有關五一作文合集七篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的五一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五一作文 篇1

　　因為有了勞動，才有了我們生活的繁榮和幸福。所以，我們從小就要養成熱愛勞動的好習慣，這也是傳承我們中華民族的勤勞的美德。

　　今年的五一勞動節節，我就用自己的行動度過了這個節日。

　　因為年齡小，我干不了大的事，但是，我可以幫助媽媽和奶奶洗碗、掃地啊。從學校放假那天起，我就開始了節日的勞動。

　　掃地不是難事，這在學校就已經會做了，而且也做得很熟練。可是，家里的地面并不臟亂，所以，只有吃過飯后清理一下就行了。

　　我的主要勞動任務就是洗碗。過去，我也洗過碗，但是只是用水沖一沖，好像是洗干凈了，其實帶了油的碗、盆或者是盛過粥、面條的碗，是沖洗不干凈的。所以，我洗過的碗筷常常還要奶奶或媽媽重洗，次數一多，她們就不讓我洗了。

　　這次，我記住了教訓。在洗碗之前，先倒一些洗潔精在海綿刷上，用手輕輕揉一揉，等出了泡沫再拿來洗碗。洗碗一定要搽洗碗的外邊，轉著圈把整個碗都擦洗到，最后再用水沖洗干凈，放到碗櫥里就行了。

　　這兩天，我已經學會了正確的洗碗，并且受到了媽媽的表揚。所以，我感到這個五一勞動節節過得很有意義的。

五一作文 篇2

　　今天就是5月1日勞動節，天氣陽光明媚，風和日麗，太陽露出了火紅的笑臉，好像在慶祝五一勞動節快樂。

　　過節了，爸爸開著汽車帶著媽媽、我、樂樂、林嘉琪，還有他們的媽媽興高采烈地去朱家尖旅游。我們來到了白山風景區，那里景色秀麗神奇。尤其就是那些奇形怪狀的巖石有趣極了！

　　我們剛一進山就被眼前的美景給吸引住了，這里山清水秀，綠樹成蔭，從樹上飄落的我不知名的白色小花好看極了！今天旅游的人可真多啊！我們隨著人流，呼吸著山里的新鮮空氣，聆聽著路邊的泉水叮咚，以及鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，我們便踏上了一條蜿蜒的山間小徑。

　　在山間小路上，有時候我和朋友們一起興奮地跑呀、跳呀，穿過山壁石縫，登上陡峭巖石。大人們緊跟后面，叮囑我們小心游玩。我們一個勁的點頭高興地說：“就是，知道了！”有時候我們也會安安靜靜地邁著輕快的腳步，欣賞著奇形怪狀的巖石。這些巖石有的像引頸報曉的金雞、有的像頂球玩耍的海獅、有的像亭亭玉立的少女、還有的像水牛、猴子、松鼠……千姿萬態，令人贊不絕口。其中令我印象最深的就是“觀音跳，”因為，人站在巖石上面好像在天上飛一樣，好過癮呀！

　　我們就這樣如癡如醉地欣賞著美麗如畫的風景，感受著春天的氣息。時間過得真快，天很快暗下來了，我們這才依依不舍地回家。今天過得即充實又快樂，我想很快我還會來朱家尖白山旅游的。

五一作文 篇3

　　賣手機的店可真多啊！我和爸爸媽媽一家一家的看，看著看著，見到一家搞抽獎活動，我看到別人抽三個乒乓球，我也抽了三個，真巧，抽到了三個8，我拿給叔叔看，叔叔說：“小朋友，你真是太幸運了。”叔叔獎給我一臺電風扇，當時我真是高興極了，我要把它做為爸爸媽媽勞動節的禮物。接著我們繼續給媽媽看手機，我和爸爸媽媽看啊看啊，終于看到一款適合媽媽的手機，爸爸把它買了下來，手機的型號叫諾基亞6300，這款手機可以照相，照片能存到電腦上。

　　“五一”節，我和爸爸媽媽游覽揚州。一到了揚州我就被江南秀色迷住了。一進了瘦西湖大門，呵！風景太美了，遠處的山是青青的，近處的水是綠綠的，湖的兩岸楊柳彎彎，柳絮飄飄，小燕子在柳絮中穿來穿去，像捉迷藏一樣，可把我看傻了。

　　當我走過五亭橋，來到了二十四橋景區，站在其中一座橋上，不由想起一首唐詩：“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。”

五一作文 篇4

　　又到五一勞動節了，真快樂呀！

　　我、哥哥、和佳佳、媽媽……出門去玩。

　　那里的景色優美、美得就如在天堂。山腳下，一條小溪緩緩流過，中間有一座獨木橋。旁邊的一座大山上，開滿了鮮花，有：菊花、向日葵、牽牛花、牡丹花等等……

　　我們幾個小孩從山上下來了。到了那一條清澈的小溪，我小心翼翼的從獨木橋上走過，到了河對岸。

　　幾個姐姐拿著一個紙杯，舀了一點水，就去采花了。我剛剛采了一點兒花，就不暇思索的把杯子里的花兒封閉了起來，扔到了小溪里。心里說：小溪小溪，帶著這一瓶花涌流吧！流過海洋的浪漫，流過太陽的光芒，流過月亮的溫柔，流過春天的手心。……

　　真是一個快樂的節日啊！

五一作文 篇5

　　轉眼間五一勞動節便要過去了了，學校規定給我們放三天假，這三日讓我十分難忘。

　　第一天“參觀記”

　　我放假剛到我爸爸的工作單位時，我就要求爸爸領我去參觀去。剛來到校園的門口的時候我看見了一個電動拉門，來到收發室以后才知道，控制這個電動拉門的有三個按鈕，接著爸爸領我去了食堂，看見了有學生窗口和教師窗口還有一些各色小菜的窗口。

　　第二天“上網聊天記”

　　今天我在網上看見了我二嬸在網上，我便打開視頻和她通話，我和姐姐在網上比賽打圖片，姐姐打的特別快，總是讓我發不出去。轉眼間，由七點就到了十點了，我們都要去學習了，在網上相隔萬里都能通話。

　　第三天“吃飯記”

　　今天在中午吃飯的時候爸爸讓我把雞蛋攪一下，然后就去隔壁聊天去了，由于我前天看見爸爸往雞蛋里倒水了，所以我也學著爸爸的樣子往雞蛋里倒水了，爸爸知道了以后哭笑不得。炒完菜后爸爸的同事說了一句話：“放水的雞蛋確實不好吃”。把我們都給逗笑了。

　　今天，我隨著爸爸媽媽回到了老家。我剛一下車，就跑到了百花園去賞花了。花園里有端莊雅致的牡丹，有秀氣淡雅的梨花，也有那香氣襲人的桂花。但我，則還是喜歡那從被人瞧不起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的，由幾十片小葉子組成，像一個織布的梭子，中間有一根莖，把小葉子串起來。它每根枝頭上都帶刺，手不小心碰上了，就會出血。含羞草真像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著這根莖合攏起來，葉片就會變得很細很細，同時枝條也跟著低垂下來，好象不敢見人似的。真好玩。它把美麗給人似的。真好玩，它把美麗給人們看，卻從不炫耀，這也就是我喜歡看它的原因吧。

　　我又順著小路向那小溪邊走去，在小溪的另一邊我發現了一種不為人知的草。它在路邊很不起眼，它被人們東一腳、西一腳地睬來睬去，身體上沾滿了灰，但它確實是令人驚嘆。它總共有三片也，每片葉的中間的莖都是彎的，兩片葉子是綠的，下面是紫的。上面有很多的淀粉，綠色部分沒有淀粉，紫色的.部分的淀粉有很多，你只需用手輕輕一捏，紫色淀粉就會布滿你的手。可最另人驚奇的是，它的排列十分有趣，兩片綠葉在后，紫、綠葉在前，我想：這應該是紫、綠葉比較獨特，所以在前面，想讓人們全部去欣賞它，可總是無法美夢成真，而我卻是第一個欣賞它的人。

　　這個“五一”我過得快快樂樂、高高興興。

五一作文 篇6

　　這個五一假期，我陪同爸爸回了一趟老家，這一趟不僅僅要回去探望奶奶，而且爸爸還要履行對我的承諾，那就是一起去釣魚。

　　老家這邊靠海，有非常多的小魚塘，當然了，也可以選擇去海邊釣魚。但是，爸爸為了安全起見，帶我來到了一個小湖邊，爸爸平時釣魚都是用磯釣竿，所以他也給我選擇了磯釣竿。我們來到小湖邊，我跟爸爸分工合作，他負責搭釣魚臺，而我負責找魚餌。農村地方最多的就是蚯蚓了，而且魚也非常愛吃，于是我來到田邊，左手拿著一個小盆，右手拿著鏟子，挑了一塊近水的地方，一鏟子挖下去再翻出來，果然有好多條蚯蚓，我松了松泥土，把它們統統抓到小盆中，如此幾個來回，我的盆子已經密密麻麻布滿了蚯蚓，我當時就在想：“我不吃蚯蚓，魚喜歡吃蚯蚓，那我是不是變相的在吃蚯蚓”，我沉思了一會，聽到爸爸在喊我，我回應了一聲便匆匆趕了回去。當我回到小湖邊，爸爸已經搭好了釣魚臺，爸爸跟我說：這個釣魚臺的搭建位置至關重要，最好是選擇搭建在水草或者是雜石比較多的地方，我半信半疑，爸爸看出我的質疑，并提出讓我到另一邊釣，沒過多久爸爸就釣了四五條，而我卻蹲了個寂寞，一點反應都沒有，這下爸爸才說：魚會經常聚到有草的地方，因為可以給它們提供食物，我這才恍然大悟。我來到爸爸身邊，學著爸爸的手法釣著魚，不一會兒，真的有魚上鉤了，我開心的喊了出來。

　　這一趟不僅僅探望了奶奶，而且還讓我體驗到釣魚的樂趣，非常的開心。

五一作文 篇7

　　“五一勞動節”這個日子并不是那么地特殊但是春意義卻很深。現在的人們認為勞動節只不過是一種假日的享受，卻殊不知它是鼓勵人們前進的動力火車。

　　“勞動節”表面意思就是勞動，可真正做到的是又有幾個人，且不說那些上班族是否可以利用休息來享受勞動節帶來的輕松；就學生而言，每回聽到放假就激動不已想到自己可以和朋友去盡情地逛街就亢奮，這些似乎都不像作為學生的我們應有的“風格”。的確，假日是用來放松的，但是凡事都應有個度，而不是無止境地吸取，也許對于同學們來說“勞動節”真的普通的不能再普通了，可是有沒有想過：在勞動節我們可以做很多的事，“回家可幫忙干活”去郊外給樹苗整理、到學校做一些力所能及的事……這些皆是勞動，平凡但卻體現了勞動節的真實存在，何樂而不為呢？勞動節，它是勞動的體現，更因為這樣，我們要真正領悟其內涵，更要讓它在我們青少年的發揚下放出光芒，讓這個感性的世界知道還有它的存在，勞動勞動，就應動起來，不是嗎？

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