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（優(yōu)）快樂的五一的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的快樂的五一的作文4篇，歡迎大家分享。
快樂的五一的作文 篇1
啊！終于盼到了五一五一假期了。我今天早早的起了床。啊！太陽公公早已看透了我的心思，也高興得笑紅了臉膛。
我們在路上說笑談天，不知不覺的來到了濰坊富華游樂園。我興高采烈的往里跑，我看見了刺激的過山車，緩慢的摩天輪，還有激速的激流涌進(jìn)……
我首先上了熱氣球，爸爸也上了熱氣球。“爸爸，咱們父子倆比一場，一決高下怎樣？”我自信的說。我手按紅色按鈕，一下就升到了空中。我一看爸爸還在我的下面啊，我沾沾自喜。哇！爸爸后發(fā)制人，速度怎么這么快呀？一下子就遠(yuǎn)遠(yuǎn)得超過了我。我急得手忙腳亂，把上面的按鈕來回的亂按，可無濟(jì)于事，爸爸贏了。這使我明白了：當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績時(shí)，不要驕傲自滿。
緊接著我又坐了摩天輪，我坐上之后有一種說不出的感覺。直到最高點(diǎn)，我往下面一看，十分驚訝。媽呀！這么高啊。有恐高癥的.人那不早就嚇?biāo)懒藛幔课液韧炅伺Ｄ蹋S手把袋子扔了下去，就像是雪片一樣。當(dāng)我剛一松手的時(shí)候，就后悔了。這不是破壞環(huán)境嗎？
這個(gè)五一國際勞動節(jié)，我玩得好開心啊！
快樂的五一的作文 篇2
5月1日，是國際勞動節(jié)。下午，我和爸爸、奶奶一起去美琪小區(qū)，參加由五里社區(qū)舉辦的“家在邗城，和諧鄰里”文明社區(qū)行活動。
這個(gè)活動是由社區(qū)10多個(gè)家庭參加的，現(xiàn)場有廚藝展示、才藝表演、默契大考驗(yàn)等比賽。我們家分工明確：奶奶燒菜，我拉小提琴，爸爸和我參加默契大考驗(yàn)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)上臺的是奶奶，她展示的廚藝是青椒土豆絲。要說炒菜，那是奶奶的長項(xiàng)，她可是我們家的大廚喲，每天都是她做飯，我特別愛吃。簡易的灶臺前，只見鍋鏟在奶奶的手里上下翻飛，一會兒工夫，一盤熱氣騰騰的土豆絲便端到了評委們的面前。評委嘗過后，給出了9。5分的平均分。“？！”我高興地帶頭鼓起掌來。
到了才藝表演的環(huán)節(jié)，看著其他家庭精心準(zhǔn)備的才藝，我的心臟在“噗通、噗通”跳得厲害，我努力平復(fù)自己的心情，暗暗握緊拳頭，低聲叫了聲“加油”！“下面，有請7號家庭上臺表演才藝。”到我了。我拿起小提琴，大步走上舞臺，向臺下鞠了一躬后，便拉起了《喜洋洋》。我用眼睛掃了下臺下觀眾，大家都盯著我，認(rèn)真地聽著。隨著我的`琴弓一收，一曲終了，臺下隨即響起了熱烈的掌聲。走下舞臺，爸爸也向我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。
“你們家孩子喜歡喝牛奶還是豆?jié){？”在默契大考驗(yàn)中，主持人向我和爸爸問出了第一個(gè)問題。我和爸爸是背對著背，但我們寫的都是“牛奶”，“第二題，孩子喜歡吃麻辣燙還是火鍋？”此題一出，我毫不猶豫寫下“火鍋”，因?yàn)槲覀兗叶枷矚g吃火鍋，當(dāng)我將題板面向觀眾時(shí)，又是一陣掌聲——我和爸爸的答案又一樣。我高興地跳了起來。不過，第三道題目，我和爸爸的答案不一樣。在一陣笑聲當(dāng)中，主持人鼓勵(lì)我們說：“三道題，答對了兩道，很不錯(cuò)！”
最后一個(gè)比賽項(xiàng)目——滾鐵環(huán)，看哪組先到達(dá)終點(diǎn)。一聲哨響，大家都開始滾著鐵環(huán)往前跑。有的叔叔阿姨似乎沒玩過滾鐵環(huán)，鐵環(huán)在他們手里不聽使喚，歪歪扭扭幾圈便倒了下去，根本滾不起來。只見爸爸右手拿著推把，左手將鐵環(huán)往前一滾，右手推把隨即跟了上去，鐵環(huán)沿著直線快速地滾動起來，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。接著輪到我上場了。由于我從來沒有在這么大的場面下玩過滾鐵環(huán)，顯得十分緊張。我的雙手抖得厲害，推了幾次才托住了鐵環(huán)，而鐵環(huán)也不聽話，剛松手，便倒在了地上，來回扶了幾次，就這么東倒西歪地滾著鐵環(huán)，我到達(dá)了終點(diǎn)。出人意料的是，我們這一組竟然拿到了二等獎。
活動結(jié)束了，我感到收獲很多，不僅得到了鍛煉，還認(rèn)識了許多鄰居，而且還拿到了獎品，真讓人開心！
快樂的五一的作文 篇3
五一節(jié)到了，我在爸爸家樓下和同伴捉蝌蚪。我和同伴拿著網(wǎng)子、杯子一起努力，他舀了20個(gè)，我舀了30個(gè)，我們一共舀了50個(gè)小蝌蚪。
看著杯子里的小蝌蚪，它們就像一個(gè)個(gè)游來游去的`小逗號，好玩極了。可是青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儾荒軅π◎蝌剑覀冇职研◎蝌椒呕厮铩?/p>
快樂的五一的作文 篇4
五一節(jié)的快樂旅行馬蓓玉五月二號，天氣晴朗。我和爸爸、媽媽還有一位伯伯的一家人一起去旅行。我們游玩了山西省的兩個(gè)著名的景點(diǎn)：普救寺和鸛雀樓。我們先來到了普救寺，剛走到門口，就聽見“咚、咚”的鼓聲傳來，我們順著鼓聲進(jìn)了大門口，出現(xiàn)在我們面前的是陡陡的、高高的石頭砌成的臺階，臺階兩側(cè)的石護(hù)欄上各有一條粗粗的、長長的大鐵鏈。鐵鏈上掛滿了游人鎖上去的小鎖子。我們拉著鐵鏈往上走。一邊走一邊聽導(dǎo)游講，著名的《西廂記》的故事就發(fā)生在這里，上了一段臺階我們來到了一個(gè)平臺上。這里還有穿著黃色衣服的和尚呢！寺廟里面有許多的菩薩塑像。再往前，有一面很大很大的鼓，我們從山下聽到的鼓聲就是從這里傳來的`。我還在這里穿了小格格的衣服照了相。游玩了普救寺，我們下山吃了飯就繼續(xù)出發(fā)。來到了鸛雀樓，站在鸛雀樓下，我數(shù)了數(shù)，鸛雀樓一共有六層，我們開始上樓了，樓梯在里面，里面每一層所展示的東西都不一樣，第一層是古代城池的模型，第三層是一些有趣的彩色泥塑。我最喜歡的是“司馬光砸缸”的泥塑啦，我還站在那兒讓爸爸給我照了相。還有女媧補(bǔ)天的泥塑，女媧娘娘舉著七色彩石正要補(bǔ)天呢！我們每上一層，遠(yuǎn)處的山、黃河就會看得更遠(yuǎn)一些，這讓我想起了一首我學(xué)過的古詩，寫的就是這里：登鸛雀樓 白日依山盡， 黃河入海流。 欲窮千里目， 更上一層樓。
正是這里美麗的風(fēng)景，讓詩人寫出了美妙的詩句。游玩了鸛雀樓，已經(jīng)是下午了。我們就回家了，今天真是快樂又有意義的一天。
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