五一的作文

時間：2023-04-18 19:31:41 勞動節我要投稿

有關五一的作文九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五一的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

有關五一的作文九篇

五一的作文篇1

　　經過了一座座樓房，踏過了一片片土地，穿過了一棵棵小樹，伴著歡歌笑語，我們來到了天翼農莊。

　　剛進大門，一座座房子就展現在眼前。左邊的池塘里波光粼粼，池塘的水真清啊，清得讓你感覺不到它在流動；池塘的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；池塘的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。老師一聲令下，說：“自由活動。”大家就像蜂一樣擁了出去。農家樂里有綠茵茵的草地，墻上有栩栩如生的畫，還有許多好玩的運動器材。

　　休息片刻后，接著我們開始種玉米了，原本分好的小組一下地就亂套了。田地里頓時充滿了歡聲笑語。我拿起鋤頭便吟到“鋤禾日當午……”老師卻不知從哪里冒出來，嚇我一大跳。一會兒，老師到別處‘視察民情’了，我又吟起了那首詩。看看有的同學像一頭笨重的'熊在挖坑，再看看農民伯伯像小猴一樣動作敏捷。這差別可真大呀！我學著農民伯伯的樣子開始挖地，我使勁往下挖，可是土地偏偏不聽話總是沒有凹進去，我就仔仔細細地觀察農民伯伯的挖地方法，我發現只要用鋤頭尖尖的那一端往下挖，就能很輕松的挖出一個坑來。我照樣畫葫蘆，果然一個個小坑就脫穎而出了，不時冒出幾條蚯蚓，嚇得幾個女同學哇哇大叫。

　　不久幾個同學直喊累。可是農民伯伯卻整日的在田間勞作，這里灑下了他們晶瑩的汗珠，長出了他們勞動的果實。我們應該尊重他們的勞動成果。這次活動，我學會了種玉米，我收獲了快樂。

五一的作文篇2

　　每天早上五點多，公雞開始喔喔喔地叫，好像軍營里的軍人早上起來吹哨一樣，可響亮了。最奇怪的是那些雞呀、鴨呀、鵝呀，也跟著叫起來了，就像是公雞的學生一樣，公雞唱一句害它們就唱一句，可好玩了。公雞叫完了之后，母雞總會帶領一群小雞在房前屋后走來走去，似乎是在散步，公雞呢？它呀就在它的妻子與孩子周圍走動，就像在保護它們一樣。

　　鄉下人家大都在門前搭一個瓜果架，上面爬滿了瓜與綠綠的瓜葉，比城市大樓門前的石獅子可愛多了，因為石獅子樣子看上去非常兇猛，使人不敢靠近。

　　在農村，一般人家里的廚灶都是靠著墻角的，而由于他們大多是以木柴為燃料，所以四周的墻都被熏的烏黑，而煙筒是在廚灶的上方，靠著墻角，倚著其中的兩面墻用短小的磚塊砌成，高出屋頂約半米長。記得有一首歌“又見炊煙升起，暮色照大地……”，忙碌了一天的人們開始準備晚飯了，到了傍晚，家家戶戶的煙囪冒起了裊裊炊煙，只見炊煙婀娜的`身姿，緩緩的升起然后漸漸的淡去。

　　啊！我覺得鄉下人的生活真有趣。

五一的作文篇3

　　五一那天我和媽媽去北海邊玩，發現濕漉漉、水汪汪的沙灘上有好多小洞。媽媽說：“這些洞都是螃蟹鉆的。”一邊說著，一邊彎下腰朝一個小洞把手伸了進去。

　　“呀!我挖到螃蟹了!”媽媽興奮極了。

　　我湊到媽媽面前一看，果然有兩只身體扁扁的、毛茸茸的蟹子，一只大的背著另一只小的。

　　媽媽告訴我：“小洞里有螃蟹，大洞里的都跑到小洞里來了。”

　　“小洞里，怎么可能有螃蟹?”我堅持著自己的觀點。

　　終于，我也發現了一只螃蟹的'鉗子，我使勁挖，“哈哈，捉到你了!”我連忙拿給媽媽看。我一看，媽媽哪顧得上看呀，她已經挖了十幾只了。我挖了半天，才挖三只螃蟹。

　　“你去看著螃蟹吧，我自己再挖幾只。”媽媽說。

　　聽了媽媽的話，我來到盛螃蟹的水桶旁。這時，小蟹子動了起來，十分兇猛，蟹殼碧綠中帶著一點紫，走起來，像一團烏云在滾動。從側面看，小螃蟹就像兩個人，一個拿著兩把劍，另一個拿著盾牌在后。小螃蟹背上的殼青里帶紫，就像穿著銀光閃閃的盔甲，一雙鉗子似的大螯一張一張的，好像在喊：“誰不服?來!”

　　有人喊：“漲潮了，快走了!”媽媽這才急忙直起身，嘟囔著和我離開了海灘。

　　這就是我難忘的五一游，真的是非常有趣的一次游玩。

　　我有一個既溫柔又漂亮的媽媽？我和弟弟就像被吃了“瘋狂藥”一樣整天跑個不停。我愛我的媽媽，雖然嘮叨了點，但在我的心中，她永遠是我最愛的人。我也會耍脾氣，就不理叔叔了?殺雞開始了。我們中國有一句俗話，一言既出，駟馬難追。

五一的作文篇4

　　五一黃金周，你們去了好玩的地方嗎？知道了什么地方的改變最大嗎？我就知道一大塊地的改變。比如說我家的馬路上吧，那兒本來是一片廢墟，可現在卻是一座摩天大樓，那就是我媽媽工作的地方。我們樓下以前有個垃圾堆，現在卻成了一種植花草的地方，我家旁邊以前是一塊稀巴爛的樓房，現在一轉眼工夫卻成了個大草坪，每天早上都為我們釋放出新鮮空氣。我們的樓下有一條街道叫“韶山路”原來很小現在卻改闊，便得很大了！在賀能體育館，以前只是很小的一個體育館，現在卻變得非常大，第九界城市運動會就是在那兒舉行的！在賀龍體育館的.旁邊是一枝高大的柱子，城運點火的火把也就是在這兒開始的。

　　在烈士公園，有一個大轉盤，這是大家都知道的，現在那些大轉盤上又涂上了白色的油漆。在東塘的那條路有個火宮殿，原來有個火宮殿那有個皇家賓館，現在因為路太窄也被炸彈給炸掉了。以前的“黃興路”也被改成了“步行街”那里有很多好吃好玩的商店，還有有個大家都喜歡去那里吃玩的飯管叫“四 ”有很多來自遠方來吃飯的人。

五一的作文篇5

　　快樂的“五一”節快樂的“五一”節羅瀚文“五一”節到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來到了太原動物園觀看海獅表演。場地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺上，著急的我不停地問爸爸媽媽海獅在哪兒。終于，音樂響起來了，隨著女主持人的詳細介紹，從小房子里搖搖擺擺地爬出來三只可愛的海獅，一只大的，兩只小的`。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食，開始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完后還會向馴獸員鞠躬致謝，看得觀眾們直發笑，不停地鼓掌。看著看著，我有點奇怪：海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重復說一樣的話和做同一個動作，它們才會明白的，這在科學上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話我似懂非懂，但我仍然覺得這個“五一”是一個快樂的“五一”。

五一的作文篇6

　　同學們，你們“五一節”過的快樂嗎？你是去旅游，還是去玩賞風景？在這個“五一節”里，我認為我過的特別有意義。想知道我去干什么嗎？快過來聽聽吧！在5月3日的那一天早晨，陽光明媚，太陽當空照。我和媽媽，阿姨，外婆坐著車，趕往海滄。我們要去看我舅媽和小妹妹。

　　一路上，我在車上，邊看著路邊的風景還邊想象著到了舅媽家會怎樣，說不定，會請我吃一頓豐盛的'午餐。想著想著，這就到了！我一下車抬頭一看，“咦？這是哪兒呀？” 我好奇地問媽媽。“這是你舅媽家！”說著媽媽把我領了進去。一進去，我就看見小妹妹，便沖過去，抱住小妹妹，和她玩了起來。

　　玩累了，我跑去喝水，正巧看見有人要買東西。也沒有大人，我就趕緊走了過去，禮貌地問：“請問您要買什么？”那位叔叔看了看，說：“我要買一包煙。”我立刻拿了一包煙，小聲地對他說：“5 元。”那位叔叔用右手從口袋里把錢包拿了出來，把錢包打開，在錢包里翻了翻，便掏出了一張嶄新的 5元整。我小心翼翼地接過了那5元，放進抽屜里。哈哈！我心里可高興了：我也會做生意了！

　　過了一會兒，一位阿姨走了過來。她用奇怪地眼神看著我，問：“你是這家店的小老板？”我自豪地點了點頭。那為阿姨問我：“有賣絲襪嗎？”我找了找，抬起頭對她說：“有，要幾雙？”“那就給我兩雙吧！”我從柜子里慢慢地拿出了兩雙襪子。“一雙一塊二，一共兩塊四。”我輕聲回答。那位阿姨用右手從口袋里把錢拿了出來，遞給我兩元加四角。于是便將襪子拿起轉身就走。我今天收入真不少，一共收入是：七塊四。我心里比吃了蜜還甜。

五一的作文篇7

　　五一節休息的第一天，爸爸媽媽和我去了寧波海洋世界和雅戈爾動物園。

　　我們先來到了海洋世界。一進水族館的大門，爸爸領我去看海洋珍惜動物。有海馬，有娃娃魚，有笨重的.大海龜，還有可愛的小企鵝。頭頂上透明玻璃中各種各樣的魚兒在歡快地游來游去，我仿佛感覺自己也來到了海底世界。

　　走出水族館，來到了海洋劇場，那里正在進行海洋動物表演。海象在仰臥起坐，樂的我們直叫“好”，接著又給我們表演了水中芭蕾，只見它伸伸頭，轉轉圈，還蹬蹬腳，真有趣！來自日本的“海獅三姐妹”，各有各的本領：一個會做十以內的算術題，一個會舉重，還有一個是頂球高手。接下來，兩頭大白鯨把工作人員用嘴巴從水中頂了起來。最后，海豚為我們唱了一首歌，引得全場一片歡呼。

　　從海洋世界出來，我們又去了雅戈爾動物園。在動物園里，我看見了兇猛的東北虎和白虎，威武的非洲獅和白獅。在熊貓花園里，我終于看到了國寶——大熊貓。它們在調皮的翻跟斗，還搶竹子吃。漂亮的孔雀爭著開屏，向我們展示它們的漂亮。

　　旅行結束了，即使很累，但我很快樂！

五一的作文篇8

　　今天是五一假期，我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。

　　廣場旁有一個綠樹成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯，只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒，它們在裝滿水的桶里游來游去，還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿，拿起一團魚餌，輕輕地取出一部分，在手里揉成一個小團掛在魚鉤上，然后用力一拋，魚線飛得遠遠的，就這樣老伯伯靜靜地等著。過了一會兒，旁邊的.釣魚的人們都釣到了不同的魚兒，有鯽魚、貓魚、竄條魚，還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤，可這位老伯伯這里還沒有魚，我看著有點不耐煩了，突然魚竿抖動起來，那是充滿希望的抖動，也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了，也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提上來了，啊！這條魚有語文書那么大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜繼續釣魚。

　　我沉思起來：釣魚不是和學習一樣嗎？學習要有耐心，不能看見別人成功而不耐煩就這樣放棄，堅持到底才是勝利；學習要不斷去追求，不能學到一點點知識就自滿，要知道：生命世代續，知識無盡頭。只有不斷釣到“大魚”才能讓自己有更多的經驗。也許是出于無意，我發現如果每個人都這樣去學習，就沒有什么知識學不好了。