快樂的五一作文3篇（優秀）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂的五一作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的五一作文 篇1
五一的時候，媽媽帶著我去洛陽王成公園玩，一大在我們就起來了，去原味永和喝碗豆漿就去了。
我們剛進去就看見了虎山，然后我們又去玩了水上碰碰車，剛開始的時候我不會玩，一直被別人撞。過了一會，我掌握了技巧，技巧就是，他不會直走，所以要一直拐彎時直走，往前走時拐彎。
我們玩了好多游戲，該去動物園了，玩們找不到動物園，然后我看見了怎么去，我說：“我知道怎么去動物園了。”媽媽說下面不能下去，我說：“只有這一條路能走了�！眿寢寛猿植蝗�，我只好自己去了，我快到動物園的時候，聽到媽媽叫我，我在上面說：“我在這里�！眿寢尶匆娏宋遥透乙黄鹑チ恕Ｎ覀円姷搅他W鵡我說話看他學不學，我說傻瓜他一句話也不說，我還以為營無能學人說話那。我們又看見了猴山、棕熊、黑熊、熊貓吃竹子……
我有玩了一個很可怕的游戲，叫歡樂迷宮里面可嚇人了。剛進里面就有鬼神的氣氛。還有埋的人，進去有一個地方沒有燈，必須把謎語才對才行，謎語是：奇怪事情多，紙里包著火。我猜一定是喊出來燈就開了。我喊鬼火果然對了，我往前走，看見一個門，小心翼翼的走了進來。里面什么燈也沒有只能摸著墻走。真是太可怕了，還有鬼叫聲。
我們還做了纜車。
真是個快樂的`五一。
快樂的五一作文 篇2
五一勞動節這天，陽光明媚。家住長豐的表哥來我家做客。我家住在第三單元505室，我和表哥商量好了，今天也過一次真正的勞動節，但是我卻對媽媽說：“媽媽，我帶表哥到外面去找小朋友玩”。媽媽講：“不要出了小區，就在下面玩玩就好了�！蔽依砀邕呁馀苓呎f道：“我們知道了。放心吧”。
出門后，我和表哥拿著掃把等工具上了六樓，從六樓樓梯口一個一個臺階往下掃。當掃到四樓時，碰到了陳奶奶，陳奶奶笑嘻嘻地說：“你們兩小鬼可真勤快啊，把樓梯掃得這么干凈，是在學雷鋒做好事呀！”我和表哥對望了下，我倆都笑了。
我繼續往下掃，表哥在后面跟著往下拖，就這樣我們把整個樓梯口掃的干干凈凈的，看著這個發亮的地面，我們的內心被成就感填得滿滿的。我和表哥用衣袖把臉上脖子上的.汗擦干了，然后把工具藏好后就回家了。
媽媽看到我們臉上、衣上都是臟兮兮的，像兩只小花貓，非常地生氣，問我們：“你們倆到哪里去玩了，瘋成這樣子啊�！弊詈笤谒耐䥽老挛覀冋f實話了，媽媽知道了，不但沒有怪我們還開心地夸獎了我們。
快樂的五一作文 篇3
春天的顏色簡直五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，蒼穹是蔚藍的，枝頭是蔥綠的，迎春花是嬌黃的……。怪不得詩大家愛呤詠春季，美術家愛描繪春天，由于春天是全世界一切美麗的結合，一切顏色的總匯，假如再再加上今日那有趣的活動——游迎豐生態公園，那春季沒多久更美好嗎？
進到迎豐生態公園的山上，啊，這兒真美啊！遠遠看像一片翠綠色的深海。走入一看，花草樹木變成了包圍著山的猿巨人。無論事在貧乏的土地資源，還是在大山上，石頭縫中，都能看到小花那翠綠色的影子。在逐層的數量和葉片正中間，零星地裝點些白費，有婀娜多姿地開了的.，有害羞地喊著菲兒的。
不一會兒，大家就爬到峰頂的懷青亭。說成涼亭，更像一個中小型城市廣場。到這兒玩的人可多了！有唱歌的老太太，有打太極拳的老大爺；有慢跑的大伯，有劈叉的大姐；也有跟我同年齡的小孩在玩捉迷藏。找了個地區坐著，我們一家人取出撲克游戲剛開始玩著。
盡管我的打牌技術性不大好，但我能出“老千”。我胡牌的方法有很多，例如悄悄多拿一張贏牌，在牌上搞點標記這些。打牌的情況下，我悄悄看了看爸爸手上的牌，有三個6、我又瞟了一眼媽媽手上的牌，一個定時炸彈都沒有。我覺得：我恰好有三個7，她們也沒有比我大的，我也能夠摸牌了。我將牌打出去的情況下，爸爸居然搞出了三個9、我猛然丈二和尚摸不到頭。爸爸說：“你的陰謀我早已知道。那樣辦事對你說，打牌是要講公正的�！痹劝职质莻�特大號“老千”。
打過牌后，我懶懶地躺在桌子上，忽然看到媽媽在爸爸的身上跑來跑去。我覺得很怪異，就跑以往問。爸爸說，這叫“跳山羊”，一個人蹲在地面上，另一個人助跑到身后，雙手撐在他的身上用勁飛過去。爸爸說完后，叫我來試一試。我助跑后，兩手壓在爸爸身上全力一跳。想不到一臀部騎在爸爸的脖子上，媽媽高興得牙必須沒了，我趕快跳下去，也高興得呲牙咧嘴。
今日，我盡管沒有遠行度假旅游、沒有到歷史博物館、動物園那樣的地區玩兒，可是，我到了花園里登山，和家人一起打牌、跳山羊，這就早已是開心得不可以再快樂的事了。
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