五一的作文

時(shí)間：2024-03-08 11:00:04 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】實(shí)用的五一的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五一的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】實(shí)用的五一的作文

五一的作文篇1

　　今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，陽(yáng)光照在我們身上溫暖極了。路邊樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花園里開滿了桃花和迎春花。這么好的天氣，我和媽媽、姥姥還有哥哥去西柳公園。

　　公園里有動(dòng)物園、游樂(lè)園，還有植物園。我們先去動(dòng)物園看動(dòng)物，那里的動(dòng)物好多啊！我們邊走邊看，有許多小猴子在籠子里跳來(lái)跳去。大黑熊在籠子里睡覺(jué)，還有狼、老虎、獅子等等。最吸引人的就是鳥類區(qū)了，這里有美麗的孔雀，有好幾種顏色，有白色、藍(lán)色、綠色。正好有一只綠色的孔雀開屏，人們都愛(ài)和它拍照。還有會(huì)說(shuō)話的鸚鵡，各種形態(tài)的小鳥，雪白的天鵝，成雙成對(duì)的'鴛鴦，一群群在水面上游泳吃東西的野鴨，動(dòng)物園里的動(dòng)物太好看了。

　　看完動(dòng)物我們又去了游樂(lè)園玩了好多游戲，有碰碰車、小飛機(jī)、小火車等等。我最喜歡玩蹦蹦床了，好多小朋友一起玩，太開心了。

　　植物園有楊樹、松樹、柳樹、小椿樹。柳樹的枝條垂下來(lái)的時(shí)候，就像一條漂亮的彩帶一樣在風(fēng)中飄來(lái)飄去。松樹的葉子，就像小刺猬身上的刺一樣尖，很扎手。

　　黃色的迎春花，好像朝著我說(shuō)：“小朋友謝謝你來(lái)看我。”小草在風(fēng)中輕輕地?fù)u來(lái)?yè)u去，樹綠油油的，蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，這景象太美了！我們一直游玩到下午，才戀戀不舍的離開了西柳公園。

　　這個(gè)五一節(jié)我們過(guò)得太開心了，要是每天都過(guò)五一那該多好啊！

五一的作文篇2

　　今天，是江東中心小學(xué)一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)展示活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)要向全校表演精心準(zhǔn)備的勞動(dòng)技能——疊衣服。一說(shuō)起這個(gè)，同學(xué)們就甭提有多高興了，一個(gè)個(gè)信誓旦旦地要給班級(jí)爭(zhēng)光。

　　不知不覺(jué)，已到了下午，陽(yáng)光依舊明媚。廣播里響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。我們跟著曲子，踏著整齊有力的`步伐向體育館走去。到了體育館，24名班長(zhǎng)昂首挺胸地陸續(xù)跑向指定位置。

　　展示活動(dòng)開始了。首先是一年級(jí)表演，他們表演的是掛紅領(lǐng)巾。我一聽，不屑之情閃過(guò)我的眼睛，心里暗想：掛紅領(lǐng)巾？真好笑！這可是輕而易舉的事情，我以前從來(lái)不把這當(dāng)成是一個(gè)技能！隨著老師一聲：“開始！”一年級(jí)的小弟弟小妹妹們迅速而又嫻熟地，認(rèn)真而又仔細(xì)地疊起了紅領(lǐng)巾。我呆呆地注視著他們。直到他們端端正正把紅領(lǐng)巾掛在胸前。我才發(fā)現(xiàn)今日他們的紅領(lǐng)巾有了另一層的含義，而低頭看著自己胸前那歪歪扭扭的紅領(lǐng)巾，心里真是羞愧難當(dāng)。

　　二年級(jí)的展示活動(dòng)——系鞋帶也很有意思。博得了同學(xué)們陣陣鼓掌。

　　接著，就到我們?nèi)昙?jí)了。我懷著一顆怦怦直跳的心向展示臺(tái)走去。我先把事先準(zhǔn)備好的衣服平放在地上。然后把兩只潔白的衣袖往背部折，目不轉(zhuǎn)睛地盯著衣服，想努力把衣服平均分成三段，然后就一段一段地往上折，最后把衣服翻個(gè)身，整理好領(lǐng)子。這才大功告成。疊好了衣服，該疊褲子了。這時(shí)，有好幾位同學(xué)已經(jīng)疊好了衣服，紛紛站了起來(lái)。這使我的心既緊張又著急，我于是草草地疊好了褲子，褲子被弄得亂七八糟。事后我才明白了那句話：心急吃不了熱豆腐。以后我該好好加強(qiáng)這方面的動(dòng)手能力。期待下次勞動(dòng)節(jié)能夠做得更好。

　　我愛(ài)這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)樗挥泻芏嗟囊馑肌?/p>

五一的作文篇3

　　在這個(gè)鳥語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗的日子里，我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。同學(xué)們大多都選擇出去游玩，和大自然零距離接觸，享受這雖然短暫但卻美好的時(shí)光。我呢，也不例外。今天一早，我和爸爸約好一起去子洪水庫(kù)。

　　走在這曲折蜿蜒的鄉(xiāng)間小路上，欣賞著路旁高大挺拔的楊樹，婀娜多姿的垂柳，五彩繽紛的花朵……眼前的景象就像一幅優(yōu)美的`山水畫，我不禁被這美麗的景色吸引、陶醉。走了大約一個(gè)小時(shí)后，我們父子倆到達(dá)了目的地。站在河邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在我身上，仿佛每個(gè)毛孔都張開了似的，舒服極了。放眼望去，水庫(kù)旁邊綠樹成蔭，群山環(huán)繞，水面上碧波蕩漾，一群小魚一會(huì)兒在水中轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又躍出水面，突然，小魚似乎發(fā)現(xiàn)了敵人似的，鉆進(jìn)深水不見(jiàn)了。

　　我和爸爸順著小路向水庫(kù)上游走去，很快我們發(fā)現(xiàn)了一條小溪，小溪清澈透亮，靜靜地流淌著，仿佛是從美麗的仙女身上飄落在人間的綢帶，水中的魚兒自由自在的嬉戲。正好我口渴了，我趴下喝了兩口，頓時(shí)感到清涼無(wú)比，這清泉真令人神清氣爽！爸爸在一旁休息，而我則在水中捉魚蝦，在水中照倒影，撿鵝卵石，打水漂，玩得不亦樂(lè)乎！忽然我欣喜的發(fā)現(xiàn)一塊奇異的石頭，我愛(ài)不釋手的把他帶回了家。

　　夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地和這美景告別。回家的路上，沐浴在春風(fēng)中的小樹頻頻向我揮手，仿佛在說(shuō)：“小朋友，歡迎你下次再來(lái)。

　　今天可真是難忘的一天，我既欣賞了子洪水庫(kù)的美景，又得到了一塊心儀的石頭。

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