難忘的五一作文

時間：2024-08-30 10:49:25 勞動節我要投稿

【熱門】難忘的五一作文匯總六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的難忘的五一作文6篇，歡迎大家分享。

【熱門】難忘的五一作文匯總六篇

難忘的五一作文篇1

　　這次五一，有的人去了名勝古跡，有的人游了名山大川，有的人去了黃河長江，而我們去參觀了一所鄉村小學——廖廟小學。

　　走進校門，迎面就看到他們的操場：地面是用碎磚和著泥巴鋪成的，在磚縫中長著許多雜草，操場上有些地方還凹凸不平。操場的中央是一個用瓷磚和水泥砌成的旗臺，正中間是一根用木頭做成的粗糙不平的旗桿，上面用麻繩牽著一面五星紅旗。操場的后面是一個籃球場，低矮的籃球架立在籃球場的兩邊。也許，這就是他們唯一的運動場了吧。操場兩旁立著兩排楊樹，微風吹來，樹葉發出嘩嘩的響聲，似乎在述說著什么。比比我們的操場，是用大理石和水泥鋪成的，旁邊還有一塊塑膠場地，操場上中間滿是綠茸茸的草地。對比之下，我不禁思緒萬千。

　　在操場轉了轉，嘴唇有些發干。我正要著急去找水，迎面走來一個小妹妹。看她那樣子，大約是一年級的小學生吧。她兩眼望著我手中的零食，嘴唇動了動。我把零食送給她，并問：“哪里有水？”她指了指我的后面，我一看，原來是一個圓筒狀的東西，上面有一根鐵棒。妹妹壓了兩下，我也趕緊過去使勁壓起來。可是沒有出水。妹妹把旁邊塑料桶里的水倒了進去，我趕忙壓起來。果然出水了！我用手捧了一捧水喝了幾口，真甜！這原來就是他們的“自來水”。

　　喝完水，我信步來到了一座平房——他們的教室。雖然是假期，教室里沒有學生，但透過窗戶可以清楚地看到里面的'情景。很小的一個教室里，擠滿了二三十張桌子，那些桌子邊角都磨出了豁口，桌子腿上的漆早已剝落，只有桌子的四周還有些淡淡的漆痕。有些桌面上爛了一個大窟窿，就又釘上了一塊木板。那里的凳子都是用木板釘成的，腿呈八字形的長條凳。他們的抽屜里都放著書，雖然放了書，但本來不大的抽屜里還是有很大的空間。“一年級，二年級，三年級……” 我一路數著數。有六個年級，卻只有六個班。看看這里的條件，再看看我們：窗明幾凈的教室里，放著投影儀，桌子上還鋪著桌布，還有很多書。我們還有什么理由不好好學習呢？

　　天，已近黃昏，我們走在回家的路上，我一路無言。我忽然明白了我們的責任是什么：肩上的任務還很重，我們的國家還有很多貧困落后的山區，還有很多的孩子在簡陋的教室里讀書寫字。我一定要發奮學習，長大后為國家做貢獻，讓祖國的孩子們都能坐在窗明幾凈的教室里，在知識的海洋里遨游！

難忘的五一作文篇2

　　這次五一我玩的真是太痛快了,像李白醉酒。你們知道這是為什么嗎因為我和爸爸、媽媽一起到武漢玩。有在那里有許許多多學不盡的知識，就讓我給大家講解這段美好的武漢游樂記吧！

　　我向老師請假后就和家人們搭上了向武漢開往的火車媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點多鐘的'時候，我們就來到漢口火車站為什么我們來到的是漢口火車站，是因為武漢分為三大區有漢口、武昌、漢陽，武昌是學校區，漢陽是工廠區，漢口是商業區，所以我們來到的是漢口。

　　第2天，我們來到科技館，真是不看不知道，一看嚇一跳。有趣的是：我們一進門就看見一個懸在半空的沒有水管的水籠頭，正向下流著水，你能知道這水是從哪兒來的呢？呵，讓我告訴你吧：它是運用水循環讓人產生了錯覺．好奇的是：風力發電．它是通過把大自然的風轉為電能，風速越快，電能就越多．利用大自然為人類造福．還有好多知識，有關于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見摸不著的東西．．．．哇，真是科技真奇妙，我直覺得自己的知識太薄淺了．

　　你們看了報紙上介紹的武漢的＂光谷＂了吧，我頂著太陽來到了光谷場，一至三樓都是動漫世界，最讓我興奮的是四樓，這里簡直就是一個科技大世界，里面是四核電腦，聽介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過來的，我們也在這些電腦上耍了一盤ｃｓ，太過癮了．還開上了寶馬ｆ１賽車，坐在里面的滋味就是不一樣．還有激動人心魔獸世界中韓對抗賽，在萬人呼喊中，中國隊獲得了冠軍．

　　＂五一＂之旅，讓人難忘．俺還要去．

難忘的五一作文篇3

　　千盼萬盼，終于盼到了五一假期，因為這個假期媽媽要帶我去旅游。

　　昨天早上，陽光燦爛，我們早早就出發了。我們一起去了很多地方，有胡蘭陵園、則天廟、玄中寺、卦山，真是讓我大開眼界！其中，我最難忘的地方是卦山。媽媽給我們講了卦山美麗的傳說，相傳，天神把一聚寶盆賜予了一個終年辛勞的牧童，但被貪婪的財主得知，千方百計地想據為已有，牧童怕聚寶盆落入財主之手，貽害百姓，便把它埋在了卦山之中，并以扭曲的樹干為標志，但消息還是讓財主知道了，財主決定進山盜寶，可是一夜之間，漫山的古柏都扭曲，黑心財主難辨真偽，盜寶未成。從此漫山遍野扭曲的松柏便成為“卦山一絕”。

　　我和伙伴懷著對卦山的神秘之情，決定爬到山頂。一路上，你追我趕，雖然筋疲力盡，但我們還是到達了最高點。站在山頂，我舉目四望，天是那么藍，云是那么白，空氣是那么清新，樹木是那么綠，真是“欲窮千里目，更上一層樓”！

　　這次旅游讓我收獲不少，不但領略了秀麗的山川景色，知道了美麗的'傳說，還體會了古詩的道理，更磨礪了我堅強意志。

難忘的五一作文篇4

　　那天是五一節，我們好不容易放假休息。當我要和姐姐出去玩時候，媽媽說：“寶貝和我們去農村舅舅家。”說心里話我真不想去那風大，土多的地方，可……。就這樣我帶著不滿的心情去了那可怕的地方。

　　下汽車后看到那矮矮的房子，聞到那滿是土味的空氣，想大叫，為什么要到這里，我的五一，我的假期。突然有只漂亮的大公雞跑來，十分討人喜愛，圓圓的頭上長著大紅冠子，尖尖的嘴，圓形的眼睛，眼睛后面有一小把突起的毛，哈哈它底下還長著小耳朵。身上長滿顏色的花羽毛，象被著一件棉衣似的，細長的腿上長著兩只金黃色的爪。長長的尾巴向上翹著，它走起路來總是昂著頭，有時候還拍打著翅膀，‘嗚嗚嗚’地叫個不停。樣子十分威武。我正在欣賞陶醉它美麗威武樣子的時候，就在這個時候他親吻了我，大叫起來，媽媽快來救命。我的小臉流血了，家人站在我面前都笑了，笑聲中結速了我的.哭聲，我和公雞做起了朋友，笑啊，跳啊，就這樣忘了時間忘了泥土，忘記了來時的不快.

　　我快樂的度過今年的特殊難忘的五一。

難忘的五一作文篇5

　　五一期間，我們小小踐行家們有一個"我和西流有個約會"的手拉手活動。早上，陽光明媚，東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發源地——西流村。

　　在車上大家好奇的張望著外面的景物，討論著這次的活動，顛簸的車程絲毫沒有影響我們雀躍的心情。9點鐘當我們懷著期待的心情下了車時，映入眼簾的是：簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時，這兩排同學都在大聲喊著："歡迎，歡迎，熱烈歡迎！"我們都被他們的熱情感染了。接著，我們參觀了學校，一間間簡易的平房教室，一張張簡陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我們：各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等，而且和爸爸媽媽出去時，看上什么就非要不可，簡直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著玩，真是身在福中不知福啊。正在這時，同伴的`呼喚拉回了我的思緒，原來是我們的"手拉手結對子"儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣布儀式開始后，先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書并贈送禮品后，接下來就是每個同學輪流進行自我介紹、結對子、儀式結束。

　　和我結對子的是劉金平，我們互相介紹認識后，中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。

　　下午，我們相互學習，小小踐行家們都成為了一個個小老師，教西流小學的小伙伴們怎么演講，他們由開始的不敢說到后來的自信表達，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個演說家的夢想，他們也會成為這個舞臺上的王者的。西流小學的老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現狀，呼吁我們節約用水，保護水資源，從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會也泡湯了，只好在教室舉行一個小小的聯誼會。讓我們大開眼界的是西流小學的空竹表演，簡直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術…在歡笑聲中，小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來接我們回家，看見他們腦門上的汗珠，讓我倍受感動，吃過晚飯后，又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭，但他們用實際行動表達內心的真誠、熱情、淳樸。

　　到了該說再見的時候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說著再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這么優越的城市環境中，更應該珍惜眼前的一切，好好學習，報答父母。"我和西流有個約會"手拉手活動為我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會互相寫信聯系，我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。

難忘的五一作文篇6

　　五一勞動節這天，爸爸、媽媽開車帶著我和表姐一起去三渡灣游玩。

　　三渡灣位于沁陽市丹河峽谷風景區的最南端，風景優美。到了三渡灣，首先映入眼簾的是一條一米多深的小溪，小溪的兩邊長著密密麻麻的水草。下車后，我們來到小溪旁邊，小心翼翼地踮著腳尖，踩著一排擺放的'磚塊，慢慢地走過一座漫水小橋，來到河對岸一個人造水池旁。水池里的水還算清澈，里面游著很多無憂無慮的小魚。突然，一只青蛙露出了水面，可愛極了，我立刻產生了擁有它的想法。便讓媽媽遞給我漁網，悄悄地將漁網伸到青蛙旁邊的水中，然后用力一撈，就將青蛙撈進了網中。抓了青蛙，我們又到小溪里撿了許多造型美麗、形態各異的鵝卵石。

　　玩著玩著，累了，我們便坐在小溪旁邊的石頭上欣賞那只裝在瓶子里的青蛙。看著看著，我突然想起書上學到的青蛙的故事，它整天在田地捕捉害蟲，對人類是有益的動物，我不應該捕捉它，應該讓它回到大自然，繼續為人類服務。想到這些，我的臉不自覺地紅了，心中感到無比慚愧，立刻將青蛙重新放回了大自然。

　　這次五一旅行，不僅讓我感受到了旅行的快樂，更讓我學到了一個應當尊重生命、尊重自然的道理，這真是一個令人難忘的假期。

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