來歷和美法等國工人紀念“五一”的活動，號召中國工人把這年的“五一”作為覺醒的.日期。陳獨秀也為慶祝這個節日發表了《上海厚生紗廠湖南女工問題》一文，揭露資本家剝削工人剩余價值的真相。陳獨秀又在上海船務棧房工界聯合會作了《勞苦者的覺悟》的演說，闡明了“勞動創造世界”、“做工的人最有用最貴重”的觀點。在北京，一些青年外出宣傳，散發《五月一日勞工宣言》，喚起工人為反對剝削、爭取自身權利而斗爭。這是中國首次紀念“五一”國際勞動節的活動，也是中國歷史上的第一個“五一”勞動節。
1921年“五一”前夕，在北京的共產主義小組成員鄧中夏等人創辦的長辛店勞動補習學校里，工人們學唱《五一紀念歌》。其歌詞是：“美哉自由，世界明星，拼吾熱血，為他犧牲，要把強權制度一切掃除凈，記取五月一日之良辰。紅旗飛舞，走光明路，各盡所能，各取所需，不分貧富貴賤，責任唯互助，愿大家努力齊進取。”這首雄壯有力的歌，是由長辛店勞動實習學校的教員和北京大學的進步學生共同創編而成的。
五一的作文 篇3
今天是五一節，雖然不能去景區玩，但是和大人一起去逛商城也不錯呀！
爸爸媽媽都領到了一個和包券，里面有兩千多塊錢，必須要五月五號之前用完。用不完就會自動銷毀。這也太狠了吧！他們鄭重決定：去逛商場！
爸爸走之前從衣柜里偷偷拿出了他過年前藏的一大沓紅色大票，原來爸爸也有藏錢的經歷呀！
我從我的舊襪子里拿出了三百塊錢，那是我小時候媽媽“沒收”壓歲錢時我“偷”的，現在還保管得好好的。
下午我們來到商場，軒軒高興極了，嘴巴笑得合不攏，鞋子也一大腳踢飛了，東奔西跑的我都要追不上他了，平時怎么沒見他跑得這么快？
爸爸媽媽趕緊給我們買東西，買得越多越好，因為他們的和包支付里加起來還有五千多塊錢。
奇怪的.是，他們今天一樣東西都沒給自己買，只給我們買了一千塊錢的衣服，媽媽居然也忍住了她買包的決定，俗話“包治百病”難道對她都不管用了嗎？后來我才知道，他們后天要去友阿奧特萊斯給自己買更多的東西，把剩下的錢都花光光。套路真深！
晚上我們又去新長福吃了一頓大餐，和包支付里的錢又花了幾百元，爸爸媽媽高興極了。
睡覺前，軒軒又想出來了一個笑話，他指著媽媽的胸前說：“這里有兩個小寶寶，他們十號就要出生了！”媽媽強忍住她的爆笑，耐心地問：“那他們要叫你什么咧？”軒軒做了個強壯的動作說：“他們要叫我——大強，因為我又大又強壯！”媽媽再也忍不住她的爆笑，我說：“那我還叫你小強呢！”
真是一個圓滿快樂的五一節，我都想再過一遍。
五一的作文 篇4
燕子銜柴筑新巢，蜜蜂采蜜釀甜蜜。“幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造！”這是《勞動真快樂》中所傳唱的真諦。
勞動能創造一切。從多次勞動中，我明白了：勞動真快樂！
烈日當頭，我與外公正準備到外公的“勞動基地”挖地瓜，愛搗蛋的表妹硬是跟了過來。外公一手拿著個箱子，另一只手拿著一把小鏟子，在田間走著。外公臉上布滿了汗珠，露出了艱難的表情，這天氣，誰不煩呀！妹妹見了小鏟子連忙沖上前，要去搶鏟子，她的眼睛睜得大大的，一邊跳一邊喊：“外公，鏟子！鏟子！”
“妹妹！停下，不能這樣！”我沖上前，把妹妹給拉到一旁，把她的手抓住，不讓她亂跑。我伸出另一只手，擦了幾下汗。向前望去，是一片土地，妹妹又掙脫了我的手，向前沖去……
只見一直深棕色的狗突然從一旁沖出來，惡狠狠地盯著妹妹，妹妹嚇了一大跳，連忙跑了回來。
我趕緊將妹妹拉回來，說：“不用怕，不如我們一起跟小狗勞動吧！”妹妹二話不說，跟在小狗后面，屁顛屁顛地向田里奔去。有樣學樣，我學著外公挖起了地瓜。哇！你看！這地瓜好像一個胖乎乎的小娃娃，可愛極了。妹妹用雙手刨著土，怎么看動作都有點熟悉呢？原來小狗也做著這動作呢！我的動作越發熟練，箱子里的地瓜已經快過半了。這是，蹲著的我感到全身都好似有千斤重，手都使不出力氣，汗水不斷地從細小的毛孔滲出。外公見了我累了，連忙從一旁變戲法似的變出了一杯水：“喝吧，這是燒開的山泉。”我一邊喝著甘甜的山泉，一邊往前一看便看見了一眼涓涓細流的泉水。
天，漸漸黑了。夜色悄悄爬上天際，皎潔的月光沐浴在我的`心田，我們三人的身影漸漸融入了夜幕。如果每一天都能這樣快樂地勞動，我的生活一定像蜜一樣甜！那天晚上，我做了一個夢，在夢中，我又在快樂地勞動……
一覺醒來，窗外的陽光是那樣燦爛。大夢初醒的我甜蜜地笑了。
五一的作文 篇5
五一勞動節那天，晴空萬里，陽光明媚。
上午8點多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。縉云仙子塑像前噴泉我蹦蹦跳跳地走進了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數都是魚塘，有時水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合著說：“是啊，真漂亮呀！”
我們拿了魚竿和漁網從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個地方坐了下來，爸爸細心地把魚食固定在釣竿的`鉤子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會兒爺爺打來電話，偏偏在這時魚兒上鉤了：爸爸在接電話的時候我發現浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過來幫我，好不容易才把調皮的魚兒放進漁網，我對爸爸說：“真是愿者上鉤。”
歡喜一陣后，我和爸爸又目不轉睛地盯著浮標，突然，原本平靜的浮標動了一下，爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒，爺爺又打來一個電話，這時候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒責怪我，反而夸我：“不錯，干得好。”時間過得可真快，一轉眼，中午就到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。
2、難忘的五一勞動節
五一的作文 篇6
“五·一”勞動節，該做什么呢？我可以去上英語班！來到了英語教室，在那里我有兩個好伙伴，猜一猜？是李可怡和王嘉瑩！我和她倆在我們學校是一個班，在英語班我們也在一個班！真是我緣分啊！
上課了！我們齊刷刷的朗讀著英語句子：“What·are·you·ding？I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲，讓人感覺非常舒暢！下課了，我們玩耍時的腳步聲，玩耍時的歡笑聲，深深的融入我的心底，那太美妙了，簡直無法用語言表達。
來到了外教課，那上課時，我的第一眼投入到了門外那位活潑可愛的巴布老師，他與別的老師與眾不同，他是一位英國教師，一身黑，但牙齒好白，“這節課我們上臺做游戲，表演自己的藝術，比如：畫畫、跳舞、唱歌、說笑話、猜謎語……”當巴布老師說到跳舞，教室里鴉雀無聲，于是巴布老師自己難為情地跳起了肚皮舞，我和同學們都哈哈大笑！這時，Miss易與Miss胡出現在了我們的視線之中了！這時，巴布老師才眉開眼笑！說：“哦，耶！我有舞伴了！”巴布老師請Miss易與Miss胡一起上臺表演，可是經過老師們的百般推辭，再加上我們的'俗語：“強扭的瓜不甜”，巴布老師朝我們做一個鬼臉，可是經過我們的勸說與笑話，巴布老師才笑咪咪的笑了，給我們跳了一個有趣的舞，我感到非常驚奇。我們又玩得非常開心，可是時間老人不等我們，飛快的就放學了！
今天我非常高興，雖然我沒有去一些風景名勝游玩，但是上了這半天的英語課感到非常的欣慰！
五一的作文 篇7
五一勞動節到了，全國各地的人民們都在勞動，我們也開始勞動吧！
我看到我的學習屋已經很臟了，便立刻打掃起來，垃圾真是太多了，有蘋果皮，有塑料袋、還有香蕉皮……反正，垃圾到處都是，害我打掃了兩個多小時，是啊，快把我累死了。
下午，我和爸爸、媽媽去圣豪購物。因為媽媽說：“過五一勞動節，圣豪一定搞活動，東西都很便宜，再說了，咱家的廁清和洗衣液都已用完了，再不買馬桶和衣服都臭死了。”于是，我們去了圣豪。
一進圣豪的門口，我們都大吃一驚，圣豪里的人真是人山人海，多如牛麻呀！爸爸說：“我們先買廁清和洗衣液吧！”我們說：“好吧。”于是我們上了二樓。二樓的'人也很多，但是比一樓少，媽媽看中了一種洗衣液，問：“這種多少錢呀？”售貨員說：“原價58元，現價38元，”媽媽說太貴了，不買，不一會兒，媽媽又看中了一種，而且是買一瓶廁清帶一瓶洗衣液的，媽媽問：“這種多少錢？”售貨員說：“28元，”我們高高興興的買了兩瓶。
啊， 五月一日勞動節，我們家人都過得很充實，很快樂。
五一的作文 篇8
五一勞動節，風和日麗，我和媽媽參加了小記者工作室組織的“公園定向尋寶大賽”，這次的活動吸引了很多小記者前來參加。
早上九點，總共有三百多組的家庭來到萬達廣場集合，大家有條不紊地穿上了參賽的T恤衫，每三個家庭組合成一個團隊，拿著尋寶的地圖，原來我們是要從萬達廣場出發，途徑神山公園，完成五個闖關任務，拿到勛章，在最短的時間內完成，就是勝利！
很幸運，我找到了一年級的小哥哥和四年級的大姐姐做搭檔，我們立刻向第一個尋寶地點出發。順著提示牌，我們爭分奪秒、一路小跑，前往神山公園東大門，第一個任務是：氣球床！最瘦小的我踴躍而上，我慢慢地躺在六個氣球組成的床上，身體任何部位不接觸地面和其他人，5秒后氣球不破再緩緩地起身，挑戰成功了！我們迅速向第二站前進，來到了籃球場，這次的任務是：星際大轉移！要求我們團隊每個人小心翼翼地同時拉住道具繩子尾端，將道具中間的“星球”移動到指定的玻璃杯底，而最中間的鐵環也不能觸碰到玻璃杯，整個過程中我們喊著口號步伐一致把“星球”順利送到了目的地。雖然神山公園的景色優美，可是我們無心欣賞，趕快抓緊時間去第三個尋寶地點，任務是：穿越A4紙！用一張A4紙撕成一個不斷開的圈，全隊人員依次從圈中穿過且圈不斷，視為挑戰成功。我們開動腦筋，還是小姐姐聰明，她迅速將紙豎著對折，沿著邊慢慢撕開，一個完整的圓圈出來了，第三關也順利通過。第四關的地點是距離還有三公里的萬達漾街，我們邊走邊互相鼓勵來到了任務地點，原來是貪吃蛇，我們三個小朋友將餅干放在面部，利用面部表情移動到嘴里，這對于我們來說是小菜一碟。
在地圖的指引下，我們回到商場的'五樓，最后一關的任務是：指壓板！我自告奮勇，媽媽戴上眼罩背上我，我指揮著媽媽行走的方向，走過曲折的指壓板，最終順利到達終點，我們得到了來之不易的獎品。 通過這次精彩的戶外尋寶活動，既增長了知識，又鍛煉了身體。我也明白了一個道理：一個團隊，要發揮每個成員智慧，團結一致、堅持不懈，才能取得勝利！
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