【合集】五一勞動節作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五一勞動節作文，歡迎大家分享。
五一勞動節作文1
勞動節的下午，姥姥說“今天是勞動節，勞動是最光榮的，不如晚上我們一起包餃子來慶祝節日�！蔽衣犃耍吲d地跳起來說：“太好了，太好了！”
由于時間太緊，我們開始分工：姥姥負責做餡，姥爺去超市買餃子皮，我爭著搶著要和媽媽一起包餃子，煮餃子的工作就留給了爸爸。分工完畢，我們全家便忙碌起來。
姥姥是我們家的“大廚”，技術與效率向來讓我們嘆為觀止。不一會，鮮美可口的餃子餡就做好了。姥爺的餃子皮也隨后到位。媽媽更是干活巧手，可我之前干得不多，心里還有點沒底兒，心想“我一定要加油，不能被大家嘲笑。”
餃子餡端上了桌，我擺出一副行家的模樣，左手拿起了一張雪白雪白的餃子皮，右手用勺子挖起一勺餡，放在圓圓的'餃子皮的中間，然后兩只手齊上陣一頓抓捏。一陣忙亂后，我包得第一個餃子誕生了，它看起來高低不平，奇形怪狀，餃子外皮布滿了里出外進的餡，儼然一個又白又綠的小怪物，我懊惱極了。媽媽走過來，說：“餃子不是這么包的，我來演示給你看。“媽媽手把手地教我包第一個。有了失敗的經歷，這次我放了很少的餡，結果包出來的餃子，扁扁的，就像一個扇形的餅。
媽媽說：“餡太少的餃子，不好吃�！蔽矣謬L試包第三個，這次我多放了一些餡，結果餡根本不聽我的話，不停地往外跑。媽媽又耐心的指導我說：”包大餡的的餃子，要先用勺子把餡壓緊壓實，讓餡的體積縮小，然后捏緊中間，再捏兩側的邊，捏之前要用食指把餡往中間壓一壓，這樣就不容易露餡了�！暗玫搅藡寢尩闹更c，我的餃子越包越有樣，越包越嫻熟，看著桌子上一個個嘟嘟臉的咧嘴笑的胖娃娃，我不禁地加快了速度。
哇！餃子下鍋了，一個個胖娃娃在翻滾的水里，上上下下，左右翻滾，仿佛在跳著水中芭蕾。我急不可耐地想趕快品嘗自己親手包的餃子，滿地轉圈。這可是本人第一次認真包餃子的成果啊，超美觀，超美味，家人也贊不絕口：“菜籽長大了，也是家里一名小廚師了�！�
吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。勤勞的蜜蜂才可以釀出甜甜的蜜��！
五一勞動節作文2
都是十幾歲的美好年華，都有著一張張朝氣蓬勃的面孔。你們不好好上學，你們以為這就是該有的青春，這就是年輕時該有的瘋狂。
一幫不學無術的女孩聚在一起，這就是所謂的姐妹嗎?以為有了姐妹就有了全世界嗎?你們在一起這樣的嘈闊。
一幫無所事事的男孩聚在一起，就是所謂的哥們嗎?以為有了哥們就有了天下嗎?你們在一起這樣胡鬧。
可是，你們的'父親母親為了供你讀書，在工地上是這樣艱苦，在工廠里是這樣辛苦。
是，你們年輕，你們帥氣，你們漂亮，你們驕傲，以為這一切就是資本。你們自負，你們無所畏懼。你們看不起那些比你們長的丑的、不會化妝的、不會穿衣服的、一天到晚只知道讀書的好學生。
在學校里，以為所有人的光環都集中在你們身上。在你們眼里，他們是這樣寒酸。你們罵那些好學生，罵他們是書呆子，罵他們傻、只知道讀書。殊不知，幾年以后，你們只能還是這樣混著;而當初那些你們眼里的書呆子，也許幾年以后，他們卻是瀟灑的生活。
有的人說，讀書有什么用，我好多沒讀大學的朋友同樣都混的非常好。其實，我想說，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做“比例”。而成功的那極少部分人，那是他們自身具備了成功的一些素質、能力。而你們，是否具備這樣的能力呢?
其實我還是想點破;每個不想念書的學生，都會不約而同的有一個不讀書就能成功的朋友，并以此來作為他放縱的最后心理安慰。有些學生說，青春不就是要這樣嗎?不叛逆不瘋狂的青春也配叫青春嗎?
那么很遺憾的告訴你們，這里是新中國、新時代、新社會，這里優勝劣汰，叛逆和瘋狂的青春當然可以，你們只不過是過早預支了。
任何事情都是要有代價的，幾年的放縱，換來的可能就是一生的悲哀!一世的后悔!
五一勞動節作文3
五一勞動節這天，我跟我爸爸一起去爬南山。
五一節這天，我爸爸想帶我去爬南山。一開始我還是不太想去的。我覺得為什么要平白無故的走上坡路，有走下坡路呢？我爸說山上的空氣好，但也不能否認。后來，在我老爸的極力勸說下。我終于勉強的答應了。但我提出了一個條件：一點半出發，三點之前回來。不然的話就給我100塊錢。我爸爸答應了。我不想去的原因是我不想爬那么久的'山，我印象中爬山的時間就是一個下午。但是我爸爸說只爬一個半小時，我覺得實在不可能�？隙〞顜资昼�。
我們出發了，出發后我覺得很無聊。就一邊走一邊說我要吃冰激凌。我爸終于同意了。但是，買冰激凌要時間。我就給我爸爸的期限加了五分鐘。雖然這樣自我虧了，但是我知道這點時間不算大問題。我爸就買了兩個冰激凌和一瓶水。
我們來到了山腳下，這時候時間已經過了二十幾分鐘了。我心里有一種莫名的興奮感。我們爬啊爬，我的汗水已經將我的衣服滲透，隨便一個地方就能擰出水來。爬到一半的時候，我還感覺肚子有一點不舒服。經過了千幸萬苦，我們終于爬到了山頂。剛一到山頂，時間已經沒剩多少了。只剩下三十分鐘了。我們立刻就開始下山。走下坡路，我特別的不喜歡。不光光是名字我不喜歡，真正的下山我也不喜歡。因為還是比走平路更累。你要用力氣使自己不“滾”下去。下山的路清風和我身上的汗水產生了“共鳴”。讓我感受到了 一股“清涼”。到了半山腰，時間只有三十分鐘了。想想看也到不了啊。我爸爸想到了一個餿主意：下山后再給我買五支冰激凌。這樣子時間就夠了。我也不笨，十塊錢和一百塊錢你要哪個？當然是“十”塊錢了。下山后，時間僅僅只有幾分鐘了。走到一半的時候，時間到了。我贏了，哇咔咔。就在最后的一段路，我又和我爸產生了不同的意見，我們到了南山村西這個站的時候。我們走了另外一個門，就是六期的一個門。我爸說這個門比較近。但我想過以后卻發現如果都按直線和直角算，走天橋一定比走這條路遠。我爸卻堅持他的想法。你們覺得呢？
五一勞動節這天的爬山，我覺得很開心。
五一勞動節作文4
在五一假期，我們去爬樹。什么是爬樹？是爬樹嗎？這是個大錯誤。爬樹是一項職業技能。起源于18-19世紀，伐木工人用爬樹的方法砍伐樹木，雖然我現在正在談論這個問題，但在我開始爬樹之前我對它一無所知。我一到集合地點，就被參天大樹嚇了一跳。開玩笑的是，她縮在母親背后問道：“如果我摔倒了怎么辦？你能把頭撞破流血嗎？”哈，你等會知道的�！蔽覌寢尯苋菀拙桶盐掖虬l走了。我迫不及待地想加入一群在草地上玩耍的孩子。這時，陽光明媚，萬里無云，很舒服。不幸的是，很快老師就讓我們集合了。她還把一束香蕉掛在樹上，爬到指定位置，把香蕉拿下來完成任務。我像一根柱子一樣看著那棵樹，我驚訝地發現事情比我最初想象的更不尋常。后來，教練給我們講解了很多知識。但是。我一點也沒聽，因為我的訂單是B3，我現在出現還早。教練一講解完，我就像一匹快樂的小馬一樣沖到草坪上，玩射箭、投擲、攀爬繩索
半小時后，我該爬樹了！我帶著一種新的不安的心情來到樹前。教練讓我先穿上裝備，扣上安全帽。結果，我笨拙地把手套和安全帶倒過來。帶著之前的記憶，我跟著教練說的.步驟走：第一步，拉腳繩，然后把它推上去。哦，我拉了兩下，繩子卡住了。它不容易。糾正它。第二步：踢腿站起來。第三步是抓住樹上的繩子，保持上升。但由于速度太快，不夠靈巧，我的手套又被抓住了。當我解開手套時，我聽到教練長長的嘆息聲。嗯，我得記住步驟，然后再做一遍。經過幾次重復，我終于爬了15厘米。由于對臺階不熟悉，原本15分鐘的爬樹時間被笨手笨腳的我又延長了15分鐘。當我終于把香蕉拿到樹上時，我感到眼淚快要流出來了。雖然香蕉不是我最喜歡的水果，但當我得到香蕉時，我覺得非�？蓯�，經過這次活動，我明白了我們不應該輕視任何工作，更不應該自以為是，毫無準備地開始。雖然企業會取得成功，但成本和成本是雙倍的
五一勞動節作文5
今年的“五一”假期，我是在新加坡和馬來西亞度過的。新加坡和馬來西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個晚上。在這個晚上，我在圣陶沙公園，觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚尾獅？魚尾獅是新加坡的標志，一共有三座魚尾獅雕塑；這幾座魚尾獅都是由獅頭和魚身組成的。它們有一個在新加坡的市中心；有一個在新加坡最高的山上；還有一個在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚尾獅。
5月1日的晚上，我們早早地就來到了xx公園，觀賞這里的魚尾獅，也在這里等候著音樂噴泉演出的開始。等了一段時間，演出終于開始了。首先出場的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒說錯，他就是這場音樂噴泉演出的.指揮家。他的手一搖，噴泉就跟著他的手型噴水；要是他兩只手都在動，所有的噴泉都一起噴水，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了！
在這場音樂噴泉演出里，音樂時高時低，時快時慢；有時是流行歌曲的節奏，有時是經典的古老歌曲的聲調，真是好聽極了！噴泉也隨著這動聽的音樂翩翩起舞了。
“哇”，此時，全場傳來一陣驚訝聲，原來是水幕電影開始了。我從小一直到現在從來沒有看過水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動畫投影上去，這就叫水幕電影了。這場水幕電影里的主要人物是一只又淘氣，又可愛的小猴子，叫“keykey”，它歡蹦亂跳的邀請了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒想到的是，水幕電影里還真出現了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什么真的被濺起了呢？哎，搞不懂……
時間就這樣不知不覺的過去了，這場精彩的演出在美妙、動聽的音樂聲中結束了。雖然這場音樂噴泉的表演時間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。
五一勞動節作文6
五一勞動節到了！五一勞動節到了！這次五一勞動節我最開心了，因為我姐姐高中畢業了，馬上就要上大學了，所以我就特別開心。
就在今年四月28日的星期六晚上，我把五一要寫的作業全部都寫完了，只剩下發作文了，到了星期天，我和媽媽5:00點鐘就起來了，然后我們吃好了早餐，就坐車去高鐵站了，我們到了高鐵站，現在我和媽媽手里有三張票，第一張是通往杭州高鐵站的，第二張是通往三門峽的，第三張就是通過山西高鐵站的，我和媽媽上了通往杭州的高鐵，不到20多分鐘，我們就到了杭州高鐵站，走著走著，我遇到了表哥，我們就玩了起來，不到一會兒，又有一個媽媽認識的人來了，他們的兒子也在姐姐那邊讀書，他們現在馬上就要高三了。我們就一起去姐姐的學校了，我們上了三門峽的車，又上了山西的車，我們到了山西，就叫了一輛大巴車，我們現在要通往山西芮城了，我們在車上商量了一些問題，到了一半，我看到了一條河，我問司機這是什么河，司機說這是黃河，你們可以下來拍拍照，這使我想起了四年級下冊語文書里面的黃河，想到：為什么書上的.是黃色的，而這里的是白色的，我們休息了一會兒就上車了，過了半個小時，我們就到了山西芮城，我們先找了一個賓館，就在東茂廣場的對面，我們把行李放進了房間，然后就去姐姐的學校，我們坐了出租車到了姐姐的學校，我看了看學校的名字，叫山西福尼斯英語學校。我也是第一次來這里，我進了那個學校，拿了我的證件，首先是拍畢業照，在這里一共要待四天，畢業照拍好以后，接下來就舉行了一個重大的典禮，上面有每個學生今年的表現。到了晚上，我們就回酒店睡覺了，希望今天晚上能做個好夢，現在還有三天的時間，明天和后天都是家庭活動，最后一天就是班級活動，因為我還要上學，所以就和表哥他們一起坐飛機回去了。
五一勞動節是我最開心的節日，我一定要好好珍惜。
五一勞動節作文7
盼望著，盼望著，全世界勞動人民爭取自由的紀念日，我們學生可以放松緊張的學習氣氛的娛樂日子“勞動節”，終于到來了。
最近，我正愁“五一”沒什么好娛樂的，隆昌物業便貼出了有關“慶五一，迎奧運”的活動，我勸說爸爸也去報名參加，也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應了。
5月3日8點左右，隆昌小區就熱鬧起來，參加活動的、前來觀光的人們都穿著節日的盛裝，絡繹不絕的來到這里，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏，整個小區一片沸騰，一派節日的歡樂氣氛。8點30分左右，小區廣場上鞭炮齊鳴，煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄，在天空中爆發出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起，小鼓敲起，音樂奏起，秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了，火花一樣，是閃射的瞳仁;驟雨一樣，是急促的鼓點;霓裳一樣，是歡樂的舞步。這秧歌，使涼爽的`空氣立即變的溫暖了，使平淡的氣氛立即變得活潑了，使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后，鑼鼓的聲音漸漸微弱，主持人趕忙宣布：“隆昌小區一年一度的大聯歡正式開始!
雖然，我們沒有當上冠軍，但是，我們依然開心，并從中學到了取勝的妙計。第四個比賽項目是“拖球跑”，比賽規則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球，手只許握著球拍，不可以碰到乒乓球，否則視為違規。最先到達終點的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽，當槍聲響起時，爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出，跑在最前面。但是，令我驚訝的是，別人的球都已經掉過許多次了，而爸爸的球卻在他的球拍上穩如泰山般立著，難道是爸爸有什么絕技?待我仔細看來，原來爸爸用手按著球，才是求如此穩固。我沾沾自喜，心想：爸爸的雕蟲小技還是被我識破了，別的人怎么都不知道?看來我真是聰明阿!不過，沒被發現也好，還能獲獎呢!當我抬頭一看時，爸爸抱著那個我“可望而不可即”的一等獎驕傲的向我走來，我真是欣喜若狂。
在我們的周圍，在我們生活中的每一天，都會有很多快樂的事發生，只要我們用心觀察，你就會覺得，快樂總是在我們身邊縈繞!
五一勞動節作文8
一年一度的五一勞動節到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長假了！每天可以寫寫作業，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀！在這個五一里，我們全家打算去姑姑的早餐店里作客，準備學學待客之道。五一的早晨，我們全家早早地來到了姑姑的店里，姑姑已經打開了店門，在擺設桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到！八點鐘要到了，陸陸續續地來了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數，還要負責店面的清潔，家中的鎖事，真的是忙得不可開交。加上今天是五一，人更是多�？吹竭@里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務生。
首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的`光臨。我走進走出，忙前忙后，忙到了十點多，終于客人都走了。我就把桌子收起來。接著，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎么有這么多的碗呀！”姑姑笑了笑，說道：“客人多碗就多呀，你現在知道掙錢不容易了吧！今天是勞動節，就讓我們在勞動節中好好勞動吧！”
說干就干，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾凈。經過我倆的努力，終于洗好了碗。一個上午過去了，我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務，那就是拖店面的地板。這可難不倒我，因為拖地是我的強項。我二話不說，拿起拖把，沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點一點地拖。時間一分一秒地過去，成功也終于在一場汗流浹背后迎來。傍晚就要來臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以報仇。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動，心里還是美滋滋的。
“五一”勞動節就在我的勞動中過去了，我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴，也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧！
五一勞動節作文9
今天是星期五，五一勞動節的倒數第二天，爸爸決定帶著媽媽、我和妹妹一起快樂地出門玩啦。
大家先找了一家餐廳，美美地飽餐上一頓。酒足飯飽后，我看見妧妧妹妹被爸爸抱著，放在一個大理石做的窗臺上，小腦瓜轉來轉去，大眼睛四處搜尋，一邊還咯咯大笑著。我十分好奇，是什么引起妹妹的興趣呀？于是我走進一看，啊，原來這里的景色這么美麗，放眼望去，一片藍藍的大海上漂著一些船，大大小小，形態各異，長相不一，它們橫七豎八地穿梭在海面上，讓我感覺是一條條魚兒在玩樂，想來，它們也在過節呢。
這時候我突發奇想，嗯，我可以把妹妹這好奇心拍成一部有趣的電影呀！說干就干，我掏出手機，快速準備了一下，開拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽使喚的，需要拍攝人員極大耐心和“高超”的技術才能抓拍到每一個精彩瞬間。我先是找來一張漂亮的.廣告紙，吸引了妹妹的注意力，妹妹瞪著好奇的眼睛，伸出了胖乎乎的小手，好了，現在我可以自由發揮了，我把妹妹各種各樣的好奇表情“定格”在手機視頻里。說時遲那時快，當妹妹發現我在拍她并且小手快抓住我手機的時候，我即刻用另一只空閑的手搖動起來，模仿妹妹發起進攻的樣子，妹妹看到我和她一模一樣的動作，又好奇了起來，又被我吸引了注意力，我趁機又拍下了一大段“小演員”天真又好奇的樣子。拍完一部后，我覺得還不甚滿意，有了經驗后，我使勁渾身解數又拍了一部。第二部拍完，為了讓自己更滿意，我使用了各種軟件修片，修片也是需要各種高超技術和審美的，什么時候加入什么光影效果，配合什么音樂，剪輯拼接來渲染氣氛等等等，我在窗臺上就這么忘我地當了一回有模有樣的攝影師。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。都說小孩不能沉迷網絡，電子產品占用小孩時間。我覺得，在科技發達的現在，只要使用得當，電子產品也是有眾多優點的，這不，今天電子產品就幫助我做了件特別有趣有意義的事情，用哥哥的視角記錄了一個小女孩的好奇心。
五一勞動節作文10
今天是“五一”勞動節，我們全家準備在家里舉行“大掃除”!因為是勞動節所以要勞動，之所以要勞動因為是勞動節。
首先先舉行分工，我們家的男人力氣大當然得做重活啦!因此，爸爸要幫忙提水和拖地。弟弟要擦桌子。盡管弟弟是男孩子，可是他還小呢，還得牢記尊老愛幼哦!我呢?我這個大小姐，向來都不打掃衛生!做點什么好呢?哈哈!那就做最輕的活吧!那就是擦窗戶!到了媽媽，說起衛生，媽媽可是這一行的老能手哦!所以她要掃地和疊衣服。
開始工作了!我們開始自己的行動。我到廁所去把一桶干凈得發亮的水給打好。然后把抹布放進去。我把水提到窗戶前面去，正想把窗簾卷起來，好干活。但是眼前的窗簾真是太骯臟了!到處都是灰塵!我不由自主的對媽媽叫了一句：“媽媽，咱們家的窗簾幾年沒洗啦?像從垃圾堆里剛撿回來的一樣!把窗簾給洗洗吧!”媽媽聽到我說的話，“撲哧”一聲笑了出來。她笑著說：“好好好!我的寶貝女兒可真細心!”說著，她放下手里的工作。走到窗戶前，把窗簾給扯了下來。朝著洗衣機的方向走去。又回到了我的工作了。我拿起正在水中游泳的抹布，把它擰干，開始用力的擦。我擦啊擦，竟然沒效果!我試著再用力的擦，又是白費力氣!唉，怎么辦呢?!咦，可以用洗潔精啊!于是，我跑到衛生間去，把整一罐洗潔精都拿了出來。我把它擠了一點出來，放在抹布上。再弄點水，我再試著擦擦。咦，真的起效果咯!哈哈。于是，我照著這種方法繼續干下去!哈哈，把細菌殺得干干凈凈!過了一會，我的擦窗戶的工作就完成咯!
在看看弟弟，他雖然小，但是也很用心的在做哦!他稚嫩的手拿著一塊粗粗的`抹布，使勁地在桌子移過來又移過去。不一會兒，他1的工作也完成了!
接下來是爸爸。爸爸平時在家什么都不肯做，像大懶蟲似的。可是一干起過活來，可認真啦!他用拖把把家里拖得十分干凈!干凈的可以把地板當做鏡子來照。他的額頭不停滾動著大大的汗珠子，唉!真是辛苦他了!
最后看媽媽。媽媽做事我們從來就是放心的。你看，不用我們等，她的工作早早就已經做好了。看看她的勞動成果吧!她把地板掃得可干凈了!把衣服疊的整整齊齊!
家里被我們打掃得煥然一新!這一天雖然很累，但是很開心!
五一勞動節作文11
在大街小巷里，無處不見辛勤勞動人們。今天是勞動節，是屬于他們節日。
我站在陽臺上，感受著陽光溫暖，突然一陣機器聲劃破了早晨寂靜。我不滿地低頭看樓下——原來是一個園林工人在修剪枝葉。
“吵什么吵！”我煩躁地回到房間里，關上窗戶，打開電視機。
歡快樂聲從音響中傳出來，正是那首“勞動最光榮”�！疤柟饨鹆亮粒垭u唱三唱�；▋盒褋砹耍B兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙……”我也不自覺地哼哼起來。雖然已經是很老童歌了，今天聽起來，卻另有一番味道。
我心逐漸沉醉在了音樂中，腦海中跳出那些鮮活人物形象。我突然想起那個園林工人。那是一個老人，從前我也是見過，他每三四個月都會來一次。他頭發都已經花白了，臉上也爬滿了皺紋，卻還是一直在崗位上工作。
我又來到陽臺上。這時我突然覺得，那尖銳機器聲已經不再刺耳，聽在我耳朵里，反而變得悅耳動聽。我鼓起勇氣，大聲向下面園林工人爺爺喊了一句：“老爺爺，勞動節快樂！”
那個老爺爺停下了手中工作，仰起頭看著我，和藹一笑。
這一笑，令我想到了在鄉下外婆外公。外婆外公是莊稼人，長年在田里干活，手上都起了一層厚厚地老繭，卻也不知道休息，仍然沒日沒夜地干下去。每次暑假，我來到鄉下，外婆總是慈祥地笑著，將好吃統統都拿出來。我只是無憂無慮地享受著食物，從沒想過烈日下外婆外公鋤地艱辛。那一刻，我眼前像是蒙了一層云霧一般，有著少許晶瑩在涌動，晶瑩之中，倒映著外婆烈日炎炎下揮汗如雨情景……
我又聯想到了那些在社會最低層默默奉獻著人們，如果沒有他們，會有我們現在舒適生活嗎？答案是肯定——不會！他們雖然卑微，卻有著一顆偉大心，他們不拘束與錢財，只愿勞動換取幸福生活，也為打造別人幸福生活。
今天，是勞動節，讓我們懷著感恩心，去真誠地祝勞動者們：勞動節快樂！默默無聞人們，謝謝你們！正是因為你們，我們才得以快樂生活，謝謝！
五一勞動節作文12
春風春雨把原野拂過， 驚起一層漫漫綠色。 五月，在這春天的季節,就是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;就是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;就是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已就是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月就是孩子們的天堂，拋掉厚重的'棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月就是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月就是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……
五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。水一樣流走的就是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。 勞動人民就是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。就是勞動，建成了今天的萬丈高樓;就是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;就是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;就是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動就是神奇的，勞動就是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬! 在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”就是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”就是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”就是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也就是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!
五一勞動節作文13
今天我度過了一個難忘的五一。
網絡學校的老師，選了一些同學參加了一次有意義的活動：和廣東省惠陽區實驗小學的小記者，舉行了手拉手活動。
我們在網絡學校集中，惠陽區的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極了。過了一陣子，老師又召開了個短會，會中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽了心里別提有多高興了。
坐車好辛苦哦
開始出發了，一路上，我們有的高興的說說笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的.目不轉睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走了大概一個多小時，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發麻，有點不耐煩了。我心里一直盼望著快點到，可是總是到不了，我撐不住了，有點兒想吐，可是吐不出來，心里不知道有多難受。本來懷著好心情，想痛快痛快的玩個夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。
過吊橋
終于到了，我擠下了車，排著隊伍，來到了吊橋旁，我心里有些害怕。惠陽區的同學先走，他們有的幾個同學一起手挽手，心里很害怕；有的同學膽子大，一個人大搖大擺的，一點也不怕；還有的女同學都不敢過，嚇的連動也不敢動。
輪到我們走了，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著欄桿，另一只手抓著我的手，不肯松開，還一不停的說：“謝露，慢點走，我很害怕�！鼻懊娴哪型瑢W還一個勁兒跺著腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。
在賽馬場上
到了賽馬場，只見一個圓形的大場地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫，馬聽了，好象生氣了似的，不時的跺腳；有的同學把綿羊的毛都快拔光了；還有的好心的同學拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢！惠陽區的同學可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎么那里有床被子？”我們聽了哈哈大笑。
這次活動我玩的非常開心。分別時，他們戀戀不舍的離去了。
五一勞動節作文14
五一國際勞動節上全世界勞動人民的節日，今年放三天假，所以我們不能出遠門旅行。1號那一天，爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂福超市很近。
于是，下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里，我看到一個個裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的天哪，好一個鯉魚跳龍門[注:古代傳說黃河鯉魚跳過龍門，就會變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達之事。也比喻逆流前進，奮發向上。把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個抓魚的網兜，就跳起來一把抓住它，并把它放到魚缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力[注:比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場合。]終于抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才捉弄我和媽媽的`那個家伙，我可不想冤枉好人，哪怕是一個，算了，還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭，烏龜的頭馬上就縮了進去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動節一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動節一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
五一勞動節作文15
勞動，自古以來就是人類社會的進化動力，含天地厚德，于萬物大美。
今天，人類文明的風暴已使這個世界改天換地。然而，縱然滄海桑田，勞動之美依然亙古不變，演繹著時代的勃勃生機。
作為攝影者，我們有責任關注、記錄、謳歌社會的勞動者。雖然，日新月異的社會變革，充滿了躁動、競爭、壓力和疲憊，然而，作為身處其中的攝影人，我們應該感到慶幸，正是變革與發展才讓我們充滿機遇，舉起相機，觀察社會百態，定格人情冷暖，用鏡頭砥礪思想，引發人們深深思考。更為重要的是，勞動是時代的符號，任何時候，我們不該也不能忘記——我們是勞動的一分子。
長期以來，我們所倡導的勞動題材的攝影作品，大多數有同一種類型的表達——甜美的干勁、充滿勞動的喜悅等。這當然是勞動題材的攝影表現方法之一。但是，攝影的人文內涵寬泛，表現手法豐富，決不能簡單化、模式化、圖示化。一幅攝影作品的魅力，在于用鮮明的形象傳遞一種感動。同時，通過作品，呈現攝影師的個性化表達和獨立見解。惟有這樣，攝影作品才能稱之為“作品”，攝影創作才有生命力。
勞動帶給了人們希望、殷實、喜悅，勞動在創造社會價值的同時，人們也體會到其中的無助、貧困和辛酸。因此，拍攝勞動題材，需要攝影師深入挖掘，用質樸與真誠的情感去體驗生活，需要攝影師具備同情、正義、善良、敏銳的素質、深厚的生活情感和不圖名利的社會責任感。
攝影的價值并不取決于“瞬間的藝術”，而在于攝影師凝固瞬間的智慧表達。一個攝影師的成熟，首先體現在對生活的感悟程度和理解的思想深度。當我們用攝影的.方式揭示社會問題，呈現社會思考，呼吁社會良知，盡一份對勞動者和弱勢群體的關愛時，攝影才能真正反映生活，推動社會，攝影的存在價值才更加深刻而富有意義，我們的作品才能真正受到民眾的歡迎。無疑，此時的攝影師，手中的鏡頭閃爍著人性的光芒，是人類勞動社會神圣而光明的“慧眼”。
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