【精華】五一作文匯編6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五一作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五一作文 篇1

　　今天，我七點鐘就起床了，在平時放假，我總要賴一會床，比上學時起床遲一點。那么今天也是放假，我為什么這么早就起床了呢？原來，我和兔宣媛、葉子慧、方薇雅她們幾個小伙伴有約，今天我們一起去爬半山。

　　我打扮好了之后，在自己的背包里裝了許多中午吃的點心，就不停地催我的媽媽快點，不然來不及了。到了我們的相約地點半山書店門口時，我告別了我的媽媽，去找伙伴們去了。

　　我們準備出發時，葉子慧還沒有來，我們都沒有再等她了，自己一支由幾個小學生組成的隊伍，浩浩蕩蕩地出發了。今天和我一起去爬山的，除了我們班的四個女生之外，還有一個四（1）班的.女生和我們班的女生方薇雅她我的媽媽的朋友交代給我們的一個一年級小男生。我們就這樣出發了。

　　一開始我們還興致勃勃、神氣十足，可是到了后面我們就累得不行了。和我們一起出發的，是一支一年級小學生的春游隊伍。我們邊走邊說話，其中有一段對話特別有意思，是這樣的：我爬到一半的時候，貓著腰說：“哎呀，我累死了，能不能下山了？”

　　方薇雅說：“不行，來玩一次就要玩到底，你們這些人吶……”“不過”方薇雅話鋒一轉，說：“有一種方法，只要你能做到，我們一點和你一起下去！”“什么方法？”我抱著一絲希望說。“把這階梯變成滑滑梯！”我哭笑不得地說：“我又不會魔法！”

　　“找哈里·波特去唄！”兔宣媛說。“那么哈里·波特在哪里呢？”“哦，對了，哈里·波特在天上，爬到山頂就可以知道他，所以呢你還是要爬到山頂嘍！”方薇雅又補充說。我對著天大叫到：“哈里·波特，你快點來救我吧！”大家都呵呵地笑。

　　其實現在想想，爬到山頂也挺好的，我們各自發表了自己爬到山頂時有什么感受。我覺得好像把整座杭州城都盡收眼底了，雖然我只看的了杭州城的一角。兔宣媛還說了聲，哈哈，都是我的了！

　　下山時，兔宣媛不讓我們原路返回，硬要帶我們走捷徑，走著走著，就發覺旁邊的人怎么越來越少了。后來我們才發現，我們走到了虎山去了。在走一條旁邊滿是墳墓的小路時，領頭的人跑起來，我也跟著跑了起來，結果摔了一跤，膝蓋這里的褲子都摸了個小洞，這更讓我害怕了，我突然感覺到整座山都是那么的安靜，連一聲鳥叫都沒有，安靜的叫人害怕。再往前走一段路，漸漸感覺到隱隱約約有人在說話，原來是我們出發時遇到的那支隊伍，我們如同獵人找到了獵物一樣開心，趕緊跑過去想向他們求救。

　　這時候，我們遇到了來遲了的葉子慧和她我的媽媽，我們真是欲哭無淚呀，救星終于來了！在大家的共同努力下，我們終于走出了虎山，回到了半山。

　　今天真是開心而又有驚無險的一天呀！

五一作文 篇2

　　在“五一”這三天里，我過得最快樂，最輕松。不是成天玩，不是整天玩電腦，也不是去旅游，而是在院子里“循游”，意思是在院子里轉，哪家人需要幫助我們就去哪家（只管老弱病殘）。

　　那在一個陽光明媚的上午，我們幾個“同黨”寫完作業閑得沒事干，于是就聚在一塊商量干什么。有人說：“不如我們去幫人晾衣服吧。”“得了吧你，刮著風呢，誰還去晾衣服呀！除非是傻子！”“不如我們去幫助有困難的人吧！”眾人齊聲叫好。

　　我們商量完就整裝待發。我們先去了第一個胡同，挨家問了一下，可是沒人需要幫助。我們還在胡同口轉了好幾圈，也沒發現有問題，連個問路的人都沒遇見。第二個胡同也照樣沒有問題，連續九個胡同都沒有問題。怎么做個好事都這么難，正當我們快要氣餒的時候，忽然鄰居家奶奶的衣服被風吹到房上去了。奶奶年紀大了，肯定不能爬上爬下，家里也沒別的人，正著急呢。

　　我們一看這是個機會，就拍著胸脯向老奶奶保證，一定會把她的衣服拿回來。我們當中的爬房高手，外號叫“猴子”的'“同黨”立馬興奮地說：“奶奶，您就瞧好吧！”說完也不用我們幫忙，三下五除二，就“嗖”的一下上了墻，接著又“嗖”的一下像燕子似的利落的、輕盈的上了房頂，看得我們幾個瞠目結舌，不禁暗嘆：唉！真不愧是猴子。他在房上待了有10分鐘的時間，才下房。他不僅把衣服拿了下來，還“絞獲”不少。一共6把槍60發。我們仔細一檢查發現原來是我們小時候拿著玩具槍把子彈打上去的。這回我們可神氣了，每人一把槍10發，奶奶還高興地給我們拿來了不少好吃的。

　　這個“五一”收獲真是不少，太開心了！

五一作文 篇3

　　在我們的語文課本里，有一篇寫壺口瀑布的文章，它的名字叫《黃河魂》，作文 五一游玩壺口瀑布。我非常喜愛這篇文章，把它背得滾瓜爛熟，還經常在家里大聲的、充滿深情地給爸爸、媽媽朗誦。

　　看到我這么喜愛壺口瀑布，“五一”節前，爸爸、媽媽一商量，說“五一”節期間，要開車帶我和姐姐去趟延安，沿途看一下黃帝陵、延安革命紀念館，再到壺口去看一看，好讓我長點見識，親自感受一下壺口瀑布那驚天動地、氣勢磅礴的壯觀景象。聽到爸爸、媽媽的這個決定，我簡直高興得一蹦三尺高，激動得一連幾個晚上都睡不著覺。

　　眼看“五一”節就要到了，可真不湊巧，爸爸因工作上的一件急事需要外出，我們全家去壺口的事也就“泡湯”了。為此，“五一”放假的幾天，我心里一直不痛快，從早到晚呆在家里，除了做作業就是看書，可真是悶死人了。

　　時間過得真快，眼看“五一”長假就要結束了。5月6日那天，媽媽說：“好啦！別再不開心了。這次沒去成壺口，下次一定給你補上。下午，你姐姐就要回北京了，我們一塊出去吃頓飯，也好給你姐姐送行，小學六年級作文《作文 五一游玩壺口瀑布》。”就這樣，在媽媽的反復鼓動下，我和媽媽、姐姐一起來到了位于鐘樓旁邊的“肯德基”餐館。

　　一進餐館，我立即被那誘人的香味吸引住了。我和姐姐急不可耐的點下了許多喜愛吃的雞腿、薯條、冷飲、果汁和漢堡套餐等。我們在一個靠窗的小桌前坐下，有滋有味的吃了起來。忽然，一個小女孩的聲音傳了過來：“媽媽你吃呀！你嘗嘗這雞腿，多香！”“媽媽不吃，媽媽不餓，你快吃吧，一會兒涼了就不好吃了！”這是她媽媽的聲音。順著聲音望去，我看見一個大約六七歲的小女孩和她媽媽坐在離我們不遠的地方。桌上放著雞腿、薯條和漢堡。孩子在狼吞虎咽的啃著雞腿，媽媽在一旁目不轉睛的看著她，臉上露出了幸福的微笑。不一會兒，孩子吃飽了，餐桌上剩下了她還沒有吃完的'雞腿和薯條……這時，孩子站起來，拍拍身上的飯渣，“媽媽，咱們走吧！”“等一會兒。”媽媽一邊說著，一邊順手拿起孩子吃剩下的雞腿，仔仔細細的啃了起來。“媽媽，您不是不餓嗎？”小女孩操著稚嫩的聲音說。“這孩子，這么貴的東西，丟掉多可惜呀！”說著，她抬頭看了一眼周圍的餐桌，當看到我和媽媽正在看著她們時，臉“唰”的一下紅了起來。只見她很快從身上掏出一個塑料袋，把桌上孩子吃剩下的東西，統統的裝了進去，然后拉起小女孩的手，急急的離去。

　　看到這情景，我的心被震動了。是啊，我終于明白了，原來那位母親的經濟并不寬裕，為了讓自己的孩子，能夠和別的孩子一樣吃到自己想吃的東西，她寧愿自己不吃，也要讓自己的孩子吃飽。

　　回家的路上，剛才那一幕動人的景象一直在我眼前閃現。它使我明白了母愛的偉大和無私，更加激起了我對父母的愛，這幾天那悶悶不樂的心情，頓時也一掃而光。

五一作文 篇4

　　一年一度的“五一”黃金周，我過得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友，參加了常德市博物館的童星杯奧數比賽…………，讓我最難忘的，還是與小伙伴們一起到烈士公園游玩。

　　5月5日那天，碧空萬里無云，太陽高掛在半空中。我約好了同學一同到烈士公園游玩剛出門，更興奮起來。“太好了，五一節終于出了太陽，好天氣，就有好心情。看來，”今天一定快樂無比了！”

　　來到烈士公園門口，我便驚呆了。天啊！人山人海。無數風箏在天空中飛舞，老人們都在健身。小孩子們到處玩耍，奔跑，大家都在“五一”黃金周，盡情的享受著沒有學習的負擔，沒有工作壓力的美好時光。

　　我在烈士紀念館與同學碰了面。大家一相見，便七嘴八舌的討論開了。是到游樂場，還是去劃船…………，這時，耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細細地聽著廣播，了解哪里有好玩的地方，聽完后，我們知道了。在游樂場前邊有一個冰雕展覽。大家異口同聲地說：“走，去看冰雕去！”

　　剛來到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了：一條“長龍”躺在刀口處，有頭無尾，人們艱難的移動著步伐。我隨著長龍前進，終于，買了票，首先工作人員為我們發棉衣。再將門打開。天啊！真冷，一陣刺骨的寒風便由我襲來。我仿佛一轉眼間進入了一十冰雪世界里。我用手摸旁邊一個兒童形狀的冰雕。手剛碰上，寒冷就從我的手指間進入，然后流入我的全身，我不禁打了個哆嗦。

　　我繼續往前面走著，一座尖尖的高塔出現在我眼前。啊！雕刻得真細致。避雷針，鐵桿、樓梯…………，許多大塔應當有的裝備，應有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品，為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想：這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個星期的心血啊！如此多的作品，他們要花費多少時間啊，看來這些作品真是不容易，實際制作想必更難。看來想干一件事情很容易，做好一件事情很難。

　　我繼續朝前走著，這時眼前出現了一副冰雕著的長長的`滑梯。聽說，這是亞洲最長的冰滑梯呢！我的腳步不由自主地移動著，我剛走上去，工作人員便讓我坐上了一個車形的物體，我的心“嘭”直跳。“嘩”工作人員一推，我如同離弦之箭一樣，飛奔出去了 ……

　　參觀、游玩、踏青構成了我快樂的一天。“五一”節，我過得真快樂！

五一作文 篇5

　　“五一”的時候，我全家去了“歡樂谷”。

　　進入“歡樂谷”的大門口，首先入眼的是“歡樂谷”三期工程，那些都是最新的娛樂游戲，有發現者、UFO、龍卷風等娛樂游戲。

　　其中最令我難忘的卻是“發現者”，他的樣子的確非常像美國的發現者，他的下部有一個圓圈，是用來坐人的，一次可以坐三十個人，當“發現者”啟動時，它就會飛似的轉起來，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會在那兒一直的搖來搖去，讓人眼花繚亂。

　　當我做上這個從未玩過的東西時，我興奮極了，它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了，頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動了，那下面的圓圈已經把我轉的不知道東南西北了，哦，“發現者”轉起來了，剛開始，我感覺沒什么，但是不知道為什么，有些人己經尖叫起來了，我聽到的聲音非常大，好像是我旁邊的那個人吧！呼！“發現者”那強有力的.馬達己經把我轉了個90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來輕松一下自己，可誰知，我不管怎么想叫，都叫不出來，我猛的睜開眼睛，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開眼睛，立即閉上去了，眼前什么都沒有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點暈過去了。哦！不！我感覺我好像快掉下去了，我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的東西，一抓緊，整個人都靠在那個安全蓋上去了，當時我心里憋的晃，被那巨大的“發現者”控制著，搖來搖去，搖的頭也暈了，“發現者”才緩緩停下來，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實在沒有其他的詞可以形容那樣的情景了。

　　我們玩完這個后，又玩了許多驚險的游戲，而每個游戲帶給我們的卻都是有驚無險，讓人回味無窮。

五一作文 篇6

　　今天是五月一日，我跟著媽媽乘車到定海的海山公園游玩。

　　這里人山人海，有很多的小朋友在爸爸、媽媽的陪同下在那里玩耍。有的在玩風箏，有的在玩陀螺，有的在釣魚。

　　我急忙來到金魚池旁。那里的水清澈見底，金魚有大有小，五顏六色：紅色的、橙色的、還有紫色的呢！我看到許多人都在垂釣，于是也買了一根魚桿湊熱鬧。

　　很快，我的魚餌也被魚咬住了，急忙拉起了魚桿，用手拿住線，一條活蹦亂跳的金魚就被我釣上來了，我小心翼翼地把魚放入盆中，心里高興極了！但這條金魚太小了，我還想鉤到更大的金魚。可是接下來的`幾分鐘，魚兒總是不上鉤，或是魚兒把魚餌吃了，卻沒被拉上來，氣得我直瞪眼，剛才的那股高興勁早已飛到了九霄云外，嚷著要回家。這時媽媽告訴我，釣魚要靜下心，慢慢來，不能心急。聽了媽媽的話，我又放下魚桿，耐心地釣了起來，果然又釣上來3條，而且一條比一條大。于是，我拿著4條金魚高高興興地回家了。

　　一路上，我的心里不知有多少興奮，由于我不但鉤到了大金魚，還懂得了這樣一個道理：做事不能心急，要有耐心，這樣才會成功！

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