勞動節的作文

時間：2022-07-05 09:19:52 勞動節我要投稿

關于勞動節的作文錦集八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的勞動節的作文9篇，歡迎大家分享。

關于勞動節的作文錦集八篇

勞動節的作文篇1

　　今天是一勞動節，我媽媽是六年級的老師，他們約好今天早上7點包車一起去龍潭河游玩。而我這個教師子女也就可以辛運的跟著媽媽免費去游玩一天了，現在已經是5點半了，我興奮的起來洗臉刷牙、吃早飯、收拾東西，在一切準備就緒后，我們下了樓，坐車去龍潭河，接下來就是兩個小時的路程。

　　在路上，我老是問：“媽媽，還有多久才到龍潭河？”“媽媽，龍潭河是什么？”“媽媽，龍潭河好玩嗎……”我非常期待今天的旅行是什么樣的，正當我高高興興的琢磨是，何老師說：“今天其實沒什么，就是開開心心耍，打牌的打牌，游玩的游玩，其實就是先打牌，再吃飯，然后再打牌，最后還是打牌，簡單的說今天就是打牌，吃飯。”我聽了后大吃一驚，我原想的游玩方案被和老師的幾句話打破了，龍潭河到底好不好玩呢？真的是向何老師說的那樣嗎？我的心猶豫了。

　　車像撥出弦的箭―樣跑得很快，再加上時過得很快，兩個小時路很快就跑完了，我們到了龍潭河了，這里是個度假村，中間就是有名的龍潭河，兩邊是農莊，我們選擇了一家后，先訂好午飯時間，然后各就各位，玩的玩，耍的耍，看NBA的看NBA，打牌的打牌，而我們呢？經我們共同商議，我們決定一起去爬山。

　　來到河對面，我們可以看見一座山像一個嚴峻的老人聳立在你的面前，山的下面的入口的門上寫著“森林迷宮”四個大字，右邊是一個說明欄，上面寫著：這個森林迷宮有兩條路，但只有一條可以到達山的頂端，要求我們動動頭腦，做出正確判斷，門票5元，1米2以下的小孩可以不買票。”于是，我們買了票，向著上面沖了。

　　我們小孩走在前面，每到達一個據點都有一個亭子供人歇息，我們跑在前面的就在亭子里等后面的人，不知不覺我們已經到了兩岔路了，這時，起了分歧，我的朋友小豬要走木頭做的路―摩天木梯，而我認為不安全，應該走石頭做的路―摩天石梯，為了走自己所選擇的路，我們竟然吵了起來，直到大人們來到時，我們才停止下來，回頭看看，哇！沒想到我們已經爬了很高了。想一想：如果從這上面掉下來后果不堪設想。大人們弄清事情后一看兩邊的路，也無可奈何，事到如今，也只好……小豬豬，來�。菏^剪子布！石頭剪子布！石頭剪子布！“哈哈！我贏了，走摩天石梯！”我高興的說。于是，就這樣我們走了摩天石梯。過了好久好久，我們才爬完這邊的山，結果卻令人遺憾萬分，我們選錯路了。哎！早知道是這樣就走摩天木梯�。“ィK了！小豬豬肯定會鬧的�！巴�！太美了！”他說：這兒的風景真的是太美了，整個度假村盡在眼底。”沒想到小豬竟然……竟然還夸這兒，真的是出乎意料之外的結果！過了好久大人們才爬上來，他們無不盡情的贊嘆著風景好，我的心也頓時平靜下來�！白�！”我說：“回去了！”就這樣我們度過了上午。

　　吃了飯，老師們都不陪小孩子玩，而去打牌了。而我們呢？就自尋其樂去龍潭河踩水玩，脫掉鞋和襪子，打著赤腳走到河中間去，真的很好玩，很刺激，我們就這樣度過了下午。

　　踩完水，老師們打牌也打夠了，于是就結了帳，開車回家了！

勞動節的作文篇2

　　今天是勞動節,我把作業都做好了。

　　我和爸爸來到了街上，車子來來往往真熱鬧。馬路旁邊有綠綠的大樹。我們又來到了公園，我和爸爸坐在草坪上，草坪上好像披上了青紗，花兒開放了，好像在跟我說：春天來了我看見了小鳥在嘰嘰喳喳地叫著

勞動節的作文篇3

　　今天我參加了小記者五一勞動最光榮之“奔跑吧!少年!”活動，活動由溫州日報金老師組織、策劃，眾多小記者和熱心家長參與。

　　早上，我早早地來到馬鞍池公園集合。哇，這么多人!我們發了小記者紅帽，這么多帶著帽子的人，好像要去旅游似的。

　　我們被老師分成了九個組，先相互認識，組建團隊，本期主題是生存與挑戰，每隊發價值30元的物品，隊員要在規定時間完成銷售，最后根據錢的多少獲得相應積分，銷售的同時要完成規定任務，多余的錢可以自己做主。

　　老師讓我們做個游戲，做出“我們的'團隊是最棒的!”，完成后，我們開始執行第一個任務，去“謝靈運紀念館”，途中有五組雕像，要學動作并拍照。

　　謝靈運紀念館?在哪兒呢?我們問路人，但沒有一個人知道在哪。有個隊員說可能在中山公園那，我們只好這樣，到了那，很多人都知道了，進入里面，老師竟然在里面等我們!她說去參觀一下，待會答題。參觀了很久，完成了答題。接下來是前往南戲博物館，途中要找到三個和自己同姓的人拍照留念，我們組有個姓陳的，我們找到了三個姓陳的不同的人拍了三張照片，我們問了好幾個人，有出租車司機、有路邊的店主，還有路人，好不容易找到了南戲博物館，又有答題，是關于戲劇的問題，我蠻清楚地，一會兒就完成了。平時多積累些中國文化的知識就是好，我以后將繼續多看書，掌握更多的傳統文化。

　　接下來的任務是要去松臺廣場，途中跟一個溫州人，學說一句溫州話，并買完東西，吃好有葷素搭配又是溫州的名小吃，一路上，我們賣了不少東西，當全部賣光時，買了一個麥餅，我們組六人，每人一小份，有肉有梅干菜又是溫州名小吃，我們順利完成任務。

　　到了松臺廣場，哇，有一個“永嘉大師”的雕塑，真大!最后的任務是：“在廣場上找10個旁觀者，給他們唱溫州童謠，找六人配合，12人5腳落地，不能用其他東西，然后回馬鞍池公園，途中找一處水源拍照留念”。10人旁觀簡單，我們拉開架勢，10人旁觀者就聚齊了。12人5足，這可怎么辦呢，最后我們找了6個力氣大的叔叔，2位叔叔各背一個，抱一個，另2位叔叔各抱一個小孩，另外還有一位叔叔抱另一位叔叔，五位叔叔全部單腳站立，完成任務，我們都不約而同地打勝利手勢---耶!回去的路上，我們找到了一條河拍照完成了找水源的任務。

　　到了馬鞍池公園，開始“無敵風火輪”任務，用報紙做個大圈，人在里面走，我們走的可快樂!

　　活動到了總結頒獎了，我們團隊經過大家的不懈努力，獲得了第2名的好成績，共99分。第一名的團隊有200多分，我們不甘心呀。

　　時間總是這么快，轉眼間又該回家了，我依依不舍的同老師，隊友一一告別。今天走路雖然很累，但我學會了怎么賣東西，還明白了團隊合作，共同挑戰難關，鍛煉我的意志，還是很值得高興的。我會一直向前奔跑。

勞動節的作文篇4

　　每個人心中都有最忘不了的人呀、事呀、物呀。。。。，而我最忘不了的是媽媽的話語。媽媽的話語是雨中的傘，冬天的火。它總能在我感到沮喪的時候安慰我，鼓勵我，那是我一生也忘不了的。記得在上大班的時候，“六一”兒童節快到了，那是我們最開心的時刻了。每次節日到來，園里總會舉辦聯歡晚會。

　　我們老師對媽媽說：趙辰雨媽媽，我認為趙辰雨膽子很大的，這次畢業生發言就交給她了�！眿寢尮鈽s接過這個神圣的任務�；氐郊揖烷_始奮筆疾書為我寫發言稿。我對自己非常沒信心，念詞的時候結結巴巴的，一句話也講不完整。轉眼間過了一周，離聯歡會只有三天了，可我還不能熟練背稿子，爸爸著急了，把我關在小房間里大聲吼道：不會背就別出來吃飯！我大聲哭起來，媽媽趕緊跑過來把爸爸打發出門去了。然后溜進我的房間，給我一張紙叫我擦干眼淚，并且對我說：“不哭不哭，不著急，不要對自己沒信心，老師都夸你膽子大、是個乖孩子，在幼兒園還能帶小朋友做游戲，媽媽覺得你很棒�！�

　　我轉過臉一臉狐疑：媽媽，老師真的這么說我的嗎？“那是，媽媽還會騙你嗎？”媽媽笑著抱抱我溫柔的說。我一下覺得心情好了很多。媽媽趁熱打鐵：“來吧，把稿子拿出來，我們倆一起背好嗎？”我開心的點點頭。一遍、兩遍。。。。。很快我就流利的背了出來。媽媽開心極了！拍拍我的頭說：孩子你背得太好了，咱們還可以加一點動作，一會給爸爸看看。”我使勁點點頭，又練習了好幾遍�！岸＿恕�，門鈴響了，爸爸回來了。我高興的跑到爸爸面前流利的背來起來。

　　爸爸吃驚的大叫：“這么快呀，背得真不錯，用什么方法的？”媽媽笑著問：現在可以吃飯了嗎？“當然。。。。。�！卑职� 不好意思的說道。 “六一”兒童節上，我的發言很精彩，贏得家長和小朋友們熱烈的掌聲。這一切都要歸功于媽媽，是她那溫柔的話語讓我重新找回了自信，我永遠也忘不了。

勞動節的作文篇5

　　五一節那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動，在路上我不時的問這問那，只想早一點到動物園。

　　中午時我們到達石家莊動物園，動物園非常大，比我們學校大好幾倍，在動物園里我去了很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。

　　其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長；二長，脖子長；三長，腿長。現場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉；長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽；長腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。

　　另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色，條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到我們，顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。

　　這次去動物園，我見到了許多珍稀的動物，也增長了很多關于動物的知識，也懂的了人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。

　　“五一”長假，我跟爸爸媽媽和他們的同事駕車去安徽的古村落——宏村游玩。我們的車在皖南的盤山公路間穿梭，宏村就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在崇山峻嶺的懷抱之中。一下車，一排排古色古香的樓院吸引了我......

　　“丁零零……”上課的鈴聲響了，我們正準備下去一樓大堂上體育課時，班主任葉老師卻把我們叫住。什么，又要占我們的體育課？不料，老師卻說：“恩……等一下你們下去上體育課時，去清潔清潔下面的跑道……好，就這樣！下去吧。

　　勞動節的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發了。首先我們來到第一個景點———————伍山石窟。

勞動節的作文篇6

　　魯迅先生說過：“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的，付出的勞動越多，創造的幸福就越多�！边@次下鄉活動更是讓我深刻地體驗了勞動的含義。

　　勞動是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項項成果無不向我們昭示勞動創造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜，他獨自一人來到荒島，一頑強的勞動與信心，戰勝了自然，戰勝了自己，成功地成為了小島霸主;李時珍不畏艱辛，拔山涉水，走遍大半個中國，終成《本草綱目》;改革開放以來，中國人民艱苦奮斗，建設小康，使我國屹立于世界強國之林……這一個個例子無不昭示勞動的含義。

　　雖說我從小生活在農村，但由于家里地不多，而且地理種了果樹，我很少有機會下地干活。這次學校組織了下鄉活動，讓我得到了真正的鍛煉。

　　我們幾人來到地里，田地里金黃的麥田，間套著果樹，棵棵桃杏張開笑臉迎接我們，路兩旁挺拔的楊樹衛士守護者水渠。美景盡收眼底，一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地，大約有七八畝吧，翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上，生機盎然呼之欲出。這美景不是大自然創造的，而是人們勞動的結果。我的心在這份美中也漸漸活躍，平常在學校里只是枯燥的學習，沒有在意身邊的景色，今天才發現原來身邊有這么多美，看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫，一幢幢高樓就是畫面上的點綴，街道上休閑地人們就是一幅幅流動的畫面，大路上車水馬龍構成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受，我的思緒徜徉在這美的海洋，深深的感動，我更喜歡這種生活的美，它的樸素更讓我折服，更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美，更明白了：勞動不僅創造了幸福，更創造了美。