(實(shí)用)五一的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五一的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

五一的作文 篇1

　　今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，我們一家和我爸爸的老師一家要去薛埠鎮(zhèn)的江南孔雀園游玩。眾人曰：“為何?”勿急勿急，請(qǐng)各位先生們聽我慢慢道來：

　　5月1日，乃是我國(guó)勞動(dòng)節(jié)也。我們歡歡喜喜得到全省聞名的江南孔雀園去游玩。到了那兒，我們先觀賞了孔雀，然后去了江南馬會(huì)騎馬。我一開始很的害怕，很的害怕，只好讓教練員帶著我騎馬。騎了一圈，感覺不過癮，而且教員帶我騎馬感覺我很膽小的樣子，所以還想騎。可我讓我騎，時(shí)間不讓我騎呀!不知不覺中已經(jīng)到中午了，我們要到孔雀園里的餐廳里去吃飯。 我吃過飯了，爸爸媽媽要回家了。我因?yàn)橄腧T馬，所以拉著媽媽懇求她在留一會(huì)兒。經(jīng)過我的再三懇求，媽媽答應(yīng)了。于是我們又一次來到了馬會(huì)。呀，那里的人都排成了長(zhǎng)隊(duì)。我的心頓時(shí)涼了半截。

　　總不能一直等吧?大人們也沒這個(gè)耐心，就去打牌了。我們小孩子又沒什么玩的，在那兒等了一會(huì)兒，想看看書，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。可是怎么也看不進(jìn)去，心里只想著騎馬。好不容易，在快要回家的`時(shí)候，舅舅說帶我再去騎一次馬。我高興的一本三尺高，嘴里大叫“耶，耶!”我這次強(qiáng)烈要求一個(gè)人騎。但訓(xùn)練員說我太小，有危險(xiǎn)，不能自己一個(gè)人騎。我用盡自己全部的智慧，嘰里呱啦的說了一大堆話。

　　我自己都驚嘆平時(shí)不善于表達(dá)的我哪來這么多的話。那訓(xùn)練員禁不住我滔滔不絕、連綿不斷的口水攻勢(shì)，終于答應(yīng)了。我跨上馬背，雙腳一蹬，馬就跑起來了。我拼命的蹬馬的肚子。馬快速的跑著，不是從鼻腔里發(fā)出“哼哼”聲。好像再說：“老兄，玩命啊?”跑完半圈，出現(xiàn)一個(gè)拐彎口。我左手一拉韁繩，輕輕松松的拐了過去。但在回頭的時(shí)候拉了一灘屎。我用眼神跟他說：“你這種行為可不文明，我要到衛(wèi)生部去告你!”馬也用眼神回答我：“嘿嘿，我一定改，一定。”不知不覺，已經(jīng)一圈過去了。我們也要回去了我。這次我終于體驗(yàn)了自己騎馬的感覺，感覺很快樂。

　　時(shí)間如水，“嘩嘩嘩”的流著，在不知不覺中失去。五一勞動(dòng)節(jié)著快樂的一天就這樣過去了。我們坐上汽車，回到了家。但我的心還留在孔雀園里……

五一的作文 篇2

　　在這個(gè)美不可言的五月，我們又迎來了讓五家渠市民心神振奮的日子——第四屆郁金香節(jié)。

　　星期六下午，我們一家來到了青格達(dá)湖賞花。本次花展共有郁金香：120萬株，牡丹：幾萬株，引來了疆內(nèi)外不少游客。

　　踏入大門，一陣陣花香伴著微風(fēng)，撲面而來，讓人心曠神怡。

　　接著，映入眼簾的是花的海洋。一百二十萬株郁金香爭(zhēng)奇斗艷，嫵媚多姿。你瞧，“牛津”艷麗芬芳，俏而不俗。它好似一個(gè)女皇，正在盡情展示它的高貴；金黃的“烏魯木齊”也不甘示弱，它雍容華貴，嫵媚動(dòng)人；它的顏色是那樣?jì)赡郏�叫人真想去碰碰它，卻又不敢挨近。粉女皇也綻放著，一朵朵花兒如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉迎春，喜氣洋洋。紫色的紫紅女郎也急忙向人們綻開笑臉，從遠(yuǎn)處看是紫色的女郎，含羞開放；最引人注目的要屬那百里透黃的“蜜月”了，那清爽讓人感到眼前一亮，駐足細(xì)觀，久久不肯離去。一朵朵花兒冰清玉潔，淡素、潔白而清香。它們像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的'少女，含笑立，嬌羞欲語。猛一看，花是白色的，如白玉一般。再仔細(xì)一看，卻是白里透黃，好看極了；我用鼻子一聞，一股淡淡的香味，沁人心脾，令人陶醉，站在花海中，我仿佛變成了一個(gè)花仙子……

　　再往東走，牡丹便在眼前綻開。它們隨風(fēng)搖曳，花姿俊美，使人流連忘返。牡丹的顏色多得不可勝數(shù)：白、黃、粉紅、紫紅、黑、藍(lán)、綠，比朝霞、云霓的色彩還豐富。

　　繼續(xù)往東走，游樂項(xiàng)目接二連三的出現(xiàn)。有：射氣球、碰碰車、水上擴(kuò)展園。這里是孩子的樂園，孩子們?cè)谶@里盡情玩耍、游樂。不知不覺，我們走到了東門；我們戀戀不舍地結(jié)束了這次花之旅，離開了繽紛絢麗的青格達(dá)湖。

　　我想：雖然，郁金香開放時(shí)沒有桃花的燦爛，牡丹的雍容華貴，水仙的冰肌玉骨，但它卻給人以另一番說不出來的動(dòng)人風(fēng)韻。

　　我置身在花海之中，才深切感受到郁金香那別樣的美，也賦予了我別樣的快樂，讓我度過了一個(gè)別樣的五一，一個(gè)養(yǎng)眼的五一。那種快樂是只可意會(huì)不可言傳的感覺。

五一的作文 篇3

　　今年的五一節(jié)，我跟爸爸媽媽一齊到濟(jì)南旅游。來到了濟(jì)南的第二天，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下瀏覽了百脈泉。

　　從景區(qū)的門口直往前，我們就來到了李清照?qǐng)@門前。一進(jìn)門，李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前，她把手放在胸前，望著游客，好像又要作詩了。

　　來到后院，就望見一眼清泉，仔細(xì)一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來，那就是梅花泉。

　　繼續(xù)向前走，來到了一間閣樓中，一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對(duì)面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對(duì)則罰茶一杯，結(jié)果徒弟沒猜對(duì)，于是翻書查找，而李清照則手拿一杯茶，準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢!

　　走出了閣樓，來到了一個(gè)用鵝卵石鋪成的`淺灘，里面有五條鱒魚，水已經(jīng)很淺了，鱒魚恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋，更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛(wèi)呢!

　　接著，來到了金鏡泉，只見那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。

　　金鏡泉雖美，可還比不過隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是魚兒吐出來的，而是自然形成的。我向爸爸要了一個(gè)一元的硬幣投入水底，圖個(gè)吉祥。

　　隆泉寺中有個(gè)梵王宮，里面有三尊佛像，一個(gè)是藥師如來佛，一個(gè)是釋加牟尼佛，還有一個(gè)是南無阿彌佛，左右兩側(cè)分別有九個(gè)羅漢，這就是無人不曉的十八羅漢。

　　轉(zhuǎn)完了隆泉寺，就準(zhǔn)備往回返了，這時(shí)出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方兒童樂園。兒童樂園前有個(gè)大水池，池子是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個(gè)孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢!這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機(jī)，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個(gè)百脈泉，忘記這一天呢?

　　我戀戀不舍地離開了百脈泉---一個(gè)讓我開心的景點(diǎn)。

五一的作文 篇4

　　“明天就要去摘李子了！”我大叫。當(dāng)爸爸告訴我這個(gè)消息后，我高興極了，樂的我一晚上睡不著覺。我的心里就像有一頭小鹿在亂撞一樣。第二天我一大早就醒了。吃完早飯我們就出發(fā)了。沒過多久，我就在車上睡著了，不知過了多久，只是模模糊糊的聽見有人在說：“終于到了。”于是我睜開眼睛，眼前出現(xiàn)了一片陌生的景象：四面都是大山，附近還有一些田地，地里種著蔬菜、水果、莊稼等東西。原來我們已經(jīng)到了。

　　我們帶上草帽、籃子、袋子等東西出發(fā)了。沒多久就到了。媽媽穿上了長(zhǎng)褲、長(zhǎng)袖衣服和圍裙，全副武裝后，就拎著籃子出發(fā)了。只聽“嗖嗖嗖”幾聲，媽媽像只猴子似得爬到了樹上。老媽身手敏捷，不一會(huì)兒就摘滿了一籃子的李子。老媽將籃子遞給我們。我們小心翼翼的把李子放到袋子里，放完后，我又將籃子遞給了老媽，就這樣，我們配合的很默契。過了許久，老媽下來了。老媽說：“只剩下那些摘不到的了。”現(xiàn)在該老爸出馬了。老爸想了個(gè)好辦法，既不用爬樹，又不用工具，還可以摘到李子。是什么辦法呢？就是把李子搖下來。說干就干，大家抱住樹干使勁搖啊搖。李子就像斷了線的珍珠一樣，“噼里啪啦”從樹上掉了下來。等搖的`差不多了，大家就開始撿李子。不一會(huì)兒，李子就撿完了。天氣真熱啊！大家都熱得滿頭大汗了。這時(shí)，老爸帶我們來到了附近的一條小溪邊。這條小溪清澈見底，從山上一直流下來。系邊長(zhǎng)滿了碧綠的青草。這水真涼爽。大家都用水來洗臉。我和弟弟還玩起了水呢。笑聲在這條小溪邊回蕩。接著我們又去了外婆家。吃完午飯后，我和妹妹一起玩。夕陽西沉，又是該回家的時(shí)候了。我們依依不舍的道了別。

　　今天真是愉快的一天啊！

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