五一的作文錦集8篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五一的作文9篇，歡迎大家分享。
五一的作文 篇1
今天是五一節，天氣晴朗、萬里無云、春風拂面。我和爸爸、媽媽一起去沙河公園去玩，公園里鮮花盛開，小草快樂的向我們招手。我們在公園里看風景、照相、講故事。
我還和小朋友一起玩耍，可開心了！可是我看到了一件令人傷心的事，那就是很多人在河邊洗衣服，白白的泡沫漂滿了水面，把河水都污染了。真令人心疼！我們一定要愛護環境，保護我們的家園！
五一的作文 篇2
今年，我度過了一個不一樣的五一勞動節。今年的勞動節有五天，所以，早在五一勞動節來臨之前，我的家人就已經為這個小長假做好充足的準備了。
在五一假期里，我與我的家人先是去了大廣場上玩。由于是假期，大廣場上有很多的人，人來人往的，每個人的臉上都歡歡喜喜。并且不少的小青年都拿著手機還有相機從不同的角度在拍照。
大廣場的中間還有音樂噴泉，這些噴泉隨著音樂的節奏在上下噴灑。在今天略帶炎熱的氣候里，這些噴泉自然引起了許多人的關注。噴泉的周邊有不少的人在感受著噴泉帶來的清涼，也有不少的人在拍照。整個噴泉的周圍都是站著的人群，可熱鬧了。不過熱鬧歸熱鬧，這也是相當擁擠的。
等到我與父母在廣場上逛悠完了后，我們又去了周邊的商店。因為父母打算著接下來幾天要去鄉下的外婆家住一小會，這不，我們自然得給外婆去買些禮物了。
媽媽給外婆買了一身夏季的衣服，爸爸給外婆買了幾盒補藥。而我在廣場里逛了好幾圈，最終決定，給外婆買上一個抱枕。一想到外婆晚上會抱著睡覺，想想，我都覺得很開心。
所以，等到第二天一來臨，我們在清晨就出發前往外婆家了。我們要趕在中午之前到達外婆家，外婆說她等著我們去吃午飯哩。
爸爸開著小汽車在路上行駛，車窗外的景象一直在變幻著，這些山水都無比的熟悉。從小時候我有記憶起，外婆家這邊的環境都仿佛沒有變化，這些景象與我的記憶重合。這讓我不得不感嘆一聲，時間好像將外婆家給遺忘了。
我與父母在外婆家度過了三天歡快的時間，這是一個不一樣的五一。
五一的作文 篇3
這次五一，有的人去了名勝古跡，有的人游了名山大川，有的人去了黃河長江，而我們去參觀了一所鄉村小學——廖廟小學。
走進校門，迎面就看到他們的操場：地面是用碎磚和著泥巴鋪成的，在磚縫中長著許多雜草，操場上有些地方還凹凸不平。操場的中央是一個用瓷磚和水泥砌成的旗臺，正中間是一根用木頭做成的粗糙 不平的旗桿，上面用麻繩牽著一面五星紅旗。操場的后面是一個籃球場，低矮的籃球架立在籃球場的兩邊。也許，這就是他們唯一的運動場了吧。操場兩旁立著兩排楊樹，微風吹來，樹葉發出嘩嘩的響 聲，似乎在述說著什么。比比我們的操場，是用大理石和水泥鋪成的，旁邊還有一塊塑膠場地，操場上中間滿是綠茸茸的草地。對比之下，我不禁思緒萬千。
在操場轉了轉，嘴唇有些發干。我正要著急去找水，迎面走來一個小妹妹。看她那樣子，大約是一年級的小學生吧。她兩眼望著我手中的零食，嘴唇動了動。我把零食送給她，并問：“哪里有水？”她 指了指我的后面，我一看，原來是一個圓筒狀的東西，上面有一根鐵棒。妹妹壓了兩下，我也趕緊過去使勁壓起來。可是沒有出水。妹妹把旁邊塑料桶里的水倒了進去，我趕忙壓起來。果然出水了！我 用手捧了一捧水喝了幾口，真甜！這原來就是他們的“自來水”。
喝完水，我信步來到了一座平房——他們的教室。雖然是假期，教室里沒有學生，但透過窗戶可以清楚地看到里面的情景。很小的一個教室里，擠滿了二三十張桌子，那些桌子邊角都磨出了豁口，桌子 腿上的漆早已剝落，只有桌子的四周還有些淡淡的漆痕。有些桌面上爛了一個大窟窿，就又釘上了一塊木板。那里的凳子都是用木板釘成的，腿呈八字形的長條凳。他們的抽屜里都放著書，雖然放了書 ，但本來不大的抽屜里還是有很大的空間。“一年級，二年級，三年級……” 我一路數著數。有六個年級，卻只有六個班。看看這里的條件，再看看我們：窗明幾凈的教室里，放著投影儀，桌子上還鋪 著桌布，還有很多書。我們還有什么理由不好好學習呢？
天，已近黃昏，我們走在回家的路上，我一路無言。我忽然明白了我們的責任是什么：肩上的任務還很重，我們的國家還有很多貧困落后的山區，還有很多的孩子在簡陋的教室里讀書寫字。我一定要發 奮學習，長大后為國家做貢獻，讓祖國的孩子們都能坐在窗明幾凈的教室里，在知識的海洋里遨游！
五一的作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨，媽媽七點就叫我起床，我問媽媽：“這么急急忙忙的要去哪里啊？”媽媽說：“今天是五一，我們要去綠博園。”一聽這話，我就馬上起來，迅速穿上衣服、刷牙、洗臉，十分鐘就搞定了。
在路上，我拿照相機拍了許許多多的照片。媽媽說：“別拍了，一會兒進綠博園有好多風景值得我們去拍呢！”到了綠博園門外，廣場上人山人海，上面有一個比蒼天大樹還要高的一個大福娃，就像大巨人一樣矗立在那里。我激動極了，媽媽還幫我和大福娃照相呢！
記下來我們來到楓湖——音樂噴泉，因為它是隨著音樂的聲音來噴的，聲高，她就噴的高，聲低，他就噴的低。我被他吸引了，直到媽媽叫我，我才回過神來。觀光了楓湖——音樂噴泉我們來到碼頭，對我媽媽說：“我們來劃船吧！”媽媽說：“好呀！”就這樣，我們踏上新的旅程。
我們先把救生衣穿上，然后工作人員用他的鉤子讓船靠岸，就這樣，我和媽媽小心翼翼地踏上了船，我們上了船后，現往前后開了一會兒，又轉了一個彎就開始劃船，剛開始有一艘船想撞擊我們的船，他們的船又大又結實，要是被撞上，我們就完了。這是，爸爸急忙把船來了一個一百八十度大轉彎，我們擦肩而過。哇，真美呀！四面八方都可以看得清清楚楚，我問媽媽：“這是綠博園中心嗎？”媽媽說：“是的，這是綠博園中心。從這里可以看到邊緣的任何風景。”
今天玩得真開心呀，這真是一個令人難忘的五一節！
今年的“五一”雖只有短短的七天，但我過得既充實又快樂。這個假期我們全家回到了我的家鄉--北京，快有一年沒有回去的我，今兒一回去都有些陌生了，而且我還發現了許多新地方，有些地方還改了名兒，例如香山植物園改成了北京植物園。...
五一的作文 篇5
勞動是打開幸福之門的鑰匙，勞動是人類的進化的基礎。勞動是防止一切病毒入侵的“防護服”。
“五一”的時候，學校統一放了三天假，第一天我就寫完了作業，后兩天我沒事情干，就看見了媽媽正在廁所里洗衣服，我很好奇，便和媽媽一起洗衣服。
我先倒進盆里一些水，然后放入衣服，大概浸泡了半個小時后，我開始搓衣服，搓得差不多的時候，我拿給媽媽看，本以為媽媽會好好夸獎我一番，但是她卻一把拿走我的衣服，一個勁兒的往搓衣板上搓，然后不斷地放洗衣粉。我這才恍然大悟，原來我沒有放洗衣粉啊!直接用水搓的衣服，竟然還會有這樣臟啊!
有了第一次的經驗，我明白了，洗衣服不但要用水洗，還要放洗衣粉來削除臟東西!所以，這次我放了好多洗衣粉。但是我萬萬沒有想到，洗衣粉產生了很多泡沫，才搓了一會兒，泡泡弄得滿身都是，真是泡泡滿天飛呀!這個時候，我認識到我把洗衣粉放多了，以后不能再放這樣多了。唉!大家也能想得到，最后的爛攤子當然是由老媽幫忙收拾的`啰!
有了前兩次的經驗與教訓就是，既不能不放洗衣粉洗衣服，也不能放很多的洗衣粉。
不過二十分鐘，本小姐洗好的衣服出盆了，那潔白的襯衫、那閃亮的牛仔褲，在太陽公公的照耀下顯得格外干凈，格外清新。
雖然我經過了“千難萬險”才洗好衣服，但我的心里感覺暖洋洋、甜絲絲、樂悠悠的。看著那些衣服，我的臉上立刻洋溢出了快樂的笑容。我想：這笑容里既包含了我成功的累累碩果，又充滿全家人對我的表揚和鼓勵。這標志著我又長大了啊!
五一的作文 篇6
五一節本來是勞動者的節日，勞動者都會上街上游行，可是現在卻漸漸演變成了放假。這個五一節，我過的很有意義，我既幫媽媽干了很多家務活做了面條，還出去玩了。
我先去幫媽媽擦桌子，我就把所有的桌子都擦了一遍，然后又去掃地，掃完地后擦沙發，擦沙發可費了我不少勁，先把抹布洗干凈，然后把沙發擦一遍，要擦得很干凈，然后再去把清潔劑抹上去，再用抹布擦一遍，沙發就差不多干凈了。
干完了這些活以后，媽媽給我了兩塊錢。我干完了活后媽媽都會給我幾塊錢，這些錢我就可以用來買東西了，也就是我的零用錢，我現在一共都有32元錢了。
接著我們要吃午飯了，媽媽決定教我下牛肉面，媽媽先讓我從冰箱里拿出來一袋面條，然后從里面拿四塊面放到開水里煮，我因為怕被開水燙到，所以就面條直接扔到水里，沒想到濺起來的水花更大了，媽媽趕緊教我要把面條慢慢放進水里，就不會濺起水花了。面條煮好后，把牛肉放進去，煮一兩分鐘，就可以盛出來了。
這一次的五一節，我還出去玩了呢，爸爸帶我去了海岸城的反斗樂園玩，反斗樂園很好玩，用人民幣換一些游戲幣就可以去玩那里的游戲，玩完后就會得到票，票就可以換一些小禮物。還可以辦一張卡這樣就可以把票存進去，留在以后票多了再換禮物。反斗樂園里有許多游戲，有敲鑼打鼓的，有抓娃娃機，有看運氣的猜測游戲，有練準確性的投球游戲，有射擊類的游戲……我和爸爸玩了其中的一些游戲，很好玩，最后我們用634張票換了一個小包包，是用來裝卡或者月票的，小包包上還畫了兩個女孩，很漂亮呢。
這個五一節我過的十分開心玩，你過的怎么樣？
五一的作文 篇7
“太好了！”“太好了！”我和同學們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了。自由、輕松的時候就要到了！
老師開始布置作業：“復習課文１——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開心地笑了。“作業真少，這次能痛痛快快地玩了！”我原以為有堆積如山的作業等我去做，現在終于如釋重負。
放學了，同學們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業多而愁眉不展的神態已蕩然無存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起頭，一個勁地向我“哭訴”：“１——21課生字……日記３篇，童話一篇……數學還有……”最后，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時間，又被老師奪去了！”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學議論：“老師瘋了，作業那么多！”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了！
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業，讓他（她）的學生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會兒讀背“四書五經”，一會兒又寫“長篇大論”，難道 這對學生真有好處？難道這樣就能培養出一批四化接班人？何不讓他們……
五一的作文 篇8
今天是五一勞動節，媽媽要帶我去礦山公園玩。聽說礦山公園風景優美，我心里特別高興。
一大早，媽媽帶著我坐上公交車，向礦山公園進發。因為是“五一”小長假，街上的行人很多，車水馬龍，一派繁華的景象。街道兩旁的松柏郁郁蔥蔥，綠化帶里各種花都開了，紅色的榆葉梅、金黃色的連翹、搖著風鈴兒的丁香，到處都是花團錦簇，把小城裝扮得分外美麗。
1路車的終點站往前走就到了礦山公園。礦山公園修建在高高的山坡上，順著一節節臺階走上去，就到了一個高高的鐵塔下。我和媽媽坐在山頂一邊歇息、一邊觀賞風景。站在礦山公園頂部，整個金昌城的建筑都一攬天條。市區里高樓大廈林立，山腳下是冶煉廠的廠房，聳立著一個個高高的煙囪；礦山的陽面是風景優美的綠化帶，花木蔥蘢；后面卻有一個巨大的“老坑。”媽媽說，那是露天礦的入口。
我們順著山坡上平坦的馬路走下去，路旁的丁香花、連翹花開得正艷，還有蝴蝶在翩翩起舞。我像出籠的小鳥一樣跑來跑去，盡情地呼吸著自然界的清新空氣，媽媽不停的用手機拍一些憂美的照片，用于她的文學創作素材。
從礦山公園下來，媽媽又帶我去了市區的公園。市區的公園里游玩的人特別多，公園中心的湖面上一只只游船劃來劃去，微風輕拂、碧波蕩漾，游人們臉上都露著開心的笑容。
我最喜歡的是在小湖里看金魚，小湖里的金魚一群群在水里游來游去。游客們都站在木質的回廊上，把饅頭或面包的碎屑投到湖里喂魚，魚兒們看到食物就聚攏過來搶著吃，看起來可有趣了。
玩累了，我和媽媽在公園里坐著休息、吃東西，湖邊的沙灘上還有很多小朋友在玩沙子，我也忍不住又跑到沙灘上也盡情的玩。直到五點多才依依不舍地跟著媽媽回家了。
這個“五一”節，我過得真開心啊！
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