（通用）五一勞動節(jié)作文12篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五一勞動節(jié)作文，希望對大家有所幫助。

　　五一勞動節(jié)作文 篇1

　　垂釣，也就是釣魚，以前總是見到一些老頭老太太在公園的湖邊，抽出魚竿，甩出魚線，好不瀟灑，然后愜意的躺坐在自帶的靠背椅上，悠然自得。我也一直想體驗(yàn)一下垂釣的樂趣，但苦于一直沒有時(shí)間。

　　終于，在五一小長假這個(gè)假期，我去體驗(yàn)了一把垂釣的樂趣。

　　我租好了魚竿，找了一個(gè)清靜而又陰涼的地方坐了下來。環(huán)顧四周，樹木成蔭，不遠(yuǎn)處的小池塘里荷花盛開，和也在一旁襯托著荷花，使其更加?jì)善G無比。看到了這景象，我不禁想起了一句老古話：“紅花需要綠葉襯。”

　　一旁還有一些蓮蓬，看上去顆粒飽滿，令人垂涎三尺;蓮蓬上還有一些花蝴蝶翩翩起舞，真是一派好景象。 開始釣魚了。

　　聽爸爸說：釣魚時(shí)心要靜，魚竿不能有太大的浮動，更不要心急，要等魚兒上了鉤再提竿。我先將魚鉤上放好蚯蚓，來引誘魚兒們上鉤。我坐在椅子上，一邊緊張的注視著水面，一邊做出隨時(shí)隨地都準(zhǔn)備將魚拉出書面的姿勢，完全是那種“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。”的緊張感覺。

　　忽然，魚竿動了一下，我心中一驚，連忙一拉，可是魚竿上卻空空如也。 我氣急敗壞，心想，你跟我玩，我一定要將你捉拿歸案!我將魚竿向上放一點(diǎn)，露出鉤子，再將魚兒們最喜愛吃的油面團(tuán)兒放了上去。

　　我靠在椅子上，雖然表情悠閑自在，一副無所謂的樣子，但心中卻早已是心急如焚，像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可能是老天在考驗(yàn)我的意志力，一只花蚊子飛到了我的手臂上，定了一個(gè)紅紅的'，奇癢無比的的大包。我不敢伸手去抓，因?yàn)檫@樣會使魚兒受到驚嚇，從而不敢上鉤。所以，我忍著劇癢，繼續(xù)堅(jiān)守我的崗位。這時(shí)，一只魚兒上了鉤，我用力一拉，我終于釣上來了一條草魚。

　　我又一次將魚餌放上。再一次放下魚竿，等了許久，可是卻沒有一條魚兒上鉤了。或許是它們吃飽了，或許正在睡覺，或許眼睜睜德看見了剛才，同伴被剝奪了自由的場景后給嚇怕了?

　　這時(shí)天色也漸漸暗了下來，雖然只釣上了一條魚，但是總歸是有收獲的，我也體驗(yàn)到了釣魚的樂趣。

　　五一勞動節(jié)作文 篇2

　　今天是五一，一大早，我和爸爸來到人民廣場看升旗，五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，迎來了“五一”國際勞動節(jié)。

　　“五一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界、創(chuàng)造了人類、創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的高樓大廈;是勞動，筑成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩濱紛的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!可是在平時(shí)生活中有的.同學(xué)根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手娟，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳、涮牙，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。作為一名學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識，認(rèn)識到勞動最光榮，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手娟、襪子等，爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活兒嗎?從我做起，從小做起，熱愛勞動。

　　今天，我站在鮮艷的五星紅旗下，慶祝和紀(jì)念這一偉大的節(jié)日，是一件非常有意義的節(jié)日。

　　“五一放假啦!”“五一勞動節(jié)放假咯”勞動節(jié)到了，校園里到處是歡聲笑語，喜氣洋洋，我們班的同學(xué)都非常喜歡，想早點(diǎn)放學(xué)，好在家里盡情的玩耍。

　　我卻不想這樣，我想遲點(diǎn)放學(xué)，早點(diǎn)回來是上課，一聽到老師說放假三天，我心里就像扎了一根似的，很難受，我一回到家，就開始認(rèn)真地把學(xué)校的作業(yè)完成，在這三天里，不僅把學(xué)校的作業(yè)做好了。還抽出時(shí)間看課外書。還在電腦里把一個(gè)英語故事差不多能講了下來。勞動節(jié)過后，我又可以背著書包興高采烈地去學(xué)校了，到了學(xué)校，我的心安了下來，又能開始聚精會神地聽課了

　　啊!五一勞動節(jié)使我既快樂又傷心，快樂的事是，我學(xué)會了很多知識。傷心的事是，放假時(shí)間太長，我天天想著學(xué)校。

　　我想，大家在這三天里，都過著快樂，開心的日子!

　　五一勞動節(jié)作文 篇3

　　五月，除了帶來這明媚的陽光，冰涼的雪糕，還有那一股勞動精神的風(fēng)，也跟著吹了過來！說道五月，就首當(dāng)其沖的想到了五一勞動節(jié)，畢竟它是五月的第一天，是勤勞的節(jié)日，是勞動人民的節(jié)日。每年的勞動節(jié)，在放假期間的人們都想著出去玩，弄得景區(qū)里面人山人海，像過春節(jié)的廟會一樣熱鬧。可是那些勞動者們，卻依然堅(jiān)守在自己的崗位，只是在休息的時(shí)候和同僚們談?wù)劶沂拢�聊聊閑話。雖然是五一勞動節(jié)，可是人們首先想到的不是勞動，這很奇怪。

　　到了五一，我們學(xué)校也開始了假期，雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不是出去玩就是呆在家里，可我卻像在這個(gè)五一做一些更有意義的事情。在思前想后之后，我覺定先從自己的家開始打掃。“一屋不掃何以掃天下？”雖然我急切的想要試著去幫助街道上那些還在工作的人們，但是看著假期前家里堆積的垃圾，我決定先從眼前的小事做起。掃地、拖地 、洗衣、擦窗戶……一套勞動工作還沒做完我就已經(jīng)累趴了。等我打掃玩家里，一天已經(jīng)過去了。看著窗明幾凈的家，自己努力的成果，雖然身體很累的但是卻很有一股自豪感從心底升起。雖然經(jīng)過一天的打掃后感到有些疲勞，但在明天，我打算在自己的小區(qū)也展開這樣的環(huán)保活動。我的信條是永遠(yuǎn)不做一個(gè)半途而廢的人，雖然可能并不能給那些勞動者帶來多大的幫助，但我還是想繼續(xù)為最初的'目標(biāo)努力！

　　在之后，我聯(lián)系了其他的還在家里沒事做的伙伴，一個(gè)個(gè)的說服他們來參加這次的社區(qū)實(shí)踐。踏著歌聲我們帶著各自的勞動工具，行走在社區(qū)里。雖然有些小情況，但是社區(qū)的情況比我們想象的更好，就是因?yàn)橛心男┰诩倨谝廊徊恍菹⒌膭趧诱邆冊谖覀儾唤?jīng)意間的勞動，小區(qū)才能在現(xiàn)在依然美麗。

　　這次的社區(qū)勞動圓滿的成功，隨然并沒有什么大成果，但是我們依然參與了勞動，這就已經(jīng)夠了，并不是一定要做出成果才會參加，我們是為了參加勞動而參加。在回來的路上，我們想去買水的時(shí)候，商店的阿姨熱心的送給了我們，說是感謝我們之前幫她清理的垃圾。這次的活動不僅勞動了身心，更是收獲了別人的感謝，我感覺很滿足。

　　五一勞動節(jié)作文 篇4

　　勞動節(jié)，我和爸爸媽媽要去楊凌游玩，我們放學(xué)一回到家，爸爸說：“快開始整理一下生活用品，我們明天就出發(fā)去楊凌。”我迫不及待的說：“是不是要住酒店？有沒有小朋友？”爸爸說：“每次出去游玩，都不是有小朋友，這次肯定也有。”我高興極了，真想趕快出發(fā)，我問爸爸：“老爸，你怎么不回答我住什么酒店呢？”爸爸說：“咱們要住集裝箱酒店。”我聽了后，想：集裝箱，不是箱子么？怎么能住人？晚上睡覺時(shí)，我還在想集裝箱怎么能住人，我好想知道這個(gè)問題的答案啊！

　　一大早我們就開著車出發(fā)了。我們很快就到了武功出口，過了收費(fèi)站，我發(fā)現(xiàn)路邊停了好幾輛車。原來那都是老爸的朋友。我們這些小朋友都從車上跳了下來，像放飛了的小鳥一樣，做游戲、講笑話。這時(shí)天上下起了毛毛細(xì)雨，空氣中霧蒙蒙的一片，我覺得越來越冷了。爸爸提議去吃武功臊子面，到了飯店，我聽見杜叔叔說來150碗面。我心想是不是說錯了啊？那么多怎么吃得完啊？過了一會兒，服務(wù)員用大盤子端上來了很多碗香噴噴的臊子面。面熱騰騰得飄著香氣，面上飄著黃色的雞蛋片、綠色的'香菜、細(xì)細(xì)的海帶再加上幾滴香油，哇！太香了！我們大口大口的吃著面，比賽著看誰吃得最多！不知不覺我們把上的面全部吃完了。飯店的叔叔收碗的時(shí)候數(shù)了數(shù)我的碗，原來我吃了9碗！怪不得我覺得肚子這么撐呢！可是我還是沒有得第一，真遺憾。

　　到達(dá)目的地的旅店，我們放好行李，大人們就去釣魚了。我和我的好朋友們在池塘邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小水坑，里面有一群很小的蝌蚪。我想這肯定是漲水的時(shí)候帶上了的，我一定要把它們放回到池塘里去，要不然太陽一出來它們不就會被曬死嗎？說干就干，我們幾個(gè)拿著杯子慢慢地?fù)浦�，人多力量大，不一會我們就解救了很多的小蝌蚪�?/p>

　　天氣很冷，可是我的心情很好，因?yàn)槲腋闪艘患�有意義的事情！

　　五一勞動節(jié)作文 篇5

　　勞動節(jié)的下午，姥姥說“今天是勞動節(jié)，勞動是最光榮的，不如晚上我們一起包餃子來慶祝節(jié)日。”我聽了，高興地跳起來說：“太好了，太好了！”

　　由于時(shí)間太緊，我們開始分工：姥姥負(fù)責(zé)做餡，姥爺去超市買餃子皮，我爭著搶著要和媽媽一起包餃子，煮餃子的工作就留給了爸爸。分工完畢，我們?nèi)�家便忙碌起來�?/p>

　　姥姥是我們家的“大廚”，技術(shù)與效率向來讓我們嘆為觀止。不一會，鮮美可口的餃子餡就做好了。姥爺?shù)娘溩悠ひ搽S后到位。媽媽更是干活巧手，可我之前干得不多，心里還有點(diǎn)沒底兒，心想“我一定要加油，不能被大家嘲笑。”

　　餃子餡端上了桌，我擺出一副行家的模樣，左手拿起了一張雪白雪白的餃子皮，右手用勺子挖起一勺餡，放在圓圓的餃子皮的中間，然后兩只手齊上陣一頓抓捏。一陣忙亂后，我包得第一個(gè)餃子誕生了，它看起來高低不平，奇形怪狀，餃子外皮布滿了里出外進(jìn)的餡，儼然一個(gè)又白又綠的小怪物，我懊惱極了。媽媽走過來，說：“餃子不是這么包的，我來演示給你看。“媽媽手把手地教我包第一個(gè)。有了失敗的經(jīng)歷，這次我放了很少的餡，結(jié)果包出來的.餃子，扁扁的，就像一個(gè)扇形的餅。

　　媽媽說：“餡太少的餃子，不好吃。”我又嘗試包第三個(gè)，這次我多放了一些餡，結(jié)果餡根本不聽我的話，不停地往外跑。媽媽又耐心的指導(dǎo)我說：”包大餡的的餃子，要先用勺子把餡壓緊壓實(shí)，讓餡的體積縮小，然后捏緊中間，再捏兩側(cè)的邊，捏之前要用食指把餡往中間壓一壓，這樣就不容易露餡了。“得到了媽媽的指點(diǎn)，我的餃子越包越有樣，越包越嫻熟，看著桌子上一個(gè)個(gè)嘟嘟臉的咧嘴笑的胖娃娃，我不禁地加快了速度。

　　哇！餃子下鍋了，一個(gè)個(gè)胖娃娃在翻滾的水里，上上下下，左右翻滾，仿佛在跳著水中芭蕾。我急不可耐地想趕快品嘗自己親手包的餃子，滿地轉(zhuǎn)圈。這可是本人第一次認(rèn)真包餃子的成果啊，超美觀，超美味，家人也贊不絕口：“菜籽長大了，也是家里一名小廚師了。“

　　吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。勤勞的蜜蜂才可以釀出甜甜的蜜啊！

　　五一勞動節(jié)作文 篇6

　　今天我度過了一個(gè)難忘的五一。

　　網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的老師，選了一些同學(xué)參加了一次有意義的活動：和廣東省惠陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者，舉行了手拉手活動。

　　我們在網(wǎng)絡(luò)學(xué)校集中，惠陽區(qū)的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個(gè)條色盤、兩本腦筋急轉(zhuǎn)彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極了。過了一陣子，老師又召開了個(gè)短會，會中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽了心里別提有多高興了。

　　坐車好辛苦哦

　　開始出發(fā)了，一路上，我們有的高興的說說笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉(zhuǎn)睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走了大概一個(gè)多小時(shí)，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發(fā)麻，有點(diǎn)不耐煩了。我心里一直盼望著快點(diǎn)到，可是總是到不了，我撐不住了，有點(diǎn)兒想吐，可是吐不出來，心里不知道有多難受。本來懷著好心情，想痛快痛快的玩?zhèn)�夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。

　　過吊橋

　　終于到了，我擠下了車，排著隊(duì)伍，來到了吊橋旁，我心里有些害怕。惠陽區(qū)的同學(xué)先走，他們有的幾個(gè)同學(xué)一起手挽手，心里很害怕；有的同學(xué)膽子大，一個(gè)人大搖大擺的，一點(diǎn)也不怕；還有的女同學(xué)都不敢過，嚇的連動也不敢動。

　　輪到我們走了，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著欄桿，另一只手抓著我的手，不肯松開，還一不停的說：“謝露，慢點(diǎn)走，我很害怕。”前面的男同學(xué)還一個(gè)勁兒跺著腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。

　　在賽馬場上

　　到了賽馬場，只見一個(gè)圓形的大場地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學(xué)在馬棚旁邊學(xué)馬叫，馬聽了，好象生氣了似的.，不時(shí)的跺腳；有的同學(xué)把綿羊的毛都快拔光了；還有的好心的同學(xué)拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢！惠陽區(qū)的同學(xué)可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎么那里有床被子？”我們聽了哈哈大笑。

　　這次活動我玩的非常開心。分別時(shí)，他們戀戀不舍的離去了。

　　五一勞動節(jié)作文 篇7

　　在五一假期，我們?nèi)ヅ罉洹Ｊ裁词桥罉洌渴桥罉鋯幔窟@是個(gè)大錯誤。爬樹是一項(xiàng)職業(yè)技能。起源于18-19世紀(jì)，伐木工人用爬樹的方法砍伐樹木，雖然我現(xiàn)在正在談?wù)撨@個(gè)問題，但在我開始爬樹之前我對它一無所知。我一到集合地點(diǎn)，就被參天大樹嚇了一跳。開玩笑的是，她縮在母親背后問道：“如果我摔倒了怎么辦？你能把頭撞破流血嗎？”哈，你等會知道的。”我媽媽很容易就把我打發(fā)走了。我迫不及待地想加入一群在草地上玩耍的孩子。這時(shí)，陽光明媚，萬里無云，很舒服。不幸的`是，很快老師就讓我們集合了。她還把一束香蕉掛在樹上，爬到指定位置，把香蕉拿下來完成任務(wù)。我像一根柱子一樣看著那棵樹，我驚訝地發(fā)現(xiàn)事情比我最初想象的更不尋常。后來，教練給我們講解了很多知識。但是。我一點(diǎn)也沒聽，因?yàn)槲业挠唵问荁3，我現(xiàn)在出現(xiàn)還早。教練一講解完，我就像一匹快樂的小馬一樣沖到草坪上，玩射箭、投擲、攀爬繩索

　　半小時(shí)后，我該爬樹了！我?guī)е�一種新的不安的心情來到樹前。教練讓我先穿上裝備，扣上安全帽。結(jié)果，我笨拙地把手套和安全帶倒過來。帶著之前的記憶，我跟著教練說的步驟走：第一步，拉腳繩，然后把它推上去。哦，我拉了兩下，繩子卡住了。它不容易。糾正它。第二步：踢腿站起來。第三步是抓住樹上的繩子，保持上升。但由于速度太快，不夠靈巧，我的手套又被抓住了。當(dāng)我解開手套時(shí)，我聽到教練長長的嘆息聲。嗯，我得記住步驟，然后再做一遍。經(jīng)過幾次重復(fù)，我終于爬了15厘米。由于對臺階不熟悉，原本15分鐘的爬樹時(shí)間被笨手笨腳的我又延長了15分鐘。當(dāng)我終于把香蕉拿到樹上時(shí)，我感到眼淚快要流出來了。雖然香蕉不是我最喜歡的水果，但當(dāng)我得到香蕉時(shí)，我覺得非常可愛，經(jīng)過這次活動，我明白了我們不應(yīng)該輕視任何工作，更不應(yīng)該自以為是，毫無準(zhǔn)備地開始。雖然企業(yè)會取得成功，但成本和成本是雙倍的

　　五一勞動節(jié)作文 篇8

　　勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了咱們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的'好光景。

　　春風(fēng)春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

　　蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向咱們走來——在春意盎然的五月。

　　五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

　　水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

　　勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓咱們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!

　　在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。長亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生;憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生;默默無聞，無私奉獻(xiàn)也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把咱們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把咱們的人生裝扮得亮麗多彩。

　　五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓咱們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某�一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。

　　五一勞動節(jié)作文 篇9

　　“五一”的時(shí)候，我全家去了“歡樂谷”。進(jìn)了“歡樂谷”的大門口，首先入眼的是“歡樂谷”三期工程，那些都是新的娛樂游戲，有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風(fēng)等娛樂游戲。

　　其中最令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”，他的樣子的確非常像美國的發(fā)現(xiàn)者，他的下部有一個(gè)圓圈，是用來坐人的，一次可以坐三十個(gè)人，當(dāng)“發(fā)現(xiàn)者”啟動時(shí)，它就會飛似的轉(zhuǎn)起來，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會在那兒一直的搖來搖去，讓人眼花繚亂。

　　當(dāng)我做上這個(gè)從未玩過的東西時(shí)，我興奮極了，它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了，頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動了，那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的不知道東南西北了，哦，“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來了，剛開始，我感覺沒什么，但是不知道為什么，有些人己經(jīng)尖叫起來了，我聽到的聲音非常大，好像是我旁邊的那個(gè)人吧！呼！“發(fā)現(xiàn)者”那強(qiáng)有力的馬達(dá)己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個(gè)90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來輕松一下自己，可誰知，我不管怎么想叫，都叫不出來，我猛的睜開眼睛，想看看地面變得怎樣了。

　　可是，我剛睜開眼睛，立即閉上去了，眼前什么都沒有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點(diǎn)暈過去了。哦！不！我感覺我好像快掉下去了，我緊抓住那對我來說的'是“救生圈”的東西，一抓緊，整個(gè)人都靠在那個(gè)安全蓋上去了，當(dāng)時(shí)我心里憋的晃，被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著，搖來搖去，搖的頭也暈了，“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩?fù)Ｏ聛恚�似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實(shí)在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。

　　我們玩完這個(gè)后，又玩了許多驚險(xiǎn)的游戲，而每個(gè)游戲帶給我們的卻都是有驚無險(xiǎn)，不然，“歡樂谷”就虧本了！

　　五一勞動節(jié)作文 篇10

　　春風(fēng)春雨把原野拂過， 驚起一層漫漫綠色。 五月，在這春天的季節(jié),就是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;就是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);就是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已就是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

　　五月就是孩子們的.天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月就是青年人的日子，春潮涌動的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月就是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……

　　五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。水一樣流走的就是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。 勞動人民就是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。就是勞動，建成了今天的萬丈高樓;就是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;就是勞動，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;就是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動就是神奇的，勞動就是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動者致敬! 在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天”就是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”就是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”就是一種人生;“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也就是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

　　五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某�一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒瑁瑸閯趧诱邠粽?

　　五一勞動節(jié)作文 篇11

　　“五一”的時(shí)候，我一家去了“歡樂谷”。進(jìn)了“歡樂谷”的大門口，首先入眼的是“歡樂谷”三期工程，那些都是_新的娛樂游戲，有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風(fēng)等娛樂游戲。

　　其中_令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”，他的樣子的確非常像美國的發(fā)現(xiàn)者，他的下部有一個(gè)圓圈，是用來坐人的，一次可以坐三十個(gè)人，當(dāng)“發(fā)現(xiàn)者”啟動時(shí)，它就會飛似的轉(zhuǎn)起來，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會在那兒一直的搖來搖去，讓人眼花繚亂。

　　當(dāng)我做上這個(gè)從未玩過的東西時(shí)，我興奮極了，它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了，頭上的`“桿子”也開始蠢蠢欲動了，那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的不知道東南西北了，哦，“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來了，剛開始，我感覺沒什么，但是不知道為什么，有些人己經(jīng)尖叫起來了，我聽到的聲音非常大，好像是我旁邊的那個(gè)人吧！呼！“發(fā)現(xiàn)者”那強(qiáng)有力的馬達(dá)己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個(gè)90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來輕松一下自己，可誰知，我不管怎么想叫，都叫不出來，我猛的睜開眼睛，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開眼睛，立即閉上去了，眼前什么都沒有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點(diǎn)暈過去了。哦！不！我感覺我好像快掉下去了，我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的東西，一抓緊，整個(gè)人都靠在那個(gè)安全蓋上去了，當(dāng)時(shí)我心里憋的晃，被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著，搖來搖去，搖的頭也暈了，“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩?fù)Ｏ聛恚�似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實(shí)在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。

　　我們玩完這個(gè)后，又玩了許多驚險(xiǎn)的游戲，而每個(gè)游戲帶給我們的卻都是有驚無險(xiǎn)，不然，“歡樂谷”就虧本了！

　　五一勞動節(jié)作文 篇12

　　5月x日，天空特別地藍(lán)，風(fēng)兒輕輕地吹過，陽光暖暖的。我和媽媽一早起來，就趕著去動漫節(jié)玩。在去的路上，媽媽對我說：“我們錯過了一個(gè)好時(shí)機(jī)，在x月x日那天，有彩車游行活動”。“唉，真可惜！”我有些失望。

　　我們坐車直接就到了動漫節(jié)的會場，一下車就看到彩旗飄揚(yáng)，咦？怎么有兩個(gè)大“孫悟空”。媽媽笑著說：“那是動漫節(jié)的吉祥物，它叫xx。”原來，xx在門口歡迎我們的到來！

　　我和媽媽進(jìn)了會場，這里人山人海，真熱鬧哇！會場里，有動漫書、洋娃娃、飛機(jī)模型展覽，有動畫片放映，有皮影戲演出。最有趣的要數(shù)立體電影啦！戴上“魔鏡”，電影里的`人物和風(fēng)景仿佛就在眼前，可是怎么也摸不到，拿掉“魔鏡”，這些人物和景色就再也看不清楚了。

　　我看的電影，里面主要講的就是xx、xx和隊(duì)長之間發(fā)生的有趣的事。其中有一段最為驚險(xiǎn)，xx把飛船開到了太空系統(tǒng)區(qū)，本來想把隊(duì)長的飛船甩掉，可是沒有甩掉隊(duì)長的飛船，xx急得發(fā)了一顆子彈擊中了隊(duì)長的飛船，隊(duì)長飛船失去控制就撞上了“RWVV.CT區(qū)”，系統(tǒng)突然爆炸，正在我眼前，嚇得我趕忙把身子往后仰。

　　看完了立體電影，我和媽媽又去看皮影戲了，皮影戲里好熱鬧。究竟是怎么表演的呢？我實(shí)在想知道，我就溜過去，偷偷地看他們是怎么演的。哇，馬和手拿兵器的兩個(gè)人都是一個(gè)演員控制的，真叫我佩服！

　　走著走著，我們就到了動漫畫區(qū)。那里在搞繪畫活動。我也參加了，我畫的是一只動漫獅子，我給它取名叫xx。畫好后，交給阿姨，阿姨夸我畫的好，還獎勵我一個(gè)大水杯，我好高興呀！

　　不知不覺，到了下午5點(diǎn)，動漫節(jié)的活動就要結(jié)束了，我戀戀不舍地和媽媽離開了動漫節(jié)的會場，回家的路上，我抱著我獲獎的那個(gè)水杯，心里甭提多高興了，我想把這個(gè)水杯送給我的爸爸，讓他也來分享我的快樂一天！

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