關于快樂五一作文匯總六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的快樂五一作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂五一作文 篇1
前年的“五一”假期，我是在新加坡和馬來西亞度過的。新加坡和馬來西亞的景色雖然都非常好看，但我最難忘的，還是在新加坡的圣淘沙公園觀看的那場精彩的音樂噴泉表演。
大家知道新加坡的.魚尾獅嗎？魚尾獅長著獅頭和魚身，它是新加坡的標志。在新加坡我們一共看到了3座魚尾獅雕塑，一個在新加坡的市中心，一個在新加坡最高的山上，還有一個在新加坡的圣淘沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣淘沙公園的那座魚尾師雕塑。
5月5日晚上，我們早早地來到圣淘沙公園，邊觀賞這里的魚尾獅，邊等候著音樂噴泉表演。等了一段時間，音樂響起來，演出開始了。首先出場的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒說錯，他就是這場音樂噴泉演出的指揮家。他的手一動，噴泉就跟著他的手勢噴水；要是他兩只手都在動，所有的噴泉就一起噴水。彩色的燈光照在噴泉上，所有的水柱與水花都變得五顏六色、閃閃發(fā)光，真是好看極了！
音樂時高時低，時快時慢，有時是流行歌曲的節(jié)奏，有時是經典民歌的旋律，真是好聽極了！噴泉也隨著這動聽的音樂翩翩起舞，不停地改變形狀，有時是高高的水柱，有時是圓圓的水屏，有時是美麗的珍珠傘，有時像斜斜的射燈，好玩極了。
“哇！”人群中突然傳來一陣驚呼，原來是水幕電影開始了。我以前從來沒有看過水幕電影呢！水幕電影，就是將水自上而下高速噴出，霧化后形成扇形“熒幕”，然后把動畫投影上去。這場電影的主角是一只名叫“keykey”的淘氣又可愛的小猴子，它歡蹦亂跳地邀請“小丑指揮家”跟它一起玩。嘿，沒想到，電影里還真出現(xiàn)了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！
我睜大眼睛興奮地看著，生怕一眨眼就錯過了最好看的瞬間。時間就這樣不知不覺地過去了，這場精彩的演出在美妙動聽的音樂聲中結束了。雖然這場音樂噴泉的表演時間很短，只有25分鐘，卻給我留下了深刻的印象。
快樂五一作文 篇2
今天是“五一”勞動節(jié)，我們學校放假了，我可怎么度過哪？
因為外面有禽流感病毒，爸爸媽媽不讓我出去玩。我想了想，今天是五一勞動節(jié)；平時爸爸媽媽太辛苦啦，我今天幫爸爸媽媽干點家務活在家里打掃衛(wèi)生。我說干就干，我一手拿掃把另一只手拿拖把，先打掃爸爸媽媽的臥室，再打掃我的臥室，最后打掃客廳和廚房，還有衛(wèi)生間。
累得我滿頭大汗，衣服都被汗水弄濕了。雖然我很累但是我心里很高興，因為我累了媽媽就不累啦，我正想著媽媽回來了，媽媽看到我把家“五一”節(jié)。
快樂五一作文 篇3
五月一日那天，陽光燦爛，天空晴朗，我和媽媽去人民公園玩。
到了人民公園，路的兩邊軟弱的枝條隨著微風輕輕擺動。我們一直往前走，看見海盜船
上坐滿了人，象蕩秋千一樣擺來擺去。這時感覺上面有什么聲音在響，抬頭一看，還有人在玩滑車，他們蹦的還真起勁呀！我對媽媽說：我們去看過山車吧！那里的人可真多，有人在喊：快看。過山車出發(fā)了。一開始緩緩地往上升，最后速度越來越快。360度的懸轉著，上面的人娃娃大叫，下面的人有的在笑有的咧著嘴表現(xiàn)出驚訝的'表情。我的心情也驚張起來，然后我們又看了蹦極、碰碰車、卡丁車等很多好玩的東西。
我們在公園里轉了一大圈，最后來到假山下順著臺級朝下看，仿佛自己一下變高了，那一棵棵樹木，那一座座建筑物，都變的很矮一群群小鳥，從天空飛過這一切真美好呀！
快樂五一作文 篇4
終于盼來了期待已久的五月，同時，也迎來了今年的“五一”長假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動漫節(jié)和休博會，大家心里好不快活，用現(xiàn)在比較流行的語言說就是“快樂得冒泡了”!
可是現(xiàn)在正在“減負”，“減負”這詞聽起來挺誘人的，可“減負”不就是“加正”么，大家心里都明白，學校里的負擔是少了，可是哪個家長心里不急?這邊學校的負擔少了，那邊就在給學生找家教、課外輔導班“充電”了。這下可好，好好一個長假，就這么給“毀”在家教手里了。通常，長假里有課的同學，只能乖乖的呆在家或是輔導班里，默默的祈禱，盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧，我就是長假需要上課的同學之一。無奈，長假中的幾天，都只有騎著我的“小鐵驢”來來回回。全眼看我眼饞已久的動漫節(jié)就要結束了，我整天悶悶不樂的。CN爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球，我的精神剎時就好了很多，雖然不能去動漫節(jié)，但打打羽毛球也不錯，已經好久沒和爸爸打過羽毛球了。我像個娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了樓。因為在學校上體育課時，和同學玩過幾次，所以我打羽毛球的水平總的來說，有了很大的提高。說起來慚愧，在這之前我連發(fā)球都還不會發(fā)呢!
爸爸因為好久都沒有打羽毛球了，一開始竟破天荒的讓我贏了十幾個球。后來爸爸漸漸進入了狀態(tài)，一會兒就“打了翻身仗”。開始我因為前頭的勝利沖昏了頭，變得飄飄然了，但一看爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時變得格外謹慎，照例把球發(fā)到很遠，但不同的是，發(fā)球過程中，一直用眼估量著，使球不至飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠遠的向我飛來，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準備，又一次接住了球，這下可好，接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來時，一會兒向左，一會兒向右，把我累的氣喘吁吁的.。突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來，我連眼都沒來得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調虎離山”很顯然，他一會兒就占了上風。于是我也開動了一番腦筋，哈哈，新的一場戰(zhàn)爭又開始了……沒過多久，我們倆就已經滿頭大汗了，可誰都不認輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無人的表情，默然走過，他們的笑容和我們一樣燦爛。
看來，去不去看動漫節(jié)這并不是最要緊的，重要的是我們對待事物的心態(tài)，若是我們全身心投入，并從中體驗到了快樂，即使再小的事，都能讓我們開心一整天。我希望我以后都能向這個“五一”節(jié)一樣，每天都能細細的品味生活中的每一件事，吸取教訓，收獲快樂，讓之后的每一天都陽光燦爛!
快樂五一作文 篇5
明天就是五一假期，可是我卻煩惱著該去哪兒玩，突然，我的門被推開了——哇，哆啦a夢出現(xiàn)在我的面前！他神秘地問我：“你想去哪兒？”我遲疑地說：“海洋公園。
”突然，我感到腳下一震，它把我拉到另一個世界。
過了一會哆啦a夢松開手，說：“到了。”我睜開眼，一看。哇！這里真是海洋公園啊！有活潑可愛的小金魚；有慢吞吞的大海龜；有可怕兇猛的鯊魚；有活靈活現(xiàn)的`螃蟹；還有蹦來跳去的小龍蝦……讓我看得眼花繚亂，欣賞完后，我高興地說：“啊！海洋公園里的生物可真豐富。”
下一個目的地是北京。哇！有紅花，有綠草，有毛澤東的牌子，有長城……讓人數(shù)不清。那兒有一條河，叫護城河，猶如一條巨蛇，流淌在毛澤東的前胸。那兒還有一面五星紅旗掛在柱子上，我急忙舉起手，向五星紅旗表示敬禮。
哆啦a夢又問我，我說：“東方明珠。”哦！一下子，就從白天變成黑夜，哇，東方明珠似一顆璀璨的明珠，別提讓人多喜歡了。
啊！快樂的五一使我久久難忘！
快樂五一作文 篇6
一年一度的五一勞動節(jié)到了。我盼星星，盼月亮，終于能放假了！我跟隨父親來到老家的一處景區(qū)——桃花島。
追著燕子的叫聲，迎著和煦的春風，我們滿懷喜悅，前往美麗的桃花島，進門后，你會看到一只金雞，好像在祝福我們呢！繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場，桃花仙子美貌非凡，無人能比。想到這，我想起一個美麗的傳說：嘉慶時期，一個人生了一個女孩，她剛生下來嘴里就含個桃子，人們覺得很奇怪，便稱她為“桃仙女”。她非常喜歡吃桃子，種桃樹。陽春三月，許多村民都來看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。由于當時村里的男人都當兵了，一個x隊闖進了這個村，人們東躲西藏也沒辦法，這時桃花女挺身而出，跟軍人戰(zhàn)了三天三夜，后來因為流血太多而傷亡了，從此這里成了桃花島。
我們沿著小路往前走，穿過木形水泥橋，來到了野炊群，講到這里，你一定會說：“小小的野炊群有什么可講？”其實，關于這個野炊群還有一個美妙的傳說呢！
八仙要去東海，由于當年是六月，天氣悶熱，八仙路過淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃了個桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔了，他們吃完飯便走了。后來這八個桃核長成了桃樹，而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過飯的地方。
再向前走，順著樓梯下去，我們來到了桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的`中間還有一個湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意了。在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂水車。我們在那里玩水車、捉蝌蚪，真有趣！順著小洞天的石巖，我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去，整個廣場盡收眼底。
坡北，那古老的黃河水呀，幽然地唱著歡樂的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽升起的地方；坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間；有的駐足觀賞，仔細端詳；有的貪心輕搖，一嗅再嗅；有的結伴花海，拍下美妙的節(jié)奏；有的歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放著紅紫，到處隱現(xiàn)著生機，到處悠揚著悅耳的鳥鳴，到處飄揚著醉人的花香……坡南，桃花仙子廣場上，游人如海，面帶微笑的桃花仙子在向人們訴說著今天的故事。我陶醉了，讓我們用心靈去采接春天的色彩，用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧！
雖然活動已經結束了，但我們的歡聲笑語卻一直在我的耳邊回響。在路上，我們還不時的往后看，不想離開。
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