【實用】勞動節的作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的勞動節的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動節的作文 篇1
時間如流水，轉眼間就到了五月一號“國際勞動節”�！皣H勞動節”顧名思義就是全世界勞動者的節日，可卻變成了我們嬉戲的日子了。下面，我就講一講經過吧！
今天下午，我和陳思彥、寇靜怡兩家一起來到了北郊公園。門口有兩棵高大的假樹，像兩個高大的巨人。進門有一個航天模型，周圍還有噴泉呢！我們沿著林間小路走到了牡丹園，現在牡丹沒開，桃花卻爭先恐后的開了。我們正要出去，卻被鐵欄攔住了，真像士兵誓死守衛自己的家園！于是，我們原路返回。我們又來到了“神舟飛碟”旁邊觀看，要是沒有年齡限制，我們一定得上去看個明白。神舟飛碟一會兒滑到左、一會滑到右，并且還能自轉。陳叔叔說：“看著就暈！”神舟飛碟旁邊還有一個沒見過的大約２０米高娛樂設施，它上面有不少座位，都有安全帶固定。它順時針旋轉，有時它會在空中停留幾分鐘。座位上的人不時爆發出陣陣尖叫聲。嘿，這些設施沒有電是沒法工作的。接著，我們又去“體能樂園”玩。一會過“英雄橋”，一會兒走“路難道險”，一會兒爬“勇攀高峰”．．．．．．玩了一個多小時，我們有點餓了才走出來。
我們到外面的小攤要了二十串羊肉串，嘿嘿，我羊肉串和點心吃的最多，又要了一瓶果啤，爸爸說：“小孩也開始喝啤酒了！”我們順便拿起撲克玩起了斗地主，但地主總是輸！我們又玩釣魚，寇靜怡眼看要輸了，可卻又反敗為勝把我釣干了，嗚．．．．．．我們又玩起猜牌游戲，游戲規則是這樣的：先規定好這次抽到５—１０或１０—１５之間的撲克為勝，然后從整副撲克中隨意抽。我們還規定小王是１４，大王是１５。隨后我們又把規則變為隔３個數。順便透露一句，這個游戲可是我新創的呢。陳思彥和寇靜怡先抽，她倆依次抽牌玩的可開心了，最后寇靜怡５比４領先。接著是我和寇靜怡ｐｋ，規矩變成了隔三個數的，我用必殺技以１３比１３打成平局。
歇好了，我們又去爬山，我發現這次路上有臺階，要不是前面有個叔叔擋路，我肯定能得第一。下山路上，我看到一塊石頭上寫著：“某年某月某日本人到此一游，將于某年某月某日再來�！蔽倚南耄耗橙耸钦l？我們又到靠近公園邊部鐵欄的地方，找了個圍欄缺口順著石砌的河堤斜坡穿越到河邊。我三步兩步越過了小溪，不小心踩到了泥“嘩”一滑，幸好我動作快，站穩了。然后，我又踩著石頭，越過了小河，其他人也跟上了。嘿嘿，我目前是前鋒！我在一旁扔石頭，她們倆在旁邊撿石頭�？苁迨逭f：“曾經有人在這里撿到了寶石，結果賣了石頭發了大財”。我心想她倆是不是也想發大財？寇叔叔給我示范打水漂，石頭一出手“砰、砰、砰、砰、砰”漂了五下！我驚呆了。爸爸也毫不示弱，出手打了三個的。我決心好好練習，結果最多只能打兩個。我靈機一動，抓起一大把石頭扔，大約有二十個，我大聲喊：“我打了二十下”。接著，我又往前走，她們還待在那個岸上。現在，還沒人到北大河挑戰！這里水波澎湃，但被大石頭堵住的地方，后面就形成了弓形。我邊扔石頭邊走，來到了荊木林旁，寇叔叔去探路，我也不甘落后，緊隨其后。這里的蟲子真多，我也沒來得及仔細觀察，路上的木頭一會斜著一會豎著，正所謂路難道險！我們好不容易上了“枯島”。寇叔叔去叫她們過來，我天啊，她們還在津津有味的撿石頭。
勞動節的作文 篇2
五一節還沒到的時候，媽媽就計劃好了要組隊到神龍谷風景區游玩。我很興奮，因為我是這次旅游的導游小姐，我將帶領大家去神龍谷旅行。
“各位旅客大家好，我是你們本次旅游的導游小姐華紫薇，今天我將帶領大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我們度假的理想去處……”早上八點，我們坐著車子出發了，本來是要發生“集體暈車”的現象，但在我的一路解說下，大家歡歌笑語，非�！鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L景區。
來到峽谷里，大人們移動著輕輕的步伐，聽著鳥語，聞著花香，看著飛瀉直下的瀑布，陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水，聽著潺潺的流水聲，迫不及待地脫掉鞋襪，到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后，個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了，真是有趣!
在回來的路上，我這個導游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之后，是王騫贏了，她獲得了最多的獎品：五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
好一個稱職的導游，好一個快樂的“五一”!
勞動節的作文 篇3
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼到了五一節，可以在家休息三天。勞動節當然要勞動呀，勞動最快樂，可是我要干些什么！“對了！”我靈機一動“幫媽媽做菜吧！簡單些，番茄炒蛋。我挺喜歡廚房的，雖然只有11歲，但我早已學會下面條、涼拌青瓜等，我還想再學一些。
我把這個想法告訴了媽媽，媽媽爽快地答應了，并告訴我番茄炒蛋的做法。
我先從冰箱里取出兩個番茄和兩個雞蛋，把番茄洗干凈，切成一塊一塊的。接著，把雞蛋在碗邊用力敲擊，拇指扳開蛋殼，迅速地將蛋清和蛋黃流進碗里（這個動作要快，力度要恰當，雙手要配合好，不然不是蛋殼沒破就是蛋黃流到碗外邊，我是多次試了以后才學會的），用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然后，開火熱鍋，鍋里倒少許油，當油面開始冒煙時，我將碗里打好的蛋倒入油鍋，”吖，不好，“只見淘氣的油珠亂竄，有幾粒跑到我的衣服上，其中一粒竄到我的.額頭，很疼。我顧不得這些，迅速拿起鏟炒了一會兒，當蛋凝成了塊狀，倒入切好的番茄，再炒一會兒，見番茄的皮和肉分開時，加少許鹽、糖、水，蓋鍋蓋煮沸時，打開鍋蓋，香氣迎面撲來，真香！我連菜都沒有裝進盤里，就拿起筷子從鍋里夾起番茄吃了起來。
爸爸看我吃得津津有味，也湊過來搶著吃。爸爸狼吞虎咽地吃著，還說”看來咱家的小廚師上任了�！拔衣犃诵睦锾鹱套痰模槐娜吒�。
經過這次炒菜，我感受到了媽媽的辛苦。平時媽媽也是這樣做菜，一定被油濺到過許多次吧！可是媽媽卻一聲不響地為我們付出，我為有個這樣的媽媽而驕傲！
勞動節的作文 篇4
星期五的中午，我們學校舉行了“五一”勞動節和 勞動小能手技能大賽。下面由我當導游，去看看那兒的熱鬧場面吧！
在操場上，一年級的小朋友在比賽整理書包。忽然，一首歌曲響起，咦？我想，哪來的音樂？向右一看，哦！原來是三年級的同學在唱歌呢！這兒的歌聲動聽，那兒一年級比賽激烈。還有一年級的各班拉拉隊，吸引了幾位華光城居民。這邊二年級比賽項目是穿校服，那邊六年級大哥哥大姐姐的歌聲優美，聲音響亮還那么動聽———好像在為我們加油。還有我們班的拉拉隊正在拼命鼓勁，這下操場上越來越熱鬧了！你們看，三年級在飛快地打繩結呢！一年級的小朋友們在歌唱，當唱到第二首歌時，他們一邊跑調一邊還快了一拍——他們太心急了。四年級在比賽了，老師讓我們全體起立，咦？要干嘛呢？哦！原來呀，輪到我們二年級唱歌比賽了！我唱得比平常更歡快，更響亮，兩首歌曲下來，我氣喘吁吁，坐在草地上大口大口地喝水。五年級比賽疊衣服，一聲令下，隨著四年級大哥哥大姐姐的歌聲激烈地比賽著。。。。。。
二年級的剝蛋展示也很有趣，雖然不像比賽那么激烈，但是也很不錯呢！大隊輔導王老師還采訪了幾個別的班的同學，我們雖然沒被采訪到但是得了“最佳展示獎”，我們聽到了這個好消息心里高興極了！
希望明年比今年更有趣，好玩，再次拿到獎狀！希望我的愿望能實現呢！
勞動節的作文 篇5
我和媽媽先到熊貓館去，小熊貓的身體是黑色的，眼睛也是黑色的，像帶了一幅黑色靚麗的眼鏡，它的眼睛是黑溜溜的，可愛極了。然后我和媽媽來到了猛獸區獅子，只對參觀的人亂吼。它的嘴里都是鋒利的牙齒，還有它那布滿血絲的大眼睛，臉部周圍到腦后都是毛茸茸卷卷的頭發，它的身體是土黃色的，它爪子底下墊了一塊肉，好象它的鞋一樣它細細長長的大尾巴上有一個毛茸茸的小球。每當有人靠近或攻擊它的兒女它會張開嘴對敵人亂吼，有時還會攻擊。我想到這兒，低下頭小聲說：“媽媽不也怎么對我嗎，每當我被同學欺負時，是媽媽在安慰我。我馬上跑到媽媽身邊說：“媽媽謝謝你，如果不是你，我怎么會長怎么會長怎么大�！眿寢屝πγ念^說：“小予，你終于長大了！”我心想：這真是個快樂的五一，讓我懂得親情。
幸福之屬于勤奮的人。這是帕烏斯托夫斯基先生說的。這句名言不僅教導我們要勤奮學習，而且還教導我們要勤奮勞動。當我翻開《愛的教育》第十六章--《小抄寫員》，看著之一行行密密麻麻的字。...
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