五一假期小學生作文（通用8篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五一假期小學生作文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一假期小學生作文1
四月已快過完了，五月份即將來臨，所有的小朋友都開始興奮起來，那是為什么呢？——那是因為五一假期就要來了，哈哈哈……
大人們好像也很興奮，他們有的要回老家，有的在商議著要去買車，當然，大多數(shù)的家長要帶著孩子出去玩了。不僅僅是這樣，商場里的東西幾乎都會打折，老媽就會給我買我想要的東西了，我們也可以痛痛快快地玩了。
不過，五一假期中，作業(yè)還是有的，不算多，也不算少，只要認真做，很快就會做好的。做好了作業(yè)，不就可以玩了嗎？權當放松一下心情，真的很不錯喲。
放五一假，就是為我增長見識的時候，家長可以帶著我們?nèi)ズ戏省⑷レ`壁……想去哪里就去哪里，多么自由自在，看那些美麗的風景，不是一件很快樂的事嗎？特別是那些一年級的“小豆包”，作業(yè)又少，又能出去玩，真是羨慕、嫉妒、恨呢，我甚至恨自己為什么長大。一轉(zhuǎn)眼，十年過去了，以前發(fā)生的事好像還在昨天，又好像不是昨天，童年，一去不復返。
五一假期雖然有三天，但你一不注意，時間一恍就過去了，真是所謂的時間不等人呀！
寫寫作業(yè)背背詩，打打撲克下下棋，無憂無慮過五一，天天生活好快樂。真希望五一假期快點兒到來。
五一假期，挺不錯的。
五一假期小學生作文2
我期盼已久的五一假期終于到來了，我想這下我可以去游樂場玩了。因為爸爸媽媽早就答應我和哥哥五一這天帶著我們到游樂園玩。我和哥哥一直都在期盼著。
今天游樂園里人真的很多，人山人海真熱鬧�。∮淇斓囊魳仿曉诙呿懫�，還有很多爺爺奶奶在哪跳舞，真是一片歡樂地景象。再往里走就到了我們的天地了。我和哥哥迫不及待的飛了進去……我們先玩的是海盜船，它起先慢慢來回游蕩這，然后越來越高越來越高，玩的人們大聲尖叫著，好不刺激。然后我們接著玩的是水上漂流，我們坐著小船順著在水流漂呀漂，一會兒過了座小橋，一會兒鉆小山洞，真是特別有趣！接著，我們又玩了瘋狂過山車，過山車慢慢的往上開突然，過山車一沖直下，然后搖搖撞撞的，發(fā)出很大的聲音，我害怕極了，隨著人們大聲的尖叫著，想把心中的恐懼都喊出來，我的手把欄桿抓的更緊了�？偹愕竭_終點了，我迅速的從車上跳下來，腿都發(fā)軟了我怯怯的說說：“還好，我沒死下次我再也不要坐了�！边@一天我和哥哥玩遍了整個游樂園，直到天黑才戀戀不舍的離開。
回到家天已經(jīng)黑了，今天雖然有點累，但我還是特別開心，這個五一過個真愉快！
五一假期小學生作文3
五月一日，媽媽說要帶我們出去玩。我飛快的起了床，叫醒了表哥，今天天氣晴朗，是一個適合游玩的好天氣！
吃過早餐，我們便出發(fā)了。坐在車里，車窗外的景物不停地從我眼前掠過：高的樹、綠的葉、溫暖的太陽；我們心情愉快，一路高歌前進。目的地到了——東海太平洋影城。我們看新出的電影《南京！南京！》。這是講日本鬼子在南京大屠殺燒殺搶掠時發(fā)生的事：鬼子進了南京城之后，他們把中國人的頭砍下來吊起來；把人們裝在木箱子里燒死；把婦女奸死；用機關把人掃死……當我看到無數(shù)青年一起喊：“中國萬歲，中國不會亡”的這一刻，當那無數(shù)手無寸鐵的中國人被機齊刷刷的掃射倒了下去的時候，我的眼淚忍不住掉了下來。
我真搞不懂，法西斯為什么要打仗？戰(zhàn)艦在海里破壞了魚兒的家；坦克在沙漠里打破了蜥蜴的夢幻；導彈在天空把星星的家園攪得很不安寧……現(xiàn)在我知道了：和平很重要！
看完電影，媽媽說請我們吃KFC，還要去公園，太好了！
走出肯德基后，陽光照在我臉上，和電影里一對比，簡直就是天壤之別！我們太幸福了！
今天真是有意義的一天呀！
五一假期小學生作文4
今天是“五一”國際勞動節(jié)，天空晴朗、微風拂面，給人一種輕松的感覺。
今天我跟爸爸、媽媽、弟弟來到朐山公園的荷花池邊游玩，一到荷花池邊我便聞到了一陣清香，一看，哇！荷花開得滿滿的，荷花的顏色非常鮮艷，白里透著紅中還有點淡粉色。小魚在荷花下面游泳、嬉戲、玩捉迷藏，蜻蜓調(diào)皮地飛一下點一下水面，再飛一下點一下水面。小魚把荷葉當作涼亭鉆在底下乘涼，蜻蜓把荷葉當作椅子停在上面歇息……
我完全沉醉在這美景中了，以致于爸爸媽媽和弟弟已經(jīng)到沙灘了我都沒有察覺，我匆匆趕上他們，在沙灘的景觀船上，我看到了清澈見底的河水、聞到了清新甜潤的空氣、看到了湛藍深遠的天空，我想咱們說的'“綠水青山就是金山銀山”應該就是這個樣子的吧！
不知不覺時間已接近傍晚，我們戀戀不舍地離開了，回家的路上我在想我一定以自己的實際行動讓這樣的美麗環(huán)境一直保留下去！
我的“五一”勞動節(jié)是充實的、快樂的、輕松的、溫暖的、也是有意義的！
五一假期小學生作文5
在五一假期里，我和我的家人一起去天津度假。到了酒店，把行李放在房間，我們就開車去天津極地海洋館玩了。
一進海洋館的大門，我就看見了墻上的一頭藍鯨，藍鯨旁邊有一群小魚，氣派極了！我迫不及待的走進了極地海洋館，我們看到了北極熊/北極狐/雪兔和企鵝。讓我印象深刻的是企鵝，企鵝游泳的時候非常快，上岸時“嗖“的一下就跳上來了。企鵝滑滑梯最有趣，它們先跳上樓梯，再一搖一擺的走到滑梯跟前，腳踩在滑梯上，”哧溜“的一下就滑進了水里，那樣子，真是滑稽極了。
我們又來到了養(yǎng)海馬的玻璃缸前，看見海馬有的把尾巴纏在海草上，有的在水里悠閑的游來游去，還有的在吃東西，你知道海馬吃什么嗎？海馬吃的是磷蝦，工作人員會在養(yǎng)海馬的玻璃缸里放一些磷蝦，這時，海馬們就會一點一點的靠近磷蝦，然后用力一吸，眨眼的工夫，磷蝦就被海馬吸金嘴里了。
時間慢慢從指尖滑過，很快，我們就游覽完了，我依依不舍的離開了海洋館。
這次，我不僅看到了我喜歡的海洋生物，還漲了知識，真的很有意義呀！
五一假期小學生作文6
“嗯，呵”，我躺在床上伸了個懶腰，大聲叫：“雖說放假很舒服，很快樂，沒錯！可是……”我坐起身小聲說著：“這么突然放假太唐突了吧，好無聊！”
我在床上抱怨道，“唉，享受完休息，是不是該寫作業(yè)了呢？”我暗自想，于是，我蹦下床，拖著書包走到桌子邊，開始寫作業(yè)。因為老師留的作業(yè)既少又簡單，我專注地“刷、刷、刷”寫下去，一次筆桿都沒咬！很快，我寫完作業(yè)了。以前，我會念著“阿門！感謝老師！”開心得又蹦又跳的，可是，現(xiàn)在……由于寫得太快，心中有一種空落落的感覺，心情怎么也提不起來。畫畫？握住彩筆想不出畫什么；玩電腦？“賽爾號”早玩膩了；看書？家里的每本書我都看了快三千多遍了，主要內(nèi)容都能背下來了！唉，給老師寫信吧，老師設了一個信箱，因為事忙，好久沒給老師寫信了。我努力接著老師回信的內(nèi)容寫，時而專注得兩眼放光，時而低下頭用心思考。我寫信時有一絲淡淡的愉悅，因為可以把平時想說又不好意思說的話寫到上面，也可以把心里話和要抒發(fā)的情感寫下來，好不快活！信也寫好了，抬頭一看，天色灰夢朦朦的，已是下午了，有點無聊的一天終于打發(fā)過去了。
唉，總歸是放假，明天也許會有趣一些吧！
五一假期小學生作文7
一年一度的五一勞動節(jié)到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長假了！我與媽媽商議后，做出了一個重要決定：這個五一，去勞動。
五一的早晨，我拿出我的水壺，灌滿水。再戴上遮陽帽，換上短袖、短褲。這就是勞動前的所有準備。
經(jīng)過長途跋涉后，我們來到了“田間”。瞧，這“土地”吸引了許多人來這里“耕耘”：有年紀大的，也有年紀小的；年紀大的滿頭銀絲，卻精神矍鑠；年紀小的不到六歲，可神情專注。老爺爺全神貫注的翻著一本名人傳記，時不時扶一下滑到鼻尖的老花鏡；那位大姐姐一手拿著書，一手把長長的劉海兒摁在耳邊，恨不得把它剪掉……
你猜到了吧，“田間”就是書店，我們是來這里作“精神勞動”的。
伴隨著翻書的聲音，我迫不及待地扎進書叢，見到了許多新朋友：杰司馬光真實跌宕的《資治通鑒》，凡爾納的《海底兩萬里》，沈石溪的《大魚之道》……最吸引我的是凡爾納的《海底兩萬里》這本名著。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這個五一，我“勞動”了并收獲了“勞動”的快樂！
五一假期小學生作文8
記得在五年級放暑假的時候，爸爸和媽媽商量五一放假要去哪里玩？爸爸說：“去北京”。媽媽說：“太遠了，去沙湖吧！”爸爸非常同意的回答：“好，咱們就去沙湖，還能讓王焱薇去看外婆和小狗貝貝呢！”他們說的話全讓我聽見了我假裝瞌睡的樣子起來，說：“媽媽，咱們五一放假去哪里”，媽媽說：“要去沙湖，”我高興的一蹦三尺高。
我們走在了去沙湖的路上，馬路兩邊有綠色的小草，也就是說有許多幼小的生命。不到幾個小時，就來到了沙湖。沙湖有：駱駝、走馬、纜車、自己控飛車……非常好玩。
其中，最有趣的是否們坐著快艇去了沙漠，又去坐纜車到一個空中飛人的游戲場所我高興的說：“媽媽、姐姐咱們上去玩吧！”“好”我和媽媽坐在了一，姐一人坐的。開始了，先轉(zhuǎn)的180°很慢，然后快了起來，是360°。飛在了半空停下了，成了頭腦栽地，我怕的連眼睛都不敢睜，我大叫了一聲：“啊、啊……”他們下面的人聽見了，立即停了下來我下來后，說：“啊，真好玩�。 �
真是一個快樂的五一假期呀！
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