五一勞動節作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五一勞動節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一勞動節作文1
“唉！你這丫頭，整天像個公主，懶洋洋地坐在沙發上，也不幫我干點家務活！”我的媽媽一天到晚都在嘮叨。是啊，我的媽媽也很辛苦，再說我這么大了，我也應該幫我的媽媽分擔一些力所能及的家務活了，所以我決定，今天幫我的媽媽把家里的玻璃都擦干凈。
說干就干，我沖進衛生間，拿了塊抹布，浸濕，又拿了張報紙，跑進我的房間。我扶著玻璃，亂擦一氣，可越擦越臟，我不得不去請教我的媽媽。我的媽媽走過來，給我示范了一遍，我也學著我的媽媽的樣子，慢慢地、有條理地擦，效果真的比原先要好得多。我又開始擦第二扇窗，我輕輕地擦，用報紙順著擦的痕跡由上至下緩慢地擦拭，又用干布把報紙屑抹凈。就這樣來回反復三次，又一扇玻璃擦完了！擦了兩扇玻璃，我的手酸酸的，躺在床上，稍作休息再繼續干活。接下來我擦玻璃的'動作越來越熟練，速度越來越快，擦得也越來越干凈了。整個下午，我終于完成了這個任務。我的媽媽看著我的勞動成果，不斷地夸獎我。
雖然我腰酸背痛，但心里像吃了蜜一樣甜，我為家出了一份力，讓我的家更潔凈，創造更好的生活環境。今天真的十分開心！
五一勞動節作文2
因為有了勞動，才有了我們生活的繁榮和幸福。所以，我們從小就要養成熱愛勞動的好習慣，這也是傳承我們中華民族的勤勞的美德。
今年的五一勞動節節，我就用自己的行動度過了這個節日。
因為年齡小，我干不了大的事，但是，我可以幫助媽媽和奶奶洗碗、掃地啊。從學校放假那天起，我就開始了節日的勞動。
掃地不是難事，這在學校就已經會做了，而且也做得很熟練。可是，家里的地面并不臟亂，所以，只有吃過飯后清理一下就行了。
我的主要勞動任務就是洗碗。過去，我也洗過碗，但是只是用水沖一沖，好像是洗干凈了，其實帶了油的碗、盆或者是盛過粥、面條的碗，是沖洗不干凈的'。所以，我洗過的碗筷常常還要奶奶或媽媽重洗，次數一多，她們就不讓我洗了。
這次，我記住了教訓。在洗碗之前，先倒一些洗潔精在海綿刷上，用手輕輕揉一揉，等出了泡沫再拿來洗碗。洗碗一定要搽洗碗的外邊，轉著圈把整個碗都擦洗到，最后再用水沖洗干凈，放到碗櫥里就行了。
這兩天，我已經學會了正確的洗碗，并且受到了媽媽的表揚。所以，我感到這個五一勞動節節過得很有意義的。
五一勞動節作文3
今天早上，我打開錢包，發現錢包里只剩下2元錢了，便向媽媽要錢，媽媽卻說：“今天是五一勞動節哦。你去做一些家務，我按照你家務的情況給你錢。”
聽了媽媽的'話，我一下子楞住了。“是打工么?，重活我干不了怎么辦?”……
一個個問題把媽媽給問住了。
她想了想說：“你干一些家務活就有相應的工資，我給你寫一戰表吧!”
說著就拿出了紙和筆，寫著：
收拾桌子1角
掃地2角
拖地2角
洗襪子3角
整理床鋪1角
幫忙端菜1角
我算了一下，一天總共才能掙1元錢，有些不高興，媽媽說：“積累起來，錢不就多了嘛!”
以前都是媽媽和爸爸做這些家務，我沒有做過，也不會做，但是為了掙工資，干吧!
我先整理床鋪，疊被子，我疊了一遍又一遍，累得滿頭大汗，心想?媽媽又沒說質量，我正好偷個懶。于是，我馬馬虎虎的整理一下，1角錢得到嘍!
到了掃地的環節，我邊唱邊掃，一點都不認真，弄得塵土飛揚。拖地時，我這里拖一下，那里拖一下，把地拖成了“大花貓”。該洗襪子了，襪子那么臭，我才不愿洗呢!可不洗又沒有工資沒，唉，左右為難!對了，拿出媽媽和我的新襪子。沾了一下水，就成了剛洗完的了。可奶奶，把情況都記下來了。!
奶奶把這些事情都告訴了媽媽。媽媽教育我說：“你今天是第一次做家務，做的不好可以原諒，但是也不能太馬虎了，再這樣，就不給你報酬了哦。”
聽了媽媽的話，我趕忙將剛才馬虎做的家務重新做了一遍。
五一勞動節作文4
五一勞動節到了，我們放了3天的小長假最好。許多人都出去玩兒。就在我盡情游玩的時候。我想起了上午給我看看眼睛的醫生和護士們。我為什么想起了醫生和護士們呢！是因為在我們去盡情游玩的時候，他們還在崗位上戰斗著，世界上還有許許多多的'人像他們這樣。
五一這一天，交警叔叔像往常一樣站在交通路口。全然不顧汽車的喇叭聲和汽車尾氣對人體的危害，仍然認真負責的指揮著來往行人和車輛維持交通秩序，保證交通安全。他們對自己的工作十分負責，再苦再累也無怨無悔，保證節日期間的安全就是最大的心愿！
五一這一天醫院的醫生們，護士們繼續戰斗在自己的崗位上。
門診部的醫生溫和地詢問病人的情況，然后為病人開藥或開化有單，B超等。白衣天使們熱情地為病人量血壓、送藥、打針、輸液、忙個不停…為解除病人的疼痛，他們盡心盡力傾盡心血，在他們精心治療和熱情照料下，治好了一個又一個的病人。拯救了一個又一個鮮活的生命。
五一這一天，導游又組織大家一起去旅游，他們很認真，堅決不能讓每一個人掉隊，還要為大家講解那些講了都講的關于旅游景點的知識，有關歷史故事或是神話故事。如果有人不懂不理解，也會單獨給他們講解讓他們聽懂。
我十分敬佩這些有愛心，講奉獻為了人民的安全，和諧健康而不分節假日仍堅守在自己的崗位上的人。
五一勞動節作文5
一位阿姨騎著自己的電動車，行駛在馬路上，忽然一位女同學騎著自行車從人行道闖入馬路，想必她是要過馬路，可是，一不小心撞在阿姨的車上，摔倒了，阿姨一腳撐住地，沒摔倒，她瞟了那個女同學一眼，剛要開車。
突然，做在后面的一個小男孩說道：媽媽，我要下車。干什么。上廁所。于是小男孩爬下車......他哪是去上廁所，他是去扶那位女同學起來，并對她說聲對不起，那為阿姨被感動了，也下車和那位女同學說了聲對不起。每一個人都應該有美好的心靈，我在書上看過這樣一個故事：我和一位同學是騎車族，上學必經的`一條路積了污水。水漫過車轱轆，小同學都可以游過去了。一位胖哥騎來了一輛大三輪車，喊道：五塊一位了。我和同學憤憤不平，這時，老校長從學校走了過來，一個一個地把孩子們背過去，胖哥急了，一下子變成了一塊一位了，可是，沒有人理他，我和同學也背起同學蹚過水去......最終還是胖哥幫我們把自行車運過去......每一個人都應該是心靈美，行為美。這樣人才活得有正義感。
心靈不美，是黃金上的污垢，使人厭惡；行為不美，是快樂上的憂傷，使人煩惱。心靈美，行為美，是最美！
五一勞動節作文6
早晨，一陣陣微風中參雜著露水和花香，小鳥們唱起了勞動之歌，那優美的歌聲把我從睡夢中喚醒，告訴我該勞動了。
我一股腦兒爬起床，“該去干活了”，這個念想在我腦中涌動。說來也巧，阿婆為我們舉辦了一個勞動小比賽，參賽者有我弟弟，媽媽，還有爸爸。
只見我們的一號選手——爸爸出場了，他一手拿著抹布，另一只手扶住桌子，認真地擦起來，抹布所到之處，灰塵與污跡一一虜獲。不一會兒，桌子椅子被擦得干干凈凈，一塵不染。
接著就是二號選手——媽媽出場了，媽媽手里拿著一把掃把，賣力地在房間掃著，身影在過道里來回穿梭著，十分鐘后，房間與過道里都被打掃得干干凈凈，沒有一點紙屑。
三號選手也緊隨其后——就是我的弟弟。他負責的任務真簡單，那就是疊好被子再把它放好。我覺得一點也不公平，弟弟的任務實在是太簡單了。果不其然，沒過一會兒便好了，要是我的話，就是不費吹灰之力。
身為四號選手的`我也不甘示弱，立馬拿出了身邊的拖把，在房間里忙碌起來，似乎每個地方都能看到我的身影，保留著我的腳印。功夫不負苦心人，一段忙碌辛苦后，地板如鏡子一般照著我們快樂的身影。
最后阿婆公布了勞動比賽結果，我們獲得了合作團體獎。
今天的勞動讓我感到很開心，我喜歡勞動節，我愛勞動！
五一勞動節作文7
春天來了。今日風和日麗，晴空萬里，輕風略微地接吻著地面，是個放風箏的最佳時機。
學生們約好在公園的草地上放風箏。寬敞的草地綠油油的，天空的白云像棉花糖一樣飄移半空中。學生們逐漸放風箏了。小明扯著風箏線，邊跑邊喊：“小雷，把風箏舉得再高一點，緊跟著我向前跑，看好機會放飛手上的風箏。”一旁的小紅也添加她們隊列，想看看她們是怎么放風箏的，總算風箏飛飛上了天上，小明高興的釋放出來著手上的風箏線，讓風箏隨意的在天空中越飛越高。她們暢快地歡笑著。
遠方有一對夫妻，也帶上小孩來踏青放風箏了。小鋒拉著風箏，在爸爸的`具體指導協助下，總算取得成功的放飛了手上的風箏，爸爸看到他開心的模樣，高興地把手臂搭在老婆的肩部是說：“小峰長大以后，學好放風箏了！”老婆回應道；“對呀！”看見高興的小孩一家人沉浸在幸福快樂快樂中。
蔚藍的天空中飛舞著五顏六色的，千姿百態的風箏，在其中最引人注意的是一條“金魚”風箏和“蜈蚣”風箏，他們好像在一起游戲，遠方還飛著一只“老鷹”，一會兒俯沖往下，一會兒直上云霄。一會兒盤旋不確定，簡直好玩兒無比。
天空的白云也不甘寂寞，還要和這種討人喜歡的風箏玩耍互動交流，一會在前面，一會又在后面……頑皮的令人揣摩不確定，一會兒掠過頭上，好像要和風箏來個親密無間會話。
五一勞動節作文8
五月一日的早晨，小鳥唱起了“五一之歌”，用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶，可忙碌了！小螞蟻們也在忙碌的搬家干活，我們家也不甘示弱，準備打掃衛生。
我和爸爸還有媽媽有條不紊，分工很明確：爸爸負責擦窗戶，媽媽負責擦門，我負責擦桌子，而我們的掃地機器人“一休”，當然是負責掃地和拖地啦！
爸爸在擦窗戶時，嘴里哼著小曲，一邊擦一邊唱，抹布可乖啦！他跟著手哥哥，在窗邊悠閑地散步，窗戶好像什么心情都沒有似的，其實，她可開心啦！你看，抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的，一塵不染！
媽媽負責擦門，她手里拿著抹布，一會兒踮著腳尖，擦一擦，一會兒彎下腰，擦一擦，真有趣啊！
我也不甘示弱，拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦，桌子上“長”滿了都打似的小水珠，在水面歡快地滾動，可調皮了！再把彩色的'毽子整齊地放在上面，就像一幅美麗的水粉畫呢！
“一休”掃地和拖地是最好玩兒的了！他掃地時候會發出“吱——吱——吱”的聲音，我猜這是他特有的聲音吧！他有時會很笨—：拖了一會兒就會撞墻或者鉆進沙發底下出不來了。
我愛勞動，愛這個快樂的勞動節！在這個勞動節里，你勞動了嗎？
五一勞動節作文9
快到五一勞動節了！今天，我們就來說說關于勞動的吧！
勞動是什么呢？我們不知道，可我們能用實際行動來調查清楚。我來跟你講一件關于勞動的小故事吧！在大森林里，住著快樂的`小動物，五一勞動節要到了，獅子大王貼出公告：誰能知道什么是勞動，誰就能得到十萬金幣。只限三名報名者。快來報名！最后，這三名報名者是：小鹿、小兔和小鴨。獅子大王對他們說：“你們必須在三天內調查出什么事勞動！”三天后，匯報情況開始了，小鹿說：“勞動是汗水，只要有勞動就有汗水。”聽了這話，獅子大王沮喪的搖了搖頭，小兔說：“勞動是去幫助別人，只要幫助了別人，就是勞動！”獅子大王還是搖了搖頭，到小鴨了，小鴨傷心地說：“我沒找出什么是勞動，但我一直在幫助動物們打掃衛生，忙的不知疲倦。”動物們叫道：“獅子大王，小鴨的確幫了我們，而且不要一點報酬，還打掃得很干凈！”獅子大王滿意的點點頭說：“小鴨，你找到了勞動！你有十萬金幣！”小鴨開心地答道：獅子大王，請把這些錢送到山里的動物去吧！“獅子大王點了點頭，就送了過去。
同學們，通過這個故事，你們知道勞動是什么了嗎？
五一勞動節作文10
五一勞動節是為了紀念偉大的工人運動。在這一天，我們要贊美勞動，歌頌勞動，熱愛勞動。
這個勞動節我學會了做許多事情。比如像今天我的生日會上，我學會了洗桃子，還洗了幾個給我的同學。自己動手洗的桃子吃上一口真是格外的甜！我的家人都是勞動人民，只是勞動的方式不一樣。我的外公外婆是農村的，他們勤勤懇懇在春天播種，在秋天收獲谷子、果實還有蔬菜。
我的`爺爺奶奶雖然退休了，可是他們依然在勞動，用自己的雙手創造生活，奶奶每天買菜做飯，需要洗衣服時，爺爺也會來幫忙，洗完衣服爺爺還會把衣服掛在陽臺上晾干。
熱愛勞動的還有我的爸爸媽媽。我爸爸在電廠上班，我媽媽在銀行上班。媽媽每天早出晚歸，爸爸忙到難見身影，一周只能回來一次，有時還要兩個星期回來一次。我明白他們都是為了我好，每次都想多賺點錢，給我交那些畫畫班呀，英語班呀什么什么課的學費。
五一勞動節是慶祝勞動人民的節日，我們得無比珍惜，現在我要學會幫助爸爸媽媽分擔一點家務活，長大后做一個愛勞動的好姑娘！
五一勞動節作文11
由于擁有勞動者，才擁有大家日常生活的興盛和幸福快樂。因此，大家自小就需要培養熱愛勞動的良好的習慣，這也是承傳大家中華文化的勤快的`傳統美德。
20xx年的五一節，我也用自身的行動渡過了這一節日。
由于年紀小，我干不了大的事，可是，我能協助媽媽和姥姥刷碗、打掃啊。從學校放假那一天起，我也開始了節日的勞動者。
打掃并不是難題，這校園內就早已會干了，并且也做得很嫻熟。但是，家中的路面并不臟亂，因此，僅有吃過飯后清除一下就可以了。
我的關鍵勞動者每日任務便是刷碗。以往，因為我洗過碗，可是僅僅自來水沖一沖，好像是洗干凈了，實際上帶了油的碗、盆或是是盛過粥、鮮面條的碗，是清洗不干凈的。因此，我洗過的碗筷經常也要姥姥或母親重洗，頻次一多，他們就不許我洗了。
此次，我記住了經驗教訓。在刷碗以前，先倒一些洗潔劑在海棉刷上，拿手輕輕地揉一揉，等出了泡沫塑料再用來刷碗。刷碗一定要搽刷碗的外面，轉著圈把全部碗都清洗到，最終再自來水清洗整潔，放進碗櫥里就可以了。
這幾天，我已經學會了恰當的刷碗，而且遭受了母親的夸獎。因此，我覺得這一五一節過得很更有意義的。
五一勞動節作文12
在這個晴空萬里而又漂亮的假期里，我懂得了一件令我很輕快的事，那便是劃艇。
在5月1日這一天，親姐姐帶我趕到桃河生態公園去劃艇。大家走入生態公園的大門口，順著車水馬龍的路趕到船舶租賃的港口。親姐姐買更好車票，大家便走上了一只乳白色的小帆船。我坐著木船，親姐姐劃槳，小帆船逐漸的離開岸上。
我浮想聯翩地凝視著親姐姐劃艇的姿勢，內心好想試一試。親姐姐像看透了我的思緒。她講：“侄子，我很累，你去劃一會兒。”
“我不想，我害怕……”我講。
可親姐姐像似好累了說：“我真是累了，你肯定不會，我教你。”
我敵不過親姐姐的勸導，提心吊膽得接到雙槳，學著親姐姐的模樣劃起來。不知道如何的，槳便是不聽我的話，它并不是鉆入水中沒動，便是擦著河面跑，時兒上，時兒下，不一會兒，濺得姐姐和我全身一臉全是水，小帆船呢僅僅在原地不動轉兒。其他船里的人看過都開懷大笑起來。我認為臉部火辣辣的.，真有點兒過意不去。“沒事兒，慢慢的來。”親姐姐一邊說一邊比畫著。我對著親姐姐的模樣，心靜下心來，漸漸地，兩手緊握船漿，眼睛凝視正前方，一下一下的劃，船確實往前走了。我高興極了，全身的勁也來了，就用勁的劃了起來，我覺得船很快前行，從港口劃到岸邊。劃著劃著，船漿仿佛愈來愈聰明了。我激動的不知道該怎么做。之后我成功的抵達了岸邊。
我終于學會了劃艇，盡管我劃得滿身是汗，內心卻有說不出的開心！
五一勞動節作文13
平庸的人在五一節假期是胡吃海睡，只說努力而不去落實，優秀的人在五一節的假期是奮力拼搏，做過后再說繼續努力。
平庸的人說了也不一定做，優秀的人做了也不一定說。
在五一節這段時間里，人與人之間總是會暴露出天差地別的不同。優秀的人會抓住這段逆反超車，拉開差距的好時機，做有意義的事。他們去做勞動志愿者，增長經驗、增長學識。這將會成為人生歷程中一段成長的軌跡，對自我有一個大幅度的提高，在五一勞動節勞動，更能體會到勞動光榮，對傳承勞動是一種很好的方式。同時優秀的`人還會緊抓學業，時刻不會放松。少年易老學難成，一寸光陰不可輕。正是五一這段時間優秀的人仍在努力拼搏。比你優秀的人比你更加努力，越是如此，平庸的人與優秀的人之間差距會越來越大，越來越遠。到最后只會是望塵莫及！
做了不說，做了再說，這僅僅是優秀的人在五一節說與做的一方面。
他們還有另一方面說了就做。
平庸的人在五一這個不少的假期里，虛度光陰，推托事務，只說不做，自稱佛系其實就是不想努力，一天推一天，人生有多少個明天呢？人生一共也只有三天罷了，昨日、今日、明日。就這樣空虛度日，浪費了多少時光。整日沉醉在游戲網絡中，才會離成功愈來愈遠，而我們應當不負韶華。
在五一勞動節中，更應說做同行，未來可期！
五一勞動節作文14
勞動節那天，我決定先幫奶奶洗碗，然后打掃書房。
我來到水池邊，準備洗碗。那是我12歲第一次洗碗。奶奶說：“別忙，我先給你看。”他還說：“左手拿碗，右手拿洗碗布，仔細洗，洗完再用水沖洗。”
經過奶奶的示范，我開始按照奶奶的方法洗碗。我挽起袖子，左手拿著碗，右手拿著洗碗布。碗太滑了，我差點把它拿掉。我繼續洗，泡泡已經在胳膊上了。突然我的手滑了一下，碗掉進了游泳池。我拿起來又看了一遍。我很幸運碗沒問題。我還是把碗都洗了，雙手把碗里的水倒掉，把筷子收起來。哎，洗碗是個功夫活，不然盤子洗不干凈。
下午，我開始打掃書房。我的書房亂七八糟，到處都是書和玩具。有的書是開著的`，有的是關著的，棋和圍棋散在桌上。我先把象棋和圍棋分類，然后把書按類別放在書柜里，擦干凈窗戶、桌面和書柜，把不需要的東西拿走，收拾好其他東西，然后把字典和字典放在桌子上。
經過一個多小時的清洗。我很累，但我看到窗戶很干凈，書柜里的書整潔有序。勞動之后，我的學習有了新的面貌。我很開心，這是我努力的結果。
這兩件事是我今年勞動節做的。你呢？記住：勞動是最光榮最幸福的。
五一勞動節作文15
今天是五一勞動節，我們全家動員進行了一次“大掃除”。
首先，爸爸給我們分工：他去擦窗戶和桌椅；媽媽負責整理房間；而我的任務就是把家里的小垃圾清除掉。分完工后，大家就埋頭苦干起來了。
我想還是先掃地吧。于是，我拿著掃把走進了房間。哎，房間里的.垃圾也太多了，我都有些忙不過來了。這時我才明白，這份苦差事不好做呀。掃完了地我又去刮泡泡糖。我走進客廳，角落里有一塊大大的泡泡糖渣。咦？小刀呢？我四處找也找不到小刀，便用自己的指甲刮了起來，只聽“咔嚓”一聲，泡泡糖沒刮下來，指甲卻沒了，真讓人哭笑不得。
爸爸這個指揮官可好玩了！他把我和媽媽呼來喚去，我和媽媽都忙不過來了，爸爸還在一個勁地叫：“這里有垃圾，那里有垃圾，你們快來撿，哈哈哈！”我和媽媽已累得滿頭大汗。誰知，爸爸又命我單槍匹馬去洗衛生間。我來到衛生間，一邊整理衛生間里的物品，一邊歡快地唱著歌。然后關上門，把水龍頭打開，想用水沖洗整個衛生間，沒有想到自己卻變成了一只落湯雞，爸爸和媽媽見了，都捧腹大笑起來。
大掃除就在這開心快樂的時刻結束了，望著我們自己打掃的房間，大家心里都美滋滋的。
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