小學(xué)勞動節(jié)作文400字（通用11篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)勞動節(jié)作文400字（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)勞動節(jié)作文1
每個人都有自己喜歡的節(jié)日，我也有，你們知到我喜歡的節(jié)日是哪個節(jié)日嗎？不知到吧！讓我來告訴你吧！我最喜歡五一勞動節(jié)。
我之所以喜歡五一勞動節(jié)，是因為我想幫媽媽一點忙，她整天忙來忙去，我想一定很辛苦。
今天就是五一勞動節(jié)，我馬上就能幫媽媽打掃了。我先從掃地開始，沒想到看起來干干凈凈的的地板，居然能掃到這么多的垃圾，接下來就是拖地了，我一開始拿拖把，連拿都拿不好，我拖了一會，覺得拖把臟，就洗，真是累死人了，最后一個就是洗碗了，我愿以為洗碗是一件很容易的事，沒想到這么難，過了半個小時我才洗好了。我想原來媽媽這么累啊！一個人居然把家里所有的活全部做完了。
打掃完了以后，我邊擦額頭上的汗珠邊高興的告訴媽媽：“媽媽，我打掃完了！”媽媽臉上露出了燦爛的笑容，連聲夸我長大了。我能幫媽媽減輕家務(wù)負擔(dān)，幫媽媽做簡單的家務(wù)活，我打心底真高興。
我太喜歡五一勞節(jié)了，因為它可以解除媽媽的勞累，為媽媽做點力所能及的事情，我勞動，家人快樂！
小學(xué)勞動節(jié)作文2
今年的五一節(jié)，我過的非高興，過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，�。∵@就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。
我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。
小學(xué)勞動節(jié)作文3
五一勞動節(jié)那一天恰好有勞動與技術(shù)課。那一天放假所以老師讓我們在家上“勞動課”。
說起勞動課我的興致變涌上了心頭。因為我們的勞動課老師都會教我們做一些小制作。令我最難忘的是有一次老師竟然拿了一大袋泥巴分給我們，讓我們做泥巴手機玩具。然而今天的勞動課，我負責(zé)打掃家里的衛(wèi)生。我們家有一個大院子，我們要打掃這個地方。
我負責(zé)打掃院子的東北角，媽媽負責(zé)打掃西南角，姐姐打掃東南角，爸爸打掃剩下的部分。有了“工作”后，都熱火朝天的干了起來。
先開始我覺得很快樂，為父母孝一份力，誰不高興。過了一會，一顆顆頑皮的石子，怎么都搓不起來不起來，搬不動我急壞了，于是我便想逃跑，，可是我又想起老實說的話：“世上無難事，只怕有心人�！蔽矣职丫ν度氲搅斯ぷ髦�。��！功夫不負有心人，一顆顆一粒粒大小不一的石子還有那一對對的泥土被我舒適的一干二凈。我顯得十分自豪。
不光我家有勞動課，街坊鄰居也上了勞動課。
看！街上人山人海，熱熱鬧鬧，所有人的臉上都掛著笑容，滿街喜氣洋洋。
小學(xué)勞動節(jié)作文4
每年都有一個讓工作者們體會艱辛的日子，那就是勞動節(jié)。有了勞動，人們生活才有了活力，活力源于動力。讓你們能感受到勞動的意義，工作的意義。
勞動節(jié)真好，讓人們在每年的特定日子里休息。體會到了人們的理想，人們的追求。讓你們都發(fā)掘自己的夢想，勞動的意義真大。有了勞動生活才能過得好，有的勞動，生活才不那么無聊，有了勞動生活就是成長的階梯。勞動節(jié)我們永遠都記得的日子，珍惜每一年的勞動節(jié)。
在人生中成長我們非常地高興，因為我們懂得了做事。做一件事是需要勞力和腦力的，而這些是非常的有意義的一件事。人生雖然沒有十全十美，但是我們起碼努力過，我們勞動過，我們珍惜過。我們感覺勞動真好，既可以鍛煉又可以得到一筆財富，發(fā)掘自己。做自己喜歡做的事，有理想有目標。勞動帶給我們溫馨，帶給我們快樂。
我們都喜歡每年的勞動節(jié)，勞動節(jié)體會到我們打工人的思想。讓我們體會到打工的重要性，讓我們知道勞動是多面性的。勞動節(jié)真好，勞動節(jié)快樂。
小學(xué)勞動節(jié)作文5
今天是五一節(jié)，風(fēng)和日麗。早晨，我和媽媽到陶然亭去。呵，門口真熱鬧�。∪松饺撕＃瑪D的水泄不通。門口兩邊有兩個巨大的花壇，里面開滿了紅的、黃的、白的、紫的、粉紅的花。
我們隨著人流走進了公園，這里真是春意盎然，到處充滿了節(jié)日的氣氛。牡丹園里盛開著一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱牡丹為“花中之王”，真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的、有單瓣的，花蕊里不斷的散發(fā)出陣陣清香。刺梅樹上也開滿了黃色的小花。藤蘿架上開滿了紫色的小花，從遠處看就像一串串紫色的大葡萄。許多人拿著照相機，在牡丹花前、刺梅樹旁、藤蘿架下，留下了春天的美好回憶。一進門就看見一座清澈明亮的湖。魚兒在水里歡快的游來游去，泛起一層層浪花，在陽學(xué)映照下閃閃發(fā)光。湖的旁邊有花、草、樹木、房屋。這里可以說是鮮花盛開，綠樹成蔭，
湖邊涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人覺得心曠神怡。人每都穿上了節(jié)日的盛裝，更給大自然增添了幾分色彩我突然感覺到春天不但在大自然里，也在人們心中！
小學(xué)勞動節(jié)作文6
今天是五月一日，也是勞動節(jié)。火辣辣的太陽烤著大地，我拿著扇子在樹陰下乘涼。
這時，我看見旁邊的花兒和草兒都懶洋洋地 拉著腦袋，一副無精打采的樣子。看到這副情景，我心想：這么熱的天氣，這些花兒草兒肯定是被熱得沒有精神，不如我來幫它們扇風(fēng)吧！反正今天也是五。 一勞動節(jié)，也該做一點勞動。想到這兒，我站起來走到這些花和草旁邊，拿出扇子，對著花兒和草兒扇呀。驕陽無情地照在我身上，豆大的汗珠從我的臉上一滴一滴地從我的臉上流了下來�！暗未稹啊暗未稹拔宸昼娺^去了， 十分鐘過去了，我沒有了力氣，癱坐在地上，喘著粗氣。雖然我費了九牛二虎之力，但是這些花草并沒有把頭抬起來，反而低得更下去了。
回到家里，我把這件事情的來龍去脈一清一楚地告訴了媽媽，媽媽聽了后，不禁哈哈大笑，說 “傻孩子，你這樣做是沒有用的，要搬到陰的'地方過幾個小時就可以了，像你剛才那樣做的話，用扇子給它們扇風(fēng)就會打到它的莖，它就會變得更低了，你呀！你呀！真是好心辦壞事！ “我聽了媽媽的話之后，足足呆住了三四秒鐘。
“啊！我的辛苦全白費了！“
這個五一勞動節(jié)本是想干一件好事，可后來不但身體受累了，把花兒和草兒也壓壞了，真是倒霉呀！
小學(xué)勞動節(jié)作文7
五一節(jié)還沒到的時候，媽媽就計劃好了要組隊到神龍谷風(fēng)景區(qū)游玩。我很興奮，因為我是這次旅游的導(dǎo)游小姐，我將帶領(lǐng)大家去神龍谷旅行。
“各位旅客大家好，我是你們本次旅游的導(dǎo)游小姐華紫薇，今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是大家度假的理想去處……”早上八點，大家坐著車子出發(fā)了，本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象，但在我的一路解說下，大家歡歌笑語，非�！鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L(fēng)景區(qū)。
來到峽谷里，大人們移動著輕輕的步伐，聽著鳥語，聞著花香，看著飛瀉直下的瀑布，陶醉在這人間仙境之中。大家這群孩子們看著清清的溪水，聽著潺潺的流水聲，迫不及待地脫掉鞋襪，到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后，個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了，真是有趣！
在回來的路上，我這個導(dǎo)游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之后，是王騫贏了，她獲得了最多的獎品：五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
好一個稱職的導(dǎo)游，好一個快樂的“五一”！
小學(xué)勞動節(jié)作文8
一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了，我和爸爸去九城宮玩。
那天人不多，一進去我感到冷冷清清的，走呀走呀，大家來到了垂釣園故名思意，這里就是釣魚的地方嘛，那天天氣不太好，所以釣魚的人很少，釣到魚的人就更別說了，因為這個原因，我和爸爸看了一會就走了。
大家又來到了游樂區(qū)，這里的器械可真多，什么秋千啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦……五花八門的，我先玩了一會兒蹺蹺板，又玩了一會兒太空行走器，覺得有些無聊，就應(yīng)該去找小動物玩一玩了，一到動物園，聒噪的聲音立刻在我的耳邊圍繞，在這混亂的聲音中我聽出了有公雞的啼叫，鴨子的大喊，還有狗的狂吠。這些響聲讓我震耳欲聾，我不得不捂住耳朵，但我看到的往往比聽到的更美，我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏，我看到了火雞那獨特的造形，我看到了梅花鹿那美麗的外表，我看到了小狗趴在地下休息的樣子……但就是有一塊牌子，吸引了我的目光，上面寫著“此犬兇猛，請在1米外觀看”我站在遠處靜靜地觀看著這只兇猛的狗的一舉一動。
和小動物親熱了一番后，天已經(jīng)暗下來了。我和爸爸戀戀不舍的回到了家。
小學(xué)勞動節(jié)作文9
五一勞動節(jié)那天，我和媽媽一起去了我家的小菜園。媽媽摘菜，我跟在后邊幫忙。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個神奇的洞。原來這里是個螞蟻洞啊�？矗@邊正有一只黑色的小螞蟻托著一粒大米，正呼哧呼哧的往洞口慢慢地移動呢。我怕驚擾了它，就悄悄地蹲在一旁觀看。這時候，我看到了一群的小螞蟻排著隊，整整齊齊的，像一條黑線一樣，朝洞口走來。我仔細的看看，原來它們抬了一塊小饅頭。
我想，估計螞蟻洞里會有很多好吃的呢。這一會兒大米，一會饅頭的，會不會有肉呢？我還在想，螞蟻這么小，它們怎么會這么有力氣呢？原來呀，螞蟻雖小，可是它卻知道“團隊”的力量是偉大的，勤勞的小螞蟻們很團結(jié)，在龐大的食物面前，它們齊心協(xié)力，忙而不亂，這樣就把食物搬到洞里了呢。
我問媽媽，螞蟻為什么要搬家呢。媽媽說：“你看這天氣陰沉沉的，估計要下雨。小螞蟻是趕緊把食物搬到一個安全的地方去呢�！�
通過螞蟻搬家我還知道了一個諺語“螞蟻搬家晴必雨”，原來，小螞蟻不僅勤勞，而且還很智慧，有預(yù)測天氣的本領(lǐng)，真是太聰明了！
我要向小螞蟻學(xué)習(xí)，做一個勤勞、智慧、勇敢的人！
小學(xué)勞動節(jié)作文10
今年的五一勞動節(jié)，最快樂的事是自己在家。
今年五一我們打算裝修屋子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學(xué)習(xí)于是給我了奶奶的小靈通，嘿！這不錯，我“有”手機了！媽媽讓我去樓上寫，我覺得很新鮮，所以很爽快的答應(yīng)了，我自己來到了樓上，打開作業(yè)本，看著作業(yè)，盤算著怎么做，定好了計劃我變開始了一天的獨立生活，鐘表的滴滴答答聲格外清靜，只有孤零零的墻壁伴隨著我，時間就從眼前流過，突然“哐啷”一下腳下震了一下，��！地震了！可是又不震了，哦，原來是樓頂正在干活，機器發(fā)出的聲音。我的手腳冰涼了一陣，之后平靜了一會兒，這一個上午就過去了。
中午，媽媽上去呆了一會，就下去了還說一會他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點多鐘了，我把全家搜了個底朝天，也沒有發(fā)現(xiàn)一點變化。大人也撒謊，我收拾好了，便又開始寫作業(yè)，寫著寫著突然聽見“咚咚咚”的走路聲音，誰？我推開門一看原來是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西，我連忙把門推到最大，讓他們進來，然后我又去做作業(yè)了。
雖然這一天過的孤孤單單但我也覺得非常有趣，因為我能獨立生活了。
小學(xué)勞動節(jié)作文11
轉(zhuǎn)眼間，“五一”勞動節(jié)就到來了，我開始想怎么度過這個勞動節(jié)，最后，我想了一個好主意，那就是大掃除。
今天中午，就開始了大掃除。我拿起干抹布擦電視機，因為媽媽對我說過如果不用干抹布擦電視機的話，那電視機就容易壞。還有開關(guān)，電腦……等有電的東西都要用干抹布擦。
我還要擦一些家具和玻璃，甚至連門都不放過。我仔仔細細、認認真真地將家里從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦，拖了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但是我一想：“我是要給媽媽一個驚喜的，再說了，大掃除本來就是要賣力的呀，如果我現(xiàn)在就堅持不了，那么剛才干的不就是白費了嗎？”做事得有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落都不放過，總算掃完了。仔細一想，還有房間忘記掃了，我進去，熟練地拿起掃把，慢慢地掃起來。接著，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，開始拖地。我握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊。
這次大掃除后，我知道了：“只要付出了，就會有收獲。”
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