初中五一作文

時間：2021-07-17 09:26:02 勞動節我要投稿

有關初中五一作文五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初中五一作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關初中五一作文五篇

初中五一作文篇1

　　今天又是“五一”勞動節了。現在正是“五一節”的第一天，也就是五月一日。此時是十點過六分，窗外濕淋淋的，正飄著毛毛細雨。

　　五一節勞動節，勞動節是勞動人民的節日。國家規定，今天放假。從去年開始，取消了“五一”長假。

　　前段時間，好多地方，好多人主張恢復“五一”黃金周，廣東還出臺了方案，后來國務院下來通知，“五一”黃金周成了泡影。

　　其實，恢復“五一”黃金周也沒有必要。倒是有好多的人，希望設立“端午”黃金周。因為，端午是我們的傳統節日，民間普遍過節，有著愛國的特定意義。如果設立“端午黃金周”就非常有的意義了。

　　從去年起，也就是20xx年起，國家把端午、清明、中秋確定為節日并規定了放假，從而，肯定了我國的民間傳統的節日。這是把國家的意志吻合于民意的體現。

　　多年來，對于節假日：過年、清明、端午、中秋等節日，國家盡管設有明文規定承認，除過年改為春節承認外。盡管這樣，中國老百姓仍然自己要在這個時間慶祝自己的節日。元旦、五一、十一等，盡管是國家的意志，但是，中國的老百姓的民間，這些節日仍然十分冷淡。可以說，沒有幾個老百姓把陽歷年、五一節、國慶節當做重要的節日，沒有幾個老百姓過這些節日，沒有幾個老百姓慶祝這些節日。

　　清明節、端午節、中秋節就不同了，老百姓把這作為自己的節日。年過就更不用說了，是普天下同慶。

　　今天是五一勞動節，在我們的鄉下看不到一點節日的影子：人們照樣與平常一樣，該做什么做什么，該忙什么忙什么。勞動節對于農村勞動的人來說，對于鄉下農民來說，他們仿佛沒有一點感覺。對于城市的人來說，我想，一定不會是這樣的吧?

　　昨天，我們專門去老家看望了八十四歲的母親。母親是一個勞動者，一生務農種地。在五一勞動節前去看她，不是我的有意安排，我根本沒有想到要把母親這個普通勞動與五一勞動節聯系在一塊。

　　母親回老家去兩個多月了。前幾天，侄兒打電話來說：“祖母的腰桿痛，端水扭著了。”昨天進城有一點事，加上女兒也回來了，就這樣我們奏巧成了一次專門去看望母親的事，專門開了車一個，一行五人。

　　回到家里，看到我們，母親自然很高興，看到母親好轉的身體，我們也高興多了。聽哥哥說：母親念了幾次了，說我還沒有去看她。

　　母親一身勞動種地，今年已經八十四歲的人了，許多事仍然自己去做，前兩年還上坡弄柴。但是，她一生沒有享受過“五一”勞動節的假日的滋味。我也沒有而且不想告訴她什么叫五一勞動節。

　　“五一”勞動節，應該是勞動者的節日。國家設這個節日，也許是為了維護和保障勞動者的權益吧。但愿這個意義真正得以實現。

初中五一作文篇2

　　我度過一個難忘的五一勞動節，這一天，我和爸爸媽媽一起來到海洋館觀看精彩的海獅表演。

　　五一勞動節大家都放假，來看表演的人也特別多，我和爸爸媽媽也是排隊等很久才進場。我們來到海獅表演的地方，只見這兩只海獅的身體烏黑發亮，嘴前長著兩顆又長又鋒利的牙齒，人們開始鼓掌，兩只海獅也跟著“鼓掌”，非常可愛。

　　剛開始，兩只海獅“滋”的一聲跳到表演臺上。馴養員讓兩只海獅轉轉圈。這兩只海獅就立刻立起身子來轉圈。然后馴養員就獎勵這兩只海獅各一條小魚。這兩只海獅就“撲通”一聲跳到水里。然后，馴養員就拿一個呼啦圈，其中的一只海獅就“撲通”的一聲從呼啦圈鉆過去，我想這第一個節目的名字應該叫“空中鉆圈”。

　　做完“空中鉆圈”這個動作后，馴養員又獎勵這只海獅各一條小魚。然后，馴養員把一條小魚放在梯子上面。另一條海獅就馬上跳到表演臺上，爬到梯子的一面，不一會兒，這只海獅就拿到梯子上面的一條小魚。為你提供梯子那面有一個滑梯，這只海獅又從那面的滑梯上面滑下來，正當這只海獅滑到水里的時候，頓時響起“撲通”的聲音。難以想象，這次的水花想象不到的大呀！在現場看的人們都驚訝地喊一句：“哇塞！”馴養員又給這只海獅一條小魚。

　　下面，馴養員就拿八個小呼啦圈。分別投給這兩只海獅各四個小呼啦圈，然后這這兩只海獅把馴養員投給他們的四個小呼啦圈又給馴養員。馴養員又把這八個小呼啦圈分別扔到水中的各個地方。這兩只海獅又迅速地把這些小呼啦圈套在頭上，又把他們已經套在頭上的小呼啦圈給馴養員。

　　馴養員說一句：“海獅表演完，謝謝大家的觀看。”剛說完，人們就鼓起掌來，這兩只海獅又跟著“鼓掌”。

　　觀看完海獅精彩的表演，人們依依不舍地離去，我真佩服訓獸師，能把海獅培訓得這樣靈性，身懷絕技，真是不起。海獅表演的每一個節目都吸引著觀眾，真是扣人心弦。

初中五一作文篇3

　　勞動能磨煉人的意志，是人生中一筆寶貴的財富。

　　——題記

　　終于我和好友小雨盼到了暑假，經人介紹我倆到一家商店打工，高興得我們快上了天。

　　初去時，總怕遇上熟人，久了才覺得沒什么。其實打工很痛苦，每天要站八個小時，一走路腿像灌了鉛似的。不過一想到月底的工資，興奮就驅走了痛苦。

　　一天，一個身體肥胖又長著一雙小眼睛的中年男子來到了店里，手里拿著一個洗發液的瓶子，進門就摔在柜臺上，十分兇惡地嚷道：“你們賣的什么洗發液呀？過期的東西也敢賣？要么退錢要么給我換瓶新的！”我嚇得當時就愣了，還是小雨反應快，沖我使了個眼色。我明白了，馬上去翻記錄，因為客人較少也很好找，沒有發現賣出這樣的貨，我耐心地解釋，提醒他是否找錯店了。他還是一副兇惡的樣子，非要找老板講理去。迫于無奈，我只好給他換了新的。我和小雨都覺得十分窩囊，別的售貨員說：“干吧，更委屈的事還在后頭。”

　　哎，堅持吧！快到月底了，想到就要拿到工資了，一切苦呀氣呀，都消了。

　　明天就要發工資了，快下班時，老板找到我倆，說由于我們工作疏忽，得罪了客戶，給商店造成了不良的社會影響，把我倆辭退了。啊？我倆都傻了，拖著沉重的腳步離開，真是別有一番滋味在心頭。

　　現在想來，勞動是一種磨煉，打工的經歷，為我真正走向社會積累了經驗，也許它是我一生中最大的財富。

初中五一作文篇4

　　五·一這一天以前的五一不出門，今年的五一游“南京”。剛下車我們就迫不及待地沖向南京規劃展覽館。“哇！明朝南京廓圖！”一進大廳我就驚奇地叫了起來，不由自主地朝廓圖奔去。銅鑄的廓圖上有客棧、長城……媽媽見我那高興樣，就笑盈盈的說：“二樓還有更好看的呢！”上了二樓，果然不出所料，三橋模型赫然屹立在我們眼前，它是一座公路斜拉橋，兩旁斜拉的鋼絲像豎琴的琴弦。

　　我還先后看見了江底隧道、奧體中心、未來居住房……最吸引人眼球的就是江底隧道，它北起浦口開發區，南接濱江龍華快速路，設計為雙項六車道，工程采用兩臺14.93m超大直徑遁構機。通過對這兩臺盾構機的介紹，我終于明白江底隧道是如何打通的了。我們邊走邊拍照，一直走到展覽館的北部。這時我聽見一個小展廳里在播放著南京的變化，我和媽媽循著聲音進入了展廳，展廳里聚集了不少觀眾，大屏幕上播放著南京的變遷，播放剛結束，霎那間，腳下華燈齊放，金碧輝煌。

　　這時我才發現腳下的地板全是用玻璃制成，而玻璃下就是南京城市模型，大家都感受到這座現代化都市的魅力。出了展廳，一個個精致展柜陳列在大展廳內，展柜里有南京的民俗、民居、建筑文物構件…… 大報恩寺的琉璃塔依然是“金輪聳云、華燈耀月”。

　　三樓展出的是南京五縣七區的景象，每個地區都以嶄新的姿態呈現在人們面前。最后，媽媽按下快門，讓我和第一個讓南京成為都城的孫權來了個零距離接觸。走出展覽館，我心潮澎湃，作為六朝古都的南京人，我感到無比的自豪。

初中五一作文篇5

　　5月1日那天，天氣十分涼爽。風，柔柔地吹著。

　　下午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發的觀光道，那里有著許多宜人的景色。爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，下了車，來到了一個似花園的.地方。

　　我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點點花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來；花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西涂一畫。

　　離開了這百花爭艷的地方，我們來到了一條小河流，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩著尾巴快活地游來游去。

　　我踩著一塊塊的石頭，到了對面。接著，我又上了石。在后來的路途上，我還陸續看到銀狐望云、黑熊戲球、觀音送子等石雕，這里可稱得上是天然的石雕公園，是廈門一道獨特的景觀，和土筍凍一般令人玩味。

　　繼續在綠樹掩映的公路上行進，涼風習習，路面平坦如砥，轉眼間，傳說中廈門的桃花源———東坪山就在眼前了。隨風送來一縷縷幽香，姹紫嫣紅、蔥蔥郁郁的果園出現了，一畦畦綠油油的菜地，草叢里不時走出趾高氣昂的雞，池塘里成群的鴨在戲水，一只肥碩的鵝在井邊曲項向天歌，低矮的木舍與華美的小洋樓錯落有致地分布在青翠的田園里，潺潺的流水聲撩人心扉。老人休養中心、供應農家菜的餐飲小店、可供人們燒烤的木竹回廊、融休閑餐飲娛樂生態觀光為一體的稻草人山莊、明鏡般澄澈的水庫、可以遠觀大海的高臺，恬靜、幽美中又添了些許野趣和快樂。徜徉在這都市里的村莊，芒果樹花瓣雪一般紛紛揚揚，多希望太陽別那么快下山。在后來的路途上，我還陸續看到銀狐望云、黑熊戲球、觀音送子等石雕，這里可稱得上是天然的石雕公園，是廈門一道獨特的景觀，和土筍凍一般令人玩味。

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